Добрий день, Ольго! Радимо Вам опрацювати наступні джерела інформації:
Бутенко Л. Розвиток професійного мовлення майбутніх спеціалістів технічного профілю / Л. Бутенко // Дивослово. — 2014. — № 1. — С. 18-22.
Григорчук О. Якісні задачі з фізики в підготовці студентів будівельних спеціальностей / О. Григорчук // Фізика та астрономія в сучасній школі. — 2012. — № 4. — С. 39-42.
Грищенко І. Професійна освіта в системі економічних досліджень / І. Грищенко. — Київ : Грамота, 2014. — 383 с. : іл., табл.
Кабінет міністрів України. Розпорядження від 12 червня 2019 № 419-р. Про схвалення Концепції реалізації державної політики у сфері професійної (професійно-технічної) освіти “Сучасна професійна (професійно-технічна) освіта” на період до 2027 року : [Електронний ресурс] // Верховна Рада : [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/419-2019-р. — Назва з екрана. — Дата звернення: 8.10.2019
Криволапчук М. Історія становлення та розвитку системи професійно-технічної освіти України [Електронний ресурс] / М. Криволапчук // Наукові праці. Державне управління : [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу http://official.chdu.edu.ua/article/view/28390. — Назва з екрана. — дата звернення 8.10.2019.
Професійна освіта в умовах сталого розвитку суспільства : матеріали I Міжнародної науково-практичної конференції, 1 груд. 2016 р. / М-во освіти і науки України, НАПН України, Ін-т проф.-техн. освіти НАПН України, Акад. спец. педагогіки ім. М. Гжегожевської, Goethe-Institut в Україні ; [редкол.: В. О. Радкевич (голова) та ін.]. — Київ ; Павлоград : ІМА-прес, 2016. — 283 с. : іл., табл.
Професійна освіта як складова забезпечення кваліфікованого кадрового потенціалу України: проблеми та шляхи вирішення : матеріали парламентських слухань у Верховній Раді України, 1 черв. 2016 р. / Верховна Рада України, Комітет з питань науки і освіти ; [упоряд. Ю. П. Дяченко ; редкол.: О. В. Співаковський (голова) та ін.]. — Київ : Парлам. вид-во, 2016. — 318 с. : іл. — (Парламентські слухання).
Смирнова І. Формування мотиваційного потенціалу молоді до навчання у професійно-технічних навчальних закладах : психологічна думка / І. Смирнова // Освіта Сумщини. — 2015. — № 4. — С. 36-39.
Україна. Кабінет Міністрів. Про організацію діяльності загальноосвітніх шкіл та професійних училищ соціальної реабілітації : постанова Кабінету Міністрів України, 8 серп. 2012 р. // Офіційний вісник України (зі змінами). — 2012. — № 60. — С. 84-96.

Олено, добрий день! Сподіваємося, що підібрані нами джерела інформації стануть вам у пригоді.

Богайчук Р.В. Фізична культура : Конспекти уроків. 4 клас : посібник для вчителя / Р.В. Богайчук. — Вид. 3-тє, переробл. — Тернопіль : Навчальна книга – Богдан, 2015. — 160 с. — (Бібліотека вчителя).
https://www.bohdan-digital.com/userfiles/file/catalog/review_file_1594302270.pdf

Віхров К. Техніка гри. Відволікальні дії (фінти) [Текст] / Віхров К. // Фізичне виховання в школі. - 2002.-N2. - С.3-6.

Віхров К Л. Футбол у школі: навч.-метод. посіб. – Київ : Комбі ЛТД, 2004.- 256 с.

Друзик В. План-конспект уроку фізичної культури з елементами футболу для учнів 4-го класу
https://studopedia.com.ua/1_121755_plan-konspekt-uroku-fizichnoi-kulturi-z-elementami-futbolu-dlya-uchniv--go-klasu.html

Єрмоленко О. В. Методика проведення практичних і самостійних занять зі спортивних ігор: посібник / О. В. Єрмоленко, М. Єрмоленко. – Краматорськ: ДДМА, 2016. – 75 с. http://www.dgma.donetsk.ua/metod/fizvosp/ФВ Ермоленко А.В..pdf

Коваль С.С. Дослідження індивідуальної технічної підготовки юних футболістів 13-14 років // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - Харків. - 2007. - №01. - С. 54-58.

Мироненко В. З досвід опанування відволікаючих дій (фінтів) на уроках
Футболу в школі / Мироненко Володимир // Фізичне виховання в школі
- 2003. - No2. - С. 4-5.

Навички володіння м’ячем для учнів 4 класу
https://sites.google.com/site/sportcesila111/rankova-gimnastika-1/navicki-volodinna-m-acem-dla-ucniv-4-klasu

Основи моделювання у фізичному вихованні і спорті : методичний посібник / О. В. Тимошенко ; М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - Київ : [б. в.], 2002. - 95 с.

План-конспект уроку фізичної культури з елементами футболу для учнів 5-го класу.
https://sites.google.com/site/sportcesila111/futbol

Розробка уроків по темі «Урок футболу в школі»
https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=56&ved=2ahUKEwj40Z7PhY_lAhUixqYKHe0XBEQ4MhAWMAV6BAgEEAI&url=http://bilatserkva-school3.edukit.kiev.ua/Files/downloads/%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BA%D0%B0%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%96%D0%B2%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%96%20C%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%B2.docx&usg=AOvVaw0MSsKWiqVWIe3V7_gm93Qd

Столітенко, Є.Урок фізкультури з елементами футболу в 4 класі [Текст] / Є. Столітенко // Фізичне виховання в школі. - 2003. - № 3. - С. 21-24

Фізична культура в школі (молодому спеціалісту) : навчальний посібник для студентів навчальних закладів II-IV рівнів акредитації / ; Рец.: Т. Ю. Круцевич, О. Д. Дубогай, І. І. Козетов ; Худож. Л. Л. Галаманжук. - 3-є вид., перероб. і доп. - Кам'янець-Подільський : ПП Буйницький О. А., 2007. - 248 с.

Футбол для 9-річних частина 4[Електронний ресурс] - Режим доступу:
http://duflu.org.ua/index.php/treneram/490-futbol-dlya-9-richnikh-chastina-4

Чорнобай І., Когут Т., Костюк П., Байрачний О.Виконання фінтів з м'ячем у ситуаціях, коли суперник збоку від гравця, у фінальних матчах чемпіонатів Європи та світу з футболу (2002-2014)/Ігор Чорнобай, Тарас Когут, Павло Костюк, Олег Байрачний.Молода спортивна наука України:зб. наук. пр. з галузі фіз. виховання, спорту і здоров'я людини/за заг. ред. Євгена Приступи.-Л.,2015.-Вип. 19, т. 1 .-С. 266 - 273.

Чорнобай І. Виконання фінтів з м'ячем у ситуаціях, коли суперник перед гравцем, у фінальних матчах чемпіонатів Європи та світу з футболу (2002 - 2012 років) [Електронний ресурс] / Ігор ЧОРНОБАЙ, Олексій ПИВОВАР, Роман ГРИЦАЙ // Молода спортивна наука України. - 2014. – Т. 1. – С. 320-329. - Режим доступу:
http://repository.ldufk.edu.ua/bitstream/34606048/139/1/Chornobay I., Pyvovar O., Hrytsay R..pdf

Що таке фінти в футболі
https://sport.ua/uk/sport-wiki/441500-fint

Що таке дриблінг у футболі
https://sport.ua/uk/sport-wiki/441896-dribling

Добрий день, Надіє! Перегляньте наступні джерела за вашим запитом:
Ащук О. Внесок українських учених у розвиток хімії : позакласний захід / О. Ащук // Біологія і хімія в школі. — 2009. — № 2. — С. 23-26.
Багров М. Вернадський: ноосферологія і геополітика / М. Багров // Краєзнавство. Географія. Туризм (Шкільний світ). — 2002. — № 7-8. — С. 2-6.
Братерська-Дронь М. Володимир Вернадський про роль науки в ноосферному процесі : з історії науки / М. Братерська-Дронь // Фізика та астрономія в школі. — 2001. — № 4. — С. 52-55.
Вернадський В. Вибрані праці: [збірник] / В. Вернадський. — Київ :Наукова думка, 2005. — 299, [2] с. : табл.
Грінченко В. Володарі таємниць земних надр : геологічний факультет / В. Грінченко// Країна знань. — 2004. — № 6. — С. 39-41.
Гуржій Л. Тиждень екології / Л. Гуржій // Хімія. Біологія (Шкільний світ). — 2004. — № 41. — С. 3-46.
Дмитрук А. Інтегральна екологія. Досвід роздумів : екологія / А. Дмитрук // Країна знань. — 2016. — № 10. — С. 16-19.
Корнеєв В. Він наблизив людство до таїни світу / В.Корнеєв// Дивосвіт. — 2003. — № 2. — С. 27-30.
Костюк Н. Інтегрований урок на тему "Біосфера" : 6 клас / Н. Костюк// Географія та економіка в сучасній школі. — 2013. — № 4. — С. 10-11.
Ладановська Д. Біогеохімія та внесок В.І. Вернадського та В.В. Ковальського у її розвиток : хімія / Д. Ладановська // Країна знань. — 2018. — № 5. — С. 17-18.
Павлик В.Природно-історичні ідеї академіка В.І.Вернадського : історія науки і техніки / В. Павлик, М. Циганок // Пам'ять століть. — 2005. — № 6. — С.125-133.
Поздняков В. Наука і освіта в ноосферній концепції В. І. Вернадського: дис... канд. філос. наук: 09.00.02 / В. Поздняков ; НАН України, Центр гуманітарної освіти. — Київ, 2006. — 191 с.
Рудишин С. Біогеохімія: предмет, історія, методологія / С. Рудишин // Біологія і хімія в школі. — 2006. — № 6. — С.2-4.
Сигаловський Д. Академік Вернадський — засновник вчення про ноосферу / Д. Сигаловський // Країназнань. — 2008. — № 8. — С. 30-32.
Тіщенко А. Роль та значення книги у житті вченого-природознавця Володимира Івановича Вернадського / А. Тіщенко// Бібліотечний форум України. — 2012. — № 3. — С. 52-59.
Українські сторінки життя й творчості Володимира Вернадського / А. Загородній [и др.]// Історія України (Шкільний світ). — 2013. — № 5. — С. 4-21.

Добрий день, Вікторіє! Пропонуємо вам список статей із фахових видань, де розглядаються питання соціалізації особистості. Більшість із них - в електронному вигляді. Прочитавши їх, ви самостійно складете анотації. Бажаємо успіхів!

Авраменко О. О. Соціалізація особистості в контексті вітчизняних та зарубіжних науково-педагогічних лосліджень [Електронний ресурс] / О. О. Авраменко // Вісник Черкаського університету. Серія : Педагогічні науки. - 2015. - № 10. - С. 7-13. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchuP_2015_10_3

Алексєєва В. В. Соціалізація особистості як соціально-педагогічна проблема [Електронний ресурс] / В. В. Алексєєва // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. - 2016. - Вип. 69(3). - С. 17-21. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2016_69(3)__5

Береза В. Політична освіта і самоосвіта як фактори політичної соціалізації особистості [Електронний ресурс] / В. Береза // Вища освіта України. - 2015. - № 1. - С. 58-64. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vou_2015_1_10
Розглянуто роль політичної освіти у процесі політичної соціалізації особистості, яка має допомогти розібратися в законах культури й правилах спільного для всіх життя. Зазначено, що демократичні країни переконалися в перевагах існування спеціальних інститутів політичної освіти, а Україна лише перебуває на шляху їх формування, тому їй необхідно максимально спрямувати зусилля на генерування політичної компетентності та відповідальності громадян. Виокремлено роль політичних партій у політичній соціалізації. Наголошено на відмінностях у процесі політичної соціалізації особистості залежно від типу політичної системи. Зосереджено увагу на політичній самоосвіті особистості, що обумовлюється посиленням ролі особистісного чинника в сучасних суспільно-політичних процесах. Окреслено роль видавничої політики держави та значення інформаційно-комунікаційних технологій у забезпеченні політичної самоосвіти особистості за сучасних умов. Констатовано, що дія основних чинників політичної соціалізації свого максимального ефекту досягає тільки за умови формування цілісної системи, у якій вплив політичного середовища, політичної культури, діяльність політичних партій, засобів масової інформації, закладів культури, політичної освіти є комплексним, узгодженим, науково обгрунтованим та спрямованим на розвиток вільної, критично мислячої, компетентної особистості.

Возняк Л. Л. Модель соціалізації особистості в умовах інноваційного середовища освітнього закладу [Електронний ресурс] / Л. Л. Возняк, С. Д. Дуць // Педагогічний пошук. - 2018. - № 4. - С. 60–62. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedp_2018_4_14

Волченко Л. П. Соціально-психологічні впливи та процес соціалізації особистості [Електронний ресурс] / Л. П. Волченко // Теоретичні і прикладні проблеми психології. - 2018. - № 2. - С. 67-77. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tippp_2018_2_10

Гангал, А. В.Інтеріоризація соціальних норм як складова соціалізації особистості і умова успішності її визнання [Текст] / А. В. Гангал // Гілея: науковий вісник. - 2014. - № 10. - С. 323-328

Дереш В. С. Аналіз зарубіжних концепцій соціалізації особистості [Електронний ресурс] / В. С. Дереш // Педагогічний альманах. - 2017. - Вип. 33. - С. 261-265. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedalm_2017_33_44

Кармадонова Т. М. Адаптаційні процеси соціалізації особистості в навчальному процесі у вищій школі [Електронний ресурс] / Т. М. Кармадонова // Вісник Національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут". Філософія. Психологія. Педагогіка. - 2011. - № 3. - С. 29-33. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKPI_fpp_2011_3_5

Коломієць Д. В. Особливості соціалізації особистості у сучасному культурно–освітньому просторі [Електронний ресурс] / Д. В. Коломієць // Гілея: науковий вісник. - 2016. - Вип. 110. - С. 302-304. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gileya_2016_110_76

Мазурець А. В. Соціалізація особистості учня шляхом розвитку творчого мислення у процесі навчання німецькій мові [Електронний ресурс] / А. В. Мазурець // Таврійський вісник освіти. - 2016. - № 2. - С. 116-124. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tvo_2016_2_21

Медведєва В. Особливості процесу соціалізації особистості в умовах інформаційного суспільства [Електронний ресурс] / В. Медведєва // Наукові праці Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського. - 2016. - Вип. 43. - С. 584-595. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/npnbuimviv_2016_43_37

Насадюк Ю. Соціалізація особистості як система втілення політичних цінностей [Електронний ресурс] / Ю. Насадюк // Вісник Прикарпатського університету. Політологія. - 2016. - Вип. 10. - С. 79-85. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vpu_Polit_2016_10_15

Процюк В. Формування громадянських цінностей у процесі соціалізації особистості [Електронний ресурс] / В. Процюк // Нова педагогічна думка. - 2015. - № 1. - С. 122-125. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2015_1_33

Рудкевич Н. І. Соціалізація особистості як соціально-педагогічне явище [Електронний ресурс] / Н. І. Рудкевич // Інноваційна педагогіка. - 2018. - Вип. 3. - С. 228-231. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2018_3_52

Савченко С. В. Медіасоціалізація як складник соціалізації особистості в інформаційному суспільстві [Електронний ресурс] / С. В. Савченко, В. С. Курило // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2019. - № 1(1). - С. 83-89. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2019_1(1)__11

Цибулько, Л. Г.Формування готовності учнів до сімейного життя як засіб їхньої соціалізації / Л. Г. Цибулько // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2011. - № 1. - С. 64-70. - бібліогр.: с. 69 8 назв
Анотація: Стаття присвячена аналізу проблеми формування готовності учнів до сімейного життя в її історичному й сучасному аспектах, визначенню сутності формування готовності учнів до сімейного життя учнів як засобу їхньої соціалізації. Автор доводить, що процес підготовки учнів до сімейного життя повинен грунтуватися на комплексній взаємодії батьків і фахівців освітніх установ з орієнтацією на суб"єктне залучення до нього самих учнів.

Швалб Ю. М. Психологічні моделі соціалізації особистості [Електронний ресурс] / Ю. М. Швалб // Актуальні проблеми психології. - 2015. - Т. 7, Вип. 38. - С. 503-517. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/appsuh_2015_7_38_45

Шалагінов, Борис. Дитяча література і соціалізація майбутньої особистості / Борис Шалагінов // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2011. - № 11/12. - С. 3-6
Анотація: Досліджується питання - чим "дитяча література" відрізняється від дорослої в плані проблеми соціалізації особистості, як з’ясування цього питання може допомогти літературному педагогу правильно виділити в "дорослих" програмних текстах елементи, що відповідають запитам інтелектуального, духовного і естетичного розвитку підлітка, як це може сприяти розвитку його інтересу до читання. Автор наголошує на необхідності збільшення в програмах шкільного вивчення кількості текстів, написаних спеціально для дітей.

Шевченко З. В. Теорія статево–рольової соціалізації особистості (філософська оцінка) [Електронний ресурс] / З. В. Шевченко // Гілея: науковий вісник. - 2019. - Вип. 142(2). - С. 201-206. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gileya_2019_142(2)__42

Щербина В. Л. Процес соціалізації особистості в умовах багатоукладного суспільства: соціально-психологічна модель [Електронний ресурс] / В. Л. Щербина // Проблеми сучасної психології. - 2016. - Вип. 32. - С. 614-624. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pspl_2016_32_53

Доброго дня, Мар"яно! Радимо Вам використати наступні посилання: – https://ukrreferat.com/chapters/movoznavstvo/realizatsiya-kulturologichnoi-zmistovoi-linii-na-urokah-ukrainskoi-movi-problemi-i-perspektivi-referat.html
– https://ru.calameo.com/read/0027637352f8fece066ad
– https://vseosvita.ua/library/formuvanna-kulturologicnoi-kompetentnosti-ucniv-126141.html
– https://chagovecludmila.jimdo.com/методична-скарбничка/соціокультурна-лінія/
– http://lokhvytsia-school3.edu.poltava.ua/Files/downloads/Зразок випускної роботи-дистанційні курси.docx
– http://frunze-school.edukit.mk.ua/Files/downloads/Культурологічний підхід до викладання української мови та літератури.doc
– http://dn.khnu.km.ua/dn/k_default.aspx?M=k0903&T=02&lng=1&st=0
– https://studfiles.net/preview/5462204/page:6/
– http://referatcentral.org.ua/linguistics_philology_load.php?id=1162
– Антончук О. М. Соціокультурна змістова лінія у навчанні орфографії української мови / О. М. Антончук // Збірник наукових праць Бердянського державного педагогічного університету (Педагогічні науки) / Бердян. держ. пед. ун-т. - Бердянськ : БДПУ, 2013. - № 1. - С. 6-10.
– Ярмолюк А Соціокультурний аспект навчання української мови: система вправ і завдань / А. Ярмолюк // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 3. - С. 14-20.
– Ярмолюк А. Соціокультурна змістова лінія в структурі уроку української мови / А. Ярмолюк // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 4. - С. 28-33.