Доброго дня, Уляно!
На жаль, адекватної інформації за Вашим запитом не так вже й багато. Попрацюйте із наступними джерелами:
1. Рибалко М.-М. Емотивний дейксис мовленнєвої особистості «Обманщик» (на матеріалі книги Дж. К. Ролінг «Гаррі Поттер і келих вогню») // Гуманітарна освіта в технічних вищих навчальних закладах. — К., 2005. — Вип.11. — С.173–181.
2. Мацько, Оксана. Оказіоналізми в українському перекладі «Гаррі Поттера» Дж. К. Ролінг // Мовознавчі студії. — К., 2007. — Ч.2. — С.115–118.
3. Мацько, Оксана. Прийоми стилізації в українському перекладі книг про Гаррі Поттера Дж. К. Ролінг // Гуманітарний вісник. — Тернопіль, 2006. — Вип. 8: Педагогіка. Психологія. Філологія. Філософія. — С. 418–422.
4. Недайхлєбова А. С. Адекватність висловлень вибачення в англо-українських перекладах (на прикладі творів Дж. К. Ролінг) // Збірник праць молодих учених Народної української академії. — Х., 2008. — С. 301–306.
5. Лінгвокогнітивні характеристики композиції тексту англійських казок Дж.К. Роулінг: автореф. дис... канд. філол. наук: 10.02.04 [Електронний ресурс] / О.С. Солодова; Харк. нац. ун-т ім. В.Н.Каразіна. — Х., 2008. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2008/08sosakr.zip
6. Лексико-фразеологічні особливості прикметникових словосполучень сучасної англійської мови (на матеріалі романістики Джоан Ролінг) [Електронний ресурс] / І.З. Саляк // Культура народов Причерноморья. — 2006. — N82. - Т.2. — С. 131-134 — Библиогр. в конце ст. 10 назв. http://www.nbuv.gov.ua/Articles/Kultnar/knp82t2/knp82t2_131-134.pdf
7. Трансформація вербалізації в англо-українському перекладі: Автореф. дис... канд. філол. наук: 10.02.16 [Електронний ресурс] / О.В. Борисова; Київ. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. — К., 2005. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2005/05bovaup.zip
8. Бережна М.В. Тринадцять етапів перекладу власних імен та назв // http://visnyk.sumdu.edu.ua/arhiv/2007/1(102_2)/12_Berezhna.pdf
9. Бережна М.В. Ономастикон романів Дж. К. Ролінґ циклу "Гаррі Поттер" в українському та російському перекладах // http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/351531.html
10. Сидорук Г., Тригуб О. Компенсатopнi прийоми збереження стилістичних, лексико-граматичних засобів при перекладі (на матеріалі роману Дж. К. Ролінг ”Гаррі Поттер") // http://www.kspu.kr.ua/download/nauk_zapiski/2008_vipusk_75_chastyna_5_zamovlennya_5080_5.pdf
11. Волкодав Т.В. Структурно-типологические и лексико-семантические параметры литературной сказки Дж. Роулинг и ресурсы их передачи на русский и немецкий языки : автореф. дис. … канд. филол. наук / Волкодав Т.В. ; Кубан. гос. ун-т. – Краснодар, 2006. – 22 с. ; То же [Электронный ресурс]. – http://www.kubsu.ru/index.php/rus/content/download/4168/16448/file/Автореферат Волкодав Т.В.doc
12. Волкодав Т.В. Вымышленные имена собственные в контексте фэнтезийного произведения // http://www.relga.ru/Environ/wa/Main?textid=922&level1=main&level2=articles

Доброго дня, Віко!
Зверніться до наступних джерел:
1. Концепт РІВНОВАГА в сучасних американських оповіданнях: лексико-граматичний та наративний аспекти: Автореф. дис... канд. філол.: 10.02.04 [Електронний ресурс] / О.В. Багацька; Київ. нац. лінгв. ун-т. — К., 2007. — 19 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2007/07bovgna.zip
2. Моделі взаємодії семантико-композиційних складників короткого оповідання при втіленні концепту РІВНОВАГА (на матеріалі сучасних американських оповідань) [Електронний ресурс] / О.В. Багацька // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. — 2005. — N 23. — С. 113-117. — Бібліогр.: 10 назв. http://www.nbuv.gov.ua/articles/2005/05bobvkr.zip
3. Багацька О. В. Композиційно-семантичне втілення концепту РІВНОВАГА в американському короткому оповіданні // Філологічні науки. — Суми, 2004. — 2004. — С.113–121.
4. Багацька О. В. Роль заперечення у позначенні концепту рівновага в сучасних американських оповіданнях // Філологічні науки. — Суми, 2007. — 2007, ч. 2. — С. 286–292.
5. Багацька О. В. Лексичні засоби позначення виявів концепту рівновага в сучасних американських оповіданнях // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/FilolNauk/2008/229.pdf

Доброго дня, Тетяно!
Пропонуємо наступні джерела:
1. Безхутрий Ю. М. Мотивна структура і композиція «Сентиментальної історії» М. Хвильового // Літературознавчий збірник. — Донецьк, 2002. — Вип.11. — С.198–209.
2. Безхутрий Ю. М. «Сентиментальна історія» М. Хвильового: руйнація міфу та тлі інтертексту // Вісник. — Х., 2003. — N595: Сер. Філологія, вип.38: Сучасні аспекти дослідження літератури XX століття. — С.3–8.
3. Тимків, Надія. Позиція автора в новелі "Я (Романтика)" та в повісті "Сентиментальна історія" Миколи Хвильового / Тимків Надія
// Дивослово. - 2005.- 4. - С.10-14.
4. Поетика повістей Миколи Хвильового: Автореф. дис... канд. філол. наук: 10.01.01 [Електронний ресурс] / І.К. Цюп'як; Дніпропетр. нац. ун-т. — Д., 2002. — 14 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2002/02cikpmh.zip
5. Художній світ Миколи Хвильового: Автореф. дис... д-ра філол. наук: 10.01.01 [Електронний ресурс] / Ю.М. Безхутрий; Львів. нац. ун-т ім. І.Франка. — Л., 2003. — 35 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2003/03bymsmh.zip
6. Кавун Л. Художня проза “романтиків вітаїзму”: ґендерний підхід // http://www.bdpu.org/scientific_published/akt_probl_sl_filol-9/8.doc
7. Мигун Т. Образ Дон Кіхота в оніричному дискурсі (на прикладі прози М. Хвильового) // http://pinchukfund.org/storage/students/works/2008/383.doc
8. Хом'як Т. Повість Миколи Хвильового "Сентиментальна історія". Гендерний аспект// Вісн. Луган. держ. пед. ун-ту ім. Т.Шевченка.- 2001.- №2.- С.88-96.

Доброго дня, Оксано!
Просимо вибачити за затримку із відповіддю.
1. Ми відповідаємо лише на одне запитання від одного користувача протягом дня.
2. Просимо формулювати запит якомога конкретніше. Запит "дискурс" занадто широкий. Дивіться, наприклад, http://www.psyberlink.flogiston.ru/internet/bits/vandijk2.htm.
Деяка інформація за темою другого запитання міститься у наступних джерелах:
1. Христенко Оксана Сергіївна. Глосарій німецького молодіжного сленгу=Das Lexikon der deutschen Jugendsprache / Л.І. Сахарчук (ред.). — Суми : Видавництво СумДУ, 2008. — 271с. — Бібліогр.: с. 15-21. — ISBN 978-966-657-203-8.
2. Христенко Оксана Сергіївна. Німецький молодіжний сленг: лінгвокогнітивний та соціолінгвістичний аспекти: автореф. дис... канд. філол. наук: 10.02.04 / Київський національний ун- т ім. Тараса Шевченка. — К., 2009. — 20с.

Доброго дня, Вікторія!
Пропонуємо звернутися до наступних джерел:
1. Внутрішньоособистісний конфлікт як фактор соціалізації студентської молоді: автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 [Електронний ресурс] / Т.Ю. Гущина; Держ. вищ. навч. закл. "Ун-т менеджменту освіти". — К., 2008. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2008/08gtyssm.zip
2. Діагностика соціально-виховного процесу як умова соціалізації студента вищого навчального закладу: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.05 [Електронний ресурс] / Ж.В. Баб'як; Луган. нац. пед. ун-т ім. Т.Шевченка. — Луганськ, 2004. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2004/04bjvvnz.zip
3. Інтеграція навчальної і виховної роботи у вузі як чинник успішної соціалізації студентської молоді [Електронний ресурс] / М.Ю. Прокоф'єва // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. — 2005. — N 24. — С. 202-205. — Бібліогр.: 5 назв. http://www.nbuv.gov.ua/articles/2005/05pmyusm.zip
4. Педагогічні засади організації діяльності студентського аматорського хорового колективу: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.05 [Електронний ресурс] / О.О. Сіненко; Київ. нац. ун-т культури і мистец. — К., 2008. — 19 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2008/08sooahk.zip
5. Педагогічні засади соціалізації студентської молоді засобами масової комунікації: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.05 [Електронний ресурс] / І.І. Курліщук; Луган. нац. пед. ун-т ім. Т.Шевченка. — Луганськ, 2008. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2008/08kiizmk.zip
6. Педагогічні умови політичної соціалізації студентської молоді в умовах великого промислового міста: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.05 [Електронний ресурс] / Ю.І. Загородній; Луган. нац. пед. ун-т ім. Т.Шевченка. — Луганськ, 2004. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2004/04zyivpm.zip
7. Педагогічні умови соціалізації студентів засобами культури мовлення: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.05 [Електронний ресурс] / М.І. Алексєєва-Вовк; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2008. — 22 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2008/08amizkm.zip
8. Педагогічні умови соціалізації студентів мистецько-педагогічних спеціальностей у позанавчальній діяльності: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.05 [Електронний ресурс] / Г.Е. Овчаренко; Луган. нац. пед. ун-т ім. Т.Шевченка. — Луганськ, 2005. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2005/05ogespd.zip
9. Соціалізація студентів-першокурсників в умовах педагогічного університету: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.05 [Електронний ресурс] / Л.І. Дябел; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2008. — 21 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2008/08dliupu.zip
10. Соціалізація студентства у позанавчальній діяльності як педагогічна проблема [Електронний ресурс] / О.А. Сєваст'янова // Педагогіка, психологія та мед.-біол. пробл. фіз. виховання і спорту. — 2004. — N 18. — С. 324-331. — Бібліогр.: 7 назв. http://www.nbuv.gov.ua/articles/2004/04soaapp.zip
11. Соціальне становлення студентської молоді у позааудиторний час у вищих навчальних закладах: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.05 [Електронний ресурс] / С.Ю. Шашенко; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2004. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2004/04ssyvnz.zip
12. Соціально-педагогічні умови соціалізації студентської молоді у виховному процесі вищого навчального закладу: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.05 [Електронний ресурс] / О.А. Сєваст'янова; Луган. нац. пед. ун-т ім. Т.Шевченка. — Луганськ, 2007. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2007/07soavnz.zip
13. Соціально-психологічний супровід академічної групи як засіб розвитку культури спілкування студентів: Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.05 [Електронний ресурс] / Л.В. Власенко; Ін-т психології ім. Г.С.Костюка АПН України. — К., 2005. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2005/05vlvkss.zip
14. Соціально-психологічні чинники політичної соціалізації студентської молоді: автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.05 [Електронний ресурс] / Т.П. Поснова; Ін-т психології ім. Г.С.Костюка АПН України. — К., 2008. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2008/08ptpssm.zip
15. Студентська субкультура як фактор соціалізації особистості [Електронний ресурс] / Н.І. Міщенко // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. — 2005. — N 24. — С. 191-193. — Бібліогр.: 5 назв. http://www.nbuv.gov.ua/articles/2005/05mnifso.zip
16. Формування культури мовлення студентів філологічних факультетів як умова їхньої соціалізації: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.05 [Електронний ресурс] / Е.Г. Полатай; Харк. нац. ун-т ім. В.Н.Каразіна. — Х., 2001. — 19 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2001/01peguys.zip