1.Приходченко К.І.Витоки творчості : Розробки уроків та позакласних заходів з розвитку творчих здібностей учнів: Посібник / Катерина Приходченко,. - Донецьк : Сталкер, 1998. - 409,[1] с.
2.Пащук Н. Робити свій вибір// Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2005. - № 7-8. - С. 17-20.
3.Харибіна Н.М. Життя людини - вічний пошук істини // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2008. - № 28. - С. 10-16
4.Колєснікова, Г. Літературна творчість і творчі здібності // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2015. - № 4. - С. 33-34
5.Переверзєва Н. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках української мови та літератури // Українська мова та література. - 2015. - № 3 (лютий). - С. 36-40
6.Клюєва О. Розвиток творчих здібностей старшокласників на уроках словесності // Українська мова та література. - 2013. - № 19 (жовтень). - С. 22-25.
7.Симоненкова Т. Формування творчих здібностей учнів засобами української мови // Українська мова і література в школі. - 2012. - № 7. - С. 6-10.
8.Шара О. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках мови та літератури // Українська мова та література. - 2012. - № 17 (вересень). - С. 39-40
9.Пилипенко Г.А. Развитие творческих способностей литературно одаренных детей // Обдарована дитина. - 2012. - № 6. - С. 8-15
10.Бєлкіна Л. Літературно-творчий гурток // Українська мова та література. - 2012. - № 8 (квітень). - С. 32-41
11.Скоморовська Н. Розвиток творчих здібностей старшокласників за допомогою технології "Читання та письмо для розвитку критичного мислення"// Українська мова і література в школі. - 2012. - № 1. - С. 32-35.
12.Гончарюк Л. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках української мови та літератури // Українська мова та література. - 2012. - № 6 (березень). - С. 4-8.
13.Ковтун Н. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках української літератури // Рідна школа. - 2011. - № 1-2. - С. 77-80.
14.Краснова Л. Творчість спонукає до творчості // Українська мова та література. - 2011. - № 4 (січень). - С. 3-5
15. Шевченко О. Проблеми методики викладання літератури // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 4. - С. 60-63
16.Мельник Р. Осмислити та систематизувати : розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів при вивченні "Лексикології" у 5 класі // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 12. - С. 68-74

Доброго дня, Вероніко!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
1. відповіді – Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за номером запитання – 36625, 39935.
2. Бондаренко Н. Б. Реалізація наступності між дошкільною та початковою ланками освіти [Електронний ресурс] / Н. Б. Бондаренко, Н. М. Ляшова // Духовність особистості: методологія, теорія і практика. - 2012. - Вип. 6. - С. 19-30. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/domtp_2012_6_5.
3. Зброєва Н. Б. Гуманістичний підхід Т. Лубенця у контексті сучасної української освіти [Електронний ресурс] / Н. Б. Зброєва // Вісник Національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут". Серія : Філологія. Педагогіка. - 2015. - Вип. 5. - С. 69-75. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vntufil_2015_5_13.
4. Ковшар О. В. Теоретико-методичні засади організації передшкільної освіти : монографія / О. В. Ковшар ; ДВНЗ "Криворіз. нац. ун-т", Криворіз. пед. ін-т. - Кривий Ріг : Р. Козлов, 2015. - 268 c.
5. Крюкова О. В. Розвиток творчої уяви дітей засобами музики в умовах наступності дошкільної та початкової освіти [Електронний ресурс] / О. В. Крюкова // Збірник наукових праць [Херсонського державного університету]. Педагогічні науки. - 2014. - Вип. 65. - С. 199-204. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppn_2014_65_40.
6. Наступність роботи дошкільного навчального закладу і початкової школи : [навч.-метод. посіб.] / упоряд.: Т. Й. Бабюк. - Кам'янець-Поділ. : Зволейко Д.Г., 2015. - 139 c.
7. Особливості навчання грамоти сучасних дітей: теорія та практика : зб. матеріалів обл. наук.-практ. семінару / упоряд.: О. О. Антипець, М. С. Артюх, В. В. Бурнос ; Чернігів. облдержадмін., Чернігів. обл. ін-т післядиплом. пед. освіти ім. К.Д. Ушинського. - Чернігів : ЧНТУ, 2016. - 155 c.
8. Стахів Л. Проблема наступності і перспективності дошкільного навчального закладу тапочаткової школи – шлях до особистісного творчого зростання дитини [Електронний ресурс] / Л. Стахів, Т. Особа // Молодь і ринок. - 2017. - № 8. - С. 34-38. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2017_8_8.
9. Якименко С. І. Інтегрована особистісно-орієнтована технологія - продуктивна технологія наступності дошкільної та початкової освіти : навч.-метод. посіб. / С. І. Якименко. - Київ : Слово, 2016. - 299 c. - (Серія "Нова шк.").

Доброго дня! Можливо Вам знадобиться надана інформація на тему "Інтегроване навчання в ДНЗ", але посібників та підручників майже не знайдено.

1.Завальнюк О. О. Ставлення вихователів дошкільних навчальних закладів до проблем інтегрованої та інклюзивної освіти [Електронний ресурс] / О. О. Завальнюк // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. - 2010. - Вип. 16. - С. 59-62. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_019_2010_16_18
2.Бєлкова Т. О. Підготовка дошкільників із дцп до інтегрованого навчання засобами самостійних занять фізичними вправами в умовах реабілітаційного центру [Електронний ресурс] / Т. О. Бєлкова // Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами. - 2015. - № 12. - С. 86-98. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apnvlop_2015_12_9
3.Гавриш Н. В. Про результати підготовчого етапу дослідно-експериментальної роботи за темою "Формування світогляду дошкільників засобами художнього слова в інтегрованому освітньому просторі дошкільного навчального закладу” [Електронний ресурс] / Н. В. Гавриш, О. В. Велика, І. Р. Кіндрат, І. А. Лащонова // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2013. - № 13(2). - С. 94-103. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2013_13(2)__13
4.Гавриш Н. В. Сучасне заняття в дошкільному закладі : навч.-метод. посіб. / Н. В. Гавриш; Луган. нац. пед. ун-т ім. Т.Шевченка. - Луганськ : Альма-матер, 2007. - 494 c. - Бібліогр.: с. 468-470. - укp. Висвітлено теоретичні дидактико-методичні аспекти організації навчально-виховного процесу в дошкільному закладі. Подано класифікацію й охарактеризовано види занять з дітьми на підставі інтеграції. Запропоновано практичний матеріал, зокрема, зміст перспективного планування освітньої роботи на засадах тематичного принципу, атлас інтелектуальних карт для інтегрованих занять з дітьми. Проаналізовано типові помилки в плануванні та проведенні занять з дошкільнятами.
5.Використання інтерактивних технологій в ході суб'єкт-суб'єктної взаємодії учасників освітнього процессу . - Режим доступу:
http://stud.com.ua/17835/pedagogika/vikoristannya_interaktivnih_tehnologiy_hodi_subyekt_subyek
6.Виноградова А. Н. Дошкільна педагогіка : підручник / А. Н. Виноградова, Н.В. Микляева, Ю.В. - Режим доступу:
http://stud.com.ua/17811/pedagogika/doshkilna_pedagogika
7.Дошкільна педагогіка : підручник / Поніманська Т. І. 3-тє видання, виправлене («Академвидав»). – 2015. – 448 стор. - Режим доступу: https://books.br.com.ua/themes/259/413
http://academia-pc.com.ua/product/347
8.Дошкольная педагогика : підручник / Козлова С.А., Куликова Т.А. – Академия, 2015. - Режим доступу:
http://bookree.org/reader?file=595805
9.Інтегровані заняття в дошкіллі. - Режим доступу:
http://zakinppo.org.ua/2010-06-02-07-11-30/2010-06-02-07-12-06/84-2009-11-04-09-45-16
10.Інтегроване заняття як основна форма інтегрованої навчально-пізнавальної діяльності в ДНЗ. - Режим доступу:
http://leleka.rv.ua/integrovane-zanyattya-yak-osnovna-forma-integrovanoyi-navchal-no-piznaval-noyi-diyal-nosti-v-dnz.html
11.НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ : ПІДРУЧНИКИ, ПОСІБНИКИ. - Режим доступу: http://cmsps-inclus.kr.sch.in.ua/navchaljno-metodichne_zabezpechennya/pidruchniki_posibniki/?pvi=no
12.Особливості організації занять у ДНЗ. - Режим доступу:
http://www.pryluky-dnz2.edukit.cn.ua/informaciya_dlya_pedagogiv/integrovani_zanyattya_v_dnz/
13.Гавриш Н. В. «Сучасне заняття в ДНЗ» - Режим доступу:
https://docviewer.yandex.ua/view/0/?*=S7Njo5wCTojHbtfi5MqcLTMML2R7InVybCI6Imh0dHA6Ly9tZXRvZGlzdGtoZXJzb24udWNvei51YS9kb3Noa2lsbmEvemFueWF0dHlhLmRvYyIsInRpdGxlIjoiemFueWF0dHlhLmRvYyIsInVpZCI6IjAiLCJ5dSI6IjI5MDMxNTUzNTE1MTE5MzE4ODIiLCJub2lmcmFtZSI6dHJ1ZSwidHMiOjE1MTE5NDA1MTk1NTN9&lang=uk
14.Інтеграція навчально-виховного процессу. - Режим доступу:
http://weselka.at.ua/news/integracija_navchalno_vikhovnogo_procesu/2011-12-14-15
15.Інтегровані заняття як засіб розвитку творчої особистості в дошкільному закладі : посібник містить теоретичний та практичний матеріал. - Режим доступу:
http://fedorivkazoh.ucoz.com/graffiti/0/integrovane_zanjattja_magda.pdf
16.Підготовка педагогів до інтегрованого заняття. - Режим доступу:
https://www.pedrada.com.ua/article/1427-pdgotovka-pedagogv-do-ntegrovanogo-zanyattya
17.Конспект інтегрованого заняття для дітей старшої групи ДНЗ. - Режим доступу:
https://urok-ua.com/konspekt-intehrovane-zanyattya-dlya-dnz-starsha-hrupa/
18.Інтегровані заняття як засіб розвитку особистості в дошкільному закладі. - Режим доступу:
https://www.br.com.ua/kurs/Pedagogica/51779.htm?dl
19."КРИНИЧКА" - добірка конспектів інтегрованих занять для вихователів дошкільних закладів з використанням творів В.О.Сухомлинського. - Режим доступу:.
https://infourok.ru/krinichka-dobirka-konspektiv-integrovanih-zanyat-dlya-vihovateliv-doshkilnih-zakladiv-z-vikoristannyam-tvoriv-vosuhomlinskogo-1208772.html
20.ВПЛИВ ІНТЕГРОВАНИХ ЗАНЯТЬ НА РОЗВИТОК ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. - Режим доступу:
http://hm-rmk.ucoz.ru/pedvustavka/bogdaniveckij_dnz.pdf

Олесю, добрий день! Перегляньте, будь ласка, такі джерела вінформації:

Ісаченко, Н. В. Поділ іменників на відміни. Відмінювання іменників І відміни [Текст] / Н. В. Ісаченко // Все для вчителя. - 2013. - Жовтень, № 10. - С. 67-68

Матвієнко А.М. Граматична аналогія та споріднені їй явища у відмінюванні іменників української мови : Дис... кандфілол.наук: / Матвієнко А.М.; Ін-т мовознавства. - К., 1958. - 237 ст.

Овчинник, А. М. Відмінювання іменників. Поділ іменників на відміни : 6 клас / А. М. Овчинник // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2017. - № 9. - С. 10-12.

Пазинич, Алла. Закінчення іменників чоловічого роду в додавальному й місцевому відмінках однини [Текст] : українська мова. 4-й клас / Алла Пазинич // Початкова освіта. Уроки. - 2015. - Березень, № 3. - С. 75-79.

Степанченко, Олена. Відмінювання іменників І відміни [Текст] : урок української мови. 6-й клас / Олена Степанченко // Українська мова та література. - 2015. - Червень, № 11-12. - С. 20-24.

Поділ на групи і відмінювання іменників першої відміни http://pidruchniki.com/1356061540551/dokumentoznavstvo/podil_grupi_vidminyuvannya_imennikiv_pershoyi_vidmini

Відмінювання іменників першої відміни http://www.linguist.univ.kiev.ua/WINS/pidruchn/imen/f1.htm

Відмінювання іменників І відміни
https://ukrainskamova.com/publ/chinnij_pravopis/morfologija_i_pravopis/vidminjuvannja_imennikiv_i_vidmini/6-1-0-94

Відмінювання іменників І відміни
http://shkolyar.in.ua/pravopys-imennykiv/1-vidminy

Відмінювання іменників І відміни
http://edufuture.biz/index.php?title=Тема_34._Відмінювання_іменників_І_відміни

Добрий день, Вероніко! Раджу скористатися такими джерелами:
Кремньова, Олена. Діти та книги - без кордонів : [дитячий фестиваль «Етнобук»] / О. Кремньова // Бібліотечний Форум: історія, теорія і практика. - 2017. - № 4. - С. 31.
Русакова, Лілія. Еко-проект Львівської обласної бібліотеки для дітей - у п'ятірці найкращих Конкурсу від ІФЛА "Зелена бібліотека 2017" IFLA Green Library Award (26.07.2017) : наша професія / Л.Русакова
// Шкільна бібліотека плюс. - 2017. - № 17-18 (вересень). - С. 25-26.
У Львові створюють аудіобібліотеку навчальної та художньої літератури для людей з вадами зору // Бібліотечна планета. - 2014. - № 3. - С. 34-35.
Кулієва, Т. Долаємо бар'єри : (про створення першої української дейзі-бібліотеки) / Т. Кулієва // Бібліотечна планета. - 2015. - № 3. - С. 14-15.
Лямець, Артем. IV міжнародна науково-практична конференція "Бібліотека і книга в контексті часу" / А. Лямець // Бібліотечний вісник. - 2010. - № 4. - С. 69-71.
Ігнатюк, Марина. XVII Міжнародна конференція "Бібліотеки та інформаційні ресурси в сучасному світі науки, культури, освіти і бізнесу" - "Крим-2010" / М. Ігнатюк // Бібліотечний вісник. - 2010. - № 5. - С. 52-56.
Міжнародний бібліографічний конгрес. Бібліотеки світу очима українців / Валентина Березкіна, Ірина Савченко // Бібліотечний вісник. - 2011. - № 1. - С. 59-65.
Лугова, Лариса. Книжкові мости: міжнародна співпраця Львівської обласної бібліотеки для дітей / Л. Лугова // Світ дитячих бібліотек. - 2010. - № 4-5. - С. 28-30.
Ніколаев, Дмитро. Міжнародні бібліотечні комунікації: за результатами матеріалів конференції "Крим" / Д. Ніколаев // Вісник Книжкової палати. - 2011. - № 8. - С. 47-50. - Бібліогр.: с. 50.
Міжнародна наукова конференція "Формування і розвиток бібліотечного електронного середовища" : [добірка статей] // Бібліотечний вісник. - 2011. - № 6. - С. 35-65.
Сидоренко, Лариса. Bibliomist та Biblionet: орієнтири міжнародного співробітництва заради розвитку громад / Л. Сидоренко, Лариса // Бібліотечний форум України. - 2012. - № 3. - С. 32-34.
Міжнародна наукова конференція "Інноваційна модель наукової бібліотеки ХХІ століття"// Бібліотечний вісник. - 2012. - № 6. - С. 41-70.
Дубова, Ольга. Міжнародна академія молодих бібліотекарів / О. Дубова // Світ дитячих бібліотек. - 2013. - № 1. - С. 20-21.
Лямець, Артем. Міжнародний книгообмін Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського з Бібліотекою Конгресу США та Бібліотекою Лінди Холл / А. Лямець // Вісник Книжкової палати. - 2014. - № 7. - С. 25-29.
Мілясевич, Ірина. Якісний продукт міжнародної бібліографічної співпраці / І. Мілясевич // Вісник Книжкової палати. - 2015. - № 3. - С. 18-20.
Діти та книги - без кордонів! Дитячий фестиваль «Етнобук -2017» Литва-Україна (31.07.2017) https://ula.org.ua/news/3768-dity-ta-knyhy-bez-kordoniv-dytiachyi-festyval-etnobuk-2017-lytva-ukraina
Міжнародні бібліотечні організації: можливості співробітництва бібліотек вищих навчальних закладів http://elibrary.kubg.edu.ua/4643/1/L_Prokopenko_VNKBTY_GI.pdf
Бібліотеки та нові проекти IREX/Україна в 2015-2016: "Будуємо нові мости" http://mincult.kmu.gov.ua/control/uk/publish/article?art_id=245019841&cat_id=244994184
Міжнародне співробітництво – важлива умова розвитку бібліотек України http://www.nbuv.gov.ua/node/3121
Міжнародна співпраця Української бібліотечної асоціації https://libinnovate.wordpress.com/2012/10/05/
Бібліотечна співпраця між національними університетами http://www.lnu.edu.ua/bibliotechna-spivpratsya-mizh-natsionalnymy-universytetamy/
Новий етап розвитку бібліотек https://zounb.zp.ua/node/1830
Бібліотека для дітей та соціальне партнерство http://www.chl.kiev.ua/default.aspx?id=3514