Доброго дня, Олена!
Пропонуємо ознайомитись із такими джерелами за Вашою темою:

1. http://prilmmc.at.ua/Docs/2012-13/turnir_Voronogo/metodichni_rekomendaciji.docx. - Особливості навчання інформатиці у початковій школі: пріоритети і завдання.

2. http://liyalno1.blogspot.com/2013/11/blog-post_1.html - Специфіка та стуктура уроку інформатики у початковій школі.

3. https://sites.google.com/site/informatikaushkoli/metodika-navcanna-informatiki - Інформатика у початковій школі.

4. http://slobodjan.blogspot.com/2013/06/blog-post_6788.html - Особливості викладання інформатики в початкових класах.

5. http://ite.kspu.edu/webfm_send/488 - Татауров, В. П. Моделі організації навчання основам інформатики у початковій школі та засоби їх реалізації.

6. http://issuu.com/stalkerov/docs/met_inf_3k - Смоляк, В. М. Методика викладання інформатики в початковій школі: методичний посібник. Ч. 1 / В. М. Смоляк. – Запоріжжя, 2005. – 90 с.

7. http://www.air-edu.com.ua/informatika-v-pochatkoviy-shkoli/ - Інформатика в початковій школі.

8. http://natashkasmile.blogspot.com/2011/12/blog-post.html - Сходинки до інформатики. Уроки інформатики у початкових класах.

9. http://oldconf.neasmo.org.ua/node/1693 - Пропедевтика вивчення інформатики в початкових класах.

10. http://ua-referat.com/Нетрадиційні_уроки_інформатики_у_початковій_школі – Нетрадиційні уроки інформатики в початковій школі.

Доброго дня!
Радимо Вам звернутись до наступних матеріалів:
ДЕЯКІ ЛЕКСИКО-ФРАЗЕОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СУЧАСНОЇ ПУБЛІЧНОЇ ПРОМОВИ (НА МАТЕРІАЛІ ВИСТУПІВ ФРАНЦУЗЬКИХ ПОЛІТИКІВ XX – ПОЧАТКУ XXI СТОЛІТЬ)
http://papers.univ.kiev.ua/inozemna_filologija/articles/Some_peculiarities_of_lexical_system_of_modern_public_speech_on_the_material_of_public_speeches_of_french_politicians_of_the_xx_th_the_begining_of_XXI_st_centuries__14903.pdf

ЛЕКСИКО-СТИЛІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОМОВ ЖІНОК-ПОЛІТИКІВ
http://dyplom.org.ua/index.php?name=Kurs2&op=viewfile&id=414

Лексические особенности речи политика
http://xreferat.com/31/4008-1-leksicheskie-osobennosti-rechi-politika.html

Лексичний аналіз текстів промов чинного прем’єр-міністра Великобританії Девіда Кемерона
http://naub.oa.edu.ua/2014/leksychnyj-analiz-tekstiv-promov-chynnoho-premjer-ministra-velykobrytaniji-devida-kemerona/

Лексико-фразеологічна основа текстів політичних промов на матеріалі сучасної англомовної преси
http://roovee.net/c73/item128819.html

Пустовар, Е.А. Фразеологизмы в политическом тексте
http://labipt.com/Фразеологизмы-в-политическом-тексте/

Семенюк, О. ЗАСОБИ ЗБЕРЕЖЕННЯ АРГУМЕНТАЦІЇ АНГЛОМОВНОГО ПОЛІТИЧНОГО ДИСКУРСУ ПРИ ПЕРЕКЛАДІ
http://www.chnu.edu.ua/res/chnu.edu.ua/period_vudannia/web13/pdf/2011_3/Olesia_Semeniuk.pdf

Фразеологізми та їх роль у мові політиків (на матеріалі політичних дебатів)
http://ukreferat.com/81555-Frazeologizmy-i-ih-rol-v-rechi-politikov-na-materiale-politicheskih-debatov.html

Доброго дня, Олег!
На жаль, конкретної відповіді за запитом нам знайти не вдалося (у доступних нам джерелах). Загальну інформацію можна переглянути:
Біографія - http://www.parta.com.ua/ukr/stories/writers/74/
Матузова, Н. М. Генріх Гейне : життя і творчість / Н. М. Матузова. — К. : Дніпро, 1984. — 175 с.
http://www.wisdoms.ru/avt/b49.html
https://uk.wikipedia.org/wiki/Генріх_Гейне
http://pidruchniki.com/13770825/literatura/zhittyeviy_tvorchiy_shlyah_geyne
http://school.xvatit.com/index.php?title=Генріх_Гейне_—_німецький_поет-романтик._«Книга_пісень»_—_видатне_явище_німецького_романтизму.
http://tvori.com.ua/pochatok-tvorchogo-shlyaxu-genrixa-gejne/

Доброго дня, Маріє!
Пропонуємо звернутися до наступних джерел:
1. Лотоцька, О. М. Використання завдань з логічним навантаженням у системі початкової освіти. // Сучасні технології навчання в початковій освіті. — К., 2006. — С. 98-100.
2. Митник, О. Я. Завдання з логічним навантаженням у змісті початкової освіти – важливий засіб інтелектуального розвитку молодшого школяра. // Сучасні технології навчання в початковій освіті. — К., 2006. — С. 109-111.
3. Шевчук, І. В. Розвиток творчої діяльності учнів сільської початкової школи на уроках математики у процесі навчання їх логічним операціям. // Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. — К., 2003. — Вип. 5. — С. 121-128.
4. Бугайова, М. О. Розвиток логічного мислення учнів при вивченні математики. // Наука і сучасність. — К., 2006. — Т. 57. — С. 37-46.
5. Чернега, Н. Розвиток логічного мислення учнів. // Наукові записки. — Кіровоград, 2002. — Сер. — С. 158-160.
6. Керостиянец, Т. П. До питання про виховання логічного мислення учнів в процесі викладання математики. // Науковий вісник. — Одеса, 1999. — Вип. 1-2. — С. 84-87.
7. Акуленко, І. А. Математичні вправи для розвитку логічного мислення учнів. // Проблеми освіти. — К., 1997. — Вип. 10. — С. 172-177.
8. Максимович, О. М. Розвиток логічного мислення учнів на уроках математики : Наук.-метод. посіб. / Упр. освіти і науки Івано-Франк. обл. держ. адм., Обл. ін-т післядиплом. пед. освіти. — Івано-Франківськ : Лілея-НВ, 2001. — 52, [4] с. : іл.(. — Математика). — Бібліогр.: с. 55.
http://ua-referat.com/Формування_логічного_мислення_молодших_школярів_на_уроках_математики_з_навчально-методичного
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&ved=0CCUQFjABahUKEwjKgIL3_9LIAhWnq3IKHYkUDx0&url=http://prylisne-school.edukit.volyn.ua/Files/downloads/%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%81%20%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D0%B4%D1%83.doc&usg=AFQjCNFxHeNki-fHJ0wvNvKW3HZV_fxg1A
http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/rozvitok-logichnogo-mislennya-molodshikh-shkolyari.html
http://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/25235/
http://mino.esrae.ru/pdf/2014/Ref/1374.pdf
http://fastiv-lyceum.edukit.kiev.ua/Files/downloads/Осіпчук Л.Г._Розвиток логічного мислення.pdf
http://yroki.at.ua/load/dilimosja_dosvidom/dilimosja_dosvidom/rozvitok_logichnogo_mislennja_uchniv_na_urokakh_matematiki/86-1-0-392
http://oldconf.neasmo.org.ua/node/772
http://knowledge.allbest.ru/pedagogics/3c0b65635a2ac78b4c43b89521206d37_0.html

Доброго дня!
Ми раніше відповідали на це запитання. Див. відповідь – Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання – 36166 і 36989