Доброго дня, Людмило!
Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
Впровадження компетентнісно орієнтованого підходу на уроках української мови та літератури - http://www.google.com.ua/url?url=http://1slovo.ucoz.com/dokument/_-_.rtf&rct=j&q=&esrc=s&sa=U&ved=0CCkQFjADahUKEwj_3e2rsbzIAhUo4XIKHULWAks&usg=AFQjCNHc98mzg08as7xyqbakEJ6W5uQ_Mw
Загальноєвропейські рекомендації з мовної освіти : вивчення, викладання, оцінювання. – К. : Ленвіт, 2009.
Лобчук О. Підготовка студентів до аналізу уроку української мови в початкових класах / О. Лобчук // Початкова школа. - 2010. - № 12. - С. 37-38.
Мамчур Л. Витоки компетентнісного підходу до навчання мови в дослідженнях вітчизняних учених / Л. Мамчур // Українська мова і література в школі. – 2011. – № 2. – С. 8–12.
Мамчур Л. І. Лінгводидактична спадщина В. Сухомлинського: Навчально-методичний посібник / Л. І. Мамчур. — Умань : РВЦ «Софія», 2009. – 170 с.
Пентилюк М. Компетентнісний підхід до формування мовної особистості в євроінтеграційному контексті / М. Пентилюк // Українська мова і література в школі. – 2010. – № 2. – С. 2–5.
Пономарьова К. Реалізація компетентнісного підходу в навчанні молодших школярів української мови / К. Пономарьова // Початкова школа. - 2010. - № 12. - С. 49-52.
Федоренко В. Методичні рекомендації щодо використання тестових технологій у процесі вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах / В. Федоренко, Л. Коваленко // Українська мова та література (Шкільний світ). - 2007. - №7-8. - С. 12-27.
http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Ppog_2013_2_13.pdf

Доброго дня, Євгенію!
Маємо Вам запропонувати наступний матеріал:
https://ru.wikipedia.org/wiki/Рамаяна
Рамаяна
http://briefly.ru/_/ramajana/
Рамаяна. Краткое содержание эпоса
http://scriptures.ru/rkrv.htm
СКАЗАНИЕ О РАМЕ.
1. В мире мифов и легенд [Текст]. - СПБ. : Диамант, 1995. - 576 с.
2. Вихрист, Н. Одноактна п’єса за мотивами "Рамаяни" [Текст] / Н. Вихрист // Зарубіжна література в школах України. - 2005г. - N 6¬. – C. 70-71.
3. Гринцер, П. "Махабхарата" и "Рамаяна" [Текст] / П. Гринцер. - М. : Художественная литература, 1970. - 96 с.
4. Історія писемності, священних книг і віроповчальних текстів [Текст] : навчальний посібник і хрестоматія у 2-х т. Т. 1 / В. І. Лубський [и др.]. - К. : Центр учбової літератури, 2014. - 448 с.
Успіхів!

Доброго дня, Вікторіє! Радимо такі джерела:
- Андрухів , С.Д. Формування інформаційної культури учнів // Шкільна бібліотека. – 2006. - №10. – С. 48 – 50.
- Власов, Петро.Книга друкована і книга електронна : розмова бібліотекаря з книгарем / П.Власов // Бібліотечний вісник. - 2013. - № 3. - С. 16-22. - Бібліогр.: с. 21-22.
- Заходи заохочення до читання // Шкільна бібліотека плюс. – 2011. - № 2. – С.2.
- Заходи шкільної бібліотеки щодо стимулювання учнів до самостійної роботи з книгою // Шкільна бібліотека. – 2002. - №1. – С.22.
- Курінчук, Лариса.Культура спілкування та культура читання як важливий чинник ефективної взаємодії учня та вчителя : ділимося досвідом : [методичні поради] / Л. Курінчук // Шкільна бібліотека плюс. - 2015. - № 5-6 (березня). - С. 4-8.
- Мосман, Н. В.Сотрудничество учителя и библиотекаря в направлении формирования читательской активности школьников / Н. В. Мосман, Т. Н. Старова// Школьная библиотека. - 2010. - № 5. - С. 71-73.
- Роль шкільної бібліотеки в розвитку дитячого читання : про підсумки розвитку загальної середньої, дошк. та позашк. освіти у 2008/2009 навч. році та завдання на 2009/2010 навч. рік : інформ.-аналіт. матеріали до підсумкової колегії МОН України 26 серп. 2009 р. / за заг. ред. І. О. Вакарчука //Шкільна бібліотека плюс. - 2010. - № 1. - С. 27-30.
- Роль шкільної бібліотеки у розвитку дитячого читання // Шкільна бібліотека плюс. – 2011. - № 13 - 14. – С.8
- Формування в учнів інформаційної культури // Шкільна бібліотека. – 2002. - № 2. – С.50.
- Щербак, Л. С.Класна книжкова полиця : сценарій бібліотечного заходу / Л. С. Щербак// Шкільна бібліотека. - 2013. - № 15-16. - С. 86-88.
-Сучасний учень і культура читання
http://school79.edu.kh.ua/bbloteka/formuvannya_kuljturi_chitannya/
- Формування культури читання школярів у процесі проведення бібліотечних уроків
http://rmc.trost.net.ua/wp-content/uploads/2015/06/виступ_на_семiнар2.pdf

Читацька компетентність

– http://vternivka.edukit.zp.ua/Files/downloads/Формування читацької компетентності. Досвід.docx
– http://marlibrary.inf.ua/biblio/zos/47kompetch.doc
– http://libr.rv.ua/data/files/n.volyan/7d1a6f877c0b9e5855c1a6a84f8c2f27.doc
– http://teacherjournal.com.ua/attachments/15835_Читацька компетентність (частина 1).docx
– http://journal.osnova.com.ua/download/44-7-22297.pdf
– http://pomichna-school3.edukit.kr.ua/biblioteka/dosvid_krasche-najkraschim/igrova_diyaljnistj_na_bibliotechnih_urokah/
– Анікіна Т. Формування інформаційної компетентності учнів. Проектні технології// Школа. – 2009. - № 10. – С. 35-42.
– Вашуленко О. Читацька компетентність молодшого школяра: теоретичний аспект// Початкова школа. – 2011. - № 1. – С. 48-50.
– Гаркуша В. В. Як виховувати у дітей інтерес до читання// Шкільна бібліотека. – 2009. - № 6. – С. 84-85.
– Кривцова Н. М. В. О. Сухомлинський про виховання книгою// Шкільна бібліотека. – 2010. - № 8. – С. 73.
– Кривцова Н. М. Від компетентного читача – до інтелектуально розвинутої особистості// Сучасна школа України. – 2010. - № 9. – С. 1-20 (вкладка).
– Одарченко С. Є. Розвиток читацьких навичок учнів// Шкільна бібліотека. – 2010. - № 6. – С. 44-46.
– Спільними зусиллями виховаємо любов до читання// Шкільна бібліотека. – 2008. - № 6, - С. 11-13.
– Ткачук Г. Читання – розгляд як системний метод формування культури читацької діяльності учня// Початкова школа. – 2009. - № 9. – С. 7-10.
– Цемрюк Л. П. Сучасний учень і культура читання// Шкільна бібліотека. – 2010. - № 10. – С. 66.
– Читання – шлях до успіху. Спецвипуск// Шкільна бібліотека плюс. – 2009. - № 8(квіт.). – С. 3-33.
– Шеляг Г. Формування читацького інтересу учнів 1-2 класів// Початкова освіта. – 2009. - № 46 (груд.). – С. 2-5.
– Яценко Т. Бібліотечні уроки як форма розвитку читацької компетентності учнів / Т. Яценко // Українська мова і література в школі. - 2007. - № 5. - С. 34-38.
– Утянська Т. Формування і розвиток читацької компетентності школярів / Т. Утянська // Шкільна бібліотека. - 2007. - № 12. - С. 75-78.
– Ружанська Т. В. Комплексний підхід до створення власної моделі становлення компетентного і творчого читача / Т. В. Ружанська // Шкільна бібліотека плюс. - 2014. - № 15-16. - С. 8-12.

Доброго дня, Тетяно!
Дивіться відповідь на Ваш запит: Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання - 37380.

Шановна, Світлано, скористайтеся, будь ласка, наступною інформацією:

1)Король, Віктор Юхимович. Історія України: Навчальний посібник. – К., 2005.
2)Король, Віктор Юхимович. Історія України: Посібник для абітурієнтів. – К., 1999.
3)Лепко, Віктор Іванович. Українське козацтво. – Харків: «ТОРСІНГ ПЛЮС», 2008. – 95 с. ISBN 978-966-404-632-6
4)Мицик Ю.А., Плохій С.М., Стороженко І.С. Як козаки воювали: Іст. розповіді про запорізьке козацтво. – 2-ге вид. – К.: МП «Пам’ятки України», 1991. – 302 с.: – (Давно се діялось колись).
5)http://kazak.dn.ua/nov_text/zap_s.html
6)http://referat-ok.com.ua/istoriya-ukrajini/viniknennya-kozactva-zaporizka-sich-ta-jiji-istorichna-rol-u-zhitti-ukrajinskogo-narodu-1
7)http://ua-referat.com/Козацтво_Запорізька_Січ
8)http://vk.com/topic-25762938_24641340