Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід

Ліміт запитань на сьогодні: 36 .:. Запитань у базі: 46531
   


Автор запитання: Тетяна із міста: Кременчуг :: Запитання: 37239  
Тетяна запитує:
Доброго дня! Допоможіть, будь ласка, знайти інформацію до курсової роботи з образотворчого мистецтва на тему: "Опанування учнями молодшої школи акварельної техніки на заняттях гуртка". Дякую!
Наша відповідь:
1.Кириченко, Микола Авксентійович.
Основи образотворчої грамоти [Текст] : навч. посіб. / М. А. Кириченко, І. М. Кириченко. - 2-е вид., перероб. і доп. - К. : Вища шк., 2002. - 190 с. : іл. - Бібліогр.


2.Сокольникова, Наталья Михайловна.
Изобразительное искусство и методика его преподавания в начальной школе : Учебное пособие для студ. высш. пед. учебн. заведений / Наталья Сокольникова. - 3-е изд., стереотипное. - М. : Изд. центр "Академия", 2006. - 364, [2] с. : ил. - (Сер. "Высшее профессиональное образование"). - Библиогр. с. 357-361.
-
Зміст:
Теоретические основы обучения рисунку
Теоретические основы обучения живописи
Теоретические основы обучения народному и декоративно-прикладному искусству
Теоретические основы обучения дизайну

3.Палмер, Мэтью.
Рисуем пейзажи акварелью. Шаг за шагом / Мэтью Палмер ; пер. с англ. Владимира Скоробогатова ; ил. Мэтью Палмер ; фотогр. Пол Брикнелл. - Харьков ; Белгород : Клуб семейного досуга, 2014. - 127,[1] с.

4.Пипер, Анн.
Энергия красок : основы абстрактной живописи акварельными и акриловыми красками / Анн Пипер, Вольфганг Коницни. - М. : Арт-Родник, 2007. - 93 с. : ил


5.Лопатина, Александра Александровна
Краски рассказывают сказки [Текст] : Как научить рисовать каждого / Александра Лопатина, Мария Скребцова. - 2-е изд. - М. : "Амрита-Русь", 2005. - 222,[1] с. : ил. - (Сер. "Образование и творчество")


6.Климова, Лариса Віталіївна
Образотворче мистецтво. Плани-конспекти [Текст] : 1 клас / Лариса Климова, Ірина Ланіна,. - Харків : Ранок : Веста, 2006. - 106, [3] с. - Бібліогр.: с. 108

7.Коровіна, Л.
Зимовий пейзаж : заняття для старших дошкільнят з використанням нетрадиційних технік образотворчості [Текст] / Людмила Коровіна // Дошкільне виховання. - 2011. - № 2. - С. 19-21

Кл.слова (ненормовані): малювання сіллю -- пальчикова вправа -- малювання аквареллю


8.Палієнко, Н. М.
Розважальні техніки малювання [Текст] / Н.М. Палієнко // Мистецтво в школі. Музика, образотворче мистецтво, художня культура. - 2012. - № 12. - С. 5-6


9.Бірюков, Михайло.
Живопис як вид образотворчого мистецтва / Михайло Бірюков // Шкільний світ. - 2012. - № 48 (грудень): Вкладка. - С. 6-9. - Бібліогр. в кінці ст.


10.Матвєєва, Оксана.
Малюємо весняну хустку [Текст] / Оксана Матвєєва // Початкова школа. - 2014. - № 3. - С. 34-35


11.Данилейко, Калина.
Малюємо казку цікаву, чарівну (Урок образотворчого мистецтва. 3 клас) / Калина Данилейко // Початкова школа. - 2013. - № 1. - С. 45-46


12.Любарська, Лоріна.
Малюємо людей і тварин [Текст] / Л. Любарська // Початкова школа. - 2005. - № 3. - С. 36-39.



13.http://ped-kopilka.com.ua/uchiteljam-predmetnikam/izobrazitelnoe-iskustvo/kak-narisovat-natyurmort.html

Урок малювання натюрморту

Майстер-клас з малювання «Декоративний натюрморт» в техніці «декоративне малювання»
Пропоную Вашій увазі майстер-клас з декоративного малювання «Декоративний натюрморт». Він розрахований на дітей 3-х, 4-х класів (9-11 років). Дану техніку можна застосовувати і як додаткову творчість, і під час уроку образотворчого мистецтва (наприклад, по програмі «Планета знань» в третьому класі існує тема «Декоративний натюрморт»).

14.http://bibliofond.ru/view.aspx?id=465289
Методика формування у молодших школярів навичок живопису у процесі малювання натюрморту



.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 17.09.2015 17.29.51 :.
.: Кіровоградська обласна універсальна наукова бібліотека ім. Д.І.Чижевського :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Тетяна із міста: Кременчуг :: Запитання: 37238  
Тетяна запитує:
Доброго дня! Допоможіть, будь ласка, знайти інформацію до курсової роботи з образотворчого мистецтва на тему: "Опанування учнями молодшої школи акварельної техніки на заняттях гуртка". Дякую!
Наша відповідь:
Доброго дня, Тетяно!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела інформації:
Алексеева В. В. Что такое искусство? О том, как изображают мир живописец, график, скульптор. (Альбом для детей) / В. В. Алексеева. - М., 1991. - 236 с.
Алісійчук О. С. Морально-естетичне виховання молодших школярів. - К.: Академія, 2001. - 160 с.
Бичкова Л. Н. Сяйво райдуги в словах / Л. Н. Бичкова // Мистецтво та освіта. - 1999. - №3. - С. 11-15.
Кириченко М. А. Основи образотворчої грамоти / М.. А. Кириченко. – К.: Вища школа, 2001. - 165 с.
Коновець С. В. Образотворче мистецтво в початковій школі / С. В. Коновець. – К., 2000. - 79 с.
Коновець С. В. Образотворче мистецтво як засіб активізації дитячої творчості / С. В. Коновець // Мистецтво і освіта. -1999. - №3. - С. 15-19.
http://allref.com.ua/uk/skachaty/Zmist_i_metodika_formuvannya_znan-_umin-_ta_uyavlen-_uchniv_1-4_klasiv_u_galuzi_obrazotvorchogo_mistectva_z_navchal-noyi_problemi_„kolir”?page=6
http://journal.osnova.com.ua/download/53-6-28956.pdf
http://studopedia.org/10-43651.html
http://bukovina.biz.ua/catalog/city/13/firm/2440
http://www.ksada.org/nov-2-01.html

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 17.09.2015 09.25.51 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Альбіна із міста: Кременчуг :: Запитання: 37237  
Альбіна запитує:
Доброго дня! Допоможіть, будь ласка, знайти інформацію до курсової роботи з методики української мови на тему: "Аудіювання на уроках української мови в початкових класах". Дякую!
Наша відповідь:
Шанована Альбіна! Зверніть увагу ще на бібліографію, що подається до деяких статей. Успіху Вам!

1/Цепова, Ірина Вікторівна.
Розвиток навичок мовленнєвої діяльності молодших школярів: аудіювання, говоріння [] / Ірина Цепова, Ольга Харченко. - Харків : Веста, 2008. - 175,[1] с. - (Сер. "Педагогічна майстерня")

2.Інструктивно-методичні рекомендації щодо
вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах у 2013-2014 навчальному році / Таранік -Ткачук К. В., Шелехова Г. Т. // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 6. - С. 2-12


3.Сіркович, Б. В.
Тексти для аудіювання в 2-4-х класах / Б. В. Сіркович // Початкове навчання та виховання. - 2013. - № 31. - С. 11-15


4.Рязанова, О.
Естетика слова / О. Рязанова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 2. - С. 50-51

Анотація: В статті автор розкриває особливості роботи над естетикою слова на уроках зв'язного мовлення.


5.Хорошковська, О.
Формування умінь мовленнєвої діяльності (аудіювання й говоріння) в учнів початкових класів на уроках української мови як державної [Текст] / Ольга Хорошковська // Початкова школа. - 2011. - № 12. - С. 12-16. - Бібліогр.: 3 назв.

6.Медведєва, Людмила.
Тестові завдання для перевірки аудіативних умінь учнів 1-4 класів за творами В.О.Сухомлинський [Текст] / Л. Медведєва // Початкова школа. - 2009. - № 9. - С. 27-30. - Бібліогр.: 4 назв

7.Пономарьова, Катерина.
Компетентнісний підхід до перевірки усних видів мовленнєвої діяльності молодших школярів [Текст] / Катерина Пономарьова // Початкова школа. - 2009. - № 12. - С. 6-14 ; Початкова школа. - 2009. - № 10. - С. 34-38

Анотація: Надано систему завдань для перевірки усних видів мовленнєвої діяльності молодших школярів 1-2 класів. Об'єктами контролю є аудіювання, діалогічне мовлення, усний переказ і усний твір, читання.

8.Шелехова, Галина.
Забезпечення роботи з формування аудіативних умінь на уроках української мови [Текст] / Галина Шелехова // Українська мова і література в школі. - 2003. - № 8. - С. 6-10. - Бібліогр.: 9 назв

9.Цінько, Світлана.
Навчання слухання (аудіювання) як виду мовленнєвої діяльності на уроках рідної мови [Текст] / Світлана Цінько // Українська мова і література в школі. - 2003. - № 1. - С. 15-17. - Бібліогр.: 6 назв.

10.Дубовик, С.
Аудіювання на уроках української мови [Текст] / С.Дубовик // Початкова школа. - 2002. - № 3. - С. 48-51

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 17.09.2015 09.16.10 :.
.: Кіровоградська обласна універсальна наукова бібліотека ім. Д.І.Чижевського :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Васіліса із міста: Житомир :: Запитання: 37236  
Васіліса запитує:
Доброго дня! Дуже сподіваюсь на вашу допомогу. Порекомендуйте мені, будь ласка, книги та літературу на тему міфів Давнього Риму, Греції та народів Скандинавії. Буду дуже вдячна. Чекаю на відповідь.
Наша відповідь:
Доброго дня, Васілісо! Пропонуємо Вам літературу на тему міфів Давнього Риму, Греції та народів Скандинавії.
Бережная С. В. Історизація міфів в античні часи [Електронний ресурс] / С. В. Бережная // Наукові записки Харківського національного педагогічного університету ім. Г. С. Сковороди. Сер. : Літературознавство. - 2013. - № 4(2). - С. 28-31. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nzl_2013_4(2)__7.pdf
Білик О. М. Міф і філософія : монографія / О. М. Білик. - Х. : ЕДЕНА, 2010. - 188 c. - Бібліогр.: 94 назв - укp. Розглянуто спільні риси філософії та міфів, які протягом історії об'єднювали ці поняття. Проаналізовано все основне у їх взаємозв'язках, що початково існували між міфами та філософією. Встановлено взаємодію між ними, насамперед в добу античності. Обгрунтовано вплив міфів на виникнення філософії в Стародавній Греції та на весь подальший розвиток філософії, а також на поведінку філософів. Охарактеризовано використання міфів у філософії. Визначено міф як одну з найбільш важливих форм філософії та міф як засіб порівняння в філософській літературі. Розглянуто алегоричні, символічні й евгемеричні міфи. Запропоновано пояснення міфів філософами, а також висвітлено зворотній вплив філософії на міфи.
БІЛЕЦЬКИЙ А. О. МІФОЛОГІЯ І МІФИ АНТИЧНОГО СВІТУ. – Режим доступу:
http://litopys.org.ua/slovmith/slovm02.htm
Білик О. М. Міфічна символіка в філософській літературі двадцятого століття: на прикладі Альбера Камю і Хосе Ортеги-і-Гассета [Електронний ресурс] / О. М. Білик // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія : Теорія культури і філософія науки. - 2013. - № 1029, вип. 48(2). - С. 112-116. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/VKhITK_2013_1029_48(2)__17.pdf
Бондар С. В.
Біля витоків української мудрості: філософська та релігійна думка народів Північного Причорномор'я VII ст. до н. е. - ІІ ст. н. е. / С. В. Бондар, П. М. Кралюк. - К. : Світ Знань, 2009. - 270 c. - Бібліогр.: с. 238-242. - укp. Уперше в історико-філософській науці здійснено спробу відтворити філософські та релігійно-світоглядні погляди мешканців античних міст Північного Причорномор'я та людності давньої України. Проаналізовано геополітичні умови розвитку філософської думки даного регіону. Значну увагу приділено культурному перевороту в Давній Греції та історичним чинникам "грецького дива". Розглянуто історичні гіпотези щодо походження пеласгів та їх впливу на грецьку культуру. Подано характеристику населення грецьких колоній і народів, що проживали на теренах сучасної України. Висвітлено релігійно-міфологічні та науково-культурні погляди населення означеного регіону, показано роль Гомера, піфагорейства та орфізму в культурі Північного Причорномор'я. Розкрито філософські ідеї відомих мудреців, уродженців нашої землі - Сальмоксія, Анахарсіса, Діфіла Боспорського, Сфера Боспорського, Біона Борисфеніта та інших. Проаналізовано твір "Борисфенітська промова" Діона Хризостома. Досліджено культурну роль праукраїнських народів у виникнені філософської та релігійної думки Греції та Італії
Вишина М.Ю. Міфопоетична парадигма художньої образності у "Повісті врем'яних літ": автореф. дис... канд. філол. наук: 14.01.10 / М.Ю. Вишина ; Нац. ун-т "Києво-могилян. акад.". — К., 2009. — 20 с. — укp. . – Режим доступу:
http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=DOC/2009/09vmypvl.zip
Досліджено міфологічні джерела, використані авторами "Повісті врем'яних літ" у формуванні образної системи літописного тексту. На підставі результатів міфологічного аналізу даного твору встановлено, що літописці у процесі укладання тексту використовували різноманітні усні та писемні джерела, серед яких особливу увагу приділяли міфологічним (місцевим і запозиченим). Виділено такі групи міфів: східнослов'янські (автохтонні), тюркські, скандинавські, античні та біблійні.
Волочай В. Г. Словник імен богинь дохристиянських цивілізацій : Понад 500 ст. / В. Г. Волочай; Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М.Коцюбинського. - Вінниця : О.Власюк, 2005. - 326 c. - Бібліогр.: с. 320-326. - укp. На підставі узагальнення літературних джерел, зокрема, словників, енциклопедій та маловідомих видань з мови, міфології, релігієзнавства, психології, філософії, а також історичних, серед яких зразки на санскриті, давньогрецькій, латинській та іншіх мовах, розкрито зміст понад 500 понять, що стосуються імен богинь дохристиянських цивілізацій, зокрема, давньоукраїнської, давньогрецької, давньоримської, давньоіндійської.
Зав'язкін, Олег Володимирович. Скандинавські міфи та легенди [Текст] : дітям 5-12 років / О. В. Зав'язкін ; пер. з рос. Т. І. Ілик ; худож. О. К. Перепелиця. - Донецьк : ТОВ ВКФ "БАО", 2006. - 48 с.: іл.
Зелінська Л. В. Антична література (давньогрецька і давньоримська) : навч. посіб. / Л. В. Зелінська; Нац. ун-т "Остроз. акад.". - Острог, 2011. - 232 c. - укp. Розглянуто питання давньогрецької та давньоримської літератур. Прокоментовано фрагменти найбільш авторитетних наукових джерел з даних проблем, які складають сучасний загальноєвропейський культурний контекст. Наведено методичні поради щодо аналізу літературних творів, написання рефератів, рецензування театральних вистав. Наведено довідник найпопулярніших імен античної епохи. Увагу приділено епосам Гомера та Гесіода, байкам Езопа, ораторському мистецтву Демосфена, особливостям трансформації грецької міфології римлянами, елітарній і масовій культурі пізньої античності.
Зубов, Микола. Одна давньослов’янська книжка міфологема у світлі грецької народної етимології. // Давньоруське любомудріє. — К., 2006. — С. 176-181 Б324787 .
Король Д.О. Культурологічна реконструкція давньоскандинавської танатології: автореф. дис. ... канд. культурології : 26.00.01 / Д.О. Король ; Харк. держ. акад. культури. — Х., 2010. — 21 с. — укp. . – Режим доступу:
http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=DOC/2010/10kdordt.zip
Уточнено уявлення давніх скандинавів щодо просторового навантаження потойбічності на основі семантики поховальної споруди. Розглянуто динаміку змін в образних утіленнях смерті та потойбічності на прикладах пам'яток архаїчного мистецтва. Проаналізовано міфологічні персонажі, пов'язані зі смертю та потойбічністю, простежено їх генезу від ідеології бронзової доби до образів еддичних текстів. Розкрито образ Змія-Дракона як символа потойбічності на півночі Європи, що є архаїчним і пронизує світоглядну картину та пам'ятки матеріальної культури даного регіону впродовж тривалого часу. Проведено системний аналіз концептів давньоскандинавської світоглядної парадигми, з урахуванням етнічних і міграційних процесів.
Король Д. О. Потрійні категорії персонажів скандинавської міфології / Д. О. Король // Наук. зап. НаУКМА. Сер. Теорія та історія культури. - 2009. - Т. 88. - С. 47-54. - Бібліогр.: 36 назв. - укp. Розглянуто структурування специфічних категорій персонажів скандинавської міфології в контексті загальної моделі Трьох світів. Зафіксовано паралелізм потрійності сфер Потойбіччя, надприродних напівбожественних рас, жіночих агентів смерті й долі та власне категорій мерців світу людей.
Король Д. О. Формування язичницького світогляду давніх германців (спроба етно-хронологічної реконструкції) / Д. О. Король // Наук. зап. НаУКМА. Теорія та історія культури. - 2000. - Т. 18. - С. 46-54. - Бібліогр.: 21 назв. - укp. Проведено реконструювання ранніх етапів складання давньогерманської міфологічної традиції на матеріалах окремих пам'яток наскельного мистецтва Скандинавії бронзової доби. Виділено етно-хронологічні групи та розглянуто ті, які мають відношення до означеного періоду. Окремі пам'ятки наскельного мистецтва та певні спільні об'єкти зображень порівняно з генетично спорідненими петрогліфами Карелії. Наведено приблизне витлумачення окремих сцен петрогліфів у міфологічному контексті. Приділено увагу культам Змії, Сонячної ладді, Небесного Оленя з виходом на світогляд північних мисливців та ранньоземлеробську південну традицію.
Король Д. О. Кельто-германські світоглядні паралелі крізь призму уявлень про життя та смерть / Д. О. Король // Магістеріум. - 2005. - Вип. 19. - С. 40-44. - Бібліогр.: 36 назв. - укp. Зроблено огляд основних спільних мотивів у кельтській та скандинавській релігійно-міфологічних традиціях (сюжетних та символьних), пов'язаних зі смертю і Тим Світом. На базі літературної спадщини зроблено спробу прояснити окремі аспекти історико-археологічного матеріалу.
Куликова Л. Б. Історичний словник. Антична історія і міфологія : навч. посіб. / Л. Б. Куликова. - К., 2011. - 492 c. - укp. Висвітлено питання античної історії та міфології. Розглянуто особливості обрядів і вірувань, уклад життя грецького та римського суспільств, основні історичні події даного періоду. Охарактеризовано сюжети давньогрецьких міфів. Подано інформацію про весільні урочистості, хірургічні досягнення давніх греків і римлян, а також богів, напівбогів, епічних героїв, оспіваних в давньогрецьких міфах, зокрема, Адоніса, Адрастею, Весту, Енея, Гефеста, Еріду. Розкрито сутність таких понять, як апотека, віатор, віртус, гетера, канефори, канопа, олігархія. Наведено відомості про вчених-антикознавців, зокрема, В. Д. Блаватського, А. Г. Бокщаніна, І. І. Вінкельмана, О. І. Воронкова, С. Л. Утченка, О. М. Фрейденберг, О. М. Штаєрман, З. В. Удальцову.
Куликова Л. Міфологія і класична література у школах античної доби [Електронний ресурс] / Л. Куликова // Вісник Національної академії наук України. - 2007. - № 8. - С. 30-35. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/vnanu_2007_8_4.pdf
Вислітлено маловідомі в історії європейської педагогіки етапи зародження системи вивчення античної міфології і культури як самостійного предмета історико-філологічної освіти
Кулікова Л. До історії питання про спеціальне вивчення греко-римської міфології [Електронний ресурс] / Л. Кулікова // Історико-педагогічний альманах. - 2008. - Вип. 1. - С. 11-15. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Ipa_2008_1_4.pdf
Кулікова Л. Б. До історії питання про спеціальне вивчення класичної греко-римської міфології в античний час [Електронний ресурс] / Л. Б. Кулікова // Інтелігенція і влада. - 2007. - Вип. 10. - С. 174-185. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/iiv_2007_10_21.pdf
Кулікова, Л. Б. До історії питання про спеціальне вивчення класичної греко-римської міфології в античний час. // Збірник наукових праць. — Херсон, 2007. — Вип. 45. — С. 47-53 Бп14832-45 .
Куликова, Лілія Борисівна. Історія розпочиналася з міфів [Текст] : навч. посібник для 9-11 кл. серед. шкіл, гімназій. ліцеїв системи профільного навчання і секцій Малої академії наук / Л. Б. Куликова. - К. : ПУЛЬСАРИ, 2008. - 440 c.: іл. - (Серія "Новітній авторський підручник"). - Бібліогр.: с. 436-438. –
Малішевський, Д. В. Утопія міфу: часово-просторова символіка культурного образу «золотого віку» в міфологіях Давньої Греції та Давнього Риму. // Мова у соціальному і культурному контексті. — К., 1997. — С. 240-248 А587996 .
Міленіна М. Динаміка давньоскандинавського поховального обряду (на матеріалі "Старшої Едди") [Електронний ресурс] / М. Міленіна // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Літературознавство, мовознавство, фольклористика. - 2010. - Вип. 21. - С. 55-58. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/VKNU_LMF_2010_21_20.pdf
МІФИ ДАВНЬОЇ ГРЕЦІЇ ТА РИМУ. – Режим доступу:
http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:7D0wOjgWe1EJ:supermif.com/greki/greki_golovna.html &cd=1&hl=ru&ct=clnk&gl=ua
Полікультуротворча діяльність : Зб. наук. пр. Вип. 3 / ред.: В. А. Сіверс; Нац. авіац. ун-т. - К., 2004. - 269 с. - укp.Висвітлено проблеми філософії, історії, культурології, мистецтвознавства, дизайну, архітектури, будівництва. Проаналізовано міфологічний світогляд скандинавських народів у культурологічному аспекті,
Пригодій С. М. Література давньої Греції : Навч. посіб. / С. М. Пригодій; Київ. держ. лінгв. ун-т. - К., 1999. - 243 c. - укp.Наводиться періодизація давньогрецької літератури. Розглядаються особливості давньогрецької міфології, героїчного та дидактичного епосу (Гомер, Гесіод), лірики, драми (Есхіл, Софокл, Евріпід, Арістофан), прози. Висвітлюються особливості новоаттичної комедії (Менандр), Олександрійської поезії (Каллімах, Аполлоній Родосський, Феокріт), а також творчість Плутарха, Лукіана та ін.
Сидоренко В. Культурний герой як частина художнього мислення античної доби [Електронний ресурс] / В. Сидоренко // Українська академія мистецтва. - 2014. - Вип. 23. - С. 60-69. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Uam_2014_23_8.pdf
Релігія давніх скандинавів і германців
http://pidruchniki.com/1413112863113/religiyeznavstvo/religiya_davnih_skandinaviv_germantsiv
Скандинавская мифология /Денис Морозов . – Режим доступу:
http://www.mythology.ru/tertia.htm
Скандинавська і Германська міфологія . – Режим доступу:
http://supermif.com/skand/skandinav_.html
Скандинавська мiфологiя. – Режим доступу:
http://imegela.com.ua/view_lectures.php?id=43
Стародавня Греція. – Режим доступу:
https://uk.wikipedia.org/wiki/Стародавня_Греція
Створення світу (скандинавська міфологія) . – Режим доступу:
https://uk.wikisource.org/wiki/Створення_світу_(скандинавська_міфологія)
Судак С. Д. Сутнісні сили в пам'ятках північноєвропейського епосу "Старша Едда" та "Беовульф" / С. Д. Судак // Вісн. Держ. акад. керів. кадрів культури і мистец.. - 2007. - № 4. - С. 48-55. - Бібліогр.: 7 назв. - укp. Вперше виявлено у текстах "Старшої Едди" та "Беовульфа" мислиннєві структури, які висвітлюють функціонування сутнісних сил людини даного соціуму дохристиянського періоду. Розглянуто особистісні, суспільні та метафізичні регулятори-стимули поведінки особистості у соціумі "нордичного кола" (Північної Німеччини та Скандинавії). Охарактеризовано художні засоби творення героїв германського епосу, показано сильний вплив міфологічної спадщини давньогерманських етносів на його формування. Проаналізовано проблеми долі та внутрішньої свободи людини, розглянуто їх взаємодію. Визначено відмінності сприйняття життя як цінності та смерті в античній і германській міфологічній традиціях.
Шугалій Н. Є. Науково-педагогічна спадщина Ніколая Фредеріка Северіна Грунтвіга в контексті розвитку освіти Данії : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Н. Є. Шугалій; Черкас. нац. ун-т ім. Б. Хмельницького. - Черкаси, 2015. - 20 c. - укp. Охарактеризовано науково-педагогічну спадщину, просвітницькі ідеї Н. Ф. С. Грунтвіга в контексті становлення та розвитку данської системи освіти XVIII - XIX ст. Обгрунтовано періодизацію життєвого шляху Н. Ф. С. Грунтвіга, вплив релігійного вчення, традицій і скандинавської міфології на формування світогляду вченого.
Генеалогія давньогрецьких міфів / Київ. держ. лінгв. ун-т ; [Уклад. С.М.Пригодій]. — К., 1997. — 114, [2] c. : іл.
Кун, Микола Альбертович. Легенди і міфи Давньої Греції. — К. : Вид. центр «Академія», 2005. — 446 с.(. — Альма-матер).
Кун, Микола Альбертович. Міфи Давньої Греції / М. А. Кун. — К. : Велес, 2009. — 270, [
Легенди та міфи Давньої Греції / [Е. В. Білик ; уклад. О. В. Зав’язкін ; пер. з рос. Ю. В. Жиронкіна ; іл. І. Ю. Селютін]. — Донецк : БАО, 2014. — 127 с. : іл.
Міфи Давньої Греції / уклад. Наталя Тисовська ; худож. Світлана Кецкало. — К. : Країна мрій, 2010. — 269 с. : іл.(. — Улюблені книжки -. — Всеволод Нестайко радить прочитати).
Міфи Давньої Греції : Твори давньогрецьких авторів; Навч. посібник; У 2 кн. / Упоряд., передм. і комент. А.А.Чічановського. — К. : Грамота, 2004. Кн. 1. — Шкільна бібліотека. Зарубіжна література 2004. — 606, [1] с. : іл.
Міфи і легенди Давньої Греції / [І. М. Тумко]. — Х. : Аргумент принт, 2013. — 47 с. : іл.(. — Енциклопедії).
Парандовський, Ян. Міфологія. Вірування та легенди стародавніх греків і римлян / Ян Парандовський; пер. з пол. О. Лєнік. — К. : Молодь, 1977. — 221 с. : іл.

.: Розділ: Міфологія. Фольклор :: 17.09.2015 00.21.43 :.
.: Донецкая областная универсальная научная библиотека им. Н.К.Крупской :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Ірина із міста: Житомир :: Запитання: 37235  
Ірина запитує:
Доброго дня! Допоможіть, будь ласка, знайти інформацію на тему "Сучасна журналістика". Дякую.
Наша відповідь:
Доброг дня, Ірино!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Белькова С. В. Актуальні тенденції розвитку української газетної журналістики і жанровий процес [Електронний ресурс] / С. В. Белькова // Митна справа. - 2013. - № 5(2.2). - С. 273-281. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Ms_2013_5(2.2)__48.pdf.
Бикова О. М. Комунікаційно-жанрові модифікації репортажу в сучасній українській пресі (за матеріалами періодичних видань 2000 - 2012 рр.) : автореф. дис. ... канд. наук із соц. комунікацій : 27.00.04 / О. М. Бикова ; Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. - Київ, 2015. - 20 c.
Бондаренко І. С. До проблеми духовно-морального статусу сучасної української журналістики [Електронний ресурс] / І. С. Бондаренко // Наукові записки Інституту журналістики. - 2013. - Т. 53. - С. 152-155. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nzizh_2013_53_31.pdf.
Василик Л. Є. Крос-медіа як тренд сучасної журналістики [Електронний ресурс] / Л. Є. Василик // Наукові записки Інституту журналістики. - 2013. - Т. 52. - С. 297-300. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nzizh_2013_52_59.pdf.
Владимиров В. М. "Камо грядеши" сучасної журналістики [Електронний ресурс] / В. М. Владимиров // Українське журналістикознавство. - 2012. - Вип. 13. - С. 20-27. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Uzhz_2012_13_6.pdf.
Воронова М. Ю. Політична журналістика як особливий різновид професійної діяльності [Електронний ресурс] / М. Ю. Воронова // Наукові записки Інституту журналістики. - 2013. - Т. 50. - С. 197-201. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nzizh_2013_50_40.pdf.
Гой В. "...Влада минуща, а журналістика – вічна” [Електронний ресурс] / В. Гой // Теле- та радіожурналістика. - 2013. - Вип. 12. - С. 58-60. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Tir_2013_12_17.pdf.
Городенко Л. М. Нові медіа: журналістика чи комунікація? [Електронний ресурс] / Л. М. Городенко // Актуальні питання масової комунікації. - 2013. - Вип. 14. - С. 65-69. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/apmk_2013_14_15.pdf.
Журналістика в системі соціальних комунікацій / А. В. Валевська, Н. М. Губа, О. І. Дичко [та ін.]. - Київ : КиМУ, 2012. - 701 c.
Івченков В. І. Дискурсна модель журналістики: від античності до сьогодення [Електронний ресурс] / В. І. Івченков // Наукові записки Інституту журналістики. - 2014. - Т. 54. - С. 14-19. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nzizh_2014_54_4.pdf.
Кіслов Д. В. Сучасні медіа та інформаційні війни / Д. В. Кіслов. - 2-ге вид. - Київ : МП Леся, 2013. - 239 c.
Коваленко І. П. Незалежна журналістика як засіб контролю громадянського суспільства за здійсненням політичної влади (функціональний аспект) [Електронний ресурс] / І. П. Коваленко // Вісник Харківської державної академії культури. - 2013. - Вип. 41. - С. 241-246. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/hak_2013_41_32.pdf.
Костюк В. В. Маніпулятивні методи в ЗМІ: історія та сучасність / В. В. Костюк, М. А. Галич, А. Ю. Ставицька // Держава та регіони. Сер. Соц. комунікації. - 2014. - Вип. 1/2. - С. 107-111.
Лубчак В. В Україні дискредитовано вдумливу телевізійну журналістику [Електронний ресурс] / В. Лубчак // Теле- та радіожурналістика. - 2015. - Вип. 14. - С. 390-394. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Tir_2015_14_53.
Монич Л. М. Жанровий контент літературно-художніх журналів України : автореф. дис. ... канд. наук із соц. комунікацій : 27.00.04 / Л. М. Монич ; Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка, Ін-т журналістики. - Київ, 2015. - 18 c.
Мудра І. М. Маркетингові стратегії сучасних громадсько-політичних газет України : монографія / І. М. Мудра ; Нац. ун-т "Львів. політехніка". - Львів : Дизайн-Студія "Папуга", 2014. - 234 c.
Онлайнова журналістика: специфіка,завдання, аудиторія [Текст] : зб. наук. доп. / Нац. ун-т "Остроз. акад.", Ін-т глобал. стратегій упр., Каф. журналістики ; [передм. та упорядкув. В. М. Назарук ; редкол.: Зубарєва М. А., Юськів Б. М.]. - Острог : ІГСУ : Вид-во Нац. ун-ту "Остроз. акад.", 2013. - 134 с. - (Серія "Медіа-текст в системі культури" ; вип. 2).
Полякова Т. О. Телевізійна журналістика в умовах інформаційного суспільства (структурно-функціональні трансформації) : навч. посіб. для студентів галузі Журналістика та інформація / Т. О. Полякова, В. Д. Демченко ; Дніпропетр. нац. ун-т ім. О. Гончара. - Дніпропетровськ : Середняк Т.К., 2013. - 170 c.
Пономаренко Л. Суспільна та журналістська мораль в інформаційному глобалізаційному суспільстві [Електронний ресурс] / Л. Пономаренко // Вісник Харківської державної академії культури. - 2012. - Вип. 35. - С. 156-165. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/hak_2012_35_19.pdf.
Різун В. В. Київська школа журналістики: її витоки та вплив на формування української школи журналістики [Електронний ресурс] / В. В. Різун // Актуальні питання масової комунікації. - 2006. - Вип. 7. - С. 5-14. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/apmk_2006_7_4.pdf.
Цимбаленко Є. С. Трансформація видів журналістики: онлайнова журналістика [Електронний ресурс] / Є. С. Цимбаленко // Наукові записки Інституту журналістики. - 2013. - Т. 52. - С. 117-121. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nzizh_2013_52_21.pdf.
Чабаненко М. В. Сучасні підходи до підготовки інтернет-новин [Електронний ресурс] / М. В. Чабаненко // Держава та регіони. Соціальні комунікації. - 2013. - № 1. - С. 116-120. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/drsk_2013_1_25.pdf.
Шевченко Т. Образ сучасної української журналістики в публіцистиці Л. Івшиної [Електронний ресурс] / Т. Шевченко // Діалог. - 2013. - Вип. 16. - С. 310-316. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/dialog_2013_16_38.pdf.
Шутяк Л. М. Гендерний аспект сучасної української літературної журналістики: жіночий вимір [Електронний ресурс] / Л. М. Шутяк // Наукові записки Інституту журналістики. - 2013. - Т. 53. - С. 45-50. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nzizh_2013_53_9.pdf.

.: Розділ: Культура. Мистецтво. Преса :: 16.09.2015 21.46.42 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.307233 seconds