Будьласка допоможіть знайти інформацію про поняття "педагогічні умови" та вчених, які вивчали це поняття.
Доброго дня, Наталю! Пропонуємо наступні документи (на початку кожного йдеться про дослідження поняття «педагогічні умови»):
Британич О. Г. Педагогічні умови диференційованого навчання учнів загальноосвітньої школи [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук. – Режим доступу:
http://referatu.net.ua/referats/7569/155239
Везетіу Катерина. ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПІДВИЩЕННЯ
НАУКОВО-МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ
ВЧИТЕЛІВ-ФІЛОЛОГІВ У ПІСЛЯДИПЛОМНІЙ ОСВІТІ. – Режим доступу:
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Pippo/2011_2/Vezetiu.htm
Дідковський В. А. ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ЗАСТОСУВАННЯ ІННОВАЦІЙ НА ЗАНЯТТЯХ З ПРОФЕСІЙНО ОРІЄНТОВАНИХ ДИСЦИПЛІН У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ МВС УКРАЇНИ. – Режим доступу:
http://www.nbuv.gov.ua/Portal//soc_gum/Juptp/2012_1/didkv.htm
Жукович-Дородних Н.М. ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ УМІНЬ СТУДЕНТІВ ЕКОНОМІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ВНЗ І-ІІ РІВНЯ АКРЕДИТАЦІЇ
// ВІСНИК НТУУ “КПІ”. Філософія. Психологія. Педагогіка. Випуск 3’2009. – Режим доступу:
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/VKPI_fpp/2009-3-2/03_Gukovich-Doridnik.pdf
Марусинець М.М. ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ РЕФЛЕКСІЇ. – Режим доступу:
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/NiO/2011_4_1/statti/Marus.htm
Педагогічні умови диференційованого навчання учнів загальноосвітньої школи. – Режим доступу:
http://librar.org.ua/sections_load.php?s=culture_science_education&id=4549&start=3
Собко І.О. ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ЕСТЕТИЧНОГО СВІТОГЛЯДУ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПРЕДМЕТІВ ГУМАНІТАРНОГО ЦИКЛУ. – Режим доступу:
http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspo/2008_20_1/doc_pdf/Sobko_st.pdf
Татаринова С.О. Обґрунтування педагогічних умов формування логіко-математичних понять у старших дошкільників (поняття «педагогічні умови» в педагогічних дослідженнях) . – Режим доступу:
http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:ec44XNjkBqwJ:www.rusnauka.com/24_NPM_2010/Pedagogica/71259.doc.htm &cd=4&hl=ru&ct=clnk&gl=ua
***
Хриков, Є.М. Педагогічні умови як складова наукових знань
//ШЛЯХ ОСВІТИ . - 2011 . - № 2. - С.11-15.
Івашківський, В. Створення належних педагогічних умов-визначна складова процесу виховання громадянина //РІДНА ШКОЛА . - 2008 . - № 9. - С.36-39.
***
Полонский В.М. Словарь по образованию и педагогике / В. М. Полонский. – М.: Высш. шк., 2004. – 512 с.
Словник-довідник з професійної педагогіки / [ред.-упоряд. А. В. Семенова]. – Одеса: Пальміра, 2006. – 272 с.
***
Андреев В. И. Педагогика: учебный курс для творческого саморазвития. — 2-е изд. / В. И. Андреев. — Казань : Центр инновационных технологий, 2006. — 608 с.
Гурова Р.Г. Соціально-педагогические исследования и современность// Сов. Педагогика. - 1989. - №2. – с.79-86.
Потапова, Н.І. Педагогічні умови оптимізації підготовки майбутнього вчителя до виховної діяльності в початковій школі //ПЕДАГОГІКА І ПСИХОЛОГІЯ. ВІСНИК АКАДЕМІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ . - 2009 . - № 4. - С.36-43.
