Доброго дня, Маріє!
Ознайомтеся із наступними джерелами:
1. Формування професійної мовнокомунікативної компетенції студентів філологічних факультетів: Автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.02 [Електронний ресурс] / Т.В. Симоненко; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2007. — 40 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2007/07stvsff.zip
2. Розвиток іншомовної комунікативної компетенції студентів мовних факультетів у професійній сфері спілкування [Електронний ресурс] / Л.Б. Гречина, B.B. Добржанська // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. — 2004. — N 19. — С. 95-99. — Бібліогр.: 5 назв. http://www.nbuv.gov.ua/articles/2004/04glbpss.zip
3. Мазепа О.П. Комплексне формування мовленнєвих компетенцій у процесі вивчення іноземної мови бакалаврами // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pedp/2009_3_4/pp/64/nayk/mazepa.pdf
4. Волченко О. М. Формування комунікативної компетенції майбутніх учителів іноземних мов у вищих педагогічних навчальних закладах : дис. … канд. пед. наук [Текст] / О. М. Волченко. – К. : АПН України, Ін-т педагогіки, 2006. – 264 с.
5. Мархева О. Є. Організація самостійної роботи майбутніх учителів іноземних мов за підтримки інформаційних технологій // http://www.nbuv.gov.ua/e-journals/ITZN/em16/content/10moetio.htm
6. Кучеренко Н.В. Підготовка викладача вищої школи до професійної діяльності у вищих навчальних закладах України // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Pfto/2009_5/files/ped905_11.pdf
7. Кучеренко Н.В. Зарубіжний та вітчизняний досвід підготовки викладача вищої школи до професійної діяльності // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Pfto/2009_1/files/ped_01_09_Kucherenko.pdf

Доброго дня, Олександро! Пропонуємо Вам скористатися такими матеріалами:
1. Діалектизми
http://www.ukrlit.vn.ua/info/criticism/dialecticism.html
2. Драма ідей у творчості Лесі Українки
http://thales2002.narod.ru/byles_03.htm
3. Краса і сила слова: Бесіди про мову художнього твору
http://www.madslinger.com/mova/Batsiy_Krasa_i_syla_slova/
4. Мірошниченко Л. Над рукописами Лесі Українки: Нариси з психології творчості та текстології. - К., 2001. - 272 с.
5. Пачева В. М. Діалектизми у літературній мові
http://conference.mdpu.org.ua/viewtopic.php?p=499&sid=b45922baf77367e39a9f4e14a97bd83c

Доброго дня! Скористайтеся будь ласка знайденою інформацією:
1.А.М. Богуш. Сучасний стан дошкільної лінґводидактики в Україні
http://www.lips.zp.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=302&Itemid=79
2.Богуш. Дошкільна лінгводидактика
http://ref55.v-teme.com/bogush_am_doshkilna_lingvodidaktika_zaporizhzhya_prosvita_2008
http://upload.com.ua/get/902033901/Богуш. Дошкільна лінгводидактика.doc
3.Луцан Н.І. Лінгводидактичні проблеми розвитку мовлення дітей дошкільного віку
http://www.lips.zp.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=284&Itemid=79
4.О.Є.Дем’яненко A. M. БОГУШ ПРО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ НАВЧАННЯ ДІТЕЙ ДВОХ МОВ
http://www.ukrdeti.com/2004/4_a8_2004.html
5.Лінгводидактичний аспект мовленнєвого розвитку дошкільників
http://all-pedagog.com.ua/formuvannya-slovnika-ditey-/lingvodidaktichniy-aspekt-movlennevogo-rozvitku-doshkilnikiv.html
6.Солоп Т.І., Формування мовленнєвої культури дошкільників
http://www.zippo.net.ua/index.php?page_id=382
7.Розвиток у старших дошкільників мовленнєво-комунікативних навичок розповіді
http://revolution.allbest.ru/pedagogics/00101208_0.html
8.Лінгводидактичний аспект навчання старших дошкільників складати розповіді-роздуми
http://ua.textreferat.com/referat-13323.html
9.Л.І.Казанцева. Соціолінгвістичний аспект проблеми навчання дошкільників некорінної національності української мови
http://www.bdpu.org/scientific_published/2005/pedagogics_2_2005/02
10.Ласунова Світлана Валеріївна. Розвиток описового мовлення старших дошкільників засобами української народної іграшки.- Південноукр. держ. пед. ун-т ім. К.Д.Ушинського. — О., 2000. — 20 с.
http://www.lib.ua-ru.net/inode/5586.html

1.Богуш,А.М.Заняття з розвитку мови в дитячому садку [Текст] / А.М. Богуш. - К. : Радянська школа, 1988. - 175 с.Богуш А.М. Методика навчання української мови в дошкільних закладах. К.: Вища школа, 1993.
2.Богуш,А.М.Запрошуємо до розмови [Текст] : посібник для роботи з дошкільниками /А.М.Богуш, Г.І. Григоренко. - К. : Освіта, 1996. - 151 с.
3.Богуш,А.М. Етичні бесіди в 1-3 класах [Текст] : методический материал /А.М.Богуш,О.І.Смовська.-К.: Радянська школа, 1981. - 140 с.
4.Витоки мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку. Програма та методичні рекомендації (укладач А.М.Богуш) К.:МО, 1997.
5.Методика розвитку рідної мови і ознайомлення з навколишнім в дошкільному закладі (за ред. А.М.Богуш) Київ.: Вища школа, 1992.
6.Пентилюк М.І. Культура мови і стилістика. К.: Вежа, 1994.
7.Піроженко Т.О. Мовленнєве зростання дошкільника. К.: Грайлик. 1999
8.Витоки мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку : програма та методичні рекомендації / Упорядник А.М. Богуш. - Одеса : "Маяк", 1999. - 84 с.

Доброго дня, Коша!
Ознайомтеся із наступними джерелами:
1. Мелкумова Т. В. Комунікативно-прагматична роль інверсії в інформаційному мовленні // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Ling/2010_2/28.pdf
2. Глушкова Т. Когнітивно-прагматичні аспекти газетно-публіцистичного мовлення // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Tir/2010_9_2/tele-and_radio_journalism-9-2-31.pdf
3. Онищенко І. Порівняльний аналіз функціонування стилістично зниженої лексики в публіцистичних та інформаційних текстах // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Nzvdpu_filol/2009_11/zbirnuk 11 2009/porivnyalnuu analiz.pdf
4. Олтаржевський Д. Стиль і мова сучасної корпоративної періодики // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/sit/2009_10/Oltarzhe.pdf
5. Навальна М. Елементи розмовного мовлення як засіб посилення експресії в публіцистиці // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Nzvdpu_filol/2009_11/zbirnuk 11 2009/elementu rozmovnogo.pdf
6. Олексенко В.П. Жанрово-стильові особливості педагогічного дискурсу Василя Сухомлинського // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/znppn/2009_54/Stat54/19-23.pdf
7. Цвєтаєва О.В. Використання розмовної та жаргонної лексики в авторських колонках як засобу збільшення експресивності тексту (на прикладі “Газети по-українськи”) // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Dtr_sk/2010_1/files/SC110_44.pdf
8. Стадній А. Взаємозв’язок конотативного і денотативного компонентів у лексичному значенні дієслів // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/ls/2009_18/18.24_stadniy_konotat_denotat.pdf
9. Мартос С. Жаргонна лексика у публіцистичному дискурсі // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Nvkhdu/2009_9/reports/347-350.pdf
10. Горбівненко М. Лексичні особливості загальнополітичної статті // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Nz/Fil/2008_80/statty/33.pdf
11. Денисова С. Специфіка мови засобів масової комунікації на сучасному етапі // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Nz/89_5/statti/35.pdf
12. Жаргонна лексика в друкованих ЗМІ (номінально-експресивна функція): автореф. дис... канд. філол. наук: 10.02.01 [Електронний ресурс] / Н.В. Третяк; Ін-т укр. мови НАН України. — К., 2008. — 20 с. http://www.nbuv.gov.ua/ard/2008/08tnvnef.zip

Доброго дня!Візьміть наприклад ЗАТ «Промарматура»:
http://www.promarmatura.ua/about/history/