Добрий день,Ярино! Перегляньте наступні джерела за Вашим запитом:
Адамчук О. Поради керівнику щодо попередження та подолання мобінгу серед підлеглих [Електронний ресурс] / О. Адамчук. // Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України. — 2014. — Вип. 2. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnadps_2014_2_15
Алексеєнко Т. Явища мобінгу та булінгу в стосунках групи і особистості : [розкрито різні види психологічного насилля у взаємовідносинах групи й особистості, передумови і механізми їх розвитку, наслідки та перспективи профілактики] / Т. Алексеєнко // Шлях освіти. — 2012. — № 2. — С. 12-16.
Корабльова О. Вплив мобінгу на формування та соціалізацію особистості [Електронний ресурс] / О. Корабльова // Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету "Україна". — 2010. — № 2. — С. 120-124. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Znpkhist_2010_2_30
Корабльова О. Вплив мобінгу на соціалізацію школяра [Електронний ресурс] / О. Корабльова // Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету "Україна". — 2011. — № 3. — С. 79-83. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Znpkhist_2011_3_19
Корабльова О. Сутність і зміст мобінгу як соціально-педагогічної проблеми / О. Корабльова // Соціальна педагогіка: теорія та практика. — 2012. — № 4. — С. 54-61.
Потапчук Є. Особливості попередження та подолання мобінгу у колективі [Електронний ресурс] / Є. Потапчук, О. Адамчук // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Військово-спеціальні науки. — 2009. — Вип. 23. — С. 60-63. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKNU_vsn_2009_23_20
Рани, які годі заклеїти пластиром // Шкільна бібліотека. — 2013. — № 17-18. — С. 117-118.
Шевченко О. Булінг у дорослому колективі. Як запобігти мобінгу? : тренінгове заняття з елементами воркшопу : для працівників закладу освіти / О. Шевченко // Виховна робота в школі. — 2019. — № 5. — С. 26-29.
Шупта І. Мобінг як стратегія поведінки в конфлікті, що виникає в управлінській діяльності / І. Шупта // Директор школи, ліцею, гімназії. — 2010. — № 6. — С. 40-46.
Щетініна Л. Мобінг: сутність та інституційні засади захисту працівників / Л. Щетініна, С. Рудакова, К. Дробинська // Проблеми економіки. — 2018. — № 1. — С. 315-320.
Яцюк М. Мобінг: стратегії психологічного захисту : [посібник] / М. Яцюк, Н. Харченко. — Київ : Шкільний світ, 2019. — 101 с. : іл., табл. — (Серія ”Бібліотека ”Шкільного світу” — Психолог. Бібліотека — Класний керівник. Бібліотека — Сучасна школа України. Бібліотека).

Доброго дня.
Пропонуємо переглянути насутпні посилання:
1. Подорож до тітоньки Сови у країну - https://naurok.com.ua/rozrobka-uroku-z-predmetu-fizichna-kultura-podorozh-do-titonki-sovi-u-kra-nu-zdorov-ya-ta-chistoti-dlya-zdobuvachiv-osviti-3-h-klasiv-z-vadami-77568.html
2. Де зародились Олімпійські ігри - https://naurok.com.ua/test/fizichna-kultura-5503.html
3. Теоретичні уявлення про фізичну культуру - https://naurok.com.ua/test/teoretichni-uyavlennya-pro-fizichnu-kulturu-27193.html
4. Кого вважають ініціатором відродження Олімпійських ігор - https://naurok.com.ua/test/fizichna-kultura-5523.html
5. Конспекти уроків - https://naurok.com.ua/konspekti-urokiv-fizichno-kulturi-1-klas-20543.html
6. Фізичне виховання учнів початкових класів - http://lib.iitta.gov.ua/7338/1/2466_Zubalia.pdf
7. Нова фізична культура або школа розумного руху - https://tmfv.com.ua/journal/article/download/678/664/

Доброго дня, Христино! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Бачишина Л. .Еколого-економічні засади трансформації зерновиробництва України в контексті змін клімату : автореф. дис. … канд. екон. наук : 08.00.06 / Л. Бачишина ; М-во освіти і науки України, Нац. ун-т вод. госп-ва та природокористування. — Рівне, 2019. — 20 с., включ. обкл. : іл., табл.
Дубровець Б. Біотичний потенціал та екологічні функції лісів Національного парку ”Голосіївський” : автореф. дис. … канд. с.-г. наук : 06.03.02 / Б. Дубровець ; М-во освіти і науки України, Нац. ун-т біоресурсів і природокористування України. — Київ, 2019. — 24 с. : іл., табл.
Константінова О. Еколого-економічні засади використання земельно-ресурсного потенціалу природоохоронних територій : автореф. дис. … канд. екон. наук : 08.00.06 / О. Константінова ; М-во освіти і науки України, Львів. нац. аграр. ун-т. — Львів, 2019. — 20 с. : іл.
Мазур С. Агроекологічна оцінка впливу ґрунтових гербіцидів на біоценоз соняшнику : автореф. дис. … канд. с.-г. наук : 03.00.16 / С. Мазур ; НААН України, Ін-т агроекології і природокористування. — Київ, 2019. — 24 с. : іл., табл.
Мусієнко М. М. Екологія. Охорона природи : Слов.-довід. / М. М. Мусієнко, В. В. Серебряков, О. В. Брайон ; Київський університет ім. Т. Шевченка. — Київ : Знання, 2002. — 550 с.
Мусієнко М. М. Екологія. Охорона природи : Словник-довідник / М. М. Мусієнко, В. В. Серебряков, О. В. Брайон. — Київ : Знання, 2007. — 624 с. : іл.
Нестерова Н. Принцип раціонального використання природних ресурсів в екологічному праві України : автореф. дис. … канд. юрид. наук : 12.00.06 / Н. Нестерова ; М-во освіти і науки України, Нац. юрид. ун-т ім. Ярослава Мудрого. — Харків, 2019. — 20 с.
Плаксюк Л.гроекологічна оцінка процесу переходу господарств від традиційного до органічного виробництва : автореф. дис. … канд. с.-г. наук : 03.00.16 / Л. Плаксюк; НААН України, Ін-т агроекології і природокористування. — Київ, 2019. — 23 с. : іл., табл.
Чебанова Ю. Ландшафтно-екологічне обґрунтування оптимізації регіональної системи природокористування Запорізької області : автореф. дис. … канд. геогр. наук : 11.00.11 / Ю. Чебанова; М-во освіти і науки України, Східноукр. нац. ун-т ім. Л. Українки. — Луцьк, 2019. — 20 с. : іл., табл.

Доброго дня, Христино! Радимо Вам попрацювати з наступними посиланнями:
– file:///C:/Users/User/Desktop/158399-345942-1-SM.pdf
– https://don.kyivcity.gov.ua/files/2018/5/22/mon.pdf
– file:///C:/Users/User/Desktop/Vnaou_2012_2_26.pdf
– https://childfund.org.ua/Uploads/Files/books_pdf/training_modul_abuse_prevention_school.pdf
– http://xn--d1acjtrgde.kiev.ua/2017/08/24/profilaktika-ta-podolannya-bulingu-u-zakladah-osviti/
– https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna serednya/protidia-bulingu/2019-11-25-protydiy-bullingy.pdf
– http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/5125/1/T_Zhuravel_SPRPND_KSP&SR_IL.pdf
– https://seanewdim.com/uploads/
– http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/12327/1/Volnova_profilactika deviant.1 chast.Teoriya.PDF
– Корчова Г. Л. Профілактика булінгу в закладах освіти України на сучасному етапі / Корчова Г. Л. // Інновац. педагогіка. - 2019. - Вип. 12 т. 1. - С. 123-126.
– Сушик Н. Буллінг серед дітей як соціально-педагогічна проблема в загальноосвітніх навчальних закладах / Н. Сушик // Нова педагогічна думка. – 2017г. № 1 - С. 49-52.
– Веленко А. Протидія булінгу : цикл практ. занять для підлітків / А. Веленко // Психолог. - 2019. - № 1. - С. 60-73
– Козлова А. Крок уперед: протидія булінгу / А. Козлова // Психолог. - 2019. - № 1. - С. 4-10
– Єфремова Г. Л. Профілактика насильства в сім"ї та профілактика дитячої жорстокості в освітньому середовищі / Г. Л. Єфремова // Виховна робота в школі. - 2018. - № 3. - С. 36-39 ; № 5. - С. 26-30 ; № 6. - С. 11-46 ; № 7. - С. 2-25. ; № 8. - С. 2-22. ; № 9. - С. 2-22
– Бєляєва О. Булінг у шкільному середовищі : теорія та практика / О. Бєляєва // Психолог. - 2017. - № 17-18. – Вкладка.
– Єфремова Г. Л. Причини та наслідки шкільного булінгу / Г. Л. Єфремова // Педагогічна майстерня. - 2018. - № 1. - С. 37-42.
– Матат Д. Протидія насильству : [попередження насильства проти дітей] / Д. Матат // Освіта України. - 2016. - 5 груд. - С. 12-13
– Попова О. Запобігання жорстокій поведінці в учнівському середовищі : семінар-тренінг для вчителів та класних керівників / О. Попова // Психолог. - 2013. - № 19-20. - С. 56-62
– Впровадження пілотної моделі структурної профілактики насильства щодо дітей: узагальнення досвіду проекту : інформаційно-методичні матеріали / Н.В. Зимівець, Ю.М. Малієнко, Т.П. Цюман / За заг. ред. І.Д. Звєрєвої. – Київ, 2009. – 64 с.
– Приходько Ю.О. Психологічна профілактика як напрямок діяльності психолога закладу освіти / Ю.О. Приходько // Вісник Інституту розвитку дитини : зб. наук. пр. / Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. Ін-т розвитку дитини. – Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010. Серія: Філософія. Педагогіка. Психологія, Вип. 8. – С. 158-166.
– Барліт О.О. Соціально-педагогічна та психологічна проблема булінгу в освітньому середовищі/О.О. Барліт. – Запоріжжя: Олекс, 2013. – 82 с.
Войцях Т. Запобігання дитячій жорстокості /Т. Войцях. – Київ : Ред. загальнопед. газет, 2013. - 120 с.
– Дроздов О. Феномен булінгу в школі: шляхи вирішення проблеми / О. Дроздов // Соціальна психологія. – 2016. – № 6. – С. 124-132.
– Жизномірська О. Особливості психічного насилля серед учнів підліткового віку/ Дитинство без насилля : суспільство, школа, сім’я на захисті прав дітей: збірник матеріалів науково-практичної конференції / за ред. О. Кікінеджі. - Тернопіль: Стереорат, 2014.- 802 с.
– Лушпай Л.І. Булінг як соціально-педагогічна проблема та шляхи її вирішення / Л.І. Лушпай // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2015. – № 4. – С. 26-28.
– Шпак В. П. Теоретичні та практичні засади реабілітаційної діяльності виправно-виховних закладів в Україні (XIX – початок XX ст.) дис. доктора пед наук: 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки / В.П. Шпак. – Полтава, 2006.- 505 с.

Доброго дня, Олено. На жаль, електроного варіанту конспекту Васьков 4 клас не знайдено, але ви можете переглянути конспект онлайн за посиланням:
https://books.google.com.ua/books?id=u7h9JTA7KPoC&pg=PA2&lpg=PA2&dq=конспект 4 клас Васьков&source=bl&ots=zRg-NfXGYp&sig=ACfU3U2hX8CyeHEuSi2zXAYaL-wRNLsjkQ&hl=ru&sa=X&ved=2ahUKEwjQrPCijYPnAhXdxcQBHUQbCvsQ6AEwEnoECAoQAQ#v=onepage&q=конспект 4 клас Васьков&f=false
або придбати електронну версію коспекту на сайті:
https://www.yakaboo.ua/ua/fizichna-kul-tura-4-klas.html