| Автор вопроса: Юля из города: :: Вопрос: 493 |
|
Юля спрашивает:
допоможіть знайти в інтернеті загалом критику творчості Довженка - письменника і кінорежисера. Вельми дякую
Наш ответ:
Це дуже широке коло питань. Ми вже здійснювали пошук у Мережі, коли шукали біографію письменника. Подивіться відповідь на попередні запити (пошук - за текстом питання)
.: Раздел: Литература :: 19.10.2004 14.29.01 :.
.: :.
.:  :.
|
| |
|
| Автор вопроса: Юля из города: :: Вопрос: 492 |
|
Юля спрашивает:
Допоможіть знайти в інтернеті коментарії думок Довженка, занотовані у "Щоденнику" (Чи актуальні вони сьогодні). Дякую
Наш ответ:
Чи "актуальні сьогодні" думки О.П.Довженка маєте вирішити Ви при написанні своєї роботи. У Інтернет ця інформація відсутня.
.: Раздел: Литература :: 19.10.2004 14.29.01 :.
.: :.
.: :.
|
| |
|
| Автор вопроса: ??? из города: :: Вопрос: 490 |
|
??? спрашивает:
старий і море
Наш ответ:
Будь ласка, формулюйте свій запит конкретніше. Якщо Вас цікавить література про цей твір, то ми вже підбирали її. Дивіться у нашому "Архіві" відповідь на попередній запит (пошук - за тектом питання).
.: Раздел: Литература :: 19.10.2004 14.29.01 :.
.: :.
.: :.
|
| |
|
| Автор вопроса: Дмитро из города: :: Вопрос: 488 |
|
Дмитро спрашивает:
Где я могу найти информацию по теме Интимная лирика Т.Г.Шевченка
Наш ответ:
Мы уже выполняли подобный запрос. Смотрите:
Федорук Л. Інтимна лірика Тараса Шевченка: До 190-річчя з дня народження Великого Кобзаря // Все для вчителя. - 2003.- 27. - С.1-4.
.: Раздел: Литература :: 19.10.2004 14.29.01 :.
.: :.
.: :.
|
| |
|
| Автор вопроса: Deacon из города: :: Вопрос: 487 |
|
Deacon спрашивает:
Все про діалог та монолог
Наш ответ:
"Все" про діалог та монолог представити неможливо. Потрібно знати контекст. Для прикладу подаємо декілька Інтернет-сторінок, де зустрічаються ці обидва визначення: http://www.psy.cdu.edu.ua/Ryskal-pub.htm, http://www.mon.gov.ua/education/average/especial/sig.doc, http://journlib.univ.kiev.ua/index.php?act=article&article=140
.: Раздел: Литература :: 19.10.2004 14.29.01 :.
.: :.
.: :.
|
| |
|
