Дивіться відповідь на цій сторінці трохи нижче.

Статті, в яких розглядаються зазначені Вами твори Т.Шевченка з каталогу нашої бібліотеки:
1. Шубравький В. Шевченко в літературному контекті свого часу // Українська мова і література в школі. - 1993.- 5-6. - С.3-10.
2.Дзюба І. "Застукали сердешну волю...": (Шевченків "Кавказ" на тлі непроминал. минулого). Ст. перша // Сучасність. - 1995.- 3. - С.80-94.
2a. Дзюба І. "Застукали сердешну волю...": (Шевченків "Кавказ" на тлі непроминал. минулого). Ст. друга // Сучасність. - 1995.- 4. - С.96-112.
3. Веркалець М. Т.Г.Шевченко і Схід // Відродження. - 1995.- 3. - С.6-9.
4.Іванова С. Значення виразу "слово боже" у творах Т.Г.Шевченка // 31 наукова шевченківська конференція. - Луганськ, 1994. - С.147-149.
5. Мойсеїв І. Національна ідея: ідеалізм і прагматика: ("І мертвим, і живим..." Т.Шевченка) // Сучасність. - 1995.- 9. - С.109-115.
6. Злупко С. В своей хате - своя правда: Соц.-эконом. идеал // Голос України. - 1996.- 2 апр. - С.6.
7. Домашовець В. Псалми Давидові в поетичних творах Т.Шевченка: Псалом 132 // Дивослово. - 1997.- 3. - С. 9-13.
8. Марко В. Поема Тараса Шевченка "І мертвим, і живим...": (Концептуал.-стил. аналіз) // Дивослово. - 1997.- 5-6. - С.26-29.
9. Грінченко Б. Пророк відродження незалежності України // Народна творчість та етнографія. - 1997.- 2-3. - С.62-67.
10. Козак С. Ідеал правди у Шевченка // Слово і час. - 1990.- 9. - С.52-55.
11. Чехівський О.О. Мовностилістичні особливості поем Т.Шевченка "Наймичка" і "Кавказ": (Порівнял. характеристика) // Українська мова і література в школі. - 1992.- 3-4. - С.43-45.
12. Ткачук М. Вивчення поеми "Сон" Тараса Шевченка // Українська мова і література в школі. - 1992.- 3-4. - С.22-24.
13. Шубравський В. Два послання - два світи: (Т.Шевченко і М.Язиков) // Слово і час. - 1992.- 3. - С.31-34.
14. Стадна Л. Тарас Шевченко і релігія // Рідна школа. - 1998.- 3. - С.6-9.
15. Слоньовська О. Царі й колоніальна політика Росії в поезії Тараса Шевченка // Дивослово. - 1998.- 3. - С.40-43.
16. Бойко Ю. Шевченків Прометей // Жива вода. - 1999.- 3(91), берез. - С.1.
17. Семків Р. Шевченків "Сон" ("У всякого своя доля"): діалогічність, карнавальність // Слово і час. - 1999.- 7. - С.56-59.
18. Шевчук В. Візійний світ поезії Тараса Шевченка // Українська мова та література. - 2000.- 13(173). - С.5-8.
19. Шевчук В. "Святий Чигирин": (Бачення української історії в поезії Т.Шевченка) // Українська мова та література. - 2000.- 18(178), трав.; 19(179), трав.; 20(176), трав. - С.1-2; 7-10; 5-8.
20. Шевчук В. Пани і люди: Ідея двоіпостасності людського суспільства в поезії Т.Шевченка // Українська мова та література. - 2000.- 23(183), черв. - С.1-23.
21. Гончаренко Л. "Гімн волі": (Поема Тараса Шевченка "Кавказ") // Українська мова і література в школі. - 2000.- 6. - С.33-35.
22. Шевчук В. "Святий Чигирин": (Бачення української історії в поезії Т.Шевченка) // Українська література в загальноосвітній школі. - 2001.- 3; 4. - С.55-64; С.49-58.
23. Бондар М. Від міфу - до інтелектуалістичного парадоксу: (алегоризм у поетичному мисленні Шевченка) // Слово і час. - 2001.- 3. - С.23-31.
24. Кодак М. Прагматичний узус реалізму: (Комедія Шевченка "Сон" як текст) // Слово і час. - 2001.- 11. - С.60-73.
25. Кудрявцев М. Соціально-етичний аспект поезії Т.Г.Шевченка в світлі національної історії // Українська література в загальноосвітній школі. - 2002.-1. - С.15-18.
26. Нахлік Є. Проблема державницької свідомості Шевченка // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2002.- 1. - С.73-80.
27. Злупко С. Економічний світогляд Кобзаря і наше сьогодення // Урядовий кур'єр. - 2002.- 16 берез. - С.8-9.
28. Панченко В. Десять заповідей поета // Київ. - 2002.- 3. - С.160-164.
29. Кудрявцев М. Соціально-етична програма Тараса Шевченка в національно-історичному контексті // Дивослово. - 2002.- 5. - С.4-6.
30. Нахлік Є. Шевченкове трактування проблеми зла: (Аспект теодицеї) // Київська старовина. - 2002.- 5. - С.48-61.
31. Рудницька Г. Вивчення послання Т.Шевченка "І мертвим, і живим, і ненародженим..." // Дивослово. - 2002.- 12. - С.33-37.
32. Барабаш Ю. "Я так її, я так люблю...": (Шевченкова Україна: словообраз, концепція, "текст") // Сучасність. - 2003.- 7-8; 9. - С.111-129; С.129-135.
33. Пахаренко В. Неприйняте послананіє: (Штрихи до осмислення поеми Т.Г.Шевченка "І мертвим, і живим...) // Жива вода. - 1993.- 3 берез. - С.5.

Готові твори, як ми вже писали, ми не підбираємо.Можемо запропонувати наступну літературу для написання твору:
1. Міщук В. Дім, у якому в'януть почуття: До вивч. соціально-психолог. драми Г.Ібсена "Ляльковий дім" ("Нора") // Відродження. - 1993.- 11. - С.11-13.
2. Ніколенко О. Секрет сімейного щастя: ("Ляльковий дім" Г.Ібсена) // Зарубіжна література. - 1997.- 1(17). - С.6-7.
3. Ніколенко О. Таємниця сімейного щастя: Моральні проблеми в драмі Г.Ібсена "Ляльковий дім". 10 кл. // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 1997.- 11. - С.22-26.
4. Копистянська Н. У пошуках відповідей на вічні питання: Структурні паралелі: Генрік Ібсен ("Ляльковий дім") - Іван Франко ("Для домашнього огнища") // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2000.- 4. - С.47-49.
5. Конева Т. Загадка женской души: Генрик Ибсен "Кукольный дом". 10 кл. // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2000.- 6. - С.36-38.
6. Кравченко І. "Ляльковий дім" Генріка Ібсена - сучасна п'єса?" // Відкритий урок. - 2001.- 19. - С.12-15.
7. Свербилова Т. Кто они - обиватели "Кукольного дома": К изучению пьесы Г.Ибсена // Русская словесность в школах Украины. - 2002.- 1. - С.43-48.
8. Понімаш Г. Жіноче питання у драматургії кінця ХІХ - початку ХХ ст. // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2003.- 9. - С.52-61.

Т.Г.Шевченку присвячено багато віршів - на наш запит у електронному каталозі бібліотеки ми отримали більше 400 джерел. Подаємо лише декілька джерел, автори яких - визначні українські поети.
1. Антонич, Богдан-Ігор. Велика гармонія: Поезії / Упоряд., передм., приміт. Д.Павличка; Худож. оформл. О.Луньова. - 2-ге вид., доп. і перероб. - К.: Веселка, 1993. - 271 с.: 1 іл. - (Шкільна бібліотека).
2. Українка, Л. Поезія; Драматичні твори. - К.: Наукова думка, 2001. - 382 с. - (Бібліотека школяра).
3. Малишко, Андрій Самійлович. Вибрані твори / Вступ. ст. та упоряд. В.Іванисенка. - К.: Радянський письменник, 1990. - 167 с.: іл. - (Шкільна бібліотека ).
4. Рильський, Максим Тадейович. Яблука дозріли, яблука червоні!: Поезії / Передм. І.Драча; Упоряд. І.Ільєнка; Худож. М.Стратілат. - К.: Веселка, 1986. - 343 с.: ілюстр. - 40000 пр. - 0.95.
5. Тичина, Павло Григорович. Твори / Упоряд., передм. С.Тельнюка; Худож. О.Пенькова. - К.: Молодь, 1990. - 287 с.: ілюстр. - (Шкільна бібліотека).
6. Вороний, Микола Кіндратович. У сяйві мрій: Поезії. Переклади / Упоряд. та передм. М.Москаленко; Худож. О.О.Лєжнєв. - К.: Київська правда, 2002. - 295 с.: ілюстр.
7. Франко, Іван Якович. Мозаїка: Із творів, що не ввійшли до Зібрання творів у 50 т. / Упоряд. З.Т.Франко, М.Г.Василенко. - Львів: Каменяр, 2002. - 432 с.
8. Маланюк, Євген Филимонович. Невичерпальність: Поезії, ст. / Упоряд., передм., прим. Л.Куценка. - 2-е вид. - К.: Веселка, 2001. - 318 с. - (Шкільна бібліотека).

Серед ресурсів мережі пропонуємо сторінку http://www.geocities.com/Athens/Ithaca/3880/biogr.html