Доброго дня! Вибачте, але згідно правил "Віртуальної бібліографічної довідки" ми таких довідок не виконуємо. Пропонуємо Вам пошукати книгу Гуцало Є. Бережанські портрети : повісті / Є. Гуцало. — Київ : Радянський письменник, 1975. — 303 с. у міських бібліотеках вашого міста.

Добрий день, Юля! Радимо Вам опрацювати такі джерела інформації:
Антонова В. Исторический аспект поэм В. Скотта [Електронний ресурс] / В. Антонова, С. Нешко // Філологічні науки. — 2015. — Вип. 21. — С. 25-29. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Fil_Nauk_2015_21_6.
Багратіон-Мухранська К. До питання про використання сучасних інформаційних ресурсів при дослідженні фольклорних витоків творчості Р. Бернса та В. Скотта в контексті антиномії "історія – вигадка": завдання, методи та перспективи [Електронний ресурс] / К. Багратіон-Мухранська // Studia linguistica. — 2013. — Вип. 7. — С. 305-308. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Stling_2013_7_49.
Багратіон-Мухранська К. До питання про вплив творчості Т.Г. Шевченка, Р. Бернса, В. Скотта, шотландського фольклору на формування сучасного українського та російського медіа-дискурсу [Електронний ресурс] / К. Багратіон-Мухранська // Актуальні проблеми української лінгвістики: теорія і практика. — 2012. — Вип. 25. — С. 72-79. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/apyl_2012_25_11.
Берк П. Нові перспективи історіописання / П. Берк, Р. Дарнтон, А. Гаскелл, Р. Гроув, Д. Леві, Р. Портер, Г. Принс, Д. Скотт, Д. Шарп, Р. Так, Х. Весселінг. — Київ : Ніка-Центр, 2004. — 387 c. — (Зміна парадигми; Вип. 5).
Борщевський С. Семантична девіація історичних номінацій в англомовному художньому дискурсі (на матеріалі романів В. Скотта) [Електронний ресурс] / С. Борщевський, Г. Олександрова // Мова і культура. — 2014. — Вип. 17, т. 1. — С. 120-126. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mik_2014_17_1_24.
Коваленко О. Функциональные характеристики историзмов в исторических романах Вальтера Скотта [Електронний ресурс] / О. Коваленко // Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки : Філологічні науки. Мовознавство. — 2012. — № 24. — С. 191-196. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvvnuflm_2012_24_46.
Попадинець О. Ідея державності вітчизни в історичних романах Вальтера Скотта і Михайла Старицького [Електронний ресурс] / О. Попадинець // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Сер. : Філологічна. — 2011. — Вип. 20. — С. 387-394. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2011_20_55.
Попадинець О. Особливості художньої трансформації фольклорно-міфологічних мотивів у художню канву романів "Роб Рой” В. Скотта та "Кармелюк” М. Старицького [Електронний ресурс] / О. Попадинець // Питання літературознавства. — 2009. — Вип. 78. — С. 180-190. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pl_2009_78_23.
Попадинець О. Проблема національного характеру в історичних романах В. Скотта і М. Старицького [Електронний ресурс] / О. Попадинець // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Сер. : Філологічна. — 2012. — Вип. 27. — С. 252-255. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2012_27_78.
Попадинець О. Просвітницькі тенденції в історичних романах В. Скотта і М. Старицького [Електронний ресурс] / О. Попадинець // Сучасні проблеми мовознавства та літературознавства. — 2011. — Вип. 16. — С. 244-248. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/spml_2011_16_59.
Попадинець О. Художні засоби створення історичного і місцевого колориту в романах В. Скотта і М. Старицького [Електронний ресурс] / О. Попадинець // Наукові праці Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Філологічні науки. — 2009. — Вип. 20. — С. 516-521. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npkpnu_fil_2009_20_138.
Чечуй Е. Роман виховання та історична проза В. Скотта [Електронний ресурс] / Е. Чечуй // Русская литература. Исследования. — 2010. — Вып. 14. — С. 101-110. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/rli_2010_14_9.

Доброго дня,Лесю! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Альперіна Г. Вечір здійснення бажань : новорічне свято для молодших школярів та їхніх родин / Г. Альперіна ; мал. М. Пилипенко // Джміль. — 2016. — № 6. — С. 28-32.
Вже Новий рік стежки торує : [добірка цікавих розваг, ігор, сценаріїв, привітань для організації та проведення веселого новорічного свята] // Позакласний час. — 2016. — № 11. — С. 5-12.
Вознюк Л. Щедрівка : [вірш] /Л. Вознюк // Ангеляткова наука. — 2018. — № 1. — 4-а с. обкл.
Горовий Г. От так свято! / Г. Горовий // Пізнайко (від 6 років). — 2019. — № 12. — С. 2.
Готуємося до зимових свят : [добірка матеріалів] // Палітра педагога. — 2020. — № 10. — С. 3-31.
Диво стукає у двері : [1 січня — Новий рік] // Шкільна бібліотека. — 2019. — № 12. — С. 56-57.
[Добірка віршів про зиму] / мал. О. Варкач // Малятко. — 2020. — № 1. — С. 1-2-а с. обкл.
[Добірка віршів про зиму] / мал. О. Варкач // Малятко. — 2020. — № 1. — С. 1-2-а с. обкл.
[Добірка віршів, колядок, співаночок] / худож. В. Дунаєва // Малятко. — 2017. — № 1. — 2-а с. обкл.с. 6, 7, 13, 3-я с.обкл.
ЖупанинС. Щедрівка : [вірш] / С. Жупанин // Ангеляткова наука. — 2018. — № 1. — С. 3.
З Новим роком! Із Різдвом Христовим! : [добірка віршів до новорічних свят) / мал. О. Варкач // Малятко. — 2016. — № 1. — С. 1, 2-а с. обкл.
Залунали скрізь щедрівки // Позакласний час. — 2017. — № 12. — С. 19.
Зимові свята : [вірші, казки, розмальовки, саморобки, аплікації, математичні завдання, лабіринти, логічні завдання] // Мамине сонечко від 2 до 5. — 2019. — № 22. — С. 1-24, 1-4-а с. обкл.
[Зимові свята] : [добірка матеріалів] // Дитячий садок (Шкільний світ). — 2019. — № 23. — С. 4-35.
Морозяні дива : майстерня / худож. С. Пуховець // Пізнайко (від 6 років). — 2016. — № 12. — С. 18-19.
[Музичне мистецтво] : [добірка матеріалів] // Дитячий садок. Мистецтво (Шкільний світ). — 2019. — № 11. — С. 8-33.
На гостину до грудня : [добірка матеріалів] // Розкажіть онуку. — 2017. — № 11. — Вкладка "Навчання та виховання: місяць за місяцем". — С. 1-32.
Новорічний маскарад! : шукалка / худож. Ж. Васильєва // Пізнайко (від 6 років). — 2016. — № 12. — С. 2-3.
Плекаємо патріотів України. Вип. 3 : Українці святкують взимку... // Розкажіть онуку. — 2018. — № 12. — Таматична вкладка. — С. 1-48.
У природному довкіллі : країна дошкілля : [добірка матеріалів] / упоряд. О. В. Ночвінова // Розкажіть онуку. — 2016. — № 11. — С. 53-63.
Фестиваль виховних заходів : сценарний калейдоскоп : [грудень] // Розкажіть онуку. — 2016. — № 11. — С. 5-18.
Ходить містом і селом з колядою свято! : [вірші про колядки, вертеп, свят-вечір, сніговиків] // Дзвіночок. — 2018. — № 1. — С. 4-5.
Чекаємо на свято : [вірші, казки, розмальовки, саморобки, аплікації, лабіринти, іграшки-шнурівки, логічні завдання] // Мамине сонечко від 2 до 5. — 2018. — № 22. — С. 1-24, 1-4-а с. обкл.

Юліє! Відповідь на ваш запит шукайте у таких джерелах:

Власенко, Т. Г.Краса, що вражає душу : компаративний аналіз поезій Павла Тичини "Гаї шумлять", Федора Тютчева "Я знаю в праосені пору" : 5 клас // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2016. - № 7-8. - С. 24-29. - Бібліогр.: с. 29.

Кларнетизм ранньої поезії П. Тичини[Електронний ресурс]. - - Режим доступу: https://litra.bobrodobro.ru/3317

Кольба, Галина.Павло Тичина : "Гаї шумлять...", "Блакить мою душу обвіяла..." // Українська мова та література (Шкільний світ). - 2016. - № 1-2. - С. 21-28.

Мелешко Віра. Кларнетизм ранньої лірики П.Тичини // Українська література в загальноосвітній школі. - 2002. - 4. - С.20-24.

МІЙ ТИЧИНА [Електронний ресурс] : ТВОРЧІСТЬ ЮНИХ ЛІТЕРАТОРІВ ТА ДОСЛІДНИКІВ — ЧЛЕНІВ МАЛОЇ АКАДЕМІЇ НАУК, учасників Всеукраїнського літературного конкурсу «Моя країна — Україна» : збірка. - КИЇВ, 2011. – 287 с. - Режим доступу: http://man.gov.ua/files/49/Tychyna(s).pdf

Небеленчук, І. О. Особливості поетичного стилю П Тичини, основні мотиви його творчості / І. О. Небеленчук // Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - № 1. - С. 5-10 : іл. - Бібліогр. в кінці ст.

Плисюк Т. Пейзажна лірика Павла Тичини [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://fghjhl.blogspot.com/2015/11/blog-post.html
Поліщук Юлія. І сонце, і вітер, і дощ // Українське слово. - 2002. - 7-13 листоп. - С.15.

Ткачук М. "Сонячний кларнетизм" як вияв оригінального європейського дискурсу модернізму Павла Тичини [Електронний ресурс] / М. Ткачук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Літературознавство. - 2010. - № 30. - С. 93-130. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPUl_2010_30_11

Швець О. В. Підготовка майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу до використання поетичних творів у процесі художньомовленнєвої діяльності Тичини [Електронний ресурс]. – Рукопис. Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – «Теорія і методика професійної освіти». – Кременецька обласна гуманітарно-педагогічна академія ім. Тараса Шевченка, Кременець, 2018. Рівненський державний гуманітарний університет, Рівне, 2018.- Режим доступу: https://www.rshu.edu.ua/images/afto/disert_shvec.pdf

Юліє, добрий день! За умовами Віртуальної довідки даємо відповідь на одне запитання. Отже, для вас підібрано такі джерела інформації:

Бєляков О. О. Особливості художнього моделювання розщепленої особистості (когнітивний аспект) / О. О. Бєляков // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Сер. : Філологічна. - 2012. - Вип. 23. - С. 11-13. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2012_23_6

Гричаник, Н. І. Ернест Хемінгуей - представник "втраченого покоління" XX століття [Текст] : матеріали до вивч. творчості письменника / Н. І. Гричаник ; Глухівський держ. педагогічний ун-т. Кафедра зарубіжної літератури. - Глухів : РВВ ГДПУ, 2005. - 30 с

Довганчина Р. Текстуальні та підтекстуальні значення кольору в перекладі (на прикладі оповідань Е. Хемінгуея) [Електронний ресурс] / Р. Довганчина // Мовні і концептуальні картини світу. - 2013. - Вип. 46(1). - С. 440-451. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mikks_2013_46(1)__53

Кашуба , Євдокія. Хай буде бажане - і край [Текст] : формування компетенцій учнів на основі текстоцентричного принципу навчання (за оповіданням Е. Хемінгуея "Кішка на дощі") / Євдокія Кашуба // Всесвітня література в школах України . - 2016. - № 2. - С. 56-58. - Бібліогр. в кінці ст.

Ляшенко Т. Підтекст та культурна компетенція адресата.//Наукові записки (Кіровоградськ. держ. пед. ун-т ім.В. Винниченка).–Серія: Філологічні науки. –2010. –Вип. 89(5). –С.44-47

Майстерність новелістичного циклу Е. Хемінгуея ("Кішка під дощем", "Трьохденна непогода"). [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://studfile.net/preview/5081395/page:4/

Палагеча Г. Урок 6. Ернест Хемінгуей "Кішка на дощі" (методика навчання зарубіжної літератури) / Г. Палагеча // Зарубіжна література (шкільний світ). - 2016. - № 7 - С. 52-61.

Розробка уроку "Е. Хемінгуей. "Кішка на дощі" із зарубіжної літератури в 10-му класі [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://ru.osvita.ua/school/lessons_summary/in_lit/60000/

Сербіненко Т. М. ЗОБРАЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ ДУХОВНОГО СПУСТОШЕННЯ В ОБРАЗАХ МОЛОДИХ АМЕРИКАНЦІВ [Електронний ресурс] // Освітній інтернет-навігатор : науково-методичний інтернет-журнал. – Режим доступу:
http://oin.in.ua/zobrazhennya-problemy-duhovnoho-spustoshennya-v-obrazah-molodyh-amerykantsiv/

Стилістичний аналіз розповіді Ернеста Хемінгуея "Кішка під дощем" ( "Cat in the rain")[Електронний ресурс] – Режим доступу: http://4ua.co.ua/literature/sb2ac68b5c53b89421216c36_0.html

Hemingway E. Cat in the Rain // Кухаренко В. А. Інтерпретація тексту : навч. посібник. – Вінниця: Нова книга, 2004. – С. 200-202