Доброго дня, Свето!
В архівах нашої довідки є відповіді на таке саме питання. Шукайте за розширеним варіантом (розділ Розширений пошук) за номером запитання: № 38173, № 19385, № 36592, № 37296.
Успіхів та на все добре!

Доброго дня, Наталко!
Пропонуємо Вам переглянути наступні ресурси:
http://mon.gov.ua/content/Освіта/patriotichne-vix-metodichni-19-05-2015.pdf
Методичні рекомендації щодо національно-патріотичного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах
http://eprints.zu.edu.ua/12378/1/Висоцька..pdf
ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНИХ ЦІННОСТЕЙ В УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ЗАСОБАМИ НАРОДОЗНАВСТВА
http://library.ippro.com.ua/attachments/article/157/плекаємо патріотів.pdf
Плекаємо патріотів України (збірка статей освітян Черкащини з досвіду патріотичного виховання)
http://library.ippro.com.ua/attachments/article/378/Виховуємо громадян-патріотів України. Ч.ІІІ..pdf
Виховуємо громадян- патріотів України: Науково-методичний посібник
http://dspace.uabs.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/7544/1/Kulishenko 13.pdf
Кулішенко Л. А. РЕАЛІЗАЦІЯ НАЦІОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА ОСВІТИ У ЗМІСТІ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН ( на матеріалі педагогічних журналів сучасності)
http://oaji.net/articles/2014/690-1396867621.pdf
Рашидова С.С., Рашидов М.С. ДУХОВНІСТЬ У ГЛОБАЛІЗАЦІЙНОМУ СВІТІ ТА ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ МОЛОДІ
http://journal.osnova.com.ua/download/59-10-46069.pdf
Курило Н. М. НАЦІОНАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ НА ОСНОВІ ВІДРОДЖЕННЯ НАРОДНИХ ЗВИЧАЇВ, ТРАДИЦІЙ, ОБРЯДІВ
http://wiki.ciit.zp.ua/index.php/Формування_національної_свідомості_і_патріотизму_в_учнів_Юльївського_НВК_на_уроках_історії_рідного_краю
Формування національної свідомості і патріотизму в учнів Юльївського НВК на уроках історії рідного краю
http://oaji.net/articles/2014/690-1396515598.pdf
Щербак О.В., Яковенко О.В. РОЛЬ НАРОДНИХ ТРАДИЦІЙ У ФОРМУВАННІ ДУХОВНИХ ОСНОВ ОСОБИСТОСТІ УЧНІВ
1. Ангелова Н.В. Живи, Батьківщино! : посібник з народознавства та рідної мови / Н. В. Ангелова. - Донецьк : Бао, 2008. - 63 с.
2. Богуш А.М. Українське народознавство в дошкільному закладі : Навч. посібнік для вузів / А М.Богуш, Н.В.Лисенко. - 2-ге вид., переробл. і доп. - К. : Вища школа, 2002. - 407 с.
3. Вавренюк І.В. Хто вміє віночок вити - Той вміє життя любити : національно-патріотичне виховання / І. В. Вавренюк // Позакласний час. - 2008. - N 1. - С. 36-38.
4. Гриців Т.Г. Виховання учнівської молоді на засадах народної педагогіки (за книгами Гарафіни Маковій) : навчально-методичний посібник для загальноосвітніх навчальних закладів / Т. Г. Гриців ; ред., худож. Н. Маляренко. - Чернівці : Народознавчо-просвітницький центр "Факел Марії", 2012. - 250 с.
5. Ковальчук О.В. Українське народознавство : Книга для вчителя / О. В. Ковальчук ; ред. С. С. Литвин. - К. : Освіта, 1992. - 176 с.
6. Ковальчук О.В. Українське народознавство : книга для вчителя / О. В. Ковальчук ; худож. В. Є. Перевальський. - К. : Освіта, 1994. - 176 с.
7. Козацька веселка над Бугом: Свята та обряди за народним календарем в козацьких поселеннях Миколаївщини : Хрестоматія з народознавства: Навч. посібник для вузів. - Миколаїв : Можливості Кіммерії, 2002. - 190 с.
8. Красоткіна Н.Г. Україна - наш спільний дім / Н. Г. Красоткіна // Розкажіть онуку. - 2011. - N 13/14. - С. 4-6.
9. Лозко Г.С. Українське народознавство / Г. С. Лозко. - Вид. 4-те. - Х.: Див, 2010. - 472 с.
10. Малеванець В.Н. Україна - моя Батьківщина : усний журнал / В. Н. Малеванець // Розкажіть онуку. - 2008. - N 7. - С. 17-19.
11. Обідець К.О. Воскреснемо! Брати і сестри! : виховання почуття любові до Батьківщини, почуття патриотизму / К. О. Обідець, О. Ю. Сидорова // Позакласний час. - 2008. - N 1. - С. 21-23.
12. Ржепецький Л.А. Формування національної свідомості школярів у процесі вивчення культури українського народу на уроках історії України : навч.-метод. посібник на допомогу вчителю історії / Л. А. Ржепецький ; Миколаївський державний гуманітарний м. Петра Могили комплексу "Києво-Могилянська академія". - Миколаїв : Видавництво МДГУ ім. П.Могили, 2004. - 40 с.
13. Сележан Й.Ю. Основи національного виховання : Українознавство: ритуально-міфологічна культура українців / Й. Ю. Сележан. - 2-е вид. - Чернівці : Книги-ХХІ, 2007. - 270 с.
14. Сухушин М.П. Військово-патріотичне виховання молоді : підручник / М. П. Сухушин, В. О. Палагеша. - К. : Слово, 2009. - 488 с.
15. Українське народознавство : Навч. посібник / Ред. С.П. Павлюк. - 3-те вид., випр. - К. : Знання, 2006. - 568 с.
16. Технології формування цінністного ставлення школярів до держави і суспільства : збірка матеріалів з досвіду роботи керівників загальноосвітніх навчальних закладів області . - Миколаїв : ОІППО, 2011. - 93 с.
17. Стаєнна О. Виховуємо патріотизм засобами народознавства / О. Стаєнна // Палітра педагога. - 2015. - N 4. - С. 3-4.
18. Українське народознавство : Навч. посібнік для вузів / Ред. С.П. Павлюк. - 2-ге вид., переробл. і доп. - К. : Знання, 2004. - 570 с.
19. Українське народознавство : Навчальний посібник / ред. С. П. Павлюк. - Львів : Фенікс, 1997. - 608 с.
20. Уроки з народознавства: Посібник / упор. М. К. Дмитренко. - К.: Часопис"Народознавство", 1995. - 224 с.
21. Федьков І.І. Народознавство : (посібник для учителя) / І. І. Федьков. - Миколаїв : Миколаївський державний пед. інститут, 1993. - 160 с.
22. Я громадянин України : для дітей молодшого шкільного віку / худож.: Г. Б. Мунін, С. Т. Розуменко, О. О. Радівіловська ; ред.: Г. Б. Мунін, Л. П. Троценко. - К. : ТОВ "Патерик", 2013. - 64 с.
23. Якубенко В. Від народознавства - до свідомого патріотизму / В.Якубенко // Дошкільне виховання. - 2002. - № 8. - С. 12-13.
24. Ясько Г. Прийди до серця, Україно, благослови добром мене... / Г. Ясько // Позакласний час. - 2006. - N1/2(16 січня). - С. 72-76.
Успіхів!

Доброго дня! На жаль, в електронному варіанті цей посібник не представлений. Ви можете знайти його в Національній бібліотеці України імені В. І. Вернадського.

Доброго дня, Раїсо!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Біницька О. П. Використання різних методів навчання при викладанні економічних дисциплін у вищих педагогічних навчальних закладах [Електронний ресурс] / О. П. Біницька // Педагогічний дискурс. - 2010. - Вип. 8. - С. 23-26. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2.
Волкова Н. І. Використання інтерактивних технологій у процесі вивчення економічних дисциплін [Електронний ресурс] / Н. І. Волкова // Педагогічний процес: теорія і практика. - 2014. - Вип. 2. - С. 61-65. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pptp_2014_2.
Гондарева Г. В. Рольові ігри як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках економіки [Електронний ресурс] / Г. В. Гондарева // Таврійський вісник освіти. - 2013. - № 1. - С. 233-238. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tvo_2013_1_43.
Ґудзь П. В. Інтерактивні технології як аспект методики викладання економічних дисциплін [Електронний ресурс] / П. В. Ґудзь // Наукові праці Донецького національного технічного університету. Сер. : Економічна. - 2014. - № 5. - С. 17-22. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npdntu_ekon_2014_5_5.
Кулішов В. Імплементація кластерних підходів при викладанні дисципліни "Глобальна економіка” [Електронний ресурс] / В. Кулішов // Молодь і ринок. - 2012. - № 4. - С. 50-54. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2012_4_13.
Моргун Ю. О. Проблемний підхід до викладання економіки у школі [Електронний ресурс] / Ю. О. Моргун // Теорія та методика навчання та виховання. - 2009. - Вип. 24. - С. 114-120. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ttmniv_2009_24_17.
Олійник Н. Ю. Активізація навчання на уроках економіки як чинник конкурентноспроможності освіти [Електронний ресурс] / Н. Ю. Олійник // Педагогічна освіта: теорія і практика. - 2011. - Вип. 9. - С. 175-181. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2011_9_33.
Олійник Н. Ю. Формування економічних знань учнів на уроках з базових предметів [Електронний ресурс] / Н. Ю. Олійник // Педагогічна освіта: теорія і практика. - 2013. - Вип. 15. - С. 190-195. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2013_15_37.
Романюк А. А. Використання інтерактивних технологій при викладанні економічних дисциплін [Електронний ресурс] / А. А. Романюк // Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету "Україна". - 2010. - № 2. - С. 34-36. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Znpkhist_2010_2_11.
Савка І. Зміст і методика навчання основ економіки учнів 10–11 класів загальноосвітніх шкіл [Електронний ресурс] / І. Савка // Молодь і ринок. - 2014. - № 7. - С. 126-131. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2014_7_30.
Савка І. Сучасна економічна освіта молоді як основа формування професійної компетенції [Електронний ресурс] / І. Савка // Молодь і ринок. - 2014. - № 2. - С. 147-153. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2014_2_30.
Ступчук С. М. Методичні аспекти викладання економіки у вищих навчальних закладах: зарубіжний досвід [Електронний ресурс] / С. М. Ступчук. // Економіка. Управління. Інновації. - 2014. - № 2. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/eui_2014_2_54.
Чорновіл І. А. Інтерактивні методи викладання дисциплін економічного спрямування у загальноосвітній школі [Електронний ресурс] / І. А. Чорновіл // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. - 2010. - Вип. 26. - С. 67-71. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Sitimn_2010_26_15.
Янчарська Л. В. Застосування технології колективно-індивідуальної мисленнєвої діяльності на прикладі дисципліни "Методика викладання економіки” [Електронний ресурс] / Л. В. Янчарська // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2015. - Вип. 42. - С. 430-437. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2015_42_59.
Використання інтерактивних методів навчання при викладанні основ економіки. – Режим доступу: http://natgolja.blogspot.com/2013/09/blog-post.html.

Доброго дня, Крістіно!
Маємо для Вас такий матеріал:
1.Максимюк, С. П. Педагогіка [Текст] : навчальний посібник для вузів / С. П. Максимюк. - К. : Кондор, 2009. - 670 с. - (в опр.) : 77.00 грн.
2.Проблеми розвитку професійної педагогічної освіти [Текст]. - Миколаїв : МДГУ ім. П. Могили комплексу "Києво-Могилянська академія", 1999. - 137 с. - (в опр.) : 3.00 грн.
3.Фіцула, М. М. Педагогіка [Текст] : посібник / М.М.Фіцула. - К. : Академія, 2000. - 544 с. - (Альма-матер). - (в опр.) : 18.00 грн.

****************************************************************************************************
1.Бех, І. Проблема життєтворчості особистості у наукових пошуках В.О.Сухомлинського [Текст] / І. Бех // Рідна школа. - 2013. - N 8/9. - С. 9-11
2.Білецька, В. Формування життєвої компетентності підлітків [Текст] / В. Білецька // Вересень : науковий часопис обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. - 2014. - N 1/2. - С. 103-112
3.Ковбасенко, Л. Роль позашкільної освіти в оптимізації процесу формування у старшокласників потреби в навчанні впродовж усього життя [Текст] / Л. Ковбасенко // Рідна школа. - 2010. - N 10. - С. 28-32
4.Кузьміна, О. В. Специфіка формування життєвої компетентності вихованців інтернатних закладів [Електронний ресурс] / О. В. Кузьміна // Соціальна робота в Україні: теорія і практика : науково-методичний журнал. - 2011. - N 3/4. - С. 59-71
5.Мартинюк, Л. Музично-виконавська діяльність підлітків в умовах позашкільної спеціалізованої освіти [Текст] / Л. Мартинюк // Рідна школа. - 2012. - N 10. - С. 43-46
6.Пустовіт, Г. Компетентнісний підхід у змісті позашкільної освіти і виховання [Текст] / Г. Пустовіт // Рідна школа. - 2014. - N 11. - С. 20-25
7.Яременко, Л. Реалізація функцій організації дозвілля і формування творчих здібностей особистості в позашкільній освіті [Текст] / Л. Яременко // Рідна школа. - 2015. - N 5/6. - С. 62-66
8.Ярошенко, А. О. Особливості формування життєвого потенціалу особистості в умовах сучасного суспільства [Електронний ресурс] / А. О. Ярошенко, Н. В. Маринець // Соціальна робота в Україні: теорія і практика : науково-методичний журнал. - 2011. - N 3/4. - С. 7-15.
http://osvita.ua/school/lessons_summary/administration/28009/
Стратегічне управління школою життєтворчості
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=8&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwiG9fuWsbXKAhXFwHIKHUAzCwgQFghPMAc&url=http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Pfto_2013_29_49.pdf&usg=AFQjCNFnhT6wNO4-IJPEUWlKxJqy1MOQfQ&bvm=bv.112064104,d.bGQ
НЕЧИПОРЕНКО В.В. ЖИТТЄТВОРЧІ ТЕХНОЛОГІЇ В СИСТЕМІ ОСВІТИ ХОРТИЦЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО НАВЧАЛЬНО-РЕАБІЛІТАЦІЙНОГО БАГАТОПРОФІЛЬНОГО ЦЕНТРУ
http://static.klasnaocinka.com.ua/uploads/editor/9195/542478/sitepage_89/files/archibasova.pdf
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ КОМПЕТЕНТНІСНО ЗОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ ДО ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
http://ippro.com.ua/library/attachments/article/325/досвід соціально-педагогічних виховних сиcтем.pdf
Соціально-педагогічна виховна система позашкільного навчального закладу
http://www.dnpb.gov.ua/datas/upload/files/428519270.pdf
Позашкільна освіта України (2007–2011 рр.) : наук.-допом. бібліогр. покажч. / НАПН України, Держ. наук.-пед. б-ка України ім. В. О. Сухомлинського, Центр творчості дітей та юнацтва „Шевченківець” ; [упоряд.: Доркену А. М. та ін. ; наук. ред. Заліток Л. М. ; наук. консультант Пустовіт Г. П. ; бібліогр. ред. Самчук Л. І. ; літ. ред. Зозуля С. М.]. – К. : Нілан-ЛТД, 2012. – 101 с. ? (До 20-річчя НАПН України).
http://www.ird.npu.edu.ua/files/biloxa_2.pdf
Білоха Т. ОРГАНІЗАЦІЯ ТВОРЧОГО ПРОСТОРУ ДЛЯ ОБДАРОВАНИХ ДІТЕЙ В УМОВАХ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=13&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwiD-5Hsz7XKAhVp_nIKHefeAMc4ChAWCCgwAg&url=http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Nvvnufn_2014_18_22.pdf&usg=AFQjCNGImS_5jyTFhBoNI6B3RyMwuMHsYQ&bvm=bv.112064104,d.bGQ
Яременко Л. Усвідомлення естетики сенсу життя особистості в позашкільній освіті
Позашкільна освіта: історичні поступи та здобутки: Зб. Матеріалів Всеукраїнської педагогічної конференції, Київ, 2–3 грудня 2008 р. / За заг. ред. доктора педагогічних наук Вербицького В. В. — К.: АВЕРС, 2008. — 308 с.
І декілька статей з останньої збірки:
Ковбасенко Л. І. НАУКОВА ТВОРЧІСТЬ ЯК ФАКТОР СОЦІАЛІЗАЦІЇ ЮНИХ ДОСЛІДНИКІВ У МАН УКРАЇНИ. – С. 31
Толстіхіна Г. А. МАЛА АКАДЕМІЯ НАУК — ЛАБОРАТОРІЯ ТВОРЧОГО РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ. – С. 72
Маслай Г. С. ГАРМОНІЙНИЙ РОЗВИТОК ДИТИНИ — НАЙГОЛОВНІШЕ ЗАВДАННЯ. ОСОБИСТІСТЬ. ЯКОЮ ЇЙ БУТИ…. – С. 93
Успіхів і на все добре!