Добридень, Талміло! Радимо звернутися до виконаної довідки 8498, а також використати такі джерела інформації:

Вембер, Вікторія. Розвиток мислення учнів у процесі навчання курсу "Сходинки до інформатики" : починаємо курс "Сходинки до інформатики" : [2 кл.] // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. - 2013. - № 4. - С. 17-23. - Бібліогр.: с. 23.

Вчимо школярів мислити продуктивно / підгот. Олена Трофімова
// Початкова освіта (Шкільний світ). - 2011. - № 15. - С. 4-5.

Гісь, Ольга. Курс із розвитку продуктивного мислення для учнів початкової школи [Текст] / О. Гісь // Україна і світ: прагнення змін : монографія / відп. ред. Наталія Висоцька. - К., 2010. - С. 293-313 .

Долинский, М. С. Компьютерные средства развития мышления у дошкольников и младших школьников [Текст] / М. С. Долинский, М. А. Кугейко // Информатика и образование. - 2011. - № 6. - С. 71-75.

Думанська, Галина. Як чудово мислити : заняття з елементами тренінгу для учнів 4-х класів / Галина Думанська // Психолог. - 2015. - Лютий, № 3. - С. 14-15

Зброцька, Оксана Розвиток алгоритмічного мислення у молодших школярів / Оксана Зброцька // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2013. - № 3. - С. 66-72 : фотогр. - Бібліогр.: с. 72

Кацюк, Л. Розвиток креативного потенціалу молодших школярів на уроках курсу "Я і Україна" / Лариса Кацюк // Початкова школа. - 2011. - № 11. - С. 48-49 ; Початкова школа. - 2011. - № 12. - С. 51-52.

Литвинчук, І. В. Розвиток пізнавальних здібностей у молодших школярів
// Психологічна газета. - 2007. - № 7. - С. 3-15.

Мільченко, Г. В. Загадки як засіб розвитку мислення першокласника [Текст] / Г. В. Мільченко // Розкажіть онуку. - 2007. - Серпень, № 8. - С. 63-67

Недозірна, Г. І. Розвиток пам'яті та творчого мислення методами ейдетики в початковій школі [Текст] / Г. І. Недозірна // Обдарована дитина : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2013. - № 3. - С. 9-14. - закінчення. Поч. у журн. "Обдарована дитина" №2, 2013 р.

Омельченко Світлана. Розвиток мислення та фантазії на уроках читання
// Початкова освіта (Шкільний світ). - 2005.- №41. - С.5-9.

Притис, Леся. Розвиток творчого мислення учнів [Текст] : педрада-практикум / Л. Притис // Позашкілля. - 2012. - Лютий, № 2. - С. 5-7 . - [Вкладка]

Розвиваємо мислення / [У кн. використано тексти: С. Є. Гавріної, Н. Л. Кутявіної та ін. ; худож.: А. М. Просвєтова, М. М. Салтиков ; пер. І. Андрущенка ; голов. ред. М. Городецька]. - Київ : Перо, 2008. - 78, [1] с.

Ромась, Людмила. Науково-дослідницька діяльність у початкових класах [Текст] / Людмила Ромась // Початкова освіта. - 2013. - Квітень, № 15. - С. 2-11

Свєрдлова, Людмила. Розвиток креативного мислення на уроках у 1-му класі [Текст] / Людмила Свєрдлова // Початкова освіта. - 2013. - Липень, № 25/27. - С. 87-93

Сидор, Марія. Асоціативне мислення [Текст] : 4-й клас / Марія Сидор // Початкова освіта. - 2014. - Квітень, № 7. - С. 61-64

Тарасенко, Світлана. Прийоми розвитку критичного мислення на уроках читання [Текст] : 2-й клас / Світлана Тарасенко // Початкова освіта. - 2010. - Лютий, № 6. - С. 2-5

Філяк, І. Уроки розвитку продуктивного мислення [] : асоціативне мислення. 2-й клас / І. Філяк // Початкова освіта. - 2011. - Січень, № 4. - С. 15-16

Хоружа, Людмила. Педагогічна етика вчителя та розвиток мислення молодших школярів / Л. Хоружа // Початкова школа. - 2008. - № 7. - С. 23-25. - Бібліогр.: 3 назв.

Шопіна, М. О.Розвиток мислення дітей 5-9-ти років та підлітків // Практична психологія та соціальна робота. - 2013. - № 9. - С. 60-72.

Шопіна, М. О.Розвиток мислення дітей 5-9-ти років та підлітків : психологічні особливості розвитку мислення // Практична психологія та соціальна робота. - 2013. - № 11. - С. 16-34. - Бібліогр.: с. 34. - Закінч. Початок № 9, 2013.

Шрагіна, Лариса. Системне мислення школярів : діагностика і розвиток // Психолог (Шкільний світ). - 2012. - № 9. - С. 6-7.

Якушова, О. Уроки розвитку продуктивного мислення [] : старовинна гра "Танграм". 1-й клас / О. Якушова // Початкова освіта. - 2011. - Січень, № 4. - С. 9-11.

Вікові особливості розвитку дітей. – Режим доступу: http://dnz33.klasna.com/uk/site/vikovi-osoblivosti-rozvit.html

Кузнецова Т. А. Развитие алгоритмического мышления младших школьников / Т. А. Кузнецова. – Режим доступа: http://www.it-n.ru/attachment.aspx?id=8293

Методи вивчення мислення молодших школярів. – Режим доступу: http://ukrreferat.110mb.com/human/psih/diagmyslennia.html

Особенности развития мышления младших школьников. – Режим доступа: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/materialy-dlya-roditelei/osobennosti-razvitiya-myshleniya-mladshih-shkolnikov

Розвиток критичного мислення молодших школярів на уроках рідної мови в 3-4 класах
http://eprints.zu.edu.ua/18085/1/Жека Т.С..pdf

РОЗВИТОК МИСЛЕННЯ. – Режим доступу: http://bibliograph.com.ua/psihokorrekcia/45.htm

Доброго дня, Дашо! Для написання пеферату радимо Вам попрацювати з наступними джерелами:
– http://mdu.edu.ua/spaw2/uploads/files/9_20.pdf
– http://ukrbukva.net/75695-Vozniknovenie-psihofiziologii-i-differencial-noiy-psihologii-v-Srednie-veka-i-epohu-Vozrozhdeniya.html
– http://www.ido.rudn.ru/psychology/psychophysiology/1.html
– http://www.national-science.ru/files/Arhiv/12-13.09.2014/p2.pdf#page=119
– http://pandia.org/text/78/358/41.php
– http://www.vmurol.com.ua/upload/Naukovo_doslidna robota/Elektronni_vidannya/Act_problemi/2013/22.pdf.pdf
– http://www.psy.msu.ru/people/izmailov/chudina2013.pdf
– http://referatwork.ru/articles/psycofiziology_history.html
– http://www.litsoch.ru/referats/read/284756/
– file:///C:/Users/User/Downloads/Кокун О.М. Психофзологя (2006).pdf
–

Доброго дня, Анастасіє-Олександро!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Брагина К. Р. Изменения параметров психологического возраста у студентов за последние 10 лет и их связь с депрессивной симптоматикой / К. Р. Брагина // Архів психіатрії. - 2004. - 10, № 2. - С. 249-251.
Васил’євих Л. Г. Вплив навчального та екзаменаційного стресу на процес адаптації студентів першого курсу до навчання у вищому навчальному закладі [Електронний ресурс] / Л. Г. Васил’євих // Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету "Україна". - 2010. - № 2. - С. 226-228. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Znpkhist_2010_2_57.pdf.
Вашкіте І. Д. Порівняльна характеристика депресивних розладів афективного і невротичного регістрів та їх корекція у студентів вищих навчальних закладів : автореф. дис. ... канд. мед. наук : 14.01.16 / І. Д. Вашкіте ; НАНМ України, Ін-т неврології, психіатрії та наркології. - Харків, 2015. - 20 c.
Гавенко Н. В. Особенности личности и направления конфликтности при формировании расстройств психической адаптации у студентов-медиков, обучающихся на младших курсах вуза / Н. В. Гавенко // Медицина сегодня и завтра. - 2006. - № 1. - С. 68-72.
Гільман А. Ю. Саногенне мислення як чинник протидії емоційного стресу в навчальній діяльності студента [Електронний ресурс] / А. Ю. Гільман // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія : Психологія і педагогіка. - 2014. - Вип. 30. - С. 43-49. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nznuoapp_2014_30_11.pdf.
Гуменюк Л. Н. Тревожные и депрессивные расстройства непсихотического уровня у студентов экономического факультета в условиях реформирования высшего образования [Електронний ресурс] / Л. Н. Гуменюк, Т. Э. Редзанова // Український вісник психоневрології. - 2010. - Т. 18, вип. 3. - С. 120. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Uvp_2010_18_3_127.pdf.
Демина О. О. Феноменология суицидального поведения в рамках острой реакции на стресс у лиц молодого возраста / О. О. Демина // Експерим. і клініч. медицина. - 2010. - № 2. - С. 139-142.
Дмитренко О. Ю. Гендерна ідентичність студенток як детермінанта переживання самотності та депресії / О. Ю. Дмитренко // Вісн. Одес. нац. ун-ту. Психологія. - 2011. - 16, вип. 11, ч. 2. - С. 31-38.
Завацька Н. Є. Соціокультурні та психологічні аспекти адаптації особистості в сучасному соціумі : монографія / Н. Є. Завацька, О. О. Левченко, Н. В. Провоторова, О. О. Гамага, Л. А. Пономаренко ; МОНМС України, Східноукр. нац. ун-т ім. В. Даля. - Луганськ, 2012. - 310 c.
Запорожченко Н. В. Кинезиологическая коррекция висцеральных проявлений стресса и гиподинамии у студентов [Електронний ресурс] / Н. В. Запорожченко, Е. Я. Лисецкая, М. А. Лисецкий // Наука і освіта. - 2013. - № 4. - С. 118-120. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/NiO_2013_4_33.pdf.
Засєкін А. А. Віртуальне спілкування як чинник особистісних змін студентської молоді : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / А. А. Засєкін; Київ. ун-т ім. Б. Грінченка. - К., 2012. - 20 c.
Каткова Т. А. Дезадаптація студентів в умовах навчання у вищій школі як фактор прояву стрессу [Електронний ресурс] / Т. А. Каткова, К. Г. Песоцька // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Педагогіка і психологія. - 2013. - Вип. 40(1). - С. 190-194. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/pspo_2013_40(1)__35.pdf.
Корольчук М. С. Психологічне забезпечення психічного і фізичного здоров'я / М. С. Корольчук, В. М. Крайнюк, А. Ф. Косенко, Т. І. Кочергіна ; Київ. нац. ун-т ім. Т.Шевченка, Київ. міжнар. ун-т, Київ. військ. гуманіт. ін-т Нац. акад. оборони України. - К. : Фірма "ІНКОС", 2002. - 271 c.
Лещина Л. В. Поширеність тривожно-депресивних розладів у студентів вузів на моделі Івано-Франківського регіону / Л. В. Лещина // Галиц. лікар. вісн.. - 2005. - 12, № 2. - С. 34-36.
Лісіцин В. Д. Взаємозв’язок поведінкового типу А та стресового стану у студентів вищого навчального закладу [Електронний ресурс] / В. Д. Лісіцин // Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету "Україна". - 2009. - № 1. - С. 87-88. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Znpkhist_2009_1_22.pdf.
Лотоцька Л. Б. Вплив соціальних мереж на здоров'я студентської молоді / Л. Б. Лотоцька // Пед. пошук. - 2012. - № 4. - С. 19-22.
Лук’янова Т. В. Дослідження зв’язку життєстійкості, її компонентів та моделей поведінки в стресовій ситуації у студентів [Електронний ресурс] / Т. В. Лук’янова // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія : Психологія. - 2011. - № 959, вип. 46. - С. 97-101. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/VKhIPC_2011_959_46_23.pdf.
Миколайчук М. І. Психологічні методи подолання депресивних розладів у студентської молоді: ефективність стратегій сімейної психотерапії [Електронний ресурс] / М. І. Миколайчук // Науковий вісник Львівського державного університету внутрішніх справ. серія психологічна. - 2012. - Вип. 2(2). - С. 222-230. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nvldu_2012_2(2)__27.pdf.
Михайлов Б. В. Анализ социально-психологических факторов, влияющих на формирование и развитие депрессивных реакций аффективного и невротического регистров у студентов ВУЗов [Електронний ресурс] / Б. В. Михайлов, И. Д. Вашките // Український вісник психоневрології. - 2013. - Т. 21, вип. 3. - С. 65-69. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Uvp_2013_21_3_16.pdf.
Піскун Р. П. Психолого-педагогічні умови адаптації студентів першого курсу до навчальної діяльності у вищому медичному закладі / Р. П. Піскун, Т. І. Шевчук, С. М. Горбатюк // Вісн. Черкас. ун-ту. Сер. Пед. науки. - 2010. - Вип. 181, ч. 3. - С. 92-96.
Руденко О. Особливості виникнення та переживання стресових станів у студентів вищих навчальних закладів [Електронний ресурс] / О. Руденко, А. Ляшенко // Гуманітарний вісник Державного вищого навчального закладу "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди". Педагогіка. Психологія. Філософія. - 2013. - Вип. 28(2). - С. 451-456. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/gvpdpu_2013_28_2_84.pdf.
Сопнєва Н. Б. Стресові стани у студентів педагогічного ВУЗУ. Досвід соціального аналізу [Електронний ресурс] / Н. Б. Сопнєва, В. М. Федорик // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. - 2013. - № 40-41. - С. 266-277. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Pipo_2013_40-41_45.pdf.
Столярчук О. А. Дослідження динаміки криз фахового навчання майбутніх учителів / О. А. Столярчук // Педагогіка вищ. та серед. шк. : зб. наук. пр. - 2010. - Вип. 29. - С. 305-311.
Табачников А. Е. Депрессивные расстройства у старшеклассников / А. Е. Табачников, Ц. Б. Абдряхимова // Архів психіатрії. - 2003. - 9, № 4. - С. 107-110. (Проаналізовано клініко-психологічні особливості депресивних порушень у старшокласників у порівнянні зі студентами I курсу університету)
Федорова Я. В. Стрес та його роль в навчальній діяльності студента [Електронний ресурс] / Я. В. Федорова // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Педагогіка і психологія. - 2013. - Вип. 39(4). - С. 290-294. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/pspo_2013_39(4)__47.pdf.
Фоменко К. І. Атрибутивні особливості чутливості студентів до стресових ситуацій у навчальній діяльності [Електронний ресурс] / К. І. Фоменко, О. І. Кузнецов // Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В. О. Сухомлинського. Серія : Психологічні науки. - 2014. - Вип. 2.12. - С. 178-183. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Nvmdups_2014_2_12_35.pdf.

http://refoteka.ru/r-150596.html
http://nsportal.ru/vuz/psikhologicheskie-nauki/library/2012/04/03/problema-razvitiya-emotsionalnoy-sfery-detey
http://ua-referat.com/Розвиток_емоційної_сфери_дошкільників_за_допомогою_сприйняття_музики
http://www.rusnauka.com/3_ANR_2015/Pedagogica/5_186193.doc.htm
http://vihovateli.com.ua/cons/5180-razvitie-emotsionalnoj-sfery-doshkolnikov.html
http://ukreferat.com/37285-Razvitie-emocional-noiy-sfery-doshkol-nikov-posredstvom-vospriyatiya-muzyki.html
http://poglyad.com/students/item-45006
http://te.zavantag.com/docs/202/index-4627.html
http://mdu.edu.ua/spaw2/uploads/files/36_3.pdf
http://fl-t.ru/p_s_i_x_o_l_o_g_i_ya/e_m_o_c_i_j_n_a_g_o_t_o_v_n_i_s_t_d_i_t.php

Доброго дня, Дар'є!
На жаль, конкретної відповіді за запитом нам знайти не вдалося (у доступних нам джерелах). Деяку інформацію можна переглянути:
Акімова С. В. Тренаж і партерний тренаж [Текст] : метод. рек. для студентів ВНЗ (напрям підгот. "Хореографія") / С. В. Акімова. - Львів : ЛДУФК, 2015. - 19 с.
Богініч О. Л. Відходимо від штампів у фізичному вихованні дошкільників / О. Л. Богініч // Науковий вісник. — Чернівці, 2001. — Педагогіка та психологія. — С. 25-28.
Богініч О. Л. Педагогічні умови підвищення рухової активності дітей 4–5 років на заняттях із фізичної культури : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук за спец. / О. Л. Богініч. – К., 1997. – 24 с.
Валецька Р. О. Корекція порушень постави в дітей дошкільного та шкільного віку засобами лікувальної фізичної культури [Електронний ресурс] / Р. О. Валецька // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві. - 2013. - № 3. - С. 76-85. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Fvs_2013_3_18.pdf.
Вільчковський Е. С. Організація рухового режиму у дошкільних навчальних закладах : навч.-метод. посіб. / Е. С. Вільчковський, Н. Ф. Денисенко. — Тернопіль : Мандрівець, 2008. — 128 c.
Вільчковський Е. С. Теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного віку [Текст] : навчальний посібник для студентів дошкільних факультетів вищих педагогічних навчальних закладів / Е. С. Вільчковський, О. І. Курок. - 2-е вид., переробл. і допов. - Суми : Університетська книга, 2008. - 428 с.
Граченко Л. Нетрадиційне фізкультурне обладнання / Л. Граченко // Дошкільне виховання. - 2010. - № 7. - С. 23-25.
Денисенко Н. Ф. Управління системою. фізичного виховання дітей у дошкільних навчальних закладах / Н. Ф. Денисенко. – Запоріжжя: “Ліпс”, 2002 .– 308с.
Ефименко Н. Н. Авторские тренажеры в физическом воспитании и двигательной реабилитации детей / Н. Н. Ефименко, Н. Д. Мога. ? Винница, 2011. — 223 с., ил.
Єфименко М. М. Програма з фізичного виховання дітей раннього та дошкільного віку “Казкова фізкультура” [Електронний ресурс] / М. М. Єфименко. — Тернопіль : Мандрівець, 2014. — 52 с. – Режим доступу: http://old.mon.gov.ua/img/zstored/files/Програма_Казкова фізкультура_Єфименко.pdf.
Конох О. Є. Розвиток фізичних якостей у дітей дошкільного віку / О. Є. Конох // Вісник. — Запоріжжя, 2009. — N2. — С. 60-66.
Круцевич Т., Пангелова Н. Організація фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми 3-6 років у дошкільних закладах за кордоном // Т. Круцевич., Н. Пангелова // Спортивний вісник Придніпров’я. — 2005. — №1. — С.156-163.
Пєчка Л. Козацькому роду нема переводу [Текст] : заняття з фізкультури для ст. дошкільнят / Л. Пєчка // Дошк. виховання. - 2015. - № 3. - С. 26-27.
Пономарьова Г. Ф. Фізичне виховання дітей дошкільного віку [Текст] : навч. посіб. / Г. Ф. Пономарьова, А. І. Чаговець, О. О. Сєдова ; Комун. закл. "Харк. гуманіт.-пед. акад." Харк. обл. ради. - Х. : Бровін, 2012. - 112 с.
Райтер Р. І. Гімнастична термінологія : навч. посіб. / Р. І. Райтер, В. М. Завійська, В. В. Іваночко, І. М. Блащак, Л. В. Лукасевич, І. І. Наявко ; Укоопспілка, Львів. комерц. акад. - Л. : Вид-во Львів. комерц. акад., 2012. - 319 c.
Таран І. В. Гідрокінезотерапія як засіб поетапного формування рухових навичок дітей 3 - 5 років з церебральним паралічем спастичної форми : автореф. дис. ... канд. наук з фіз. виховання та спорту : 24.00.03 / І. В. Таран ; Львів. держ. ун-т фіз. культури. - Львів, 2014. - 20 c.
Форми повсякденної роботи з фізичного виховання в дошкільному навчальному закладі [Текст] : навчально-методичний посібник для студентів спеціальності 5.010101 "Дошкільне виховання" / Міністерство освіти і науки України, Прилуцький гуманітарно-педагогічний коледж ім. І. Я. Франка ; уклад. В. І. Журавель. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2009. - 92 с.