Виртуальная библиографическая справка. Объединенная справочная служба публичных библиотек Украины
     
   
     
Привет, Гость :: Вход
українська мова     русский язык

Лимит вопросов на сегодня: 36 .:. Вопросов в базе: 46246
   


Автор вопроса: Юля из города: Львів :: Вопрос: 30266  
Юля спрашивает:
Доброго дня! Допоможіть будь ласка знайти літературу по такій темі: "Нездатність до навчання(НН), специфічна нездатність до навчання(СНН): вербальна (дислексія)і невербальна (дискалькулія, дисграфія)." Дякую!
Наш ответ:
Доброго дня, Юлю!
Ознайомтеся із наступними джерелами:
1. Пічугіна Т.В. Педагогічна корекція дисграфії у слабозорих молодших школярів: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.03 / Т.В. Пічугіна ; Ін-т дефектології АПН України. — К., 2001. — 20 с. // http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis64r_81/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2001/01ptvsms.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
2. Лазарєва І. А. Організація та навчально-методичне забезпечення індивідуального навчання молодших школярів із порушеннями мовленнєвого розвитку в загальноосвітніх навчальних закладах // http://alma-mater.luguniv.edu.ua/magazines/visnyk/2010/10_2010_part2_ped.pdf#page=161
3. Стрілецька С.В. Специфічні помилки англійського письма в українських школярів або про поєднання зорового сприймання з фонетико-фонематичним // http://intellect-invest.org.ua/content/userfiles/files/gnvp/GNVP_15.pdf#page=130
4. Матейко Н.М. Нейропсихологічні чинники девіантної поведінки // http://www.nbuv.gov.ua/Portal/soc_gum/Pzpp/2011_13_5/227-233.pdf
5. Лойко Л.С., Шульга Г.Б., Рисинець Т.П., Сломнюк Б.Г., Микитюк М.П. Корекційна робота з гіперактивними дітьми підліткового віку // http://www.nbuv.gov.ua/PORTAL/natural/vkhnu/Valeologiya/2011_951/Loiko.pdf
6. Заваденко Н.Н., Суворинова., Н.Ю., Румянцева М.В. Трудности школьного обучения: гиперактивное расстройство с дефицитом внимания и дислексия // http://www.consilium-medicum.com/pediatrics/article/8297/
7. Долженко А.І. Шкільна дезадаптація і проблема розумової відсталості // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Pzpp/2012_14_4/70-77.pdf
8. Кузнецова М., Забиянова Н. Некоторіе особенности развития детей, имеющих дисграфию, дислексию, дискалькулию // http://spsi.narod.ru/1.pdf
9. Самойлина Татьяна Григорьевна. Психофизиологические и психологические характеристики познавательной сферы младших школьников с трудностями обучения : Дис. ... канд. психол. наук : 19.00.02 : Ростов н/Д, 2002 171 c. // http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/123636.html
10. Дымникова М. В. Когнитивная психотерапия детей с дислексией // http://www.gosbook.ru/system/files/documents/2012/09/04/Dymnikova.doc
11. Комаров В.Н., Морев И.А. Феномен дислексии как синергетическая реакция человечества на глобальные изменения окружающей среды // http://pedsovet.kob.ru/avgust/doc/reports/reports2004/lisamorev.doc
12. Шанина Г.Е. К проблеме взаимосвязи межполушарных взаимодействий и межличностных отношений // http://www.rae.ru/use/?section=content&op=show_article&article_id=6537
13. Докторович М. О. Технологія роботи соціального педагога з дезадаптованими підлітками // http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vchu/N144/N144p053-058.pdf
14. Голишникова Е.И. Специфические трудности в обучении математике: дискалькулия // http://www.minkino.ru/docs/sbornik.pdf#page=20

.: Раздел: Педагогика. Психология :: 22.01.2013 12.15.25 :.
.: :.
.: Печатная версия :.
 

Автор вопроса: Анастасія из города: Київ :: Вопрос: 30248  
Анастасія спрашивает:
Вітаю! Допоможіть,будь ласка, знайти інформацію на тему "Подолання криз професійного становлення особистості". Наперед вдячна, Анастасія
Наш ответ:
Шановна Анастасіє! Пропонуємо Вашій увазі наступну інформацію:

Бабич В. Адаптованість особистості до кризи професійного становлення. – Режим доступу: http://www.chnu.edu.ua/res/chnu.edu.ua/BinderPed.pdf

Варбан Э.О. ОСОБИСТІСНА РЕФЛЕКСІЇ ЯК СКЛАДОВА ПРОЦЕСУ ПОДОЛАННЯ КРИЗ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ В СТУДЕНТСЬКІ РОКИ. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pzpp/2011_13_6/39-47.pdf

М.Ю. Варбан, Проблема рефлексивної підтримки професійного становлення особистості на етапі переходу від юності до дорослості. – Режим доступу: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:GhTftKiqLyUJ:www.politik.org.ua/vid/magcontent.php3?m=8&n=23&c=264 Подолання криз професійного становлення особистості&cd=10&hl=ru&ct=clnk&gl=ua

Василькова О., Васильков В. ПРОФЕСІЙНІ КРИЗИ ВЧИТЕЛІВ В УМОВАХ СУЧАСНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ. – Режим доступу: https://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:e4uh8MjrygIJ:www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/ppsv/2010_1/files/239-244.pdf Подолання криз професійного становлення особистості&hl=ru&gl=ua&pid=bl&srcid=ADGEESgyHHBAWsSCsL_4TgotTi_F7ctEW2vTjLAREiqDfrWoP_q-6cyGB4rK0vAeCl1z2mS7FTDF-Qu-grf9HH9nXsiDh1rKKhL-XKeACme0XLJsQsiEvyY7x3tUCA9okvejuGp25Kl1&sig=AHIEtbTjW66ICAac4aasoQkwfOxqDSHRkA

Грищенко С.В. СТРАТЕГІЇ САМОДОПОМОГИ В ПОДОЛАННІ ПРОФЕСІЙНОЇ ДЕФОРМАЦІЇ В ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ. – Режим доступу: https://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:gH7J6-UIqy8J:www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Vchdpu/ped/2012_96/Grish.pdf Подолання криз професійного становлення особистості&hl=ru&gl=ua&pid=bl&srcid=ADGEEShTFhYkiAyGYxNYvWjbF_9_n_-lislLuu4jBEK8aRn5OjnFevZFM7QtHyAU3ix8wcJKm8Ka2T6a3iDcD-8REQ7pkMfhzeDLgS9j2WZ6fP9FfpQ7PLW_F2yoFx114fdVGS8mZk6U&sig=AHIEtbQqh_xeCZKExsK5BF28NUpfAjy8ZA

Кіяниця С.Ю. Чинники, прояви та способи подолання кризи
професійного вибору особистості. – Режим доступу:
http://www.rusnauka.com/15_DNI_2008/Psihologia/33375.doc.htm

Кокун О.М. Методологічні засади та практичні заходи психофізіологічного забезпечення професійного становлення фахівця. – Режим доступу: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:9lSbLGbISrQJ:www.vmurol.com.ua/index.php?idd=us_publication&group=4&us_publication=837 Подолання криз професійного становлення особистості&cd=15&hl=ru&ct=clnk&gl=ua

Кризи професійного становлення. – Режим доступу: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:VEsGulGrlOUJ:b-ko.com/book_36_glava_47_2.11.3._Кризи_профеÑ.html Подолання криз професійного становлення особистості&cd=29&hl=ru&ct=clnk&gl=ua

Лановенко Ю. Життєва і професійна криза: проблема переживання. – Режим доступу: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:ly05tBbyrswJ:www.politik.org.ua/vid/magcontent.php3?m=6&n=78&c=1857 Подолання криз професійного становлення особистості&cd=39&hl=ru&ct=clnk&gl=ua

Пилипенко Н.М. Адаптованість особистості як результат її адаптації до ситуацій
кризи професійного становлення. – Режим доступу:
http://www.rusnauka.com/23_SND_2008/Economics/26617.doc.htm


Пилипенко Н. Мотиваційні механізми професійної адаптації. – Режим доступу: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:eaSVNoAmyOwJ:www.politik.org.ua/vid/magcontent.php3?m=6&n=84&c=2068 Подолання криз професійного становлення особистості&cd=9&hl=ru&ct=clnk&gl=ua

Професійні кризи та деформації професійного розвитку педагога вищої школи. – Режим доступу: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:Y0Ei6PgxCioJ:ukped.com/skarbnichka/547-.html Подолання криз професійного становлення особистості&cd=13&hl=ru&ct=clnk&gl=ua

Санніков О.І. ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ КРИЗИ МЕНЕДЖЕРІВ ЗІ ЗВ'ЯЗКІВ ІЗ ГРОМАДСЬКІСТЮ: ІНФОРМАЦІЙНИЙ АНАЛІЗ. – Режим доступу: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:AU_GOpQuKPkJ:www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/NiO/2009_6/5_rozdil/Sannykov.htm Подолання криз професійного становлення особистості&cd=44&hl=ru&ct=clnk&gl=ua
Столярчук О.А. Формування констуктивної стратегії переживання кризи фахової готовності майбутніми учителями. – Режим доступу: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:TnVXdB0oqaQJ:www.psyh.kiev.ua/Столярчук_О.А._Формування_констуктивної_стратегії_переживання_кризи_фахової_готовності_майбутніми_учителями Подолання криз професійного становлення особистості&cd=20&hl=ru&ct=clnk&gl=ua
Типи криз осообистості. – Режим доступу: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:wO2L07MtwuoJ:textbooks.net.ua/content/view/5599/47/ Подолання криз професійного становлення особистості&cd=11&hl=ru&ct=clnk&gl=ua

Чубук Р. В. ПОДОЛАННЯ СИНДРОМУ ПРОФЕСІЙНОГО
ВИГОРАННЯ У МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ. – Режим доступу: http://lib.chdu.edu.ua/pdf/naukpraci/sociology/2012/184-172-22.pdf


Шикер Л.В. КРИЗИ ПРОФЕСІЙНОГО СТАНОВЛЕННЯ (ПРОФЕСІЙНОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ), МЕТОДИ ТА МОДЕЛІ ЇХ ПОДОЛАНЯ, ЯК ЧИННИКИ АКТИВІЗАЦІЇ ОСОБИСТІСНОГО САМОРОЗВИТКУ ВЧИТЕЛЯ. – Режим доступу: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:1JnAH2z1q0kJ:vuzlib.com/content/view/918/94/ Подолання криз професійного становлення особистості&cd=7&hl=ru&ct=clnk&gl=ua

* * *
Мороз, Людмила Іванівна. Професійно-психологічний тренінг у становленні особистості фахівця (на прикладі працівників ОВС) / Л.І.Мороз ; Київ. нац. ун-т внутр. справ. — К. ; Івано-Франківськ : Надвірнянська друкарня, 2007. — 311 с. : іл., табл. — Бібліогр.: с. 259-291.

Становлення особистості професіонала: перспективи й розвиток : матеріали IV Всеукр. наук.-практ. конф., (18 лют. 2011 р.) / М-во внутр. справ України, Одес. держ. ун-т внутр. справ. — О. : ОДУВС, 2011. — 186 с. : табл. — Текст укр., рос. — Бібліогр. наприкінц

.: Раздел: Педагогика. Психология :: 22.01.2013 00.14.22 :.
.: Донецкая областная универсальная научная библиотека им. Н.К.Крупской :.
.: Печатная версия :.
 

Автор вопроса: Маша из города: Львів :: Вопрос: 30247  
Маша спрашивает:
Доброго вечора! Чи не допомогли б ви мені знайти матеріал на тему "Генетичні моделі трансмісії СДУГ" Дякую!
Наш ответ:
Доброго дня, Маша!
Пропонуємо звернутися до наступних посилань:
http://uadoc.zavantag.com/text/6109/index-1.html?page=6
http://ua-referat.com/Психогенетические_дослідження_психічного_дизонтогенеза
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=генетичні моделі трансмісії сдуг&source=web&cd=12&ved=0CDQQFjABOAo&url=http://ua-referat.com/%D0%9F%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%B0.doc&ei=djv-UKKFOIHJ0AXehYHgDA&usg=AFQjCNH0LgzMKWinHkj0seZq35fjnvsLTw&cad=rja
http://nmc.at.ua/index/sindrom_deficitu_uvagi_z_giperaktivnistju_u_ditej/0-317
http://bukvar.su/medicina-zdorove/125160-Osobennosti-Sindroma-deficita-vnimaniya-i-giperaktivnosti.html
http://bukvar.su/psihologija/page,3,86104-Osobennosti-psihicheskogo-razvitiya-deteiy-s-sindromom-giperaktivnosti-i-deficitom-vnimaniya.html
http://www.logopediya.com.ua/diagnostika/279-2012-02-17-21-12-53
http://uadoc.zavantag.com/text/3191/index-1.html?page=3
Рекомендовані WEB-ресурси та літературу з Вашого питання можна подивитися на сайтах: http://referat.znate.ru/text/index-41634.html?page=75
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=генетичні моделі трансмісії сдуг&source=web&cd=7&ved=0CFkQFjAG&url=http://www.university.kherson.ua/FileDownload.ashx/%D0%B1%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%8F%20%D1%96%20%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0.doc?id=a939530f-421c-46dd-ac4e-a50d4119e620&ei=MDn-UJ3tEsO50QXWh4GADQ&usg=AFQjCNGNyKR2VJzQUj-eYD996o4nuAUfXw&cad=rja
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=генетичні моделі трансмісії сдуг&source=web&cd=2&ved=0CDUQFjAB&url=http://www.lnu.edu.ua/faculty/Phil/psgenetyka.doc&ei=MDn-UJ3tEsO50QXWh4GADQ&usg=AFQjCNEXCmZEy_syPrmwLrQYIwI3gR2hPA&cad=rja
http://library.iapm.edu.ua/metod_disc/pdf/3917_Os_psgen.pdf

.: Раздел: Педагогика. Психология :: 22.01.2013 00.13.42 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Печатная версия :.
 

Автор вопроса: Дмитро из города: Конотоп :: Вопрос: 30242  
Дмитро спрашивает:
Методи розвитку інтелекту
Наш ответ:
Доброго дня, Дмитро! Ми вже частково відповідали на схоже запитання, спробуйте переглянути відповідь № 3627. Також Ви можете скористатися наступними джерелами:
Барилюк Ю. Управление чувствами: развитие эмоционального интеллекта. – Режим доступа: http://www.training.com.ua/live/news/razvitie_emocionalnogo_intellekta
Виды интеллекта и способы их развития. – Режим доступа: http://selfhacker.ru/2010/11/tipyi-intellekta-i-sposobyi-ih-razvitiya/
Емоційний інтелект: поняття та методи розвитку : заочний семінар-тренінг. – Режим доступу: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:ARjBnsOTXSgJ:www.obljust.dp.ua/prob51.doc &hl=ru&gl=ua
Інтелект людини. – Режим доступу: http://ekomedtd.com.ua/zagalna-ta-soczalna/item/ntelekt-lund.html
Крыжановский М. Методы повышения интеллекта / М. Крыжановский // Путь Наверх. – 2011. – № 5. – Режим доступа: http://upgradeway.ru/novice/metody-povysheniya-intellekta/
Методика Глена Домана (развитие интеллекта). – Режим доступа: http://www.zhook-book.ru/catalog278_1.html
Методика развития интеллекта. – Режим доступа: http://xn--80aauetgr0a4a.xn--p1ai/m4.html
Новые методики развития интеллекта. – Режим доступа: http://subscribe.ru/group/formula-schastya/186772/
Простые тренинги на развитие интеллекта и памяти. – Режим доступа: http://www.citycat.ru/iq/week.html
Развитие интеллекта и мышления – с чего начать. – Режим доступа: http://i-am-i.ru/lichnyj-opyt/razvitie-intellekta.html
Раннее развитие интеллекта по методике Береславского. – Режим доступа: http://www.tigrulki.ru/2010/09/15/rannee-razvitie-intellekta-po-metodike-bereslavskogo/
Теоретическое обоснование методики развития интеллекта. – Режим доступа: http://intcentr.nm.ru/cri_tobosn.html

.: Раздел: Педагогика. Психология :: 21.01.2013 18.37.16 :.
.: Крымская республиканская детская библиотека им. В.Н. Орлова :.
.: Печатная версия :.
 

Автор вопроса: Оксана из города: Керчь :: Вопрос: 30230  
Оксана спрашивает:
Будьласка, знайдіть літературу, автореферати за темами: розвиток знань(студентів), діагностування рівня розвитку природничо-математичних знань студентів, методичні засади діагностування рівня розвитку природничо-математичних знань студентів. Дякую.
Наш ответ:
Доброго дня, Оксано!
Попрацюйте із наступними джерелами:
1. Жалдак М.І., Рамський Ю.С., Рафальська М.В. Модель системи соціально-професійних компетентностей вчителя інформатики // http://lib.iitta.gov.ua/437/1/Модель_системи_соціально-професійних_компетентностей_вчителя_інформатики.pdf
2. Дейниченко Г.В. Підготовка студентів природничо-математичних
спеціальностей педагогічних ВНЗ до технічного конструювання // http://kafinfo.org.ua/files/Sbirnyk_1.pdf#page=23
3. Шарко В.Д. Проектування студентами ППЗ з шкільного курсу фізики як спосіб оволодіння методичним компонентом діяльності вчителя // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/itvo/2008_2.pdf#page=47
4. Семеріков С. О. Фундаменталізація навчання інформатичних дисциплін у вищій школі // http://www.google.com.ua/books?hl=ru&lr=&id=w5OvvOPdGdYC&oi=fnd&pg=PA6&dq=розвиток природничо-математичних знань студентів&ots=-NVX4UU8LO&sig=xioKZeOjdDuqAMe4QW5NyclUqn0&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false
5. Словак, К. Використання експертних систем під час узагальнення та систематизації у процесі навчання вищої математики / Катерина Словак // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка / гол. ред. Г. Терещук. – Тернопіль, 2011. – № 1. – С. 141-148. // http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/74
6. Триус Ю.В. Комп’ютерно-орієнтовані методичні системи навчання математичних дисциплін у ВНЗ: проблеми, стан і перспективи // http://www.ii.npu.edu.ua/files/Zbirnik_KOSN/16/3.pdf
7. Бордюк М. Реалізація принципу науковості у формуванні знань про полімерні матеріали в майбутніх учителів у процесі вивчення курсів фізики // http://www.nbuv.gov.ua/PORTAL/Soc_Gum/Npd/2010_4/borduk.pdf
8. Кошова О.П. Інтеграційні зв’язки дисциплін природничо-наукового циклу як основа формування інформаційно-аналітичних умінь майбутніх економістів // http://www.nbuv.gov.ua/Portal/Soc_Gum/Dmpd/2008_30/_30/073_078_30_2008.pdf
9. Тищенко С.І. Інтегрування змісту математичних і спеціальних дисциплін у професійній підготовці молодших спеціалістів з програмування: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / С.І. Тищенко ; АПН України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих. — К., 2009. — 20 с. // http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis64r_81/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2009/09tsimsp.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
10. Бевз В.Г. Історія математики як інтеграційна основа навчання предметів математичного циклу у фаховій підготовці майбутніх учителів: Автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.02 / В.Г. Бевз ; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2007. — 45 с. // http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis64r_81/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2007/07bvgpmu.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
11. Логвіненко В.Г. Методика формування пізнавальної самостійності студентів технічних спеціальностей в процесі вивчення інформаційно-комунікативних технологій: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / В.Г. Логвіненко ; Укр. інж.-пед. акад. — Х., 2005. — 19 с. // http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis64r_81/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2005/05lvgikt.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
12. Мендерецький В.В. Методична система експериментальної підготовки майбутніх учителів фізики: автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.02 / В.В. Мендерецький ; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2007. — 30 с. // http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis64r_81/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2007/07mvvmuf.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
13. Падалка О.С. Професійно-економічна підготовка майбутніх учителів у вищих навчальних закладах: автореф. дис... д-ра пед. наук : 13.00.04 / О.С. Падалка ; Ін-т педагогіки АПН України. — К., 2009. — 45 с. // http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis64r_81/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2009/09posvnz.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
14. Праворська Н.І. Система задач як засіб формування професійно значущих знань з інформатики студентів економічних спеціальностей: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Н.І. Праворська ; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2005. — 20 с. // http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis64r_81/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2005/05pnises.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
15. Богданов І.Т., Сергєєв О.В. Інноваційний підхід до формування продуктивної діяльності студентів при вивченні фізики // http://nauka.profi.net.ua/load/sb_confa/kr/I/vol2/physbook.pdf#page=23
16. Зоря В.Д., Коржова О.В., Проскурня І.П. Історико-математичні дослідження майбутніх учителів математики // http://www.kafinfo.org.ua/files/Sbirnyk_1.pdf#page=28
17. Гризун Л.Е. Визначенняспецифіки навчальних дисциплін різних типів як один з чинників формування змісту вищої професійної освіти // http://www.nbuv.gov.ua/PORTAL/Soc_Gum/PPMB/texts/2008-08/08glehvt.pdf

.: Раздел: Педагогика. Психология :: 21.01.2013 13.47.56 :.
.: :.
.: Печатная версия :.
 


Generated in 0.19916 seconds