Доброго дня, Маріє! На Ваш запит пропонуємо наступні матеріали:
Анісімова Г. Формування здатності до саморозвитку та самореалізації учнів початкової школи шляхом упровадження науково-педагогічного проекту "Росток" / Г. Анісімова, В. Полтавська // Початкова школа. – 2017. – № 10. – С. 53—55.
Артюнова Н. Прийоми рефлексії. Створення умов для розвитку особистості в початковій школі / Н. Артюнова // Початкова освіта. – 2017. – № 12. – С. 16—19.
Баришполь С. Корекційні ігри з формування і розвитку особистості / С. Баришполь // Початкове навчання та виховання. – 2016. – № 16-18. – С. 95—103. 179.
Бех І. Молодший школяр у вікових закономірностях / І. Бех // Початкова школа. – 2015. - № 1. – С. 10-13.
Білоус І. Я — у житті школи. Способи визначення проблем : ділова гра з елементами тренінгу / І. Білоус // Початкова освіта. – 2018. – № 12. – С. 8-14.
Бобро А. А. Дидактичні умови організації самостійної роботи молодших школярів / А. А. Бобро, Т. В. Коваль // Наукові записки Ніжинського державного університету ім. М. Гоголя. Сер. Психолого-педагогічні науки. – 2018. - № 3.
Ведмідь Олена. Самостійна робота як засіб активізації пізнавальної діяльності молодших школярів / О. Ведмідь. – Режим доступу: http://oldconf.neasmo.org.ua/node/546
Голінська Т. Формування особистості дітей початкової школи засобами арт-терапевтичного впливу / Т. Голінська // Початкова школа. – 2017. – № 4. – С. 31—33.
Гутак Н. М. Формування читацької самостійності молодших школярів / Н. М. Гутак ; Прикарпатський національний університет ім. В. Стефаника. – Режим доступу: https://naurok.com.ua/stattya-formuvannya-chitacko-samostiynosti-molodshih-shkolyariv-168915.html
Діагностичні основи формування і розвитку самостійності молодших школярів у позаурочній виховній діяльності. – Режим доступу: http://referatfolder.org.ua/content.php?c=pedagogy&id=1625&s=1
Довгань О. Шляхи розвитку самостійності молодших школярів / О. Довгань //Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 17-18 квітня 2019 р.) / за ред. О.А.Голюк ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної, початкової освіти та мистецтв. – Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2019. – Вип. 8. – С. 178-179.
Журавльова Лариса. Формування самостійності молодших школярів в умовах початкової школи / Л. Журавльова, Л. Сергєєва ; Мелітопольський державний педагогічний ун-т ім. Б. Хмельницького // Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Серія «Педагогіка». – 2015. - № 2. - С. 121-125. – Режим доступу: http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/210/1/1277-2657-1-SM.pdf
Звєкова В. Самостійна діяльність молодших школярів в умовах модернізації початкової освіти / В. Звєкова // Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія «Педагогічні науки». – 2019. - Вип. 39. – С. 36-40. – Режим доступу: http://dspace.idgu.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/629/1/Звекова.pdf
Зимульдінова Алла. Організація самостійної роботи молодших школярів / А. Зимульдінова, Г. Філь // Молодь і ринок. 2014. - № 9. – С. 54-59. – Режим доступу: file:///C:/Users/master/Desktop/Работа на дому/Mir_2014_9_14.pdf
Кійло, О. НУШ: учитель і самоосвітня діяльність учнів: формування дослідницьких умінь і навичок молодших школярів / О. Кійло // Завуч. Шкільний світ. – 2018. – № 20. – С. 4-12.
Коробкіна Ганна. Організація самостійної роботи молодших школярів / Г. Коробкіна, О. Васько ; Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка. – Режим доступу: https://repository.sspu.edu.ua/bitstream/123456789/8158/3/statia_Korobkina_Vasko.pdf
Лукашенко Н. В. Розвиток пізнавальної самостійності молодших школярів при вивченні математики / Н. В. Лукашенко, Ю. М. Клименюк ; Житомирський державний університет імені Івана Франка. – Режим доступу: http://eprints.zu.edu.ua/13491/1/Lukashenko_Klymeniuk_2012.pdf
Мартиненко С. Діагностичні методики вивчення внутрішнього стану дітей дошкільного та молодшого шкільного віку / С. Мартиненко // Початкова школа. – 2017. – № 3. – С. 50-52.
Михалик Людмила. Самостійність особистості як умова ефективності її саморозвитку та самореалізації / Л. Михалик ; Національний педагогічний ун-т ім. М. П. Драгоманова // Versus. - 2015. - № 2(6). – С. 77-81. – Режим доступу: file:///C:/Users/master/Desktop/Работа на дому/1317-Текст статті-2752-1-10-20160429 (1).pdf
Палагнюк М. А. Формування самостійності молодших школярів [Електронний ресурс] / М. А. Палагнюк // Всеосвіта [вебсайт]. – Електронніі дані. Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/formuvanna-samostijnosti-molodsih-skolariv-128020.html
Підлужна Г. В. Компетентнісний підхід до розвитку читацької самостійності учнів 3-4 класів / Г. В. Підлужна // Книга в академічному дискурсі: філологічний, методичний та мистецтвознавчий аспекти : зб. наук. праць (за матеріалами всеукраїнської науково-практичної інтернетконференції) / за ред. К. Я Климової. – Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2018. – Режим доступу: http://eprints.zu.edu.ua/29747/1/Підлужна Г.pdf
Проценко Катерина. Роль самостійної роботи учнів під час навчальної діяльності молодших школярів у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського / К. Проценко ; Центральноукраїнський державний педагогічний університет ім. В. Винниченка [вебсайт]. – Режим доступу: https://www.cuspu.edu.ua/ua/prohramy-vstupnykh-vyprobuvan/588-naukovi-konferentsii-tsdpu/vyvchennya-i-vprovadzhennya-v-navchalno-vykhovnyy-protses-serednoyi-ta-vyshchoyi-shkoly-pedahohichnykh-idey-vasylya-sukhomlynskoho-26-27-veresnia-2018-roku/sektsiya-1-spadshchyna-v-o-sukhomlynskoho-yak-dzherelo-zbahachennya-suchasnoyi-pedahohichnoyi-nauky/8298-rol-samostiynoyi-roboty-uchniv-pid-chas-navchalnoyi-diyalnosti-molodshykh-shkolyariv-u-pedahohichniy-spadshchyni-v-o-sukhomlynskoho
Психологія розвитку та формування особистості дитини : реком. бібліогр. покажч. / Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди ; уклад.: Т. І. Неудачина ; відп. ред. О. Г. Коробкіна. – Харків : ХНПУ, 2018. – 76 с. – Режим доступу: http://hnpu.edu.ua/sites/default/files/files/biblioteka/psyhol_rozv_dytyny.pdf
Психолого-педагогічні й методичні умови формування основ читацької самостійності молодших школярів. – Режим доступу: https://pedcollege.lnu.edu.ua/wp-content/uploads/2015/09/Психолого-педагогічні-й-методичні-умови-формування-основ-читацької-самостійності-молодших-школярів.pdf
Савченко О. Формування у молодших школярів умінь самоконтролю і самооцінки / О. Савченко // Початкова школа. – 2015. – № 4. – С. 1—4.
Самостійна робота молодших школярів з основ здоров'я [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://uchil.net/?cm=155114
Соціалізація особистості : навчально-методичний посібник. - Ч.1 / уклад. І. М. Шимко, І. О. Талаш. – Кривий Ріг, 2018. - 132 с.
Тищенко Н. В. Організація самостійної роботи як фактор соціалізації особистості молодшого школяра / Н. В. Тищенко ; Криворізький державний педагогічний ун-т. – Кривий Ріг, 2018. – 118 с. – Режим доступу: http://elibrary.kdpu.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/2698/1/Магістерська робота Тищенко Н.В. Організація самостійної роботи як фактор соціалізації особистості молодшого школяра — копия.pdf
Торчинська Т. А. Розвиток читацької самостійності молодших школярів на уроках літературного читання / Т. А. Торчинська, Т. В. Гарачук. – Режим доступу: http://dspace.udpu.edu.ua/bitstream/6789/7580/1/Chut_samost.pdf
Токарева Н.М. Соціалізація особистості у контексті освітнього процесу : теоретичний дискурс / Н. М. Токарева // Актуальні проблеми психології в закладах освіти : зб. наук. праць / гол. ред. Н. М. Токарева; за ред. Ю. М. Карандашева. – Київ, 2016. – Вип. 6. – С. 272 – 281.
Хом’юк і. В. Шляхи формування пізнавальної самостійності молодших школярів на уроках математики / І. В. Хом’юк, Н. Ю. Родюк, В. В. Хом’юк // Молодий вчений. – 2019. - № 5 (травень). - С. 166-169. – Режим доступу: http://molodyvcheny.in.ua/files/journal/2019/5.2/37.pdf
Шилкунова З. І. Формування самостійності молодших школярів інтерактивними методами навчання / З. І. Шилкунова // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: А. В. Троцко та ін.]. – Харків : ХНПУ, 2015. – Вип. 37. – С. 144—149.

Доброго вечора, Віталіє! Пропонуємо переглянути наступну літературу:
Алєксєєнко Т. Ф.
Гендерний концепт сімейного виховання особистості як наукова і соціально-педагогічна проблема [Електронний ресурс] / Т. Ф. Алєксєєнко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді. - 2015. - Вип. 19(1). - С. 24-35. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tmpvd_2015_19(1)__4

Дереш В. С.
Публікації з проблем сімейного виховання у педагогічній періодиці другої половини ХХ століття [Електронний ресурс] / В. С. Дереш // Педагогічний альманах. - 2016. - Вип. 31. - С. 286-291. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedalm_2016_31_48

Одарченко В. І.
Сучасні проблеми сімейного виховання [Електронний ресурс] / В. І. Одарченко, Ю. Д. Коваленко // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2015. - Вип. 43. - С. 268-273. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2015_43_40

Мисько В.
Проблема сімейного виховання в педагогічній спадщині Януша Корчака [Електронний ресурс] / В. Мисько // Молодь і ринок. - 2017. - № 4. - С. 145-150. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2017_4_30

Мілаш О. О.
Проблема сімейного виховання у творчому доробку представників зарубіжної педагогічної думки [Електронний ресурс] / О. О. Мілаш // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. - 2019. - № 63. - С. 105-117. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pipo_2019_63_13

Мушкевич М. І.
Психодіагностика особливостей сімейного виховання проблемних дітей [Електронний ресурс] / М. І. Мушкевич // Вісник Одеського національного університету. Психологія. - 2012. - Т. 17, Вип. 8. - С. 133-140. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vonu_psi_2012_17_8_17

Тімуш І. С.
Поняття та проблематика прийомного виховання у сімейному праві України [Електронний ресурс] / І. С. Тімуш, Д. І. Тімуш // Юридичний вісник. Повітряне і космічне право. - 2018. - № 4. - С. 146-150. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npnau_2018_4_21

Фінчук Г. В.
Психолого-педагогічні особливості проблеми сімейного виховання в зарубіжжі [Електронний ресурс] / Г. В. Фінчук, В. П. Палій // Молодий вчений. - 2016. - № 11. - С. 521-524. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2016_11_122

Харькова Т. М.
Психологічні проблеми сімейного виховання дітей з обмеженими можливостями [Електронний ресурс] / Т. М. Харькова // Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія : Соціально-педагогічна. - 2011. - Вип. 17(1). - С. 164-171. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkp_sp_2011_17(1)__21

Янішевська З. В.
Актуальні проблеми сучасного сімейного виховання в Іспанії та Україні [Електронний ресурс] / З. В. Янішевська // Теоретичні питання культури, освіти та виховання. - 2014. - № 50. - С. 81-84. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tpkov_2014_50_21

Доброго дня, Вікторіє! Пропонуємо переглянути літературу:

Багрій В. Н.
Особливості соціально-педагогічної роботи соціального працівника із сім’ями військовослужбовців [Електронний ресурс] / В. Н. Багрій // Вісник Національного університету оборони України. - 2013. - Вип. 2. - С. 7-10. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnaou_2013_2_3

Безносюк О. О.
Соціальна робота із сім'ями військовослужбовців [Електронний ресурс] / О. О. Безносюк, В. О. Браун, В. О. Осипа, О. А. Прохоров // Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія : Соціально-педагогічна. - 2012. - Вип. 18. - С. 63-72. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkp_sp_2012_18_10

Бойко О.
Технології соціально-педагогічної роботи з військовослужбовцями та їх сім’ями [Електронний ресурс] / О. Бойко, Л. Гребінь, Н. Левченко // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. - 2017. - Вип. 2(1). - С. 66-73. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpudpu_2017_2(1)__10


Буковська О. О.
Психологічна допомога сім’ям військовослужбовців, які повертаються із зони бойових дій [Електронний ресурс] / О. О. Буковська // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія : Психологічні науки. - 2015. - Вип. 128. - С. 29-32. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuPH_2015_128_9

Голова Н. І.
Соціально-педагогічна робота працівників соціальної сфери з дистантними сім’ями [Електронний ресурс] / Н. І. Голова // Вісник Львівського державного університету безпеки життєдіяльності. - 2016. - № 13. - С. 162-167. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vldubzh_2016_13_24

Дідик Н. Ф.
Система роботи із сім’ями військовослужбовців: порівняльний аналіз досвіду США, Канади, Великої Британії [Електронний ресурс] / Н. Ф. Дідик // Наукові студії із соціальної та політичної психології. - 2019. - Вип. 44. - С. 37-51. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nsspp_2019_44_6

Закон України "Про соціальний і правовий захист військовослужбовців та членів їх сімей" [Текст] : наук.-практ. комент. / [П. П. Богуцький та ін.]. - 2-ге вид., доп. - Львів : Нац. акад. сухопут. військ, 2019. - 253 с.


Куб'як Н. І.
Соціально-педагогічна робота з дистантними сім'ями [Електронний ресурс] / Н. І. Куб'як, Д. Я. Романюк // Соціально-гуманітарний вісник. - 2019. - Вип. 26-27. - С. 62-63. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sochumj_2019_26-27_21


Куб’як Н.
Форми і методи соціально-педагогічної роботи з дітьми з дистантних сімей [Електронний ресурс] / Н. Куб’як // Вісник Львівського університету. Серія : Педагогічна. - 2012. - Вип. 28. - С. 79-84. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VLNU_Ped_2012_28_12

Міхеєва О. Ю.
Характеристика соціальної роботи з сім’ями військовослужбовців [Електронний ресурс] / О. Ю. Міхеєва // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 11 : Соціальна робота. Соціальна педагогіка. - 2018. - Вип. 25. - С. 44-50. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_011_2018_25_9

Олексюк Н. С.
Організація соціально-педагогічного процесу в сім'ї військовослужбовця як важлива умова її позитивно спрямованої життєдіяльності / Н. С. Олексюк // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. - 2009. - Вип. 46. - С. 43-47.

Особистість у просторі культури : матеріали ІІІ Севастоп. міжнар. наук.-практ. симп., 17 верес. 2011 р., Севастополь / ред.: Г. О. Балл, О. Б. Бовть; НАПН України, Ін-т психології ім. Г.С. Костюка, Севастоп. міськ. гуманіт. ун-т, Всеукр. громад. орг. "Асоц. гуманіст. психології". - Севастополь : Рібест, 2011. - 190 c.


Потапчук Є.М.
Психопрофілактика міжособистісних конфліктів у сім'ях військовослужбовців прикордонних військ: Автореф. дис... канд. психол. наук: 20.02.02 / Є.М. Потапчук ; Акад. Прикордон. військ України ім. Б.Хмельницького. — Хмельницький, 1998. — 18 с.

Добрий день, Аню! Перегляньте наступні посилання за Вашим запитом:
Здійснення перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок учнів з математики [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/zdijsnenna-perevirki-ta-ocinuvanna-znan-umin-i-navicok-ucniv-z-matematiki-21745.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 08.04.2020.
Зміст, види, методи і форми контролю [Електронний ресурс] // Навчальна матеріали онлайн [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://pidruchniki.com/18420107/pedagogika/zmist_vidi_metodi_formi_kontrolyu. — Назва з екрана. — Дата звернення: 08.04.2020.
Комп’ютерне тестування як один із сучасних засобів вимірювання навчальних досягнень учнів [Електронний ресурс] // Блог вчителя математики та інформатики Майко Наталії Миколаївни [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : http://novmajkon.blogspot.com/p/blog-page_14.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 08.04.2020.
Курсова робота з "Використання тестових технологій для оцінювання навчальних досягнень учнів з математики та інформатики [Електронний ресурс] // На Урок : освітній проект [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://naurok.com.ua/kursova-robota-vikoristannya-testovih-tehnologiy-dlya-ocinyuvannya-navchalnih-dosyagnen-uchniv-z-matematiki-ta-informatiki-40987.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 08.04.2020.
Методика використання тестової перевірки знань [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/metodika-vikoristanna-testovoi-perevirki-znan-204638.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 08.04.2020.
Методика створення комп’ютерних тестів для перевірки знань та умінь на уроках інформатики [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/metodika-stvorenna-komputernih-testiv-dla-perevirki-znan-ta-umin-ucniv-na-urokah-informatiki-208673.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 08.04.2020.
Перевірка і оцінювання результатів навчання інформатики [Електронний ресурс] // Українська педагогіка [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : http://ukped.com/informatyka/837-.html?showall=1&limitstart. — Назва з екрана. — Дата звернення: 08.04.2020.
Попова Л. М. Тестові технології навчання на уроках математики та інформатики [Електронний ресурс] / Л. М. Попова. — Режим доступу : http://timso.koippo.kr.ua/hmura9/testovi-tehnolohiji-navchannya-na-urokah-matematyky-ta-informatyky/. — Назва з екрана.
Сучасний урок інформатики: форми та методи навчання [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/sucasnij-urok-informatiki-formi-ta-metodi-navcanna-114657.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 08.04.2020.
Тест "Система програм для створення та проведення комп’ютерного тестування з математики та інформатики" [Електронний ресурс] // На Урок : освітній проект [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://naurok.com.ua/test-sistema-program-dlya-stvorennya-ta-provedennya-komp-yuternogo-testuvannya-z-matematiki-ta-informatiki-70489.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 08.04.2020.

Добрий день, Марино! Радимо Вам скористатися наступними джерелами інформації за Вашим запитом:
Вікова психологія як галузь психологічної науки [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/vikova-psihologia-ak-galuz-psihologicnoi-nauki-25221.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 07.04.2020.
Галузі психології (таблиця) [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/galuzi-psihologii-tablica-28072.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 07.04.2020.
Данилюк І. В. Становлення етнічної психології як галузі наукового знання: історико-теоретичний вимір : дис. ... д-ра психол. наук : 19.00.01 / І. В. Данилюк ; НАПН України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. — Київ, 2010. — 507 с.
Джерела формування та історія утвердження предметної галузі української психології : монографія / С. В. Бондар [та ін.] ; АПН України, Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. — Київ : Педагогічна думка, 2008. — 224 с.
Історія становлення педагогічної психології як галузі психологічної науки [Електронний ресурс] // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/istoria-stanovlenna-pedagogicnoi-psihologii-ak-galuzi-psihologicnoi-nauki-25365.html. — Назва з екрана. — Дата звернення: 07.04.2020.
Москаленко В. В. Розвиток політичної психології в Україні: історична ретроспектива і новітній досвід : Автореф. дис… канд. психол. наук : 19.00.01 / В. В. Москаленко ; Харк. нац. ун-т ім. В.H.Каразіна. — Харків, 2006. — 20 с.
Москальова А. С. Психологія: вступ до спеціальності: навчально-методичний посібник
/ А. С. Москальова, О. В. Брюховецька. — Київ : ДП «Вид. дім «Персонал», 2011. — 216 с. — Режим доступу : http://maup.com.ua/assets/files/lib/book/psy _ctr.pdf.
Посвістак О. А. Становлення психології сім'ї як галузі наукових знань у XIX–XX століттях : автореф. дис. ... д-ра психол. наук : 19.00.01 / О. А. Посвіста ; Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка. — Київ, 2018. — 34 с.
Садова М. А. Психологічні складові професійної відповідальності особистості : монографія / М. А. Садова ; Міжрегіон. Акад. упр. персоналом, Одес. ін-т. — Одеса : Букаєв Вадим Вікторивич [вид.], 2018. — 432 с. : табл. — (Новітні дослідження в галузі психології).