Доброго дня, Анастасіє! Радимо Вам використати наступні посилання: – http://www.ukrlib.com.ua/referats/printit.php?tid=12504
– https://knowledge.allbest.ru/history/3c0b65635b2ac69a5d53a89521206c27_0.html
– http://www.ukrlit.net/zno/155.html
– http://neopalyma-kupyna.blogspot.com/2008/04/blog-post_28.html
– http://academia-pc.com.ua/product/363
– http://www.ukrlit.net/zno/155.html
– http://moodle.mdu.in.ua/mod/book/view.php?id=5941
– http://www.ukrajinistika.edu.rs/preuzimanje/pdf/predavanja/Ukrajinska knjizevnost IV predavanja.pdf
– http://philology.knu.ua/php/2/1/metod2013.pdf
– http://dspace.nua.kharkov.ua/jspui/bitstream/123456789/565/1/Слюніна О_В Українська література ХХ ст.pdf
– Кравців Б. Розгром українського літературознавства 1917-1937 рр / Б.Кравців // Кравців Б. Зібрані твори. Т. 3. Публіцистична проза. - Київ,1994. - С. 117-226.
– Півторадні В.І. Українська література перших років революції : (1917–1923 рр.) : посіб. для студентів-заочників філол. ф-тів пед. ін-тів і ун-тів / В. І. Півторадні. — Київ : Рад. школа, 1968. — 158, [2] с. : іл.
– Чижевський Д. І. Історія української літератури : літературний огляд / Д.І. Чижевський. - К. : Академія, 2003. - 568 с.
– Луцький Ю. Літературна політика в радянській Україні 1917-1934 / Ю. Луцький. - Київ : Гелікон, 2000. - 242 с. - (Українська модерна література).
– Історія української літератури. Кінець 19 ст.- початок 20ст. : у 2-х кн. Підручник для студентів вищих навчальних закладів / За ред. Гнідан О.Д. ; Авт.: О.Д. Гнідан, Н.М. Гаєвська, Г.Ф. Семенюк та ін. – Київ : Либідь. – Кн. 1. – 2005. – 624 с. – Кн. 2. – 2006. – 496с.
– Історія української літератури (кінець XIX - початок XX століття) : підручник / за ред. Н.Й Жук, В.М. Лесина. – 2-е вид., допов. і перероб. – Київ : Вища школа, 1978. – 391 с.
– Яровий В. Панорама української літератури 20 століття [Текст] / В.Яровий // Українське слово : хрестоматія укр.літ. та літ.критики ХХ ст.: В 4 кн. Кн.1. - Київ, 2001. - С. 15-45.
– Iсторiя української лiтератури ХХ столiття : у 2-х кн. - Київ : Либiдь, 1995. - 512 с.

Вишневський, Я. Л. Марцелінка. У пошуках Найважливішого : казка трошки наукова / Я. Л. Вишневський. - Київ : Махаон-Україна, 2013. - 95 с.
Дана книжка знаходиться у тільки у читальному залі відділу обслуговування дітей середнього і старшого віку та організаторів дитячого читання

1.Сіваченко Л. Біоадекватні технології на уроках української літератури // Українська мова та література. - 2017. - № 19-20 (жовтень). - С. 57-69
2.Голуб О. Гештальт-підхід у сучасній педагогіці. Витоки і перспективи // Українська мова та література. - 2017. - № 13-14 (липень) . - С. 39-43 3. Сорока К.Д. Кроссенс як засіб розвитку логічного і неординарного творчого мислення учнів на уроках зарубіжної літератури // Зарубіжна література в школі. - 2017. - № 9-10 (травень) . - С. 14-25
4.Чарковська Т. Педагогічний програмний засіб // Українська мова та література. - 2017. - № 9-10 (травень) . - С. 26-50
5.Грачова А.А. Інтерактивні методи навчання на уроках зарубіжної літератури: виховуємо особистість // Зарубіжна література в школі. - 2017. - № 7-8 . - С. 7-15
6.Самодрина Л. Інтерактивні методи навчання на уроках зарубіжної літератури // Всесвітня література в сучасній школі. - 2016. - № 6. - С. 34-35
7.Коновалова М.В. Інтерактивне навчання на уроках зарубіжної літератури // Зарубіжна література в школі. - 2016. - № 3-4 (лютий). - С. 2-12
8.Демешко Р.І. Сучасний урок зарубіжної літератури // Зарубіжна література в школі. - 2016. - № 1-2. - С. 4-14.
9.Александрович Т.А. Інтелектуальні компетентності особистості на уроках української мови та літератури // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2015. - № 31-32. - С. 4-12.
10.Ткач, І. Використання жанру інтерв'ю як засіб формування компетентного читача // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 4. - 40- ст. 3 обкладинці.
11.Ковальова О. Інтерактивні технології на уроках української мови та літератури // Українська мова та література. - 2015. - № 5 (березень). - С. 30-32
12.Федорова Л. Інтерактивні конспекти уроків світової літератури у контексті системного комплексного підходів до навчання // Всесвітня література в сучасній школі. - 2015. - № 2. - С. 35-45 : табл.
13.Перфілова Н.С. Інтерактивні технології у формуванні критичного мислення школярів // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2014. - № 16-18. - С. 2-7
14.Богосвятська А.I. Інтерактивний підхід до вивчення літератури як пробудження пізнавальної діяльності учнів // Зарубіжна література в школах України. - 2013. - № 12. - С. 33-47.
15.Криворотенко Ольга. Елементи дебатних технологій на уроках літератури // Дивослово. - 2013. - № 6. - С. 22-24

Доброго дня, Світлано, радимо скористатися такими джерелами інформації:
Бабій І. М. Семантика, структура та стилістичні функції назв кольорів у сучасній українській мові (на матеріалі малої прози В.Стефаника, М.Коцюбинського, М.Хвильового) : дис. канд. філол. наук: 10.02.01 / І. М. Бабій ; НАН України, Ін-т укр. мови. - Київ, 1997. - 239 с.

Бондарєва Т. П. Структура художнього світу Миколи Хвильового: інтертекстуальний аспект : автореф. дис. канд. філол. наук : 10.01.01 / Т. П. Бондарєва ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Харків, 2017. - 19 с.

Бугай С. Г. Теоретико-критична творчість Михайлини Коцюбинської : автореф. дис. ... канд. філол. наук : 10.01.06 / Бугай Світлана Григорівна ; Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка. - Київ, 2015. - 19 с.

Буянівська Н. Готуємося до ЗНО : експрес-підготовка з української літератури в 11-му класі / Н. Буянівська // Українська мова та література (Шкільний світ). - 2014. - № 23. - С. 34-47.

Гаврилюк О. "Я (Романтика)" Миколи Хвильового - новела про добро і зло в житті та в душі : проблема внутрішнього роздвоєння людини між гуманізмом і обов'язком / О. Гаврилюк // Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - № 6. - С. 25-27.

Годунок З. В. Герменевтичні студії: проблема герменевтики індивіда художньої прози Миколи Хвильового : монографія / Зоряна Годунок ; Нац. ун-т "Остроз. акад.". - Острог : Вид-во Нац. ун-ту "Острозька акад." : Свинарчук Р. В. [вид.], 2017. - 79 с. - Бібліогр.: с. 67-79.

Головань Н. Готуймося до ЗНО : літературні диктанти : 11-й клас : [запитання по варіантах до творів] / Н. Головань, Л. Журавель // Українська мова та література (Шкільний світ). - 2012. - № 5. - С. 4-19.

Гончарова Г. Робота над змістом твору : літературні диктанти : 11-й клас :[запитання по варіантах до творів] / Г. Гончарова // Українська мова та література (Шкільний світ). - 2011. - № 17-18. - С. 21-27.

Ковальчук О. Г. Візуальне у творчості М. Коцюбинського : монографія / О. Г. Ковальчук ; Ніжин. держ. ун-т ім. Миколи Гоголя. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2015. - 232 с. - (Монографії Ніжинської вищої школи). - Бібліогр.: с. 214-225.

Коляда І. А. Михайло Коцюбинський / І. Коляда, О. Кирієнко. - Харків : Фоліо, 2012. - 119 с. - (Знамениті українці). - Бібліогр.: с. 117-119.

Куцевол О. М. Вивчення життя і творчості Михайла Коцюбинського через рецепцію літературних і літературно-документальних джерел : [посібник] / Ольга Куцевол. - Вінниця : Консоль, 2015. - 439 с. - Бібліогр.: с. 413-439.

М. Коцюбинський: погляд з ХХІ століття : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф., присвяч. 150-річчю від дня народж. Михайла Коцюбинського / Черніг. літ.-мемор. музей-заповідник М. М. Коцюбинського, Черніг. нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка, Черніг. обл. ін-т післядиплом. пед. освіти ім. К. Ушинського. - Чернігів : Лозовий В. М. [вид.], 2014. - 395 с. - Бібліогр. в кінці ст.

Назаренко Л. Система уроків з вивчення творчості М. Хвильового : урок перший / Л. Назаренко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2015. - № 3. - С. 28-32.

Немченко І. Ю. Новелістика М.Хвильового в контексті української прози початку XX століття : дис. канд. філол. наук: 10.01.01 / І. Ю. Немченко ; Одеський національний ун-т ім. І.І.Мечникова. - Одеса, 2004. - 178 арк.

Поліщук Я. І ката, і героя він любив... Михайло Коцюбинський : літ. портрет / Ярослав Поліщук. - Київ : Академія, 2010. - 302 с. - (Життя і слово).

Привалова С. Образ Марії в українській літературі / С. Привалова, О. Вишневецька, // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 5. - С. 5-7. - Бібліогр.: с. 7.

Черняк Н. Проблема "роздвоєної особистості" : компаративний аналіз етюду М. Коцюбинського "Цвіт яблуні" та новели М. Хвильового "Я (Романтика)" для 11-го кл. / Н. Черняк // Українська мова та література. - 2009.- №47. - С.20-21.

Власюк А. Щастя бути катом // https://uamodna.com/articles/schastya-buty-katom/

Присяжна Т. Система художніх прийомів у творах М. Коцюбинського // http://web.znu.edu.ua/herald/issues/archive/articles/1176.pdf

Порожнюк А. Л. Вербалізація емоційного світу людини в художньому творі ("Persona grata" М. Коцюбинського)
http://zum.onu.edu.ua/index.php/main/article/view/18/18

Доброго дня, Ірино! Пропонуємо звернутися до наступних джерел:
Багрій М. Г. Біблійний та більшовицький дискурси у поемі Володимира Сосюри Христос [Електронний ресурс] / М. Г. Багрій // Молодий вчений, 2016. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/molv_2016_3_123.pdf
Біографія Сосюри Володимира [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.ukrtvory.com.ua/sosura2.html.
Володимир Сосюра. Огляд життя і творчості поета-лірика. Поетове Я і МИ в «Червоній зимі». Поема «Два Володьки». [Електронний ресурс] - Режим доступу: http://edufuture.biz/index.php?title=Володимир_Сосюра._Огляд_життя_і_творчості_поета-лірика._Поетове_Я_і_МИ_в_«Червоній_зимі»._Поема_«Два_Володьки».
Життєвий шлях Володимира Сосюри [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://mala.storinka.org/володимир-сосюра-біографія-текст-відео.html.
Місінкевич Л. Л. Реабілітація наукової та творчої інтелігенції у другій половині 50-60-х роках ХХ століття / Л. Л. Місінкевич [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.univer.km.ua/statti/misinkevych_l.l._reabilitatsiya_naukovoyi_ta_tvorchoyi_intelihentsiyiv_druhiy_polovyni_50_-_60-kh_rokakh_khkh_stolittya_.pdf.
Моренець В. Володимир Сосюра / В. Моренець // Володимир Сосюра. Вибрані твори: у 2-х т. / В. Сосюра. – Київ: Наукова думка, 2000. – Т. 2.
Національна культура в умовах тоталітаризму 30-х років [Електронний ресурс] // Історія культури : підручник. – Режим доступу: http://buklib.net/books/27898/.
Путько-Стех А. Символ жертв «розстріляного відродження» [Електронний ресурс] / А. Путько-Стех // Міст online: тижневик для українців всього світу: [веб-сайт]. – Режим доступу: http://meest-online.com/history/as-it-was/symvol-zhertv-rozstrilyanoho-vidrodzhennya/.