Добрий день, Наталіє! Радимо Вам скористатися такими джерелами:
Пасько, С. Є. Деякі види аналізу уроку : методичні рекомендаціі вчителеві при взваємовідвідуванні уроків / С. Є. Пасько // Обдарована дитина. - 2011. - № 7. - С. 54-58.
Проектування та проведення уроку в початкових класах на засадах компетентнісного (діяльнісного) підходу» / упоряд. Т. В. Дрожжина, О. М. Гезей. – Харків : Основа, 2014. – 127, [1] с. – (Б-ка журн. «Початкове навчання та виховання»; Вип. 8 (128)).
Лобчук, Олена. Підготовка студентів до аналізу уроку української мови в початкових класах / О. Лобчук // Початкова школа. - 2010. - № 12. - С. 37-38.
Шпонтак, І. М. Самооцінювання та самоаналіз професійної діяльності викладача - шляхи формування його педагогічних якостей : на допомогу вчителю : [методичні поради] / І. М. Шпонтак // Безпека життєдіяльності. - 2010. - № 10. - С. 26-28.
http://vchytel.info/samoanaliz-uroku/
http://pidruchniki.com/16050426/pedagogika/analiz_samootsinka_uroku
http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/analiz--i--samoanaliz--uroku.html
http://ukped.com/statti/teorija-navchannja/6450-suchasni-pidkhody-do-analizu-ta-samoanalizu-uroku.html
http://dasn.com.ua/nsh-dokumenti/33-samoanalz-uroku.html

Доброго дня!
Радимо скористатись наступними матеріалами:

Тест на тип темперамента
http://stanislaw.ru/rus/research/psytests/temper/

Тест на определение типа темперамента
http://www.psyportal.info/tests/test_na_opredelenie_temperamenta

Тест на определение темперамента.
http://psiholog-spb.ru/testy/test-na-opredelenie-temperamenta.html

Небылицын В.Д. Темперамент
http://www.psyinst.ru/library.php?part=article&id=1310

Симонов П.В. Темперамент. Характер. Личность
http://www.klex.ru/8kt

Темперамент и характер. Психологическая диагностика
http://padaread.com/?book=4377&pg=2

Батаршев А. В. Темперамент и свойства высшей нервной деятельности: Психологическая диагностика. — М.: Сфера, 2002. — 88 с.

Ильин Е. П. Психология индивидуальных различий. – СПб.: Питер, 2004. – 701 с.

Максмименко С.Д. Общая психология. М.: Рефл-бук, К.: Ваклер - 2004. – 528 с.

Доброго дня, Ірино!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела інформації:
Діагностика почуттів і особистісних характеристик підлітків засобом малюнка - http://www.kiev-diplom.com/99-diagnostika-pochuttiv-i-osobistisnix.html
Методика виявлення комунікативних та організаторських здібностей (40 запитань, на кожне з яких потрібно дати відповідь «таю або «ні»)- http://n-arkhangel-bdut.edukit.kr.ua/socialjnij_pedagog/gurtkivcyam/metodika_viyavlennya_komunikativnih_ta_organizatorsjkih_zdibnostej/
Проективні методики діагностування особистості - http://pidruchniki.com/14860110/psihologiya/proektivni_metodiki_diagnostuvannya_osobistosti
Реан А. А. Психология и психодиагностика личности: теория, методы исследования, практикум [Текст] : учебное пособие / А. А. Реан. - СПб. : Прайм-Еврознак, 2008. - 255 с. : табл. - (Психология - лучшее)
Шевандрин Н.И. Психодиагностика темперамента и характера [Текст] / Шевандрин Н.И. // Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. - М., 1998. - С.185-193.
Шкала экзистенции (тест ШЭ) А. Лэнгле и К. Орглер. Методика для диагностики осмысленности жизни. (Тестовый материал (вопросы)) - http://psycabi.net/testy/641-shkala-ekzistentsii-a-lengle-i-k-orgler

Доброго дня, Марино! Пропонуємо такі джерела:
Древаль Г. Досвід та перспективи впровадження курсу "Сходинки до інформатики" / Галина Древаль, Тетяна Проценко // Початкова школа. - 2012. - № 3. - С. 62-63.

Мельник, Юрій Навчання алгоритмічної культури молодших школярів у комп'ютерно орієнтованому навчальному середовищі / Юрій Мельник // Початкова школа. - 2010. - № 2. - С. 50-53. - Бібліогр. : 7 назв.

Шиленко, Світлана ІКТ та інтерактивне навчання / Світлана Шиленко // Початкова освіта. - 2012. - № 39 (жовтень). - С. 6-9

Інноваційні технології на радянських рудиментах. Як упровадити використання ІКТ у сучасній школі? // Початкова освіта. - 2015. - № 5(березень). - С. 6- 9

Кивлюк, Ольга Використання інформаційно-комунікаційних технологій в системі навчальних дисциплін початкової школи. / О. Кивлюк // Початкова школа. - 2006. - № 5. - С. 34-35. - Бібліогр.: 5 назв.

Шаповалова, Ірина Використання ІКТ у початковій школі / Ірина Шаповалова // Початкова школа. - 2013. - № 1. - С. 38-39

Співаковський, Олександр Методика застосування ІКТ у початковій школі / Олександр Співаковський, Любов Петухова, Віра Коткова // Початкова освіта. - 2013. - № 18-19 (травень). - С. 39-47. - Бібліогр. в кінці ст.

Кінах, Світлана Використання ІКТ на уроках математики / Світлана Кінах // Початкова освіта. - 2012. - № 41(листопад). - С. 5-7

Гаврищак Г. "Козацькому роду нема переводу" : урок математики з використанням ІКТ / Г. Гаврищак // Початкова школа. - 2016. - № 4. - С. 28-31

Рогоча, Ольга ІКТ у проектній діяльності / Ольга Рогоча // Початкова освіта. - 2013. - № 45-46 (грудень). - С. 12-15. - Бібліогр. в кінці ст.

Рубан Катерина Використання ІКТ на уроках читання / Катерина Рубан // Початкова освіта. - 2012. - № 41 (листопад). - С. 3-4

Зеленська О. Використання інноваційних технологій на уроках у початкових класах / Олена Зеленська // Початкова школа. - 2013. - № 9. - С. 47-48.

Ільєнко О. А. Логарифмічна рапсодія. Урок алгебри та початків аналізу в 11 класі з використанням ІКТ / О. А. Ільєнко // Математика в школах України. - 2012. - № 34-36. - С. 56-59. - Бібліогр. в кінці ст.


http://myvchytel.dp.ua/index.php/uchytelska/94-vykorystannia-ikt-v-pochatkovykh-klasakh

http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:tV_tYxdenVIJ:rombalka-school.edukit.mk.ua/Files/downloads/%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81%20%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D0%B4%D1%83%20%D0%AE%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%20%D0%9E.%D0%9A..pdf &cd=2&hl=ru&ct=clnk&gl=ua

http://sichneva2016.jimdo.com/главная/2-початкові-класи/2-29-використання-ікт-на-уроках-у-початковій-школі-як-засіб-підвищення-якості-навчальних-досягнень-учнів/

http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:I__s9Q_WjkcJ:www.yrok.net.ua/load/dovidnik_vchitelja/ikt_metodika/vikoristannja_ikt_na_urokakh_v_pochatkovikh_klasakh/149-1-0-2048 &cd=5&hl=ru&ct=clnk&gl=ua

http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/vikoristannya-ikt-na-urokakh-v-pochatkovii-shkoli.html

Доброго дня, Сергію!
Ми вже відповідали на схоже запитання. Див. відповідь – Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук по номеру запитання № 19084,32434, 38304. Також пропонуємо додатково переглянути такі джерела інформації:
Антемюк В. Д. Імідж політичної партії як відображення політичної свідомості сучасного українського суспільства [Текст] : автореф. дис. ... канд. політ. наук : 23.00.03 / В. Д. Антемюк ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2012. - 18 с.
Єльнікова Г. В. Розвиток цільових функцій управління на різних рівнях організації загальної середньої освіти / Г. В. Єльнікова // Імідж сучасного педагога: науково-практичний освітньо-популярний часопис. – Полтава: ПДПУ, ОУПОПП. – 2000. – №3 (7). – С. 9–11.
Імідж сучасного педагога : наук.-практ. освіт.-попул. часоп. – 2016. - № 1. - http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?Z21ID=&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&S21STN=1&S21REF=10&S21FMT=njuu_all&C21COM=S&S21CNR=20&S21P01=0&S21P02=0&S21COLORTERMS=0&S21P03=I=&S21STR=Ж22699/2016/1
Імідж сучасного педагога : наук.-практ. освіт.-попул. часоп. – 2016. - № 2. - http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?Z21ID=&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&S21STN=1&S21REF=10&S21FMT=njuu_all&C21COM=S&S21CNR=20&S21P01=0&S21P02=0&S21COLORTERMS=0&S21P03=I=&S21STR=Ж22699/2016/2
Кононенко А.О. Психологічні складові індивідуального іміджу сучасного педагога: Автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / А.О. Кононенко ; Одес. нац. ун-т ім. І.І.Мечнікова. — О., 2003. — 20 с.