Пропонуємо таку інформацію:
Базова програма розвитку дитини дошкільного віку “Я у Світі” / Наук. кер. та заг. ред. О. Л. Кононко. – 3-тє вид., випр. – К.: Світич, 2011. – 430 с.
Базовий компонент дошкільної освіти в Україні. – Київ: Редакція журналу ‘‘Дошкільне виховання”, 1999. – 68 с.Будак С. В. Формування готовності студентів до іншомовної діяльності з дошкільниками [Текст] : монографія зі спецпрактикумом у двох книгах / С. В. Будак. – К. : Слово, 2008. – 288 с.
Бурова А. П. Організація ігрової діяльності дітей дошкільного віку [Текст] / А. П.Бурова. – Тернопіль: Мандрівець, 2010. – 255 с.
Бичкова Н. І. Типологія відеофонограм для навчання усного іншомовного спілкування / Н.І. Бичкова // Методика викладання іноземних мов. - 2012. - № 21. - С. 68-71.
Буйницька О.П. Інформаційні технології та технічні засоби навчання: Навч. посіб. / О.П. Буйницька. - К. : Центр учбової літератури, 2012. - 117 с.
Верисокін Ю. І. Відеофільм як засіб підвищення мотивації учнів / Ю.І. Верисокін // Іноземна мова в школі. - 2003. - № 5. - С. 31-34.
Гальскова Н.Д., Гез Н.І. Теорія навчання іноземних мов: лінгводидактики та методика: Учеб. посібник для студ. лінгв. ун-тов і фак.ін. яз. вищ. пед. навч. закладів. - М.: Видавничий центр «Академія», 2004.
Голубева Т.И., Репина С.О. Применение информационных технологий в обучении иностранному языку: уч. пособие / Т.И. Голубева. - Оренбург : ГОУ ОГУ, 2004. - 167 с.
Гороль П.К. Мультимедійні засоби навчання: навч. посіб. / П.К. Гороль. - Вінниця : Планер, 2010. - 486 с.
Гуржій А.М., Жук Ю.О., Волинський В.П. Засоби навчання: Навч. посіб. / А.М. Гуржій. - К. : ІЗМН, 1997. - 15с.
Зимова І. А. Педагогічна психологія - М.: Логос, 2000. - 384 с.
Исаев В.Н., Высокович Е.В. Класс будущего. Инструменты формирования личности / В.Н. Исаев // Компьютеры и программы. - 2001. - № 7-8. - С. 15-18.
Іжогіна Т.І., Бертников С.А. Чарівна англійська / Т.І. Іжогіна. - М. : Фенікс, 2003. - 448 с.
Іщенко Л.П. Використання інформаційно-комунікативних технологій в освіті 21-го століття: модно чи необхідно / Л.П. Іщенко // ел. ресурс : //http:osvita.ua/
Іщук, Н.Ю. Ретроспективний і перспективний аналіз методів навчання іноземних мов / Н.Ю. Іщук // Studia methodologica Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. - 2011. - № 32. - С. 46-49.
Карпов Г.В., Романин В.А. Технические средства обучения / Г.В. Карпов. - М. : Просвещение, 1979. - 271 с.
Коджаспирова Г.М. Технические средства обучения / Г.М. Коджаспирова. - М. : Академия, 2001. - 256 с.
Кульневич С. В. Совсем необычный урок / С. Кульневич. - Ростов-на-Дону : Учитель, 2001. - 288 c.
Маслико Е.А. Настільна книга викладача іноземної мови / Е.А. Маслико - Мінськ : Вища школа, 2000. - 522 с.
Матяш Н.А. Місце відео в процесі навчання іноземних мов / Н.А. Матяш // Англійська мова та література. - 2003. - № 26 - С.2-4.
Молянинова О. Г. Мультимедиа в образовании (теоретические основы и методика использования): монография / О. Г. Молянинова. - Красноярск: Издательство: КрасГУ, 2009. - 300 с.
Мультимедійні системи як засоби інтерактивного навчання: посібник/ ав.: Жалдак М. І., Шут М. І., Жук Ю. О., Дементієвська Н. П., Пінчук О. П., Соколюк О. М., Соколов П. К. / За редакцією: Жука Ю. О. – К.: Педагогічна думка, 2012. – 112 с. - C. 27.
Морська Л.І. Інформаційні технології у навчанні іноземних мов / Л.І. Морська - Тернопіль : Астон, 2008. - 346 с.
Мятова М.І. Використання відеофільму у навчанні іноземної мови в середній загальноосвітній школі / М.І. Мятова // Іноземні мови в школі. - 2006. - № 6. - С. 31-39.
Ожогин В.Я. Технические средства в учебном процессе. Информационные свойства и эргонометрические особенности применения / В.Я. Ожогин. - К. : Вища школа, 1984. - 184 с.
Пасів Е. С. Основні питання навчання іноземної мови - Воронеж: Воронезький держ. пед. інститут, 1974. - 164 c.
Полат Е. С. Інтернет на уроках іноземної мови. / / ИЯШ. 2001, № 2. С. 14 - 19.
Плугатарьова О.І. M-Learning як нова технологія вивчення іноземної мови / О.І. Плугатарьова // Англійська мова та література. - 2013. - № 15. - С. 10-11.
Рогова Г. В. Методика обучения иностранным языкам в средней школе / Г.В. Рогова. - М. : Просвещение, 1991. - 287 c.
Скрипка А.С. Використання відеофільмів на уроках англійської мови / А.С. Скрипка // Таврійський вісник освіти. - 2012. - № 4. - С. 251-258
Смирнов І.Б. Розвиток усної мови на основі автентичного фільму / І.Б. Смирнов // Іноземна мова в школі. - 2006. - № 4. - С.11-14.
Співаковський О.В., Петухова Л.Є., Коткова В.В. Інформаційно-комунікаціійні технології в початковій школі / О.В. Співакоський - Херсон : ХДУ, 2011. - 272 с.
Танасієнко О.В. Використання технічних засобів навчання у навчальному процесі / О.В. Танасієнко // ел. ресурс: //http:osvita.ua/
Уроки англійської мови. СПб.: Каро, 2000.
Фрідман, А. М. Наочність та моделювання в навчанні - М.: Знание, 1984. -80 C.
Федоренко Ю.П. Доцільність і особливості використання аудіо і відео матеріалів на уроках іноземної мови / Ю.П. Федоренко // ел. ресурс: http://www.rusnauka.com/10_NPE_2008/Philologia/29839.doc.html
Фёдорова Л.М., Рязанцева Т.И. Современные теории и методики обучения иностранным языкам / Л.М. Рязанцева. - М. : Экзамен, 2004. - 320 c.
Фіцула М.М. Педагогіка : Навч. посіб. / М.М. Фіцула. - К. : Академвидав, 2009. - 560 с.
Хуторна Т.І. Корисні Інтернет ресурси для молодших школярів / Т.І. Хуторна // Англійська мова в початковій школі. - 2013. - № 1. - С.47
Цілі навчання іноземної мови. / Под ред. Є. І. Пассова, Є. С. Кузнєцової. - Воронеж: Інтерлінгва, 2002.
Шахмаєв Н. М. Технічні засоби навчання. - М.: Просвещение, 2001.
Шехтер І. Ю. Комплексне застосування технічних засобів при навчанні іноземної мови. М.: Академія, 1999.
Шкваріна Т. М. Методика навчання іноземної мови дошкільників: Навчальний посібник / Т. М. Шкваріна. – Київ: “Освіта України”, 2007. – 300 с.
Шкваріна Т. М. Англійська мова для дітей дошкільного віку (програма, методичні рекомендації): Навч. посіб. для вчителів раннього навчання англ. мови, студентів вищ. пед. навч. Закладів / Т. М. Шкваріна. – Умань: Видавночо-поліграф. підприємство, 2003. – 120 с.
Шкіль В.В. Використання відео на уроках англійської мови / В.В. Шкіль // Англійська мова та література. - 2006. - № 31. - С. 6-8.
Ямшинська Н.В. Використання аудіо та відеоматеріалів на заняттях з іноземної мови / Н.В. Ямшинська // Іноземна мова в школі. - 2003. - № 7. - С. 25-26.

Доброго дня, Мар’яно! Пропонуємо таку літературу:
1.Бобир, Вікторія.Іноземна мова в дитсадку: різноманітно, цікаво, легко / В. Бобир // Палітра педагога. - 2012. - № 5. - С. 18.
2.Веселі зимові канікули : [добірка ігор, розваг, інформації]// Позакласний час. - 2014. - № 12. - С. 39-48.
3.Карпенко О. Вивчення іноземної мови через пісню і музику // Англійська мова і література. - 2004. - № 12. – С. 2 – 3.
4.Ковач, Анастасія. Щоб щасливо жити, слід з усіма дружити : інтегроване заняття з англійської мови для старших дошкільнят / А. Ковач // Палітра педагога. - 2012. - № 4. - С. 13-14.
5.Ковтун, Світлана.Happi birthdau, Summer : розвага з елементами англійської мови для старших дошкільнят / С. Ковтун, І. Котовська// Дошкільне виховання. - 2015. - № 6. - С. 34-36.
6.Кушнір, Інна. День народження королеви Великої Британії : підсумкове заняття з англійської мови для старших дошкільнят / І. Кушнір // Дошкільне виховання. - 2012. - № 2. - С. 32-33.
7.Лещенко, Світлана.Зайчикові казки : заняття з англійської мови для старших дошкільнят / С. Лещенко // Палітра педагога. - 2014. - № 1. - С. 22-23.
8.Лєгусова, Юлія.USEFULAND NARMFUL. Корисне та шкідливе : конспект заняття з англійської мови для старших дошкільнят / Ю. Лєгусова // Дошкільне виховання. - 2010. - № 2. - С. 19.
9.Миргородська, Лідія. Шкільна мандрівка : сценарій випускного свята [в дитячому садку] / Л. Миргородська, І. Чуча // Дошкільне виховання. - 2013. - № 3. - С. 35-39.
11.Мокіна, Анна.Наочність у навчанні старших дошкільників усного англійського мовлення / А. Мокіна // Початкова школа. - 2014. - № 8. - С. 25-28. - Бібліогр.: с. 27-28.
12.Сімакова, Альона.Топ -10 новітніх електронних іграшок : давай пограємо / Сімакова, Альона// Зростаємо разом. - 2014. - № 1. - С. 12-15.
13.Сімакова, Альона.ТОП-10 найкращих комп'ютерних дисків для дітей, що допоможуть не тільки зайняти дитину, але й навчити її нового й цікавого : давай пограємо / А. Сімакова // Зростаємо разом. - 2011. - № 8. - С. 14-15.
14.Тищенко, Наталія.Seasons. Пори року : заняття з англійської мови для дітей старшого дошкільного віку / Н. Тищенко // Позашкілля (Шкільний світ). - 2015. - № 11. - С. 41-44.
15.Трибуна педагогічної майстерності : вчителів початкових класів та вихователів ДНЗ // Все для вчителя. - 2015. - № 11. - С. 45-58.
16.Трибуна педагогічної майстерності : заняття - старша група : [творчі доробки вихователів ДНЗ] / упоряд. В. Зеленська// Розкажіть онуку. - 2015. - № 6 (червень). - С. 35-46.
17.Трибуна педагогічної майстерності : уроки 4 клас : заняття - старша група : [творчі доробки вчителів початкових класів та вихователів ДНЗ] / упоряд. І. Черкай// Розкажіть онуку. - 2013. - № 7-8 (квітень). - С. 39-64.
18.Шкваріна, Тетяна (доцент кафедри англійської мови).Сім законів ефективного навчання іноземної мови / Т. Шкваріна // Дошкільне виховання. - 2010. - № 5. - С. 14-15.

http://dspace.pnpu.edu.ua/bitstream/123456789/4048/1/Kirilenko.pdf — зверніть увагу на список літератури.
http://ukrbukva.net/page,2,5436-osobennosti-fizic
http://www.bilatserkva-dnz12.edukit.kiev.ua/medichna_storinka/masazh/
http://krempeddoshk.at.ua/load/metodika_fizichnog
http://3w.ldufk.edu.ua/files/kafedry/tmfv/tmfv/zlit/zlit_3kurs/lek/_2.pdf
http://author24.ru/readyworks/Kursovaya_rabota/Fizicheskaya_kultura/143488/
http://www.logopedu.com.ua/article/474_Metodi_ta_priiomi_rozvitky_dribnoi_motoriki_ryk_y_doshkilnikiv
https://www.google.com.ua/?gws_rd=ssl#q=масаж розвиток дітей раннього віку днз

Доброго дня, Галино! Пропонуємо наступні джерела:
Абилов К.С. Развитие трудолюбия у младших школьников. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидат педагогических наук. Баку, 1965.
Айтпаева А.К. Казахские народные игры как средство воспитания младших школьников. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. А.,1997.169 с.
Алексюк А. Н. Проблема методов обучения в общеобразовательной школе. М.,1979.
Анохина Т.А. Учебник как средство систематизаций знаний учащихся. Автореферат, М.,1985.
Антонович Є., Проців В., Свид С. Художні техніки у школі: Навчально-методичний посібник для студентів художньо-граф. Факультетів вищих навчальних закладів. К:ІЗМН, 1997.
Армаганян Л.Х. Главное звено трудового воспитания в школе. Начальная школа. №5,1986, с.37-39.
Ахияров К.Ш. Трудовое воспитание в сельской общеобразовательной школе на современном этапе. Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук. М., 1974.
Бабаев М.А. Роль беседы в активизации учащихся в начальных классах в процессе обучения. Баку, 1972.
Бабанский Ю.К. Педагогика. М., 1988.
Байзакова Е.М. Развитие методов обучения в истории начальной школы Казахстана. Автореферат. А., 1995.
Баранова С.П., Сластенина В.А. Педагогика. М., 1986.
Баченко А. Орігамі – це цікаво/ Дошкільне виховання. 2000. №12
Брызгалова С.И. Функции и место проблемного изложения и эвристической беседы в обучении старшеклассников. Автореферат. М., 1976
Верзилин Н.М. Об определении и классификации методов обучения. Советская педагогика. № 8, 1957.
Волкова Н.П. Педагогіка / Н.П. Волкова. – К.: Академвидав, 2007. – С. 266-284.
Галагузова М.А. Активизация творческой познавательной деятельности учащихся на уроках труда. Начальная школа. № 7, 1987.
Гальперин П.Я. Методы обучения и умственное развитие ребенка. М., Издательство МГУ, 1985.
Ковальов О. Методика викладання декоративно-прикладного мистецтва в початковій школі: навчально-метод. Посібник.-К.: Віпол, 1997.
Комарова Т. Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию.- М.,1991.
Павлюк С.П., Горинь Г.Й., Кирчива Р.Ф. Українське народознавство.- Львів: Фенікс, 1994
Педагогика / под ред. Ю.К. Бабанского. – М.: Просвещение, 1988. – С. 366.
Програма для середніх загальноосвітніх шкіл 1-4класів, затверджена Міністерством освіти та науки України (наказ №469 від 20.06.2006р.)
Програми для середньої загальноосвітньої школи: 1-4 класи. – К.: Початкова школа, 2006. – С. 202-245.
Савченко О.Я. Дидактика початкової школи / О.Я. Савченко. – К.: Абрис, 1997. – С. 39-68.
Сас, В. Виготовлення яблука на картоні з різних видів паперу у 2 класі [Текст] / Валентина Сас // Початкова школа. - 2013. - № 10. - С. 40-41.
Толмачова, М.В. Усі уроки трудового навчання. 3 клас. — Х. : Вид. группа «Основа», 2014 .— 208 с . — (Серія «Усі уроки в початковій школі»).
Черныш И. Удивительная бумага.- М.: АСТ-Пресс, 2000.
Интересное об уроках труда. - Режим доступа: http://www.v-ratio.ru/trud/obwie_svojstva_bumagi.html
Килимок : трудове навчання 4 клас Розробки уроків – Режим доступу: http://subject.com.ua/lesson/work/4klas/33.html
Конспект уроку, трудове навчання, 2 клас: Паперопластика. Конструювання з кольорового паперу "Веселі восьминоги" – Режим доступу: http://vyznycaschool.at.ua/publ/storinka_pedagoga/pochatkivci/konspekt_trudove_2_klas_paperoplastika_konstrujuvannja_z_kolorovogo_paperu_veseli_vosminogi/3-1-0-4
Работа з папером, картоном. і тканиною – Режим доступу: http://teacher.iod.gov.ua/workFiles/844/На конкурс.3docx.docx.
Резніченко Г.В. Робота з папером : навчально-методичне видання. - Тернопіль : Навчальна книга - Богдан, 2012. — 56 с. : іл. – Режим доступу: https://bohdan-books.com/upload/iblock/2af/2af8d6c80225ccabcb538bc1a32be752.pdf.
Робота з папером і картоном. Аплікація.[Уроки праці, їхній зміст і методи навчаня].- Режим доступу: http://ua.textreferat.com/referat-13124-1.html
Сімонова, О.О. Архітектурне макетування. Складання макета садового будиночка : Режим доступу: http://osvita.ua/doc/files/news/226/22604/Trud.doc.

Доброго дня, Наталіє!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Бохонкова Ю. Вікові та психологічні особливості міжособистісного спілкування юнаків [Електронний ресурс] / Ю. Бохонкова // Збірник наукових праць: філософія, соціологія, психологія. - 2014. - Вип. 19(1). - С. 20-25. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/znpfsp_2014_19(1)__5.pdf.
Вікова та педагогічна психологія : посібник / О. В. Скрипченко [та ін.] ; МОН України, НПУ ім. М. П. Драгоманова. - К. : Просвіта, 2001. - 415 с.
Волошина В. В. Теоретичні аспекти вивчення міжособистісних взаємодій в юнацькому віці [Електронний ресурс] / В. В. Волошина, В. М. Лотиш // Міжнародний науковий форум: соціологія, психологія, педагогіка, менеджмент. - 2012. - Вип. 10. - С. 35-41. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Mnf_2012_10_7.pdf.
Денисенко А. А. Психологический анализ любви на современном этапе / А. А. Денисенко, Е. Д. Кузин // Наука і освіта. - 2007. - № 1/2. - С. 10-13.
Дуткевич Т. В. Дитяча психологія : навч. посіб. / Т.В. Дуткевич. – К. : ЦУЛ, 2012. - 423. с.
Життєві кризи особистості : у 2 ч. : наук.-метод. посіб. Ч. 1 : Психологія життєвих криз особистості / ред.: В. М. Доній, Л. В. Сохань, І. Г. Єрмаков ; Ін-т змісту і методів навчання. - К., 1998. - 354 c.
Завацька Н. Є. Соціально-психологічне наслідування ідеальних образів у юнацькому віці : монографія / Н. Є. Завацька, О. Г. Глухова ; ред.: Н. Є. Завацька; Східноукр. нац. ун-т ім. В. Даля. - Луганськ : Ноулідж, 2014. - 185 c.
Коханська А. І. Проблеми формування статевої освіченості сучасної молоді України [Електронний ресурс] / А. І. Коханська, І. Д. Романюк // Український науково-медичний молодіжний журнал. - 2014. - № 1. - С. 11-14. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Unmmj_2014_1_4.pdf.
Кравченко В. Ю. Довіра як прояв афіліативної потреби особистості в юнацькому віці : автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.05 / В. Ю. Кравченко ; Ін-т соц. та політ. психології АПН України. - К., 2009. - 20 c. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2009/09kvyoyv.zip.
Мацюк В. В. Психологічні механізми формування у молоді образу майбутнього шлюбного партнера: автореф. дис... канд. психол. наук: 19.00.07 / В.В. Мацюк ; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2009. — 18 с. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=DOC/2009/09mvvmsp.zip.
Наумчик Н. В. Інтимно-особистісне спілкування у просторі буття сучасного студента / Н. В. Наумчик, Р. О. Бібіков, М. О. Козел // Практ. психологія та соц. робота. - 2010. - N 9. - С. 6-11.
Олійник Л. М. Статеве виховання : навч. посіб. / Л. М. Олійник. - Миколаїв : Прінт-Експрес, 2009. - 112 c.
Онищенко Г. І. Ціннісно-смислові орієнтири сучасної молоді: особливості, умови і психологічна допомога / Г. І. Онищенко, Т. С. Гурлєва // Пробл. заг. та пед. психології : зб. наук. пр. - 2011. - 13, Ч. 4. - С. 253-260.
Потапюк Л. М. Вікова та педагогічна психологія : навч. посіб. / Л. М. Потапюк. - Луцьк, 2010. - 215 c.
Прокоф'єва О. О. Психологічні умови запобігання маніпулятивним міжособистісним стосункам у юнацькому віці : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / О. О. Прокоф'єва ; Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К., 2010. - 21 c. - Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2010/10POOMSY.zip.
Савчин М. В. Вікова психологія : навч. посіб. / М. В. Савчин, Л. П. Василенко. - 2-ге вид., стер. - К. : Академвидав, 2009. - 360 c. - ("Альма-матер").
Сухраменда Є. Вивчення особливостей формування ціннісних орієнтацій сучасного старшокласника у гендерному аспекті [Електронний ресурс] / Є. Сухраменда // Молодь і ринок. - 2014. - № 4. - С. 120-124. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Mir_2014_4_27.pdf.
Шевченко Н. Ф. Духовний потенціал сучасної молоді : монографія / Н. Ф. Шевченко, З. М. Шевчук ; ДВНЗ "Запоріз. нац. ун-т". - Запоріжжя : ЗНУ, 2014. - 199 c.
Шестопалова К. М. Психологічна допомога у розв'язанні інтимно-особистісних проблем юнацтва засобами арт-терапії / К. М. Шестопалова // Педагогіка вищ. та серед. шк. : зб. наук. пр. - 2010. - Вип. 29. - С. 448-456.
Ярослав Н. С. Психологія ранньої юності : практикум / Н. С. Ярослав ; Ніжинський держ. педагогічний ун-т ім. Миколи Гоголя. - Ніжин : [б.в.], 2004. - 40 с. - (Практикум з психології).