Доброго дня, Жанно!
Пропонуємо звернутися до наступних джерел:
1. Лавриненко, Олена Василівна. Самоосвітня діяльність – провідний вид пізнавальної та навчальної діяльності сучасного учня : навч. посіб. / О. В. Лавриненко; Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, Ін-т сусп-ва. — К. : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2013. — 46 с. : табл. — Бібліогр.: с. 44–45.
2. Савченко, Віталій Федорович. Формування навчально-пізнавальної компетентності учнів у самостійній діяльності під час вивчення фізики : навч. посіб. дял студентів вищ. пед. навч. закл. / В. Ф. Савченко, Б. О. Грудинін, О. В. Мельничук; Ніжин. держ. ун-т ім. М. Гоголя. — Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя, 2015. — 144 с. : іл. — Бібліогр.: с. 137-144.
3. Троцко, Анна Володимирівна. Педагогічне стимулювання навчально-пізнавальної діяльності учнів середніх навчальних закладів України (історичний аспект) / Троцко А. В., Ткаченко О. Г.; М-во освіти і науки України, Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. — Харків : ХНАДУ, 2014. — 157 с. : табл. — Бібліогр.: с. 135-156.
4. Технологічні платформи підтримки навчально-пізнавальної діяльності учнів на основі сучасних інформаційних технологій / [О. Є. Стрижак та ін.]; за ред.: В. В. Камишина, О. Є. Стрижака; НАПН України, Ін-т обдар. дитини. — К. : Інформ. системи, 2009. — 151 с. : іл. — Авт. на тит. арк. не зазнач. — Бібліогр.: с. 115–123.
5. Губенко, Л. М. Герменевтичний метод в організації самостійної роботи учнів з історичним навчальним текстом на уроках історії України // Вип. 4 (57). // Духовність особистості: методологія, теорія і практика. — Луганськ, 2013. — Вип. 4 (57). — С. 47-56.
6. Амброзяк, О. М. Самостійна робота учнів на уроках історії в умовах школи адаптуючої педагогіки. // Нива знань. — Дніпропетровськ, 2000. — N3. — С. 50-52.
7. Набока, Борис. Роль самостійної пізнавальної діяльності учнів в контексті формування загальнонавчальних умінь // Серія: Педагогічні науки. // Наукові записки. — Кіровоград, 2013. — Серія: Педагогічні науки. — С. 239-243.
8. Шкіль, Оксана. Деякі аспекти організації самостійної роботи учнів // Збірник наукових праць викладачів, аспірантів, магістрів і студентів фізико-математичного факультету. // Збірник наукових праць викладачів, аспірантів, магістрів і студентів фізико-математичного факультету. — Полтава, 2013. — С. 139-140.
9. Попко, О. Ю. Самостійна робота як засіб розвитку здібностей учнів. // Матеріали міжнародної науково-методичної конференції «Проблеми математичної освіти» (ПМО-2013). — Черкаси, 2013. — С. 91-92.
10. Каленик, М. В. Методика організації самостійної роботи учнів з навчальною літературою. // Матеріали Всеукраїнської дистанційної науково-методичної конференції з міжнародною участю ”Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу ”ІТМ*Плюс – 2011”. — Суми, 2011. — Т. 1. — С. 49-51.
11. Мантула, Т. Сучасні дидактичні аспекти організації та здійснення самостійної навчально-пізнавальної діяльності учнів. // Теорія та методика вивчення природничо-математичних і технічних дисциплін. — Рівне, 2010. — Вип. 14. — С. 42-46.
12. Кобко, Л. М. Особистісно орієнтоване навчання в організації самостійної роботи учнів у сучасних умовах. // Образование и школа XXI века. — Чернигов, 2004. — С. 110-113.
http://dorobok.edu.vn.ua/article/view/654
http://chemerecuk.blogspot.com/2012/01/blog-post_9266.html
http://netishyn-proflyceum.edukit.km.ua/metodichna_robota/metodichna_robota/volchecjka_nataliya_volodimirivna/
http://pidruchniki.com/17211017/pedagogika/organizatsiya_samostiynoyi_roboti_uchniv_urotsi
http://ua.textreferat.com/referat-13241-1.html
http://www.slideshare.net/gavronnatalia/ss-31117087
http://rmk-krasyliv.at.ua/avatar/1/starshiist1314.pdf
http://narodnaosvita.kiev.ua/?page_id=2257
file:///C:/Documents and Settings/Вика/Мои документы/Tvo_2014_3_40.pdf
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=18&ved=0CFUQFjAHOApqFQoTCPSQ3Ii27scCFQluFAod33ILFw&url=http://elar.ippo.edu.te.ua:8080/bitstream/123456789/1560/1/%D0%9C%D0%95%D0%A2%D0%9E%D0%94%D0%98%D0%A7%D0%9A%D0%90.doc&usg=AFQjCNFCbjXUWn5tVVoeVEnaane1jvTL1Q&bvm=bv.102022582,d.d24&cad=rja
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=19&ved=0CF0QFjAIOApqFQoTCPSQ3Ii27scCFQluFAod33ILFw&url=http://hadiachschool4.ucoz.com/Posibnuc_Butenko.doc&usg=AFQjCNF8MyZRnWAWU2v_cR5gC25E9mCNVw&bvm=bv.102022582,d.d24&cad=rja
http://disser.com.ua/contents/22356.html

Доброго дня, Юліє!
Ми вже відповідали на подібні запитання раніше. Див. відповіді – Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання – 36555, 35573, 33209, 33249.

Доброго дня, Катерино. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Ppps_2013_46_44.pdf
http://lib.mdpu.org.ua/nvsp/articles/2010/40_04.pdf
http://lib.mdpu.org.ua/nvsp/articles/2010/51_05.pdf
http://www.enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/1586/3/07hmvvpk.pdf
http://library.udpu.org.ua/library_files/psuh_pedagog_probl_silsk_shkolu/30/visnuk_4.pdf
https://zenodo.org/record/19002/files/-211-219.pdf
http://www.sworld.com.ua/simpoz2/25.pdf
http://molodyvcheny.in.ua/files/conf/ped/08march2015/54.pdf
http://elibrary.kubg.edu.ua/5167/1/Стаднік Н.В. Підготовка майбутнього вчителя до екологічного виховання.pdf
http://journal.kdpu.edu.ua/pedag/article/download/292/249
Л.Марцева До питання екологічної освіти майбутніх фахівців(с. 91)
http://www.drohobych.net/ddpu/molod_i_runok/2006/6 (21) 2006.pdf

Пропонуємо таку інформацію:
Андрєєва Г.М. Соціальна психологія. – М., Аспект Пресс, 1996.
Бодалев А. А Восприятие и понимание человека человеком. — М, 1992.
Боєв Б.Ф, Психологія внутрішнього мовлення. - К., 1966.3. Брикман Р, Кершнер Р. Гений общения: пособие по психологиче¬ской самозащите. — С.-Пб., 1997.
Дерябо С., Ясвин В. Гроссмейстер общения. — М., 1997.
Дерябо С, Ясвін В. Гросмейстер спілкування. М.: Сенс, 2000;
Зарайский Д. А Управлять чужим поведением. — Дубна, 2000.
Занюк С. Психологія мотивації та емоцій. - Луцьк, 1997.
Кабрин В. И. Транскоммуникация и личностное развитие. — Томск, 1998.
Корніяка О. Мистецтво ґречності: Чи вміємо ми себе поводити? - К., 1995.
Куликов В., Галицький В. Применение психологического воздействия в конфликтных ситуациях . - Проблемы психологического воздействия. М., 1995.
Лавриненко А.П. Социальная психология и этика делового общения. М.1998.
В.А. Лабунская. Невербальное поведение. - Ростов-на-Дону: издательство Ростовского университета - 1986. - 135с.
Леонтьев А.А. Психология общения. Тарту. Изд-во Тарт.ун-та, 1974.
Ломов Б.Ф. Спілкування і соціальна регуляція поводження індивіда // Психологічні проблеми соціальної регуляції поводження, - М., 1986.
Мала енциклопедія етикету .- М.: «РИПОЛ КЛАСИК», 2000.
Немов Р.С. Психологія. Книга 1: Основи загальної психології. – М., Освіта, 1994.
Обозов Н.Н. Психология межличностных отношений. - Киев, 1990.
Потеряхин А.Л. Психология управления, основы межличностного общения. К.1999.
Панасюк О.Ю. А що у нього в підсвідомості? - М.: Справа, 1997.
Пиз Аллан. Язык жестов: как читать мысли других людей по их жестам. –
М.: Ай-Кью – 1995. – 257с. Пиз Аллан. Язык жестов: как читать мысли других людей по их жестам. - М.: Ай-Кью - 1995. - 257с.
Пиз Аллан. Язык жестов: увлекательное пособие для деловых людей. - М.: Ай-Кью - 1992. - 112с.
Почепцов Г.Г. Теорія комунікації. – М.: “Рефл-бук”, К.: “Ваклер” – 2001.
– 656с.
Рюкле Хорст. Ваше тайное оружие в общении: мимика, жест, движение. – М.:
Интерэксперт: Инфра – М – 1996. – 227с.
Треньов М.М. Управління конфліктами. М.: ПРІОР, 1999.
Якобсон Р. Да и нет в мимике // Язык и человек: Сб. статей памяти проф. П.С.Кузнецова. - Москва, 1970.

Шановна Іванка, скористайтеся, будь ласка, наступною інформацією:

Алмаев Н. А. Элементы психологической теории значений / Н. А. Алмаев. – М. : Изд-во «Инт. Психол. РАН», 2006. – 432 С.
Гуревич К. М. Что такое психологическая диагностика /К. М. Гуревич. – М., 2001. – 436 с.
Петренко В. Ф. Основы психосемантики / В. Ф. Петренко. – СПб. : Питер, 2005. – 480 С.
Фетискин Н. П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп / Н. П. Фетискин, В. В. Козлов, Г. М. Мануйлов. – М., 2002. – 342 с.
Шмелев А. Г. Психодиагностика личностных черт / А. Г. Шмелев. – СПб. : Речь, 2002. – 478 С.
Шульц Д. История современной психологии / Д. Шульц, С. Э. Шульц – СПб., 2004. – 798 с.
Батраченко І. Г. Психосемантична діагностика життєвої антиципації / І. Г. Батраченко, І. Є. Блавацька // Вісник Дніпропетровського університету. Серія : Педагогіка і психологія. - 2013. - Т. 21, вип. 19. - С. 37-43.
Махлай О. М. Психосемантична діагностика мотивації молодих офіцерів оперативно-розшукових підрозділів до професійної діяльності / О. М. Махлай, В. В. Лопата. // Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України. - 2013. - Вип. 5.
http://www.psyarticles.ru/view_post.php?id=545
http://www.psycho.ru/library/874