Добрий день!Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 47496.

Добрий день. Радимо для опрацювання таку літературу:
Лавренова М. В. Ментальні карти як новації в освітньому процесі [Електронний ресурс] / М. В. Лавренова // Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія : Педагогіка та психологія. — 2019. — Вип. 1. — С. 36-40. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvmdupp_2019_1_9.
Лісецька І. С. Створення ментальних карт - інноваційний спосіб організації інформації під час навчання [Електронний ресурс] / І. С. Лісецька, Ю. М. Воляк // Український журнал перинатологія і педіатрія. — 2022. — № 1. — С. 45-48. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/perynatology_2022_1_10.
Паніна Л. Ментальна карта як засіб візуалізації навчальної інформації учнями закладів загальної середньої освіти на уроках української мови та літератури [Електронний ресурс] / Л. Паніна // Нова педагогічна думка. — 2020. — № 4. — С. 60-63. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2020_4_14.
Перебийніс С. Когнітивні освітні технології ХХІ століття. Використання ментальних карт на уроках математики : сучасні технології / С. Перебийніс // Математика в рідній школі. — 2022. — № 1. — С. 17-30.
Руденко Н. Особливості підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування ментальних карт на уроках математики [Електронний ресурс] / Н. Руденко // Освітологічний дискурс. — 2020. — № 2. — С. 92–104. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/osdys_2020_2_10.
Руденко Н. Особливості підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування ментальних карт на уроках математики [Електронний ресурс] / Н. Руденко // Освітологічний дискурс. — 2020. — № 2. — С. 92–104. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/osdys_2020_2_10.
Свєтлова Т. В. Формування медіаграмотності в процесі навчання математики : методика та пошук / Т. В. Свєтлова // Математика в школах України. — 2020. — № 19-21. — С. 11-24.
Сис М. В. Практичне використання «Ментальних карт» [Електронний ресурс] / М. В. Сис // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/prakticne-vikoristanna-mentalnih-kart-375216.html. — Дата звернення : 06.11.2023.
Шахіна І. Використання ментальних карт у навчальному процесі [Електронний ресурс] / І. Шахіна, Р. Медведєв // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка] . Серія : Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. — 2015. — Вип. 8(3). — С. 73-78. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nz_pmfm_2015_8(3)__15.
Юрченко М. С. Ментальні карти та їх використання в освітньому процесі під час вивчення математики [Електронний ресурс] / М. С. Юрченко // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/mentalni-karti-ta-ih-vikoristanna-v-osvitnomu-procesi-pid-cas-vivcenna-matematiki-457206.html. — Дата звернення : 06.11.2023.
Ярмольчук С. С. Ментальні карти . Використання майндмеппінгу в освітньому процесі [Електронний ресурс] / С. С. Ярмольчук // Всеосвіта [вебсайт]. — Електронні дані. — Режим доступу : https://vseosvita.ua/library/mentalni-karty-vykorystannia-maindmeppinhu-v-osvitnomu-protsesi-714279.html. — Дата звернення : 06.11.2023.

Добрий день, Тетяно! Радимо Вам використати наступні джерела: – Джулик О.І., Соловйова О.О. Інтерактивні методики формування навичок читання англійською мовою у молодших школярів. – Режим доступу: https://molodyivchenyi.ua/index.php/journal/article/view/1772/1742
– ВАЛЬХОВСЬКА М.П. ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК НАВИЧОК ЧИТАННЯ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В УМОВАХ НУШ. – Режим доступу: http://ekhsuir.kspu.edu/bitstream/handle/123456789/17162/Формування та розвиток навичок читання на уроках англійської мови в умовах НУШ.pdf?sequence=1
– Деркач Ю.Я., Біб О.С. ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК ЧИТАННЯ АНГЛІЙСЬКОЮ МОВОЮ З ВИКОРИСТАННЯМ НАОЧНОСТІ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. – Режим доступу: https://molodyivchenyi.ua/index.php/journal/article/view/3928/3868
– Семишкур М.В. Формування навичок читання англійською мовою в учнів початкової школи. – Режим доступу: https://www.psyh.kiev.ua/Семишкур_М.В._Формування_навичок_читання_англійською_мовою_в_учнів_початкової_школи

– Денисенко М.В. Використання «кольорового» читання англійською мовою в початкових класах школи / М.В. Денисенко // Іноземні мови. – 2001. – № 3. – С. 36-37.
– Онищенко К. І. Ігровий компонент у навчанні техніки читання англійською мовою / К. І. Онищенко // Іноземні мови. – 1995. – № 1. – С. 36-37.
– Шастова І.В. Методи навчання шестирічних школярів техніки читання англійською мовою / І.В.Шастова // Іноземні мови. – 2013. – №1. – С. 17 - 35.
– Денисенко М.В. Навчання учнів початкової школи читання англійською мовою з використанням піктограм // Вісник КНЛУ. Серія "Педагогіка та психологія". – К.: Вид. центр КНЛУ, 2001. – Вип. 4. – С. 121–125.
– Денисенко М.В. Методи навчання учнів початкової школи техніки читання англійською мовою: аналітико-імітативний буквено-звуковий метод навчання техніки читання з використанням піктограм та кольорової сигналізації // Мовні і концептуальні картини світу : зб. наук. пр. – ВПЦ Київський університет, 2003. – Вип. 9. – С. 82-86.
– Шастова І. В. Навчання шестирічних учнів техніки читання англійською мовою / І. В. Шастова // Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія. Педагогіка та психологія : зб. наук. праць / Київський нац. лінгвіст. ун-т. – Київ, 2018. – Вип. 28. – С. 166-173
– Власюк І. В. Особливості розвитку навичок читання у молодших школярів за допомогою методики “кольорового читання” / І. В. Власюк // Витоки педагогічної майстерності. Серія. Педагогічні науки : науковий журнал / Полтавський державний педагогічний університет імені В. Г. Короленка. – Полтава : ПНПУ ім. В. Короленка, 2020. – Вип. 25. – С. 53-57.
– Денисенко М. Побачив – запам'ятав – навчився! : як правильно використовувати наочність при навчанні читання англійською мовою учнів початкової школи / М. Денисенко // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2007. – № 3. – С. 112-116.
– Свиридюк Т. Навчання читання англійською мовою на початковому етапі / Т. Свиридюк, Н. Колодько // Педагогічний пошук : Науково-методичний вісник. – 2003. – № 3(39). – С. 55-57
– Бігич О. Б. Освітній сайт як засіб навчання молодшого школяра техніки читання англійською мовою / О. Б. Бігич // Іноземні мови. – 2014. – № 3. – С. 3-7.
– Полонська Т.К. Методи навчання читання іноземною мовою учнів початкової школи / Т.К.Полонська // Проблеми сучасного підручника. – 2017. – Вип. 18. – С. 161-170.
– Матюха Г.В. Навчання техніки читання англійською мовою / Г.В.Матюха // Наука і освіта. – 2013. – № 6. – С. 162-166.
– Варзацька Л. Навчання учнів початкової школи техніки читання англійською мовою з використанням скоромовок / Л. Варзацька // Іноземні мови. – 2016. – № 5. – С. 3-5.

Доброго дня, Катю. Радиво скоростатись відповіддю на запитання: Віртуальна бібліографічна довідка - Розширений пошук - Пошук за: Номером запитання - № 47479, також пропонуємо переглянути наступні джерела:
Бочковський А. П."Людський фактор" та ризик виникнення небезпек: випадковість чи закономірність : монографія / А. П. Бочковський. - Одеса : Юридична література, 2015. - 129, [1] с. : рис., табл. - Бібліогр.: с. 127-[130].
Губарець В. В. Довкілля в Україні і людський фактор. Сучасні екологічні виклики та політичні аспекти : навч. посіб. / Василь Губарець ; Відкр. міжнар. ун-т розв. людини "Україна", Відкр. вищ. шк. політ. лідера. - К. : [Ун-т "Україна"], 2011. - 166 с. : іл. - (Бібліотека політичного лідера).
Вішняков Я. Д. Загальна теорія ризиків: навч. посібник для студ. вищ. навч. закладів / Я.Д.Вішняков Я. Д., Н.Н.Радаев.. - 2-е вид., Испр. - М.: Видавничий центр "Академія", 2008. - 368 с. - Режим доступу: Людський фактор в проблемі безпеки // http://rua.pp.ua/91chelovecheskiy-faktor-probleme-24159.html
Загуменна Н. В. Людський фактор та специфіка його активізації у соціально-філософських дослідженнях / Н. В. Загуменна // Філософські проблеми гуманітарних наук. - 2010. - № 16. - С. 68-72.
Колієвська Ю. Атестація робочих місць: про що слід знати роботодавцю / Ю. Колієвська // Охорона праці. - 2013. - № 9. - С. 46-48.
Микитенко Л. І. Людський фактор у формуванні безпеки праці людини / Л. І. Микитенко// Технології та дизайн. - 2012. - №2 (3). - С. 3-8.
Нетребський О. А. Актуалізація людського фактору у сталому розвитку людства. Процеси, обладнання, автоматизація, у правління і економіка / О. А. Нетребський, А. П. Бочковський. - 2012. № 4 (21). - С. 100-103.
Халіна О. В. Особливості впливу людського фактору на рівень економічної безпеки підприємства / О. В. Халіна // СХІДНА ЄВРОПА: ЕКОНОМІКА, БІЗНЕС ТА УПРАВЛІННЯ Випуск 4 (21) 2019
Бочковський А. П. Людський фактор та професійний ризик : випадковість чи закономірність // https://www.researchgate.net/publication/297702484_ludskij_faktor_ta_profesijnij_ri zik_vipadkovist_ci_zakonomirnist
Види діяльності людини та їх форми // https://presa.com.ua/navchannia/vidi-diyalnosti-lyudini-ta-jikh-formi.html

Гонца Т.Людський фактор у формуванні безпеки праці на об'єкті господарської діяльності // https://conf-cv.at.ua/forum/131-1403-1
Класифікація основних форм діяльності людини // http://weblib.pp.ua/klassifikatsiya-osnovnyih-form-deyatelnosti-17849.html
Основні форми діяльності людини // https://studfile.net/preview/9237132/page:36/
Роль людського фактора у виникненні та розвитку надзвичайних ситуацій // https://ldubgd.edu.ua/sites/default/files/8_konferezii/robota_lyudskiy_faktor_0.pdfОтвет ожидается

Добрий день, Катерино! Радимо Вам використати наступні джерела: – Роль людського фактора в питання забезпечення промислової безпеки. – Режим доступу: file:///C:/Users/User/Desktop/vhad_2012_59_30.pdf
– Людський фактор в проблемі безпеки. – Режим доступу:
– http://rua.pp.ua/91chelovecheskiy-faktor-probleme-24159.html
– ОСОБЛИВОСТІ ВПЛИВУ ЛЮДСЬКОГО ФАКТОРУ НА РІВЕНЬ ЕКОНОМІЧНОЇ БЕЗПЕКИ ПІДПРИЄМСТВА. – Режим доступу: http://www.easterneurope-ebm.in.ua/journal/21_2019/55.pdf
– Гонца Т. ЛЮДСЬКИЙ ФАКТОР У ФОРМУВАННІ БЕЗПЕКИ ПРАЦІ НА ОБ’ЄКТІ ГОСПОДАРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. – Режим доступу: https://conf-cv.at.ua/forum/131-1403-1
– Людський фактор в системі публічного управління безпекою людини: теоретико-концептуальний аспект. – Режим доступу: http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/14916
– РОЛЬ ЛЮДСЬКОГО ФАКТОРА У ВИНИКНЕННІ ТА РОЗВИТКУ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ. – Режим доступу: https://ldubgd.edu.ua/sites/default/files/8_konferezii/robota_lyudskiy_faktor_0.pdf
– Маслова Ю.Ю. Кушнір І.М. ІНФОРМАЦІЙНА БЕЗПЕКА І ЛЮДСЬКИЙ ФАКТОР. – Режим доступу: https://journals.dut.edu.ua/index.php/dataprotect/article/view/2462/2362
– Химуля А.В., Гур’єв В.І. ЛЮДСЬКИЙ ФАКТОР В ІНФОРМАЦІЙНІЙ БЕЗПЕЦІ. – Режим доступу: http://ir.stu.cn.ua/bitstream/handle/123456789/24386/171-172.pdf?sequence=1&isAllowed=y
– Поляков І.О. ОСОБЛИВОСТІ ВИЯВУ ЛЮДСЬКОГО ФАКТОРА В КОНТЕКСТІ ПСИХОЛОГІЧНОЇ БЕЗПЕКИ ОСОБИСТОСТІ . – Режим доступу: https://www.lvduvs.edu.ua/documents_pdf/library/visnyky/nvsp/02_2012_1/12piopbo.pdf
– Основні форми діяльності людини. – Режим доступу:
– https://studfile.net/preview/9237132/page:36/
– Класифікація основних форм трудової діяльності людини. – Режим доступу:
– https://studies.in.ua/bjd-capko/792-314-klasifkacya-osnovnih-form-trudovoyi-dyalnost-lyudini.html
– КЛАСИФІКАЦІЯ ОСНОВНИХ ФОРМ ДІЯЛЬНОСТІ ЛЮДИНИ. – Режим доступу:
– http://weblib.pp.ua/klassifikatsiya-osnovnyih-form-deyatelnosti-17849.html
– Класифікація основних форм діяльності людини. – Режим доступу:
– https://ua-referat.com/Класифікація_основних_форм_діяльності_людини

– Бочковський А.П. «Людський фактор» та професійний ризик: випадковість чи закономірність / А.П.Бочковський // Зернові продукти і комбікорми. – 2014. – № 4.
– Микитенко Л.І. Людський фактор у формуванні безпеки праці людини / Л.І.Микитенко // Технології та дизайн. – 2012. – № 2(3). – С. 1-8.