Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 36 .:. Запитань у базі: 45856
   


Автор запитання: Настя із міста: Житомир :: Запитання: 35078  
Настя запитує:
добрий день, підберіть мені будь-ласка літературу за темою : Акцентуалізація характеру в підлітковому віці за методикою Шмішика. Дякую
Наша відповідь:
На Ваш запит пропонуємо:
Методика вивчення акцентуацій особистості К.Леонгарда ...
.-Режим доступу:http://psy.rv.ua/.../metodika-vivchennya-aktsentuatsіi-osobistostі-.-
Методика визначення типу акцентуації рис характеру та темпераменту К. Леонгарда і X. Шмішека
.-Режим доступу:http://5fan.ru›wievjob.php?id=14360
? ОПИТУВАЛЬНИИК АКЦЕНТУАЦІЇ ХАРАКТЕРУ І ... - Психологія
.-Режим доступу:http://psuhe.at.ua/publ/diagnostika...i...i.../5-1-0-68
Опросник Шмишека. Акцентуации характера - psylist.net
.-Режим доступу:http://psylist.net/praktikum/ophmi.htm
Тест - опросник Г. Шмишека, К. Леонгарда. Методика ...
.-Режим доступу:http://psycabi.net/.../395-test-oprosnik-g-shmisheka-k-leongarda-metodika-aktsentuatsii-kharaktera-i-temperamenta
?? КЛІНІЧНА ПСИХОДІАГНОСТИКА
.-Режим доступу:http://esnuir.eenu.edu.ua/bitstream/.../clinic_psych_metod.pdf
Диагностика актуальной проблемы. Методика Леонгарда-Шмишека
.-Режим доступу:http://log-in.ru›books/diagnostika…metodika…shmisheka…yu…?
________________________________________
Височина І. Л.
Психологічна адаптованість вихованців дитячих будинків та шкіл-інтернатів / І. Л. Височина, О. Є. Абатуров // Соврем. педиатрия. - 2008. - № 1. - С. 28-31. - Бібліогр.: 22 назв. - укp.
Проведено психологічне обстеження вихованців дитячих будинків та учнів шкіл-інтернатів, які навчаються у початкових класах загальноосвітніх шкіл м. Дніпропетровськ. Одержані дані тестування за методиками Айзенка, Шмішека, темпінг-тесту та дитячим опитувальником неврозів дозволяють стверджувати про наявність різного рівня адаптованості до умов життя дітей з дефіцитом батьківського піклування. Проведення кореляційного аналізу результатів за чотирма методиками обстеження показало наявність різнорівневого та різноспрямованого характеру кореляційних зв'язків у вихованців дитячих будинків та дітей шкіл-інтернатів, що дозволяє стверджувати про наявність багатофакторної детермінованості процесу адаптації, де рівень адаптованості обстежених дітей визначається структурною перебудовою психологічних чинників, які його обумовлюють.

Погосов А. В.
Личностные факторы, влияющие на формирование и хроническое течение посттравматических стрессовых расстройств / А. В. Погосов, И. А. Погосова, Л. В. Смирнова // Архів психіатрії. - 2004. - 10, № 3. - С. 36-39. - Библиогр.: 5 назв. - рус.
Обстежено 117 хворих з посттравматичними стресовими розладами (ПТСР) з використанням особистісних опитувальників (модифікованого тесту Леонгарда - Шмішека, шкали Спілбергера для оцінки особистісної та ситуативної тривожності, стандартизованого багатофакторного методу дослідження особистості). Виявлено особистісні особливості, які визначають виникнення та хронічний перебіг ПТСР, приєднання до них коморбідних станів.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 12.10.2014 17.34.16 :.
.: Донецкая областная универсальная научная библиотека им. Н.К.Крупской :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: ольга із міста: одеса :: Запитання: 35077  
ольга запитує:
де знайти про методику читання мовчки в 3 класі(коли проводити, в якому семестрі, як записувати правильно в колонках яких в журналі, норма слівДуже дякую.
Наша відповідь:

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 12.10.2014 17.24.56 :.
.: ЦБС Оболонського району м. Києва :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: ольга із міста: одеса :: Запитання: 35052  
ольга запитує:
Як саме і якими методами, формами і іграми можна розвивати мовлення учеів в початковій школі 3 клас.
Наша відповідь:
Доброго дня, Ольго!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Вивчення теми «Прикметник» як засіб формування пізнавальної активності молодших школярів - http://www.allbest.ru/k-3c0b65625a3ad68b4d43b89421216d37.html
Вашуленко, Оксана. Мовленнєва складова у структурі читацької компетентності молодшого школяра / Вашуленко, Оксана // Початкова школа. - 2011. - № 12. - С. 16-21. - Бібліогр.: с. 21.
Вишник, Олена. Розвиток мовлення учнів 1-2 класів на засадах взаємодії різних видів мовленнєвої діяльності / Вишник, Олена // Початкова школа. - 2011. - № 5. - С. 6-8. - Бібліогр.: с. 8.
Вивчення української мови - http://fineref.narod.ru/pedagogika/snu200040.htm
Вивчення української мови в початкових класах - http://uareferat.com/ukr/details/8873/
Зимульдінова, Алла. Дидактичні особливості розвитку зв’язного мовлення шестирічних першокласників / Зимульдінова, Алла, Гірняк, Светлана // Початкова школа. - 2011. - № 3. - С. 9-11.
Єдині вимоги щодо усного і писемного мовлення учнів 1-4 класів - http://pochatkowa.at.ua/publ/na_dopomogu_vchitelju/metodkabinet/edini_vimogi_shhodo_usnogo_i_pisemnogo_movlennja_uchniv_1_4_klasiv/1-1-0-119
Методика вивчення дієслова в початкових класах - http://xreferat.ru/71/5448-1-metodika-vivchennya-d-slova-v-pochatkovih-klasah.html
Методика вивчення лексики і фразеології - http://ua.textreferat.com/referat-13576-1.html
Методичні проблеми реалізації комунікативно-мовленнєвого підходу у початкових класах - http://xreferat.ru/71/1089-1-metodichn-problemi-real-zac-komun-kativno-movlenn-vogo-p-dhodu-u-pochatkovih-klasah.html
Метод опрацювання синтаксису в початкових класах - http://www.info-works.com.ua/all/pedagogika/891.html
Пам’ятки учням з розвитку зв’язного мовлення - http://mirvol.at.ua/publ/81-1-0-526
Розвиток зв’язного мовлення учнів початкових класів на уроках української мови - http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=465898
Розвиток зв’язного мовлення учнів початкових класів на уроках української мови - http://knowledge.allbest.ru/pedagogics/3c0a65625a2bc68a4c43a89521306c27.html
Розвиток зв’язного мовлення учнів початкових класів на уроках української мови - http://mobiro.ru/doc/113989/rozvitok_zv’jaznogo_movlennja_uchnіv_pochatkovih_klasіv_na_urokah_ukraїnsbkoї_movi/
РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ ?НАЙВАЖЛИВІША УМОВА УСПІШНОГО НАВЧАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ - http://www.google.com.ua/url?url=http://osvita.ua/doc/files/news/85/8532/movlennya.doc&rct=j&q=&esrc=s&sa=U&ei=iRU4VLmHOubj7QaU8YCwBg&ved=0CB4QFjAC&usg=AFQjCNEAm5c0PJdaL_VIi8WUmUy_U-ooKA
Розвиток комунікативно-мовленнєвих умінь молодших школярів при вивченні частин мови у 3 класі - http://xreferat.ru/71/5570-1-rozvitok-komun-kativno-movlenn-vih-um-n-molodshih-shkolyar-v-pri-vivchenn-chastin-movi-u-3-klas.html
Розвиток мовленнєвих умінь молодших школярів під час вивчення граматичного матеріалу - http://disser.com.ua/contents/5576.html
Розвиток мовленнєвих умінь молодших школярів під час вивчення граматичного матеріалу - http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/139151.html
Розвиток мовлення - http://pidruchniki.ws/16580226/psihologiya/rozvitok_movlennya
Розвиток мовлення молодших школярів - http://xreferat.ru/71/4463-1-rozvitok-movlennya-molodshih-shkolyar-v.html
Розвиток мовлення молодших школярів - http://lib.tr200.net/v.php?id=252007&sp=1
Розвиток навичок культури усного та письмового мовлення в учнів 3 класу при вивченні дієслова - http://crk-knteu.kiev.ua/55689-Razvitie_navykov_kul_tury_ustnoiy_i_pis_mennoiy_rechi_u_uchashihsya_III_klassa_pri_izuchenii_glagola.html
Розвиток образного мовлення молодших школярів у процесі вивчення дієслова в 3 класі -
http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Npd/2009_3/Zayceva.pdf
Система роботи з розвитку мовлення в першокласників - http://knowledge.allbest.ru/pedagogics/2c0a65635b3ad68b5c53a88421206c27.html
Уроки розвитку зв’язного мовлення - http://www.zippo.net.ua/index.php?page_id=248
Черних, Наталія. Лист. Адреса : (урок розвитку мовлення) / Черних, Наталія // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 2. - С. 39-41.
Хорошковська, Ольга. Текст як основа інтеграції мовно-літературного матеріалу в початкових класах шкіл з національними мовами навчання / Хорошковська, Ольга // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 8. - С. 49-52.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 9.10.2014 14.30.15 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Романна із міста: Львів :: Запитання: 35029  
Романна запитує:
Добрий день!Допоможіть знайти літературу,інтернет джерела на тему "Використання технологій Марії Монтессорі в процесі формування елементарних математичних уявлень дітей дошкільного віку".Дякую!
Наша відповідь:
Доброго дня, Романно! Радимо Вам попрацювати з наступними джерелами:
http://npu.edu.ua/!e-book/book/html/D/ikpp_kkp_Psih-ped_osnovi_rozvutku_dite_Montessory/120.html
http://loippo-dnz.at.ua/sistemi_nawchannja.doc
http://bukvar.su/pedagogika/104654-Metody-matematicheskogo-razvitiya.html
http://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2012/02/09/shkola-dlya-malyshey-metod-marii-montessori-v-doshkolnom-obrazovanii
http://www.i-gnom.ru/stati/obuchenie-doshkolnikov-matematike/osobennosti-razvitiya-matematicheskih-predstavleniy-u-detey.html
http://krempeddoshk.at.ua/_ld/1/182_zg2.pdf
http://www.lamroo.edurm.ru/doc/met.kap/Issledovtel/Fedaeva innovaz. proekt.doc
http://knowledge.allbest.ru/pedagogics/3c0a65635b3ac78b4d53b88421216c37_0.html
http://nsportal.ru/detskiy-sad/matematika/2014/04/18/prezentatsiya-k-proektu-formirovanie-elementarnykh
http://referatbox.com/23020/obuchenie-detej-matematike-v-rabotax-m-montessori-f-flebelya-zh-piazhe/
http://tmndetsady.ru/metodicheskiy-kabinet/pedagogicheskiy-opyit/news1487.html
– Науменко О. Монтессорі-підхід до математики / О. Науменко, А. Найда // Дошкільне виховання. - 2014. - № 8. - С. 12-15.
– Падалка, О. С. Вивчення математики за технологією Марії Монтессорі. // Фізико-математичні записки. — Ніжин, 2008. — С. 89-92.
– Малишко, М. В. Монтессорі – ключ до світу : Метод. посібник для працівників дошк. закладів, вчителів початк. кл. / М.В. Малишко; [Ред. Д.Я.Богун]. — Тернопіль : МП «Мальва-ОСО» ; К. : ТОВ «Сеста», 1998. — 47, [1] с. : іл., табл. — (Бібліотечка вчителя).

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 6.10.2014 12.59.06 :.
.: Хмельницька обласна бібліотека для дітей ім. Т.Г.Шевченка :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Наталія із міста: київ :: Запитання: 35025  
Наталія запитує:
психологічні аспекти проведення публічного виступу на протипожежну тематику. допоможіть знайти літературу
Наша відповідь:
Доброго дня! Пропонуємо звернутися до наступних джерел:
Володимиров, О. Орієнтовна програма пожежно-технічного мінімуму [Текст] / О. Володимиров // Безпека життєдіяльності. - 2008. - № 9/10. - С. 38.

Новикова, Лариса. Ораторское искусство в публичном выступлении [Текст] / Л. Новикова // Секретарь-референт : Все о работе и для работы секретаря. - 2012. - № 1. - С. 59-65

Перепада, О. М. Психологія управління : Семінарські заняття з підвищення психологічної компетентності керівників : практичний досвід // Шкільному психологу. Усе для роботи. - 2012. - № 7. - С. 2-28.

Сторожук, Е. Правила и секреты успешного выступления [Текст] / Е. Сторожук // Секретарь-референт. - 2008. - № 5. - С. 62-67.

Культура публічного виступу
http://ua.textreferat.com/referat-16768.html

Особенности организации публичного выступления
http://referatplus.ru/voennaya_kafedra/rvoen_0120_3.php

Правила і прийоми публічного виступу
http://ua-referat.com/Правила_і_прийоми_публічного_виступу

ПСИХОЛОГІЯ ПУБЛІЧНОГО ВИСТУПУ
http://bulletin.uabs.edu.ua/store/soc/2012/68cf90d5b0e00cb7e2359dbd4f4e3c5c.pdf

Публічний виступ: етапи підготовки. Реферат
http://ru.osvita.ua/vnz/reports/dilovodstvo/24370/

Публічний виступ, його підготовка та види
http://www.ukrtvory.com.ua/referaty/ritor1.html

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 5.10.2014 20.06.48 :.
.: Черкаська обласна бібліотека для дітей :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.195864 seconds