Доброго дня. На жаль, знайшлося дуже мало інформації, яка відповідає Вашому запиту:
*Особливості профілактики правопорушень серед підлітків - http://www.rusnauka.com/13_NMN_2011/Pedagogica/6_86278.doc.htm
*Особливості соціально-педагогічної роботи з підлітками, схильними до правопорушень, та з дітьми шкільного віку із неблагополучних сімей у мікрорайонах, навчальних закладах інтернатного типу, притулках і дитячих будинках - http://pidruchniki.ws/19420317/pedagogika/osoblivosti_pedagogichnoyi_roboti_pidlitkami_pravoporushen_ditmi_shkilnogo_viku_neblagopoluchnih_simey
*ПРОФІЛАКТИКА ПРАВОПОРУШЕНЬ СЕРЕД НЕПОВНОЛІТНІХ ЯК
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА - http://gnpu.edu.ua/files/VIDANNIY/Visnik_18/V18_120_125.pdf
*Профілактика правопорушень серед неповнолітніх - http://klasnaocinka.com.ua/ru/article/profilaktika-pravoporushen-sered-nepovnolitnikh.html
*СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОІТЧНІ УМОВИ ПРОФІЛАКТИКИ
ПРАВОПОРУШЕНЬ ПІДЛІТКІВ В ДІЯЛЬНОСТІ ПРАВООХОРОННИХ - http://www.nenc.gov.ua/doc/autoref/kalinyak.pdf
*Соціальна педегогіка - http://pidruchniki.ws/12430503/pedagogika/sotsialna_pedagogika_-_palchevskiy_ss
*Злочинність серед підлітків й методи її профілактики - http://lubotin.kharkov.ua/main/print:page,1,4166-zlochinnst-sered-pdltkv-y-metodi-yiyi-proflaktiki.html
*Щодо подолання злочинності серед неповнолітніх та організації профілактичної роботи - http://osvita.ua/legislation/other/8993/

Доброго дня, Ольго!
Пропонуємо переглянути таку інформацію:
1.http://www.ippo.org.ua/files/МЕТОДИЧНА_РОБОТА/Порадник_методиста/зар2.doc
2. http://narodnaosvita.kiev.ua/Narodna_osvita/vupysku/4/statti/4himera/4himera.htm
3. http://osvita.ua/school/lessons_summary/administration/34011/
4. http://tme.umo.edu.ua/docs/5/11sercmt.pdf
5. http://referatfolder.org.ua/content.php?c=pedagogy&id=3450&s=1
6.http://intkonf.org/boychuk-ni-profesiyna-kompetentnist-vchitelya-yak-zaporuka-uspishnostisuspilstva/
7. http://scaspee.com/6/post/2013/01/19.html
8. Коваленко, Л. А. Формування професійних компетентностей учителя / Л. А. Коваленко // Завучу. Усе для роботи. - 2009. - № 17. - С. 20-25.
9. Митник, Олександр. Розвиток професійної компетентності сучасного вчителя: реалії і перспектива / О. Митник // Початкова шк. - 2009. - N 11. - С. 35-37. - Бібліогр.: 6 назв.
10. Котенко, О. Педагогічні умови розвитку полікультурної компетентності вчителів зарубіжної літератури як фактор зростання професіоналізму / Ольга Котенко // Імідж сучас. педагога. - 2010. - № 10. - С. 38-40. - Бібліогр.: 8 назв.
11. Малецька, І. В. Роль художньо-педагогічної творчості в професійній діяльності вчителя зарубіжної літератури / І. В. Малецька // Наша шк. - 2011. - № 5. - С. 38-41. - Бібліогр.: 4 назви.
12. Романець, В. Формування професійного світогляду майбутнього викладача зарубіжної літератури у вищому навчальному закладі / Валентина Романець // Імідж сучас. педагога. - 2012. - № 8. - С. 11-14. - Бібліогр.: 4 назв.
13. Приходько, А. І. Професійна компетентність учителя світової літератури / А. І. Приходько // Джерело пед.. майстерності. – 2012. – Вип. № 1. – С. 42-45. – Бібліогр.: 13 назв.
14. Сафарян, С. Формцвання активної читацької діяльності-складової інформаційно-методичного середовища вчителів світової літератури / Світлана Сафарян // Всесвіт. л-ра в сучас. шк.. – 2012. - № 1. – С. 2-5.
15. Лузан, Л. Професійна компетентність учителя філологічних дисциплін / Л. Лузан // Імідж сучас. педагога. – 2009. - № 8/9. – С. 66-68. – Бібліогр.: 9 назв.
16. Вітченко, А. Удосконалення професійної готовності вчителя до викладання світової драматургії / А. Вітченко // Освіта на Луганщині. – 2007. - № 1. – С. 126-133. – Бібліогр.: 16 назв.
378.6:37
Ч-49
17. Чередник, Т. П. Методизація літературознавчої підготовки майбутнього вчителя зарубіжної літератури як основа формування професійного ставлення до читацької діяльності / Чередник Т. П. // Вісник Чернігівського державного педагогічного університету / Чернігів. держ. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. - Чернігів : [б. в.], 2008. - Вип. 56 : Сер.: Педагогічні науки. - С. 168-171. - Бібліогр.: с. 171 (4 назви).
373.5 К 63
18. Компетентність учителя зарубіжної літератури : реалізація на уроці / [упоряд.: Н. Жданова, І. Жеміоніс, І. Кузьменчук; ред. рада: Н. Жданова та ін.]. - Київ : Шкільний світ, 2009. - 125, [1] с. - (Бібліотека "Шкільного світу" : заснована у 2003 р.) (Українська мова та література. Бібліотека) (Зарубіжна література. Бібліотека). - Бібліогр. у кінці ст.
378.6:37
М 59
19. Оришака, О. М. Педагогічні фахові видання у сучасній парадигмі формування професійної компетентності вчителя зарубіжної літератури / О. М. Оришака // Науковий вісник Миколаївського державного університету : зб. наук. пр. / Миколаїв. держ. ун-т ім. В. О. Сухомлинського. - Миколаїв : МДУ, 2006. - Вип. 12 : Педагогічні науки, Т. 1. - С. 185-192. - Бібліогр.: с. 191 (3 назви).
37
В 55
20. Афанасьєва, Ольга Сергіївна. Аналіз змісту літературної компетентності вчителя зарубіжної літератури / О. С. Афанасьєва // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис / Нац. акад. пед. наук України, Ін-т вищ. освіти НАПН України. - [Київ] : [б. в.], 2012. - № 3 (додаток 1), Темат. вип. "Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технології". - С. 14-21. - Бібліогр.: с. 21 (8 назв). - Другой раздел: Т. 2.

А також додатково пропонуємо переглянути: Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук по номерам запитань – 18609, 16391, 33629.
Скористайтеся послугою Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського Електронна доставка документів. Детальніше на http://www.dnpb.gov.ua/services/online_ships/

Дивіться також електронні каталоги бібліотек:
Національна бібліотека ім.В.Вернадського. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/
Національна парламентська бібліотека України. – Режим доступу: http://www.nplu.org/
Бажаємо успіхів!

Доброго дня! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Береснєв А. А. Підготовка майбутніх вчителів іноземних мов до застосування особистісно орієнтованих технологій навчання : автореф. дис.. (Ялта, 2009). – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2009/09baaotn.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1.
Бойко Г. Формування професійної компетенції вчителів іноземних мов початкової школи. – Режим доступу: http://oldconf.neasmo.org.ua/node/3029
Гладка О. В. Особистісна спрямованість навчального процесу вищої школи як педагогічна умова формування готовності майбутніх вчителів іноземної мови до особистісно-орієнтованого навчання. – Режим доступу: http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/4228/1/Hladka.pdf
Ефективні прийоми навчання на уроках англійської мови. – Режим доступу: http://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00144955_0.html
Ігрові методи як засіб активізації пізнавальної активності на уроках англійської мови. – Режим доступу: http://ua-referat.com/Ігрові_методи_як_засіб_активізації_пізнавальної_активності_на_уроках_англійської_мови
Ігрові технології у процесі викладання іноземної мови. – Режим доступу: http://bukvar.su/pedagogika/105146-Igrovye-tehnologii-v-processe-prepodavaniya-inostrannyh-yazykov.html
Калініна Л. В. Професійна підготовка майбутнього вчителя іноземних мов у контексті європейський вимог / Л. В. Калініна, І. В. Самойлюкевич. – Режим доступу: http://studentam.net.ua/content/view/8453/97/
Мазурік О. О. Моделювання процесу підготовки майбутніх учителів іноземної мови до взаємодії з учнями початкових класів / О. О. Мазурік // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. – 2013. – № 13. – С. 255–260. – Режим доступу: http://dspace.luguniv.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/2029/1/1.pdf
Малик Н. Ф. Ігрові форми роботи на уроках англійської мови як засіб формування комунікативної компетенції школярів. – Режим доступу: http://navigator.rv.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=4600:2014-02-12-14-19-33&catid=69
Марчій-Дмитраш Т. М. Підготовка майбутніх учителів іноземних мов до організації навчальної діяльності у початковій школі. – Режим доступу: http://mybiblioteka.com/articles/book/6925-Pіdgotovka_majjbutnіkh_uchit/1.html
Морська Л. І. Реалізація системи підготовки майбутніх учителів іноземних мов до використання інформаційних технологій / Л. І. Морська // Педагогiчнi науки. – 2013. – № 2. – С. 167–179. – Режим доступу: http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&Z21ID=&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/znpnapv_ppn_2013_2_20.pdf
Новік Л. П. Використання ігрових елементів на уроках іноземної мови. – Режим доступу: http://www.zippo.net.ua/index.php?page_id=301
Павленко Л. М. Використання ігрових технологій на уроках іноземної мови. – Режим доступу: http://www.teacherjournal.com.ua/attachments/19187_Робота на виставку.docx
Патлаха В. В. Використання ігор та ігрових технологій у викладанні англійської мови на початковому етапі. – Режим доступу: http://klasnaocinka.com.ua/ru/article/vikoristannya-igor-ta-igrovikh-tekhnologii-u-vikla-3.html
Поліщук Л. П. Можливості використання досвіду Англії у професійної підготовки майбутніх учителів англійської мови у вітчизняних вищих навчальних закладах. – Режим доступу: http://asconf.com/ukr/archive_view/409
Приклади використання ігор на уроках іноземної мови. – Режим доступу: http://www.durov.com/study/file-494.doc
Собко Н. В. Використання видів комунікативної гри в процесі підготовки майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи. – Режим доступу: http://www.psyh.kiev.ua/Собко_Н.В._Використання_видів_комунікативної_гри_в_процесі_підготовки_майбутнього_вчителя_іноземної_мови_початкової_школи
Сучасні підходи до навчання іноземної мови: шляхи інтеграції школи та ВНЗ :
матеріали II Міжнар. конф. (Харьків, 23 берез. 2012 р.). – Х., 2012. – 165 с. – Режим доступу: http://foreign-languages.karazin.ua/resources/6d20d254a85f317e987e85e470eda383.pdf
Удосконалення професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи. – Режим доступу: http://referatu.com.ua/oldreferats/27/127417
Фоміних Н. Ю. Удосконалення іншомовної професійної підготовки за рахунок застосування інформаційно-комунікаційних технологій. – Режим доступу: http://dspace.uabs.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/9253/1/Фоміних_стаття.pdf
Формування методичної компетенції майбутнього вчителя англійської мови початкової школи з лексики. – Режим доступу: http://knowledge.allbest.ru/pedagogics/2c0b65635b3ac68a5d53a89421216d26_0.html
Юрченко Л. М. Використання інноваційних технологій на уроці німецької мови. – Режим доступу: http://metodportal.com/node/20089
Яценюк Н. І. Підготовка майбутніх учителів іноземної мови до формування іншомовної комунікативної компетенції молодших школярів засобами підручника : автореф. дис. (Тернопіль, 2012). – Режими доступу:
http://mydisser.com/ru/avtoref/view/8106.html
http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/2438/1/Yatsenyuk_N_I.pdf

http://ostrov-chudes.ru/prazdnik_v_shkole/scenariy-poleznaya-eda
http://nsportal.ru/detskii-sad/raznoe/den-zdorovogo-pitaniya
http://festival.1september.ru/articles/584565/
http://www.prodlenka.org/drugie-stcenarii-prazdnikov/stcenarii-prazdnika-den-zdorovia.html
http://www.servislink.ru/content/files/?do=stsenarii-zdorovoe-pitanie
http://www.supertosty.ru/pozdravleniya/prochie_prazdniki/den_zdorovogo_pitaniya/
http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/den-zdorovogo-pitaniya/
http://www.calend.ru/holidays/0/0/2760/
http://www.pozdrav.ru/day-of-healthy-food.shtml
http://topecards.com/?cat=43

1. http://vuzlib.com/content/view/549/94/

2. http://socio.125mb.com/264-metodicheskie-podhodyi-diagnostike-27660.html

3. http://thinbook.org/book/187-psixologiya-osobistosti-navchalnij-posibnik-varij-mj/62-152-struktura-funkciyi-ta-klasifikaciya-psixichnix-staniv.html

4. http://medbib.in.ua/obschaya-harakteristika-diagnosticheskih.html

5. http://medbib.in.ua/akmeologicheskie-metodyi.html

6. http://www.bestreferat.ru/referat-148041.html

7. http://weblib.pp.ua/printsipyi-metodyi-diagnostiki-mejlichnostnyih-24893.html

8. http://bukvar.su/psihologija/83226-Diagnostika-motivacii-mezhlichnostnyh-otnosheniiy-v-gruppe.html

9. Бенеш, Гельмут.
Психологія: dtv-Atlas : довідник : пер. з нім. / Гельмут Бенеш ; наук. ред. В. О. Васютинський ; худ.: Герман фон Заальфельд, Катаріна фон Заальфельд. - К. : Знання-Прес, 2007. - 510,[1] с. : кол. іл. - Бібліогр.: с. 477-496, імен. покаж. с. 497-501, предм. покаж. 502-510

10. Варій, Мирон Йосипович.
Психологія особистості : навч. посібник для студ. вищих навч. закл. ; М-во освіти і науки України, Львів. держ. ун-т внутр. справ. - К. : Центр учбової літератури, 2008. - 591 с. - Бібліогр. в кінці глав.

11. Копець, Людмила Володимирівна.
Психологія особистості. / Національний університет "Києво-Могилянська академія". - К. : Видавничий дім "Києво-Могилянська академія", 2007. - 458 с. - Бібліогр.: с. 448-449

12. Ліфарєва Наталія Вікторівна
Психологія особистості : Навчальний посібник / ; Дніпропетровський ун-т економіки і права. - К. : Центр навчальної літератури, 2003. - 237 с. : іл, портр, фото. - Бібліогр.: с. 231-234

13. Москалець, Віктор Петрович.
Психологія особистості : навчальний посібник / Віктор Москалець ; М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Прикарпатський нац. ун-т ім. Василя Стефаника. - К. : Центр учбової літератури, 2013. - 260 с. : іл. - Бібліогр.: с. 259-260

14. Савчин, Мирослав Васильович.
Загальна психологія : навч. посібник / Мирослав Савчин. - К. : Академвидав, 2011. - 461 с. - (Сер. "Альма-матер"). - Бібліогр.: с. 458-461

15. Столяренко, Ольга Борисівна.
Психологія особистості : навчальний посібник / Ольга Столяренко. - К. : Центр учбової літератури, 2012. - 279 с. - Бібліогр.: с. 273-279

16. Приходько, Юлія Олексіївна.
Практична психологія: введення у професію : навч. посібник для студ. вищих навч. закл. - 2-е вид. доповн. - К. : Каравела, 2010. - 231,[1] с. - (Сер. "Українська книга"). - Бібліогр. в кінці розд