Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 36 .:. Запитань у базі: 46053
   


Автор запитання: Юлія із міста: Полтава :: Запитання: 45093  
Юлія запитує:
Доброго дня! Допоможіть будь ласка підібрати літературу до теми "Формуваня уявлень про професії дорослих у дітей дошкільного віку"
Наша відповідь:
Доброго дня, Юліє. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
Грузинська І. Формування уявлень про професії у дітей старшого дошкільного віку в процесі ігрової діяльності
https://ird.npu.edu.ua/files/ira_2.pdf
Тернопільська В. І. Особливості формування уявлень про професії у дітей
старшого дошкільного віку
http://lib.ndu.edu.ua/dspace/bitstream/123456789/1298/1/14.pdf
Величко О.М. Профорієнтаційна робота з дітьми дошкільного віку
http://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/download/251-256/4075
Л. М. Пісоцька Знання старших дошкільників про працю людей як відображення процесу ознайомлення з професіями в дошкільній освіті
http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/vlup_2012_22(2)__22.pdf
Машовець М.А., Власенко В. Формування у дітей старшого дошкільного віку уявлень про професії дорослих засобами художньої літератури
https://www.psyh.kiev.ua/Категорія:Наукові_праці_Машовець_М.А.
Рання профорієнтація дітей дошкільного віку
http://dnz9.освіта-стм.укр/wp-content/uploads/2018/06/Цікавинки-професій-2.pdf
Янцур М. Формування у старших дошкільників інтересу до професійної діяльності дорослих
http://repository.rshu.edu.ua/id/eprint/59/1/Янцур Любов, Янцур Микола.pdf
https://vseosvita.ua/library/formuvanna-uavlen-pro-profesii-u-ditej-doskilnogo-viku-790.html
https://vseosvita.ua/library/konsultacia-dla-vihovateliv-za-temou-park-profesij-abo-ak-zacikaviti-doskilnikiv-profesiami-doroslih-279332.html
https://peskiadmin.ru/uk/detskaya-biblioteka-interesov-detyam-o-professiyah-rasskazyvaem-v.html
Форми і методи ознайомлення старших дошкільників з працею дорослих і з їх професіями
https://shelly.ru/uk/ruki/formy-i-metody-oznakomleniya-starshih-doshkolnikov-s-trudom-vzroslyh-i-s/

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 7.01.2021 21.01.34 :.
.: Краматорська центральна міська публічна бібліотека ім. М.Горького :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Анна із міста: Херсон :: Запитання: 45064  
Анна запитує:
Добрий день, допоможіть у пошуку літератури для написання дисертації на тему "Післядипломна освіта педагогічних працівників дошкільних закладів 50-ті-поч. 90-х рр. ХХ століття". Дякую!
Наша відповідь:
Анно, добрий день! Радимо скористатися такими джерелами інформації:

Баяновська М. Р. Післядипломна освіта педагогів: структурно-функціональний аналіз. URL : https://cutt.ly/UyE7qBC

Берека В. Роль інституту післядипломної педагогічної освіти у формуванні особистісно-професійної компетентності педагога дошкільної освіти [Електронний ресурс] / В. Берека // Педагогічна освіта: теорія і практика. - 2018. - Вип. 24(2). - С. 210-215. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2018_24(2)__37

ВовкЛ. П.Громадсько-педагогічнесподвижництвовУкраїні (етапи і особливості) / Л. П. Вовк. – Київ, 1997. – 178 с.

Гладуш В. А. Тенденції розвитку форм підвищення кваліфікації педагогічних кадрів в Україні [Електронний ресурс] / В. А. Гладуш // Вісник післядипломної освіти. Серія : Педагогічні науки. - 2019. - Вип. 9. - С. 10-31. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vpopn_2019_9_4

Дошкільна освіта як складова системи безперервної освіти України (1991 - 2006) : наук.-допом. бібліогр. покажч. / ред.: П. І. Рогова; АПН України, Держ. наук.-пед. б-ка України ім. В.О.Сухомлинського, Ін-т пробл. виховання, Наук. б-ка Нац. пед. ун-ту ім. М.П.Драгоманова. - К., 2009. - 149 c. - укp.

Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини : 2013 р., Умань. Ч. 2 :[Досліджено становлення та розвиток системи підвищення кваліфікації керівних і педагогічних кадрів закладів освіти в Україні (1900 - 2012 рр.)] / ред.: М. Т. Мартинюк, Н. С. Побірченко, О. М. Коберник, В. Г. Кузь, Д. І. Пащенко, Т. М. Тищенко; Уман. держ. пед. ун-т ім. П. Тичини. - Умань, 2013. - 384 c. - укp. - рус.

Історичний досвід, стан та перспективи підготовки педагогічних і соціально-педагогічних кадрів до роботи з різними соціальними групами : матеріали міжнар. наук.-практ. конф., 3 - 5 листоп. 2011 р., Чернівці / ред.: І. М. Зварич, В. І. Докаш, Д. І. Пенішкевич; НАПН України, Чернів. нац. ун-т ім. Ю. Федьковича, Вищ. шк. соц. і техн. наук (Радом, Польща), Катол. ун-т (Фрайбург, Німеччина). - Чернівці : Рута, 2011. - 532 c. - укp.

Кабан, Лариса. Історія навчального закладу: від Інституту удосконалення вчителів до Академії неперервної освіти [Текст] / Лариса Кабан, Ольга Рокицька // Директор школи, ліцею, гімназії : Всеукраїнський науково-практичний журнал. - 2015. - № 6. - С. 78-87. - Бібліогр. в кінці ст.

Квасецька Я. Професійна підготовка вихователів довкілля на західноукраїнських землях: історичний аспект : монографія / Ярина Квасецька. – Чернівці : Зелена Буковина, 2017. – 352 с.

Крисюк С. В. Становлення та розвиток післядипломної освіти педагогічних кадрів України (1917–1995 рр.) : автреф. дис. … д-ра. пед. наук : 13.00.01 / 13.00.04 / Київський університет ім. Тараса Шевченка. Київ, 1996. 47 с.

Левітас, Ф. З історії КМПУ імені Б. Д. Грінченка : До 70-річчя інституту післядипломної педагогічної освіти КМПУ ім. Б. Д. Грінченка / Ф. Левітас, Н. Клименко // Історія в школі. - 2009. - № 9. - С. 14-17

Опольська, А. В.Ретроспективний аналіз становлення та розвитку післядипломної педагогічної освіти в Україні у вітчизняних наукових дослідженнях (кінець XIX- 50-ті рр. XX ст.) [Текст] / А. В. Опольська // Педагогіка і психологія. - 2016. - № 3. - С. 71-79. - Бібліогр. в кінці ст.

Опольська А. В. Розвиток післядипломної педагогічної освіти в Україні (70–80-ті роки ХХ століття)
https://www.researchgate.net/publication/288871870_Rozvitok_pisladiplomnoi_pedagogicnoi_osviti_v_Ukraini_70-80-ti_roki_HH_stolitta

Педагогічна освіта в Україні і Польщі: реалії та перспективи = Pedagogiczna oswiata na Ukrainie i w Polsce: realia i perspektywy : зб. наук. пр. / ред.: Д. Герцюк, Р. Куха. - Л., 2008. - 347 c. - укp.

Протасова Н. Г. Теоретико-методичні основи функціонування системи післядипломної освіти педагогів в України : автореф. дис. … д-ра пед. наук : 13.00.01 / Національний педагогічний університет ім. М. П. Драгоманова. Київ, 1999. 33 с.

Прималенный, В. В. До питання періодизації розвитку післядипломної педагогічної освіти в Україні [Текст] / В. В. Прималенный // Актуальні проблеми сучасної науки та наукових досліджень : зб. наук. пр. / голов. ред. Р. С. Гуревич. - Вінниця, 2013. - Вип. 1. - С. 222-225. - Бібліогр. в кінці ст.

Притуляк Л. М. Проблема заохочення дошкільних працівників до самовдосконалення (друга половина XX ст.) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Л. М. Притуляк; Кіровоград. держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. - Кіровоград, 2014. - 20 c. - укp.

Розвиток післядипломної педагогічної освіти України в умовах інтеграції [Текст] : матеріали щорічної звітної Всеукраїнської науково-практичної конференції, присвяченої 15-річчю Академії педагогічних наук України, 11-12 квітня 2007 р. / Міністерство освіти і науки України, Академія педагогічних наук України, Центральний інститут післядипломної педагогічної освіти, Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти ; ред. колегія: В. В. Олійник [и др.]. - Донецьк : [б. и.], 2007. - 388 с.

Самсонова О. О. Розвиток професіоналізму вихователів дошкільних навчальних закладів у системі післядипломної освіти : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / О. О. Самсонова; Класич. приват. ун-т. - Запоріжжя, 2016. - 20 c. - укp.

Стражнікова І. В. Історіографія розвитку педагогічної науки у дослідженнях Західного регіону України (друга половина XX - початок XXI століття) : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 / І. В. Стражнікова; Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. - Тернопіль, 2015. - 39 c. - укp.

Томей, О. П. Теоретико-методологічні аспекти розвитку психологічної компетентності вихователів дошкільних навчальних закладів у системі післядипломної освіти [Текст] / О. П. Томей // Вісник післядипломної освіти : Збірник наукових праць / Центр. ін-т післядимлом. пед. освіти, Асоціація безперервної освіти дорослих. - К. : Міленіум, 2006. - Вип. 3. - С. 45-54

Чаговець А. І.Науково-педагогічна проблема заохочення дошкільних працівників до самовдосконалення (друга половина XX ст.) / А. І. Чаговець, Л. М. Притуляк // Вісн. Луган. нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. Пед. науки. - 2012. - № 22, ч. 9. - С. 70-78. - Бібліогр.: 5 назв. - укp.

Червінська О.Ю. Післядипломна педагогічна освіта в Автономній Республіці Крим: періодизація її становлення та розвитку // Освіта Донбасу. - 2006. - №3-4. - С. 106 – 112.

Червінська О.Ю. Підвищення кваліфікації педагогічних кадрів у Кримській автономній республіці. // Історичний аспект // Горизонты образования. - 2003. - № 2 (3). – С. 68.

Швед Г. В. Аналіз поняття «Розвиток післядипломної освіти педагогічних працівників закладів дошкільної освіти» // Педагогічний альманах. – 2020. – Вип. 45. – 265-270.

Яценко В. В. Проблема підготовки кадрів для дошкільної освіти в історії вітчизняної педагогічної думки (початок XX століття - 1941 р.) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / В. В. Яценко; Хмельниц. гуманітар.-пед. акад. - Хмельницький, 2014. - 20 c. - укp.

Яценко В. Пepioдизaцiя становлення системи підготовки кадрів дошкільної освіти в історії вітчизняної педагогічної думки (початок ХХ ст. – 1941 р.) [Електронний ресурс] / В. Яценко. // Теорія та методика управління освітою. - 2013. - Вип. 10. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ttmuo_2013_10_52

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 24.12.2020 14.05.41 :.
.: Черкаська обласна бібліотека для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Надія із міста: м. Кременчук :: Запитання: 45063  
Надія запитує:
Добрий день, допоможуть, будь ласка, у пошуку джерел до теми:маленький етикет як запорука якісної взаємодії в суспільстві. Дякуб
Наша відповідь:
Доброго дня, Надіє! Радимо Вам опрацювати наступні посилання: – https://ru.osvita.ua/vnz/reports/culture/10762/
https://mizky.com/article/279/25-etiquette-rules
https://core.ac.uk/download/pdf/11324545.pdf
https://ru.osvita.ua/vnz/reports/culture/10477/
https://ru.osvita.ua/vnz/reports/culture/10922/
http://nubip.edu.ua/sites/default/files/u138/Презентація 2 Культура мовлення.pdf
http://academy.gov.ua/NMKD/library_nadu/Navch_Posybniky/9fc4fff6-cce5-4afd-bf70-2e3854c59ab4.pdf
https://udhtu.edu.ua/wp-content/uploads/2017/08/metod_3157.pdf
https://intrel.lnu.edu.ua/wp-content/uploads/2015/10/Nznuoaf_2013_33_22.pdf
https://pidru4niki.com/15600610/menedzhment/movlennyeviy_etiket
– Зусін В.Я. Етика та етикет ділового спілкування : навч. посіб. [для студентів ВНЗ] / В. Я. Зусін ; М-во освіти і науки України, ДВНЗ ”Приазов. держ. техн. ун-т”. – 4-те вид., перероб. та допов. – Маріуполь : ПДТУ, 2019. – 204 с. : іл.
– Мацько О.М. Мовленнєвий етикет : навч. посіб. [для студентів] / О. М. Мацько ; М-во освіти і науки України, Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. – Київ : Київ. ун-т, 2018. – 143 с.
– Діловий етикет : Етика ділового спілкування / [авт.-уклад. І. Афанасьєв]. – 3-тє вид., перероб. та допов. – Київ : Альтерпрес, 2009. – 367 с
– Стахів М.О. Український комунікативний етикет / М. Стахів. – Київ : Вікар, 2008. – 245 с. : іл., табл.
– Радевич-Винницький Я.К. Етикет і культура спілкування / Я. Радевич-Винницький. – Київ : Знання, 2008. – 291 с
– Личук М.І. Культура особистості та діловий етикет : навч. посіб. / М.Личук ; М-во освіти і науки України, Івано-Франків. нац. техн. ун-т нафти і газу. – Чернівці : Рута, 2008. – 61, [1] с.
– Лозовой В.О. Культура особистості та етикет у діловому спілкуванні : навч. осіб. / В. О. Лозовой, О. В. Уманець, М. Б. Ценко. – Харків : Регіон-інформ, 2006. – 139 с.
– Проценко О.П. Етикет як аксіологічний вимір культури поведінки і спілкування : Автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра філос. наук. 09.00.07 / Київ. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. – Київ, 2004. – 33 с.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 24.12.2020 11.25.01 :.
.: Хмельницька обласна бібліотека для дітей ім. Т.Г.Шевченка :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Лариса із міста: Полтава :: Запитання: 45061  
Лариса запитує:
Добрий вечір, допоможіть, будь ласка, у пошуках літератури до одного з розділу дисертації на тему: визначення терміну „функціональні знання". Дякую.
Наша відповідь:
Добрий день, Ларисо! На жаль, з доступних нам джерел інформації нам не вдалося знайти. Конкретизуйте, будь ласка, свій запит.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 23.12.2020 23.41.09 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Ксенія із міста: Шаргород :: Запитання: 45058  
Ксенія запитує:
Добрий день! Дуже потрібна інформація про педагогічну систему К. Ушинського. Дякую.
Наша відповідь:
Добрий день, Ксеніє! пропонуємо вашій увазі такі джерела інформації:
Березівська Л. Антропоцентризм — провідна ідея творчості основоположника наукової вітчизняної педагогіки К. Д. Ушинського [Електронний ресурс] / Л. Березівська // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Педагогічні науки. — 2013. — Вип. 110. — С. 12-14. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuP_2013_110_6.
Богдан Т. К. Д. Ушинський про значення природи у вихованні і навчанні дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / Т. Богдан // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Педагогічні науки. — 2013. — Вип. 110. — С. 31-33. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuP_2013_110_12.
Васянович Г. Костянтин Ушинський — класик світової педагогіки / Г. Васянович // Педагогіка і психологія проф. освіти. — 2012. — № 4. — С. 181-189.
Дерба М. Педагогічна спадщина К. Д. Ушинського крізь призму сьогодення [Електронний ресурс] / М. Дерба // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Педагогічні науки. — 2013. — Вип. 110. — С. 37-38. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuP_2013_110_14.
Довбня В. Костянтин Ушинський як фундатор філософсько-освітньої думки України / В. Довбня // Філос. освіти. — 2007. — № 1. — С. 231-245.
Калита Н. Виховний ідеал у педагогічній спадщині Костянтина Ушинського : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01 / Н. Калита; Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. І.Франка. — Дрогобич, 2009. — 20 c.
Калита Н. Ідея народності у вченні К. Д. Ушинського як основа сучасного національно-патріотичного виховання [Електронний ресурс] / Н. Калита // Молодь і ринок. — 2017. — № 1. — С. 21-24. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2017_1_6.
Карпенко О. Виховання особистості у контексті антропологічних ідей Костянтина Ушинського [Електронний ресурс] / О. Карпенко // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія : Педагогіка і психологія. — 2014. — № 41. — С. 312-315. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzvdpu_pp_2014_41_74.
Марчук С. Гуманізм, народність та природовідповідність – визначальні принципи педагогічної системи К. Д. Ушинського [Електронний ресурс] / С. Марчук, І. Чемерис // Педагогічний часопис Волині. — 2018. — № 4. — С. 38-44. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/pchv_2018_4_8.
Марчук С. Самовиховання як модель формування здорової особистості в педагогіці Костянтина Ушинського [Електронний ресурс] / С. Марчук // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки. — 2014. — Вип. 122. — С. 160-164. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuP_2014_122_38.
Мусієнко-Репська В. Виховання почуттів у педагогічній спадщині К. Д. Ушинського [Електронний ресурс] / В. Мусієнко-Репська // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. Педагогічні науки. — 2017. — № 1. — С. 59-62. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvpupupp_2017_1_13.
Павко А. Методологічні засади дидактики К. Ушинського [Електронний ресурс] / А. Павко, Л. Курило // Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія : Педагогіка та психологія. — 2019. — Вип. 2(1). — С. 38-40. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvmdupp_2019_2(1)__9.
Рогачко М. Вимоги до особистості майбутнього вихователя у педагогічній спадщині К. Д. Ушинського [Електронний ресурс] / М. Рогачко // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. Педагогічні науки. — 2017. — № 1. — С. 85-89. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvpupupp_2017_1_18.
Садова І. Ідея народності у педагогічній концепції Костянтина Ушинського [Електронний ресурс] / І. Садова // Педагогічна освіта: теорія і практика. — 2014. — Вип. 17. — С. 109-113. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2014_17_23.
Стрілець С. Ґенеза гуманістичних поглядів К. Ушинського [Електронний ресурс] / С. Стрілець // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Педагогічні науки. — 2013. — Вип. 110. — С. 22-26. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuP_2013_110_10.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 23.12.2020 11.30.07 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.192644 seconds