Доброго дня, Ліно! Дана книга є у НБУ для дітей:Фарнасарі Е. Здолай булінг : разом із героями казок / Е. Фарнасарі ; намал. Д. Орту ; пер. з англ. А. Ващук. — Львів : Видавництво Старого Лева, 2021. — 63 c. : іл.

Гагаріна Н.П. Художньо-продуктивна компетенція дошкільників. Діти і картини: [навчально-методичний посібник] [Електронний ресурс] / Н.П. Гагаріна. – Кропивницький: КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2017. – 48 с. — Режим доступу: http://koippo.in.ua/arhiv/druk/280_17.pdf
Дронова О. О. Педагогічні умови формування уявлень про час і простір у дітей старшого дошкільного віку засобами творів живопису [Електронний ресурс] / О. О. Дронова // Гуманізація навчально-виховного процесу. — 2020. — Вип. 1. — С. 246-254. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gnvp_2020_1_27
Козак С. І. Розвиток креативності як базової якості особистості дітей старшого дошкільного віку засобами сприйняття творів живопису / С. І. Козак // Бібліотечка вихователя дитячого садка. — 2019. — № 1. — С. 71-89.
Ларіна І. Формування музично-естетичного смаку дітей дошкільного віку засобом взаємодії музики і живопису [Електронний ресурс] / І. Ларіна, Ю. Доля // Педагогічна освіта: теорія і практика. — 2019. — Вип. 27. — С. 318-323. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2019_27_56
Турчин Т. М. Особливості сприймання мистецтва живопису дошкільниками [Електронний ресурс] / Т. М. Турчин, Н. Ю. Сухенко // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки. — 2017. — Вип. 142. — С. 191-194. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuP_2017_142_44
Шульга Л. Забезпечення педагогічних умов розвитку емоційно-почуттєвої сфери дітей дошкільного віку у процесі сприйняття живопису [Електронний ресурс] / Л. Шульга // Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія та практика. — 2015. — Вип. 1. — С. 95-101 . — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nivoo_2015_1_13

Добрий день, Антоне! Ми вже відповідали на подібне питання: Віртуальна довідка — Розширений пошук — Пошук за номером запиту — № 46215.

Доброго дня, Кіро! Завітайте до бібліотеки, така книжка є фонді НБУ для дітей:
Дзюбак Е. Незвичайна дружба у світі рослин і тварин / Е. Дзюбак ; пер. з пол. О. Горби ; іл. авт. — Львів : Видавництво Старого Лева, 2021. — [29] c. : іл.

Доброго дня, Вікторіє! Радимо Вам використати наступні посилання: – http://referatss.com.ua/work/tradicii-epistoljarnogo-romanu-hviii-st-v-strazhdannjah-molodogo-vertera-j-v-gete/
– https://ua-referat.com/Жанрові_та_стилістичні_особливості_роману_Гете_Страждання_молодого_Вертера
– https://revolution.allbest.ru/literature/00679451_0.html
– http://elibrary.kdpu.edu.ua/bitstream/123456789/2758/1/Диплом Клеиной Дарьи.pdf
– https://minopolisoz.ru/uk/tvorcheskaya-biografiya-gete-roman-stradanie-yunogo-vertera-roman-ioganna/
– https://ru.scribd.com/document/488765541/Реферат-Лозова
– https://2dip.su/рефераты/1071728/
– http://4ua.co.ua/literature/va3ad68a4d43b88421306d36_0.html
– https://ukrbukva.net/print:page,1,62396-Roman-Ioganna-Vol-fganga-fon-Gete-Stradaniya-yunogo-Vertera.html
– https://literaguru.ru/analiz-romana-stradaniya-yunogo-vertera-i-v-gyote/
– https://r-book.club/shkolnoe/sochinenija/stradaniya-yuogo-vertera.html
– https://classlit.ru/publ/zarubezhnaja_literatura/gete_i/stradanija_junogo_vertera_analiz_proizvedenija_gete/116-1-0-2018
– https://www.allsoch.ru/sochineniya/25892
– https://ukr.school-essay.ru/analiz-romanu-strazhdannya-yunogo-vertera/
– http://lessons.com.ua/analiz-romanu-strazhdannya-yunogo-vertera/
– https://lib.misto.kiev.ua/UKR/VPRAVA/LITERATURA_SVITOVA/analiz_strajdannja_ynogo_vertera.dhtml
– https://knowledge.allbest.ru/literature/3c0a65635a2bc68b4d43b89421306d37_0.html
– http://lit-prosv.niv.ru/lit-prosv/bilety-1/poetika-sentimentalizma-gete.htm
– Затонський Д. В. Гете: “Поезія і правда” як сучасний урок / Д.В.Затонський // Вікно в світ: Німецька література. – 1999. – № 3. – С. 18-23.
– Німецький геній та формування особистості // Зарубіжна література. – 1999. – № 6.
– Шевякова Э. Н. ,,Вертер“ и поэтика французского исповедального романа / Э.Н.Шевякова // Гетевские чтения 1993. – Москва, 1994. – С. 50-60.
– Мироненко Л. А. ,,Вертер“ и французская романтическая проза / Л.А.Мироненко // Гетевские чтения 1993. – Москва, 1994. – С. 61-69.
– Жданова Г. В. ,,Вертер“ Гете и ,,Вертер“ Массне / Г.В.Жданова // Гетевские чтения 1993. – Москва, 1994. – С. 78-83.
– Гете Й.-В. – видатний німецький і європейський письменник і просвітитель // Тема. – 2001. - № 3. – С. 62-73.
– Шалагінов Б. Б. Йоганн Вольфганг Гете (1749-1832 рр.) / Б.Б.Шалагінов // Вікно в світ. – 1999. - № 1. – С. 52-74.
– Баркова Е.Г. Концептуальная структура романа И. В. Гёте "Страдания юного Вертера" в корреляции с контекстом общественного сознания / Е. Г. Баркова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2013. – № 5, ч. 1. - С. 18-21.
– Нетлюх Ю. Мова танцю в романі "Страждання молодого Вертера" Й.В. Гете / Ю.Нетлюх // Іноземна філологія : український науковий збірник / М-во освіти і науки України, Львів. нац. ун-т ім. Івана Франка. – Львів, 2016. – Вип. 129. – С. 216-224.
– Гібер Йохен. Енциклопедія людського буття / Й.Гібер// Зарубіжна література (Шкільний світ). – 1999. – № 40(152), жовт. – С. 3.
– Голова М. Гете – человек Нового времени : уроки по роману "Страдания юного Вертера" / М.Голова // Литература (Первое сентября). – 2002. – № 16-22. – С.5-7.
– Арабески до роману "Страждання юного Вертера" : 245 років – Йоганн Вольфганг фон Гете "Страждання юного Вертера" // Шкільна бібліотека. – 2019. – № 11. – С. 37-43.