Доброго дня, Тамаро! Радимо Вам наступний список літератури: – Муза любові й боротьби : українська поезія празької школи / упоряд. ст. та прим. М. Неврлий ; ред. В. Р. Коломієць. – Київ : Український письменник, 1995. – 159 с.
– Поети празької школи. Срібні сурми : антологія / упоряд. М. Ільницький. – Київ : Смолоскип, 2009. – 913 с.
– Празька поетична школа : антологія / упоряд. : О. Г. Астаф'єва, А. О. Дністровий. – Харків : Ранок, 2004. – 256 с.
– Сарапин В.В. “Із хаосу душі створити світ...”. Поезія Юрія Клена на літературному тлі першої половини XX століття : монографія / В. В. Сарапин. – Полтава : РВВ ПУСКУ, 2008. – 156 с.
***
– Бойчук Н.П. Поети і воїни прийдешнього. Празька поетична школа : дослідницький проект : 11 клас / Н. П. Бойчук // Вивчаємо Українську мову та літературу. – 2017. – № 30. – С. 33-39.
– Єрмолаєва Л. “Празька школа” українських письменників : урок укр. літератури в 11 кл. / Л. Єрмолаєва // Українська мова і література в школі. – 2007. – № 4. – С. 30-33.
– Жулинський М. Велич трудів і днів майстра / М. Жулинський // Слово і час. – 2011. – № 12. – С. 11-16.
– Ільницький М. Євген Маланюк (1897-1968) / М. Ільницький // Дивослово. – 2013. – № 4. – С. 58-62.
– Ільницький М. Євген Маланюк (1897-1968) / М. Ільницький // Дивослово. – 2013. – № 6. – С. 48-53.
– Климентова О.В. Історико-культурні умови формування “Празької поетичної школи” // Сучасний погляд на літературу. Вип. 8. – Київ, 2000. – С. 101-115.
– Моренець В. Празька поетична школа / В. Моренець // Хроніка 2000 : Український культурологічний альманах / шеф-ред. Л. Кравчук ; голов. ред. Ю. Буряк. – Київ : Фонд сприяння розвитку мистецтв України, 1999. – Вип. 23-29 : Україна-Чехія, Ч. 2. – С. 291-305.
– Неврлий М. Празька поетична школа / М. Неврлий // Неврлий М. Я. Минуле й сучасне : збірник слов'янознавчих праць / М. Я. Неврлий ; [передм. І. М. Дзюби]. – Київ, 2009. – С. 205-227.
– Неврлий М. Празька поетична школа : (Євшан-зілля) Діаспора / М.Неврлий // Слово і час. – 1995.– № 7. – С.21-28.
– Неврлий М. Празька українська поетична школа / М. Неврлий ; пер. з чес. І. Пасемко // Слово і час. – 2011. – № 12. – С. 4-11.
– Неврлий М. Празька українська поетична школа / М. Неврлий, пер. з чес. І. Пасемка // Українознавство. – 2010. – № 2. – С. 224-227.
– Ржегорж Й. Празька поетична школа / Й. Ржегорж // Повернення культурного надбання України: проблеми, завдання, перспективи : матеріали наук.-практ. конференції “Симон Наріжний та українська еміграція 20-30-х рр. ХХ ст. у Празі”, Полтава, жовтень, 1998 р. / Нац. ком. з питань повернення в Україну культ. цінностей, Ін-т історії України НАН України. – Київ, 1999. – Вип. 12. – С. 152-155.
– Салига Т. Мобілізований добою : до 120-річчя від дня народження Юрія Дарагана / Т. Салига // Літературна Україна. – 2014. – 27 берез. (№ 13). – С. 10-11.

Доброго дня, Ілоно. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
Лист Т.Шевченка 19.02.1841 р. до Г. Ф. Квітки-Основ'яненка
https://www.t-shevchenko.name/uk/Corresp/1839-43/1841-02-19.html
Лист Т.Шевченка 8.12.1841 р. до Г. Ф. Квітки-Основ'яненка
https://www.t-shevchenko.name/uk/Corresp/1839-43/1841-12-08.html
Лист Т.Шевченка 28.03.1842 р. до Г. Ф. Квітки-Основ'яненка
https://www.t-shevchenko.name/uk/Corresp/1839-43/1842-03-28.html
Листи до Тараса Шевченка
http://litopys.org.ua/shevchenko/lystydo01.htm
Листи Г. Ф. Квітки-Основ’яненка до Т.Шевченка
http://litopys.org.ua/shevchenko/lystydo.htm (1840-1842рр.)
http://litopys.org.ua/shevchenko/lystydo06.htm
https://ua-kobzar.livejournal.com/70260.html
Дмитро Чуб « Живий Шевченко» (Скринька з віршами)
http://diasporiana.org.ua/wp-content/uploads/books/7820/file.pdf

Добрий день, шановна Валеріє! Маємо зазначити, що для вас у довідках 43503. 43365, 43431, 43471, 43474 (ШУКАТИ ЧЕРЕЗ рОЗШИРЕНИЙ ПОШУК ЗА НОМЕРОМ ЗАПИТАННЯ) відібрано величезний масив джерел, за допомогою яких ви можете знайти відповідь на поставлене запитання.Радимо звернутися також до бібліотек вашого міста. Бажаємо успіхів!

Добрий день, Сніжано! Перегляньте наступні джерала за Вашим запитом:
"Громами гартоване слово" : Літературне українське зарубіжжя та письменників-правозахисників: біографічні нариси / Державна бібліотека України для юнацтва; уклад. Т. Шульга. — Київ : 1995. — 43с.
Доценко О. Кольористика як засіб асоціативно-образного бачення твору / О. Доценко // Українська мова і література в школах України. — 2016. — № 5. — С. 37-40.
Емма Андієвська отримує Шевченківську премію з літератури [Електронний ресурс] // Літакцент [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу: http://litakcent.com/2018/02/09/emma-andiyevska-otrimaye-shevchenkivsku-premiyu-z-literaturi/. — Назва з екрана. — Дата звернення 4.11.2019
Емма Андієвська [Електронний ресурс] // Бібліотека українського мистецтва [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу: http://uartlib.org/ukrayinski-hudozhniki/andiyevska-emma/. — Назва з екрана. — Дата звернення 4.11.2019
Емма Андієвська. Життєвий та творчий шлях [Електронний ресурс] // На урок: освітній проект [веб-сайт]. — Електронні дані. — Режим доступу: https://naurok.com.ua/prezentaciya-emma-andievska-zhitteviy-ta-tvorchiy-shlyah-57719.html. — Назва з екрана. — Дата звернення 4.11.2019
Ковалів Ю. Ексклюзиви експериментальної лірики й епіки Емми Андієвської / Ю. Ковалів // Андієвська Емма. Вілли над морем. — Харків, 2019. — С. 3-28.
Ковальчук Л. Добро і любов до світу : порушення питань моралі, дружби, сили слова у творі Емми Андієвської "Казка про яян" / Л. Ковальчук // Українська мова та література (Шкільний світ). — 2019. — № 4. — С. 47-53.
Лауреати Шевченківської премії – 2018 : лауреатом Шевченківської премії з літератури визнано Емму Андієвську, у жанрі публіцистики – Сергія Плохія // Всесвітня література в сучасній школі. — 2018. — № 3 . — С. 2.
Слабошпицький М. Магістр алхімії слова / М. Слабошпицький // Однокласник. — 1993. — № 1. — С.7.
Слабошпицький М. Не загублена українська людина : 55 портретів з української діаспори / М. Слабошпицький ; післямова А. Шевченко. — Київ : Ярославів Вал, 2004. — 478 с. — (Бібліотека ліги українських меценатів).
Тарнашинська Л. Гіпертекст Емми Андієвської як індивідуалізований світовияв / Л. Тарнашинська // Всесвіт. — 2006.- № 5-6. — С.149-154.
Усі письменники і народна творчість : довідник / Н. Черсунова [и др.]. — Київ : Майстер-клас, 2007-2008. — 863 с.
Фасоля А. Давайте знайомитись: Нью-Йоркська поетична група / А. Фасоля // Українська література в загальноосвітній школі. — 2003. — № 7. — С.41-45.

Доброго дня! Пропонуємо Вам переглянути наступні матеріали:
Башкір О. І. Активні й інтерактивні методи навчання у вищій школі / О. І. Башкір. – Режим доступу: http://journals.hnpu.edu.ua/index.php/pedagogy/article/view/1656

Інновації у вищій освіті: проблеми, досвід, перспективи : монографія / за ред. П. Ю. Сауха. – Житомир : Вид-во ЖДУ ім. Івана Франка, 2011. – 444 с.

Інтерактивне навчання у вищій школі : навчально-методичний посібник для організації самостійної роботи магістрантів / І. М. Тягай. – Умань : ПП Жовтий О. О., 2015. – 119 с. – Режим доступу: http://dspace.udpu.edu.ua/bitstream/6789/5561/1/ІНТЕРАКТИВНЕ НАВЧАННЯ.pdf

Інтерактивні технології навчання: теорія, практика, досвід: метод. посіб. / авт.-уклад.: О. Пометун, Л. Пироженко. – К. : АПН, 2002. – 135 с.

Кобюк Ю. М. Технології ситуативного моделювання у професійній підготовці майбутніх учителів / Ю. М. Кобюк // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – 2015. - № 3 (47). – С. 359-365. – Режим доступу: http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/opac/search.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/pednauk_2015_3_44.pdf

Комар О. А. Нове покоління обирає інтерактивні технології навчання. Підготовка педагогічних кадрів у вищих навчальних закладах у контексті процесів глобалізації : матеріали Всеукраїнської наук.-метод. конф. : м. Умань,17-18 листопада 2005 р. / голов. ред. Н. С.Побірченко. - К.: Міленіум, 2005. - 212 с.

Комар О. А. Технології ситуативного моделювання : практична підготовка студентів / О. А. Комар. – Режим доступу: http://dspace.pnpu.edu.ua/bitstream/123456789/6725/1/Komar.pdf

Котковець А. Л. Проблемно-ситуативний метод навчання іноземної мови професійного спрямування / А. Л. Котковець. – Режим доступу: http://confesp.fl.kpi.ua/ru/node/1062

Малинович Л. М. Вплив інтерактивних технологій навчання на особистість майбутнього фахівця / Л. М. Малинович, Г. Я. Легендзевич. – Режим доступу: http://www2.lvduvs.edu.ua/documents_pdf/visnyky/nvsp/01_2014/14mlmomf.pdf

Моісеєнко Л. М. Інтерактивні освітні технології у вищій школі: бути чи не бути / Л. М. Моісеєнко. – Режим доступу:
http://ea.donntu.edu.ua/bitstream/123456789/22088/1/6ІНТЕРАКТИВНІ ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ВИЩІЙ ШКОЛІ.pdf

Остапчук Д. Інтерактивні методи навчання у вищих навчальних закладах / Д. Остапчук, Н. М. Мирончук. – Режим доступу: http://eprints.zu.edu.ua/13837/1/17.pdf

Освітні технології: навч.-мет. посібн. / укл.Пєхота О. М. –К., 2002. – 255 с.

Полякова Г. П. Інтерактивні методики та специфіка їх застосування у вищій школі / Г. П. Полякова, О. Л. Глотов. - Тернопіль. – 2002. – 20 с.

Пометун О. І. Інтерактивні технології: теорія та методика : посібник / О. І. Пометун та ін. – К., 2008. – 94 с. - Режим доступу: https://dspace.udpu.edu.ua/jspui/bitstream/6789/377/1/interakt_tehn_teor_met.pdf

Скубій І. В. Інтерактивні технології навчання у викладанні гуманітарних дисциплін у вищому навчальному закладі / І. В. Скубій // Сучасні педагогічні технології в освіті : зб. наук.-метод. пр. / ред. Р. П. Мигущенко, Ю. І. Панфілов. – Харків : НТУ «ХПІ», 2016. – С. 149-156.

Сугейко Л. Г. Використання інтерактивних технологій під час вивчення української мови студентами внз / Л. Г. Сугейко. – Режим доступу: http://ps.stateuniversity.ks.ua/file/issue_64/87.pdf

Суліма Є. Інноваційні виклики сучасності й динаміка модернізації національної освіти / Є. Суліма // Вища школа. – 2013. – № 7. – С. 7–12.

Трайнев В. А. Учебные деловые игры в педагогике, экономике, менеджменте, управлении, маркетинге, социологии, психологии: методология и практика проведения : учебное пособие для студентов вузов / В. А. Трайнев. – М. : ВЛАДОС, 2005. – 303с.

Чернилевский Д. В. Дидактические технологии в высшей школе : учеб. пособие для вузов / Д. В. Чернилевский. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 437 с.