Доброго дня, Маріє! Перегляньте наступні джерела:
Американські літературні студії Україні / за заг. ред. Г. М. Сиваченко. – Київ : Ін-т літератури ім. Т. Г. Шевченка НАН України, 2006. – Вип. 3. – 400 с.
Борисенко А. О Селинджере, с любовью и всякой мерзостью / А. Борисенко // Иностр. лит. — 2001. — № 10. — С. 260–271.
Денисова Т. Н. Про романтичне у реалізмі. Із спостережень над сучасним романом США / Т. Н. Денисова. – Київ : Наук. думка, 1973. – 236 с.
Денисова Т. Н. Дж. Д. Селінджер / Т. Н. Денисова // Історія американської літератури ХХ століття. – Київ : Довіра, 2002. – С. 138-143.
Красуцька І. Крутий обрив дорослості (Дж. Д. Селінджер «Над прірвою у житі» / І. Красуцька // Вікно в світ. – 1999. - № 6. – С. 163-167.
Скобельська О. І. Виклик над безоднею: роман Дж. Д. Селінджера «Над прірвою у житі» / О. І. Скобельська // Всесвітня література і культура. – 2004. – № 9. – С. 33–37.
Білошицька Ю. Образ бунтівної людини в повісті Джерома Селінджера «Над прірвою у житі» [Електронний ресурс] / Ю. Білошацька // Полілог : наук.-публіцист. студент.-викладац. зб. – 2013. - № 1. - С. 18-25. – Режим доступу: http://eprints.zu.edu.ua/11407/1/Білошицька.pdf.
Бондаренко Г. Ф. «Над прірвою у житі» Дж. Д. Селінджера як лірикопсихологічна повість [Електронний ресурс] / Г. Ф. Бондаренко // Літературознавчі проспекції: компаративістська генологія. – Житомир : Полісся, 2014. – С. 90-98. -– Режим доступу: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/7434/1/G_Shovkoplias_NPIZL_2012_GI.pdf.
Козубенко Л. М. Проблема екзистенції героя у романі Дж. Селінджера «Ловець у житі» [Електронний ресурс] / Л. М. Козубенко // Young Scientist. – 2017. - № 1. – С. 281-284. – Режим доступу: http://molodyvcheny.in.ua/files/journal/2017/1/66.pdf.
Котовська Т. І. Лінгвокультурологічна інтерпретація художніх текстів Дж. Д. Селінджера (на матеріалі роману «Ловець у житі») [Електронний ресурс] // Наук. вісник Південноукр. нац. педагог. університету. – 2012. – С. 95-103. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Nvpupu_2012_15_14.pdf.
Ксьондзик Н. Селінджер, якого немає [Електронний ресурс] / Н. Ксьонзик // Літакцент : [вебсайт]. – Електрон. дані. - Режим доступу: http://litakcent.com/2010/05/05/selindzher-jakoho-nemaje/. – Назва з екрану.
Крім того, перегляньте віртуальні довідки, які присвчені даній темі, за номарами № 39188,40198,41184.

Доброго дня, Наталіє! Пропонуємо переглянути наступні посилання:
Біблійні сюжети й мотиви в українській та світовій літературі : шкільний твір [Електронний ресурс] // УкрЛіб: Бібліотека української літератури : [вебсайт]. – Електрон. дані. — Режим доступу : https://www.ukrlib.com.ua/sochin/printout.php?id=0&bookid=32. — Назва з екрану.
Кичатов Ф. Христианские мотивы в творчестве А. С. Пушкина [Електронний ресурс] / Ф. Кичатов // Балтийский филологический курьер. — С. 187-207. — Режим доступу: https://journals.kantiana.ru/upload/iblock/7d6/Кичатов_187-207.pdf.
Ніколенко О. Байрон –Пушкін-Шевченко (типології і трансформації Байронічної поеми)[Електронний ресурс] / О. Ніколенко // Філологічні науки. Збірник наукових праць. — 2011. – №. 9. — С. 273-305. — Режим доступу: http://dspace.pnpu.edu.ua/bitstream/123456789/1606/1/Nikolen.pdf.
Основні мотиви лірики О. С. Пушкіна : шкільний твір [Електронний ресурс] // УкрЛіб: Бібліотека української літератури : [вебсайт]. – Електрон. дані. — Режим доступу : https://www.ukrlib.com.ua/tvory-zl/printit.php?tid=7200. — Назва з екрану.
Селиванова Т. Тема творческого служения в русской лирике : А.С.Пушкин "Пророк", Ф.И.Тютчев "Безумие", М.Ю.Лермонтов "Пророк": сравнительная характеристика / Т. Селиванова // Литература (Первое сентября). — 2005. — 1-15 марта. — С.19-23.
Урок розвитку мовлення у 8 класі : Біблійні мотиви у творчості російських поетів [Електронний ресурс] // Персональний сайт Думбай Тетяни Миколаївни : [вебсайт]. – Електрон. дані. — Режим доступу : http://u4itel.ucoz.ua/index/urok_rozvitku_movlennja_u_8_klasi/0-71. — Назва з екрану.

Доброго дня, Анно! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Диковченко Н. Виховний захід "Різдвяна казка" : формування творчої діяльності дітей : логопедична робота / Н. Диковченко // Дефектолог (Шкільний світ). — 2018. — № 12. — С. 4-6.
Дитина із синдромом Дауна / І. Б. Чеботарьова [и др.]. — Харків : Ранок : Кенгуру, 2018. — 47 с. : табл. — (Інклюзивне навчання за нозологіями).
Діти із синдромом Дауна: факти, навчання, допомога : метод. рек. / Проект "Інклюзивна освіта: крок за кроком" ; уклад.: О. Дерень, А. Пруська, Ю. Рибак. — Київ : Плеяди, 2015. — 20 с. : іл. — (Інклюзивна освіта: крок за кроком).
Душка А. Л. Дитина з розладами аутистичного спектра / А. Л. Душка. — Харків : Ранок : Кенгуру, 2018. — 31 с. — (Інклюзивне навчання за нозологіями).
Душка А. Л. Дитина з розладами аутистичного спектра / А. Л. Душка. — Київ : Літера, 2019. — 31 с. — (Інклюзивне навчання).
Євдокименко О. Орієнтування в просторі : організація навчально-виховного процесу дошкільників із порушенням зору / О. Євдокименко // Дефектолог (Шкільний світ). — 2018. — № 12. — С. 17-45.
Індивідуальна програма розвитку : метод. матеріали / Проект "Інклюзивна освіта: крок за кроком" ; уклад.: І. В. Луценко, Н. В. Заєркова. — Київ : Плеяди, 2015. — 20 с. : іл. — (Інклюзивна освіта: крок за кроком).
Карпенко Н. Пригоди Скруджа в Різдвяну ніч : урок-подорож за твором Ч. Діккенса / Н. Карпенко // Дефектолог (Шкільний світ). — 2018. — № 12. — С. 46-49.
Клименко Л. Квіти для друга : розвиток мови та емойційно-вольової сфери дитини / Л. Клименко // Дефектолог (Шкільний світ). — 2018. — № 12. — С. 7-16.
Козлова А. "Назад у майбутнє": чим житимуть сьогоднішні школярі : pr-освіта / А. Козлова // Дефектолог (Шкільний світ). — 2019. — № 6. — С. 43-47.
Колупаєва А. А. Діти з особливими потребами в загальноосвітньому просторі : практ. рек., контакт учителя та дитини... / А. А. Колупаєва, О. М. Таранченко. — Київ : Літера, 2019. — 111 с. — (Інклюзивне навчання).
Крупська Є. Граємося, вимірюємо — величини вивчаємо : практичні вправи й інтерактивні ігри : практика / Є. Крупська // Дефектолог (Шкільний світ). — 2019. — № 11. — С. 40-43.
Литовченко С. В. Дитина з порушенням слуху / С. В. Литовченко, В. В. Жук, О. М. Таранченко — Харків : Ранок : Кенгуру, 2018. — 55 с. — (Інклюзивне навчання за нозологіями).
Литовченко С. В. Дитина з порушенням слуху / С. В. Литовченко, В. В. Жук, О. М. Таранченко. — Київ : Літера, 2019. — 55 с. — (Інклюзивне навчання).
Максименко Д. С. Ігри та ігрові завдання для дітей раннього віку з обмеженими можливостями здоров'я : практ. психологія / Д. С. Максименко. — Київ : Центр учбової літератури, 2018. — 117, [2] с. : іл.
Маленькі сходинки : Прогр. ран. втручання для дітей із затримкою розвитку: Пер. з англ. Кн. 1 : Вступ до програми / М.Пітерсі, Р.Трелоар та ін. — Рівне : Міжнародний благодійний фонд "ОМНІ - Мережа для дітей", 2006. — 23 с. : іл.
Маленькі сходинки : Прогр. ран. втручання для дітей із затримкою розвитку: Пер. з англ. Кн. 2 : Програма вашої дитини / М. Пітерсі, Р. Трелоар та ін. — Рівне : Міжнародний благодійний фонд "ОМНІ - Мережа для дітей", 2006. — 93 с. : іл.
Маленькі сходинки : Прогр. ран. втручання для дітей із затримкою розвитку: Пер. з англ. Кн. 3 : Навички спілкування / М. Пітерсі, Р. Трелоар та ін. — Рівне : Міжнародний благодійний фонд "ОМНІ - Мережа для дітей", 2006. — 83 с. : іл.
Маленькі сходинки : Прогр. ран. втручання для дітей із затримкою розвитку: Пер. з англ. Кн. 4 : Навички загальної моторики / М. Пітерсі, Р. Трелоар та ін. — Рівне : Міжнародний благодійний фонд "ОМНІ - Мережа для дітей", 2006. — 131 с. : іл.
Маленькі сходинки : Прогр. ран. втручання для дітей із затримкою розвитку: Пер. з англ. Кн. 5 : Навички тонкої моторики / М. Пітерсі, Р. Трелоар та ін. — Рівне : Міжнародний благодійний фонд "ОМНІ - Мережа для дітей", 2006. — 131 с. : іл.
Маленькі сходинки : Прогр. ран. втручання для дітей із затримкою розвитку: Пер. з англ. Кн. 6 : Сприйняття мовлення / М. Пітерсі, Р. Трелоар та ін. — Рівне : Міжнародний благодійний фонд "ОМНІ - Мережа для дітей", 2006. — 72 с. : іл.
Маленькі сходинки : Прогр. ран. втручання для дітей із затримкою розвитку: Пер. з англ. Кн. 7 : Самообслуговування та соціальні навички / М. Пітерсі та Р. Трелоар та ін. — Рівне : Міжнародний благодійний фонд "ОМНІ - Мережа для дітей", 2006. — 67 с. : іл.
Маленькі сходинки : Прогр. ран. втручання для дітей із затримкою розвитку: Пер. з англ. Кн. 8 : Перелік вмінь розвитку дитини / М. Пітерсі, Р. Трелоар та ін. — Рівне : Міжнародний благодійний фонд "ОМНІ - Мережа для дітей", 2006. — 80 с. : іл.
Малярчук А. Я. Дидактичний матеріал для виправлення мовленнєвих недоліків : Навч. посіб. Ч. 1 / А. Я. Малярчук. — Київ : Літера, 2005. — 270 с. : іл.
Малярчук А. Я. Дидактичний матеріал для виправлення мовленнєвих недоліків : Навч. посіб. Ч. 2 / А. Я. Малярчук, Антоніна Яківна. — Київ : Літера, 2005. — 184 с. : іл.
Марченко І. С. Педагогічні заходи з формування комунікативної поведінки дітей із дизартрією при ДЦП : навч.-метод. посіб. для студентів вищ. навч. закл. / І. С. Марченко, О. Г. Тюленєва ; Національний педагогічний університет ім. М. П. Драгоманова, Інститут корекційної педагогіки і психології. — 2-е вид. — Київ : Слово, 2015. — 94, [8] с. : іл.
Новікова О. Корекція фонетичної системи мовлення : автоматизація звука [р] у словах. Логопедичне заняття для учнів молодшого шкільного віку / О. Новікова // Дефектолог (Шкільний світ). — 2019. — № 1. — С. 39-48.
Сєргєєва Н. На балу в золотої рибки : розвивальне заняття для учнів 4-го класу з вадами розумового розвитку / Н. Сєргєєва // Дефектолог (Шкільний світ). — 2019. — № 1. — С. 13-25.
Харькова Л. Гімнастика для розуму : розвиток логічного мислення дошкільнят / Л. Харькова // Дефектолог (Шкільний світ). — 2019. — № 4. — С. 30-32.
Хаян В. У світі казки чарівної : вікторина для учнів молодших класів : скарбничка педагога / В. Хаян // Дефектолог (Шкільний світ). — 2019. — № 11. — С. 44-49.
Чудова С. Правопис "сумнівних" приголосних : конспект уроку для учнів 8-го класу / С. Чудова // Дефектолог (Шкільний світ). — 2019. — № 1. — С. 32-38.
Шуригіна О. Автоматизація звука [п] : розвивальне заняття для учнів молодшої школи / О. Шуригіна // Дефектолог (Шкільний світ). — 2019. — № 1. — С. 26-31.
Янкевич Т. Лінії та крапки : підготовка руки до письма : практика / Т. Янкевич // Дефектолог (Шкільний світ). — 2019. — № 6. — С. 29-39.

Доброго дня, Віта! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела інформації:
Бодрова И. В. Развитие читательской самостоятельности у младших школьников / И. В. Бодрова // Начальная школа. – 2008. – № 8. – С. 38-41.
Гончаренко С. У. Український педагогічний енциклопедичний словник/ С. У. Гончаренко. – Рівне: Волинські обереги, 2011. – 552 с.
Державний стандарт початкової загальної освіти // Початкова освіта. – 2011. – № 18. – С. 11-27.
Ємець А. А. Як навчити дитину розуміти і любити літературу: Коло читання молодших школярів / Альона Ємець. – Київ : Шкільний світ, 2011. – 112 с.
Іванова Л. І. Формування читацької самостійності молодших школярів у системі позакласного читання / Л. І. Іванова. – Рівне : Видавничий центр РДГУ, 2008. – 108 с.
Савченко О. Етапи опрацювання художніх творів на уроках читання / О. Савченко // Початкова школа. – 2005. – № 9. – С. 22-27.
Савченко О. Я. Методика читання у початкових класах: посібник для вчителя / О. Я. Савченко. – Київ : Освіта, 2007. – 334 с.
Светловская Н. Н. Обучение чтению и законы формирования читателя / Н. Н. Светловская // Начальная школа. – 2003. – № 1. – С. 11-18.
Светловская Н. Н. Самостоятельное чтение младших школьников: теоретико-экспериментальное исследование / Н. Н. Светловская. – М. : Педагогика, 1980. – 160 с.
Система формування читацької самостійності школярів [Електронний ресурс] // Stud.com.ua : підручники для студентів онлайн : [веб-сайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://stud.com.ua/44195/literatura/sistema_formuvannya_chitatskoyi_samostiynosti_shkolyariv.
Ткачук Г. П. Методичні настанови учителю щодо формування дитини-читача / Г. П. Ткачук // Початкова школа. – 2008. – № 2. – С. 11-13.

Доброго дня, Маріє!
Перегляньте, будь ласка, наступні джерела:
1. Арсенич П. Гнат Хоткевич як дослідник Гуцульщини / П. Арсенич // Народна творчість та етнографія. – 1987. – № 6. – С. 48-51.
2. Коломієць Р.Г. Гнат Хоткевич [Текст] / Р. Г. Коломієць. - Харків: Сиция, 2019. - 121 с.
**************
http://www.ukraina.uw.edu.pl/sites/default/files/pliki/metamorfozy.pdf
Черемська О. СЛОВО-ОБРАЗ КРАСА ЯК УТІЛЕННЯ ІМПРЕСІОНІСТИЧНИХ РИСМОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ ПИСЬМЕННИКА(ГНАТ ХОТКЕВИЧ «ГІРСЬКІ АКВАРЕЛІ», «ГУЦУЛЬСЬКІ ОБРАЗКИ» // МЕТАМОРФОЗИ В СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ЛІТЕРАТУРІ. – С.118
http://194.44.152.155/elib/local/sk708889.pdf
Шумило Н. НА ШЛЯХУ ДО ВЕЛИКОЇ ПРОЗИ // Стильові тенденції української літератури XX століття: Збірник. - К.: ПЦ «Фоліант», 2004. - С. 156- 180
Успіхів!