Доброго дня, Маріє!
Пропонуємо Вам переглянути відповіді: Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання - 20547, 21436, 20042, 18058, 19367, 20379, 21436, 27615, 31143, 36417, 36549, 33087, 33787, 35695, 36288, 37688, 38561, 38590, 38597.

Інно, добрий день! Скористайтеся, будь ласка, такими джерелами інформації:

Бросленко О. Л. Поетика заголовку роману Дж. М. Кутзее "Dairy of a bad year" ("Щоденник поганого року") [Електронний ресурс] / О. Л. Бросленко // Нова філологія. - 2011. - № 47. - С. 35-38. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Novfil_2011_47_12

Дроздовський, Дмитро. Хвилями пам'яті [Текст] : [рецензія] / Дмитро Дроздовський // Слово і час. - 2016. - № 9. - С. 120-124
Рец. на кн. : Гусейнов Григорій. Повернення в Портленд : роман у щоденниках і листах / Григорій Гусейнов. - Київ: Ярославів Вал, 2011. - 368 с.

Кенігсберзький щоденник [Текст] : Від задуму до роману // Березіль. - 2011. - № 3/4. - С. 48-118

Корній, Дара. Щоденник Мавки [Текст] : роман / Дара Корній. - Харків : Клуб Сімейного Дозвілля, 2015. - 304 с.

Ізотова Н. П. Щоденник як форма психонаративу: ідіожанрові особливості (на матеріалі роману Дж. М. Кутзее "In the Heart of the Country”) [Електронний ресурс] / Н. П. Ізотова // Науковий вісник Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Сер. : Філологічні науки (мовознавство). - 2015. - № 3. - С. 92-96. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvddpufm_2015_3_17

Кушнірова Т. Жанрово-стильові особливості роману Л. Андрєєва "Щоденник Сатани” [Електронний ресурс] / Т. Кушнірова // Рідний край. - 2010. - № 1. - С. 120-125. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Almpolt_2010_1_25

МаксименкоО. В. „ЩОДЕННИК СТРАЧЕНОЇ” МАРІЇ МАТІОС – ЩОДЕННИК-ІМІТАЦІЯ // Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка. – 2013. - № 4 (263), Ч. ІІ. – С. 154-159.

Насмінчук І. А. Суїцидальні мотиви в романі "Щоденник страченої" Марії Матіос [Електронний ресурс] / І. А. Насмінчук // Наукові праці Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Філологічні науки. - 2012. - Вип. 29(1). - С. 175-178. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npkpnu_fil_2012_29(1)__48

Пупій В. В. Символіка психологічного роману Марії Матіос «Щоденник страченої» / В.В. Пупій // Новітні технології у науковій діяльності і навчальному процесі: Всеукраїнська науково-практична конференція студентів,аспірантів та молодих учених (м. Чернігів, 19-20 квітня 2012 р.): тези доповідей: в 2-х т. Т. 2. Гуманітарні науки. –Чернігів: Черніг. держ. технол. ун-т, 2012. – С.64 – 69.


Сташенко О. С. Поетика феміністичного дискурсу в романах І. Роздобудько "Останній діамант міледі” І. Е. Маклафлін та Н. Краус "Щоденники няні” (компаративний аналіз) [Електронний ресурс] / О. С. Сташенко // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Сер. : Філологічна. - 2011. - Вип. 20. - С. 403-410. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2011_20_57

Стеценко А. Жанрова ідентичність католицького роману (на матеріалі роману "Щоденник сільського священика” Жоржа Бернаноса) [Електронний ресурс] / А. Стеценко // Сучасні літературознавчі студії. - 2014. - Вип. 11. - С. 506-513. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Sls_2014_11_50

Сутула, Ольга.Орієнтовне планування уроків світової літератури // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2011. - № 11-12. - С. 38-75.

Тебешевська Т. Художні особливості «Щоденника страченої» Марії Матіос / Т. Тебешевська // Слово і час.– 2006. – № 2. – С.54 – 62.

Юрьева Ольга Юрьевна.Тема семьи и семейного воспитания в "Дневнике писателя" Ф.М.Достоевского // Литература в школе. - 2003.- 8. - С.26-28.
Літературний жанр
https://onlyart.org.ua/dictionary-literary-terms/literaturnyj-zhanr/

Матвєєва Ольга ЖАНРОВА СПЕЦИФІКА ЛІТЕРАТУРНОГО ЩОДЕННИКА
http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/38352/09-Matveeva.pdf?sequence=1

Роман-щоденник
http://vprava-literatura-svitova-ua.odn.org.ua/roman_shodennik_1.html

Роман щоденник
http://lib.misto.kiev.ua/UKR/VPRAVA/LITERATURA_SVITOVA/roman_shodennik.dhtml

Доброго дня, Світлано!
На Ваш перший запит за № 40464 вже дана відповідь.
Бажаємо успіхів у написанні курсової!

Доброго дня, Світлано!
Пропонуємо Вам наступні посилання на інтернет-джерела:
http://ekhsuir.kspu.edu/bitstream/123456789/2310/1/Ирония в поэме Александра Блока.pdf
Ирония в поэме Александра Блока «Двенадцать» // Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка: Філологічні науки. – Випуск 35. – Кам’янець-Подільський: Аксіома, 2015. – С. 107 – 112 http://diplomba.ru/work/94264
ПОЭМА "ДВЕНАДЦАТЬ" БЛОКА
http://a4format.ru/pdf_files_bio2/49670888.pdf
Герои поэмы Блока «Двенадцать», 2006
http://cyberleninka.ru/article/n/simvolika-poemy-a-bloka-dvenadtsat-na-materiale-zarubezhnyh-issledovaniy-1
Дудкин В. В. СИМВОЛИКА ПОЭМЫ А. БЛОКА «ДВЕНАДЦАТЬ» (НА МАТЕРИАЛЕ ЗАРУБЕЖНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ)
http://www.artrz.ru/download/1804836099/1804856792/23
Лемменс А., Стоммельс С.-А. «Двенадцать» Александра Блока в иллюстрациях русских художников-эмигрантов (1920–1950)
http://rusla.ru/rsba/pdf/Brodskij-Obraz-Iisusa-Xrista-v-poeme-Dvenadcat.pdf
БРОДСКИЙ М. Образ Иисуса Христа в поэме А. Блока (1880 –1921) “Двенадцать” http://www.antho.net/library/yacobson/pdf/eot_part1.pdf
Якобсон А. Конец трагедии. Завершение мифа.
http://www.postsymbolism.ru/joomla/index.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=11
Есаулов И.А. "ДНЕНАДЦАТЬ" А.БЛОКА И ПРОБЛЕМА ГРАНИЦ МЕЖДУ РУССКОЙ И СОВЕТСКОЙ КУЛЬТУРАМИ
http://esaulov.net/wp-content/uploads/2012/04/Esaulov-Russkaja-Klassika-Novoe-Ponimanie-Glava-9.pdf
Есаулов И.А. МИСТИКА ПОЗДНЕГО А. БЛОКА
http://old.old.imli.ru/litnasledstvo/Tom 92-4/LN92-4_9_Петровский.pdf
Петровског о М. С. «ДВЕНАДЦАТЬ» БЛОКА И ЛЕОНИД АНДРЕЕВ
http://bazhum.muzhp.pl/media//files/Studia_Rossica_Posnaniensia/Studia_Rossica_Posnaniensia-r1973-t4/Studia_Rossica_Posnaniensia-r1973-t4-s191-198/Studia_Rossica_Posnaniensia-r1973-t4-s191-198.pdf
КЛЯТ БАРБАРА (Познань) ДВЕНАДЦАТЬ В КОНТЕКСТЕ ДОРЕВОЛЮЦИОННОЙ ЛИРИКИ А. БЛОКА И ПОЭТИКИ РОМАНТИЗМА
http://www.cbs-rzn.ru/userfiles/file/Kalendar/03.03.pdf
Струве П. 03 марта 1918 г. В газете "Знамя труда" опубликована поэма Александра Блока "Двенадцать". http://classica.rhga.ru/upload/iblock/8bc/44_Suvchinsky.pdf
СУВЧИНСКИЙ П. . София:(Российско-болгарское книгоиздательство,[1920])
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=21&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjAtNKQxenSAhVqJJoKHTzhBvk4FBAWCBcwAA&url=http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Mik_2011_14_2_42.pdf&usg=AFQjCNGhvIOWRM2wMY13WwvxwE14u4_jNQ
Худзиньска-Паркосадзе А. (Познань, Польша) ЗАГАДОЧНОСТЬ ФИНАЛА ПОЭМЫ «ДВЕНАДЦАТЬ» А. БЛОКА, 2011
та друковані видання:
1. Кузякина Н.Б. Леся Украинка и Александр Блок : литературно-критический очерк / Н. Б. Кузякина. - К. : Радянський письменник, 1980. - 168 с.
2. Пьяных М.Ф. Слушайте революцию: Поэзия А. Блока советской эпохи : пособие для учителя / М. Пьяных. - М. : Просвещение, 1980. - 142 с. : ил.
3. Сербин П.К. Изучение творчества Александра Блока : пособие для учителей / П. К. Сербин. - К. : Радянська школа, 1980. - 112 с. : портр
4. Пророчество о ХХ веке в поэзии Александра Блока / Л.Ф. Алексеева // Литература в школе. - 2006. - N6. - С. 7-14.
5. Гельо Т. Російський символіст на горах київських : Сторінки життя Олександра Блока / Т. Гельо // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2006. - N1. - С. 28-30.
6. Данилюк Т. Осягаючи естетичний феномен поезії "срібної доби" : Конспект уроку за проектною технологією / Т. Данилюк // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2009. - N 6. - С. 46-48.
7. Лазарева Н. "Уста, запекшиеся кровью..." : Евангельские мотивы в поэме А.Блока "Двенадцать", 11 класс / Н. Лазарева // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2000. - N 12. - С. 36-38.
8. Лошик О.Г. Олександр Блок - найвідоміший поет російського символізму / О. Г. Лошик // Все для вчителя. - 2011. - N 13/14. - С. 71-73.
9. Хайруллин К. Космизм Александра Блока / К. Хайруллин // Всесвітня література в сучасній школі. - 2015. - N 11. - С. 39-43.
10. Хомич С. Поезія Олександра Блока : урок світової літератури, 11 клас / С. Хомич // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - N 10. - С. 103-107.
Успіхів!

Тетяно, добрий день! Для вас підібрано такі джерела інформації:

Агеєва, Віра.Неоромантичне досвіття "Лісової пісні"// Їм промовляти душа моя буде. - К., 2002. - С.7-24.

Баранова, В. Неоромантичне двосвіття "Лісової пісні" Лесі Українки / В. Баранова // Українська мова і література в школі. - 2005. - № 3. - С. 30-35.

Вісич, Олександра. Нон-фініто у драматургії Лесі Українки// Слово і час. - 2012. - № 2. - С. 9-15. - Бібліогр.: с. 15.

Гогось Олена."Лісова пісня" Лесі Українки як один із найвиразніших взірців неоромантизму : До 135-річчя від дня народження Лесі Українки // Педагогічний пошук. - 2006.- №1. - С.23-24.

Драматургія Лесі Українки на тлі європейської модерної драми // Обрії. – Івано-Франківськ, 1998. – №2. – С.45-49.

Козак С. Неоромантична концепція слова Лесі Українки // Сучасність. - 1993. - 2. - С.138-144.

Кочерга С. Семіотична партитура драматичної поеми Лесі Українки «Оргія» / С. Кочерга // Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка. – 2010. – № 11 (198). – С. 119–128.

Кудрявцев, М. Алегоричні версії драми Лесі Українки "Осіння казка" [Текст] / М. Кудрявцев // Українська література в загальноосвітній школі. - 2006. - № 3. - С. 12-15

Леся Українка і Генрік Ібсен: типологія неоромантичного мислення // Обрії. – Івано-Франківськ, 1998 – №1. – С.43-46.

Неоромантизм Лесі Українки в контексті західноєвропейської модер¬ної дра¬ми // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2001. – №6. – С.26-31.

Панченко В. «Я не буду загрожувати переходом в чужу літературу…» : Загадка генези драматичної поеми Лесі Українки «Оргія» / В. Панченко // Вежа. ? 1996. ? № 3. ? С. 227–238.

Синтез символізму і неоромантизму в драматургії Лесі Українки // Вісник При¬кар¬патського університету: Філологія. – 1996. – Вип.2. – С.26-36.

Українська модерна драма кінця XIX – початку XX століття (Нео¬романтизм, символізм, експресіонізм): Монографічне дослідження. – Івано-Франківськ: Плай, 2002. – 414 с.

Хороб Степан. Неоромантизм Лесі Українки в контексті західноєвропейської модерної драми // Українська література в загальноосвітній школі. - 2003.- 5. - С.33-38.

Біблійні мотиви в драмі Лесі Українки «Одержима», її неоромантичне спрямування.
http://history.vn.ua/compendium/ekzamen_ukraine/10.html

Коломієць В. Проблематика поетичної драматургії Лесі Українки
http://philology.knu.ua/library/zagal/Literaturoznavchi_studii_2011_33/217_224.pdf