Доброго дня, Оксано!
Пропонуємо скористатися наступними джерелами:
1. Лапіна В. В.Особливості концептуальних пояснень посилення маніпулятивного впливу комерційної реклами в соціології постмодерну / Лапіна В. В. // № 4 (25).// Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки / Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. — Київ, 2014. — № 4 (25). — С. 56-63.
2. Жукова Ю. О.Як завоювати електорат: досвід мовленнєвого дослідження (на матеріалі мовленнєвих маніпулятивних стратегій української політичної телевізійної реклами) / Жукова Ю. О. // Мовознавчі студії.// Маґістеріум. — Київ, 2014. — Вип. 57. — С. 29-32.
3. Лапіна В. В.Особливості концептуального відображення взаємообумовленості процесів «надлишкового споживання» та маніпулятивного впливу реклами в соціологічних теоріях глобальної модернізації та глобальної залежності / Лапіна В. В.// Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки. — К., 2012. — Вип. 17. — С. 51-58.
4. Гуска А. М.Мовні маніпуляції у німецьких рекламних текстах / А.М.Гуска, Л.О.Іванова.// Проблеми сучасної психології. — Кам’янець-Подільський, 2011. — Вип. 11. — С. 202-211.
5. Васильчик С. В.Механізм впливу маніпулятивних процесів в соціальній рекламі на поведінку людини в сільській місцевості / Васильчик С. В., Михайлевська К. Є.// Збірник наукових праць / Таврійський держ. агротехнол. ун-т. — Мелітополь, 2009. — N6. — С. 14-19. — Економічні науки.
6. Присяжнюк М. М.Використання політичної реклами для маніпуляції свідомістю / Присяжнюк М.М., Самар Б.П.// Збірник наукових праць / Військовий ін-т Київського нац. ун-ту ім. Т. Шевченка. — К., 2008. — Вип. 12. — С. 138-141.
7. Гранадзер Г. Б.Реклама і маніпуляція: межі перетину і можливості розрізнення / Гранадзер Г.Б.// Нова парадигма. — К., 2007. — Вип. 63. — С. 176-182.
8. Смольнікова С. О.Засоби маніпуляції свідомістю та почуттями споживачів у рекламі алкогольних та тютюнових виробів.// Профілактика психологічного насильства і маніпулювання свідомістю та розвиток критичного мислення в молодіжному середовищі. — К., 2005. — С. 138-142.
http://ena.lp.edu.ua:8080/bitstream/ntb/10663/1/13.pdf
http://ukrainreferat.com/print:page,1,46408-Yazykovye-manipulyacii-v-reklame-s-tochki-zreniya-potrebitel-skogo-vospriyatiya.html
http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/39530/05-Kovalenko.pdf?sequence=1
http://www.info-library.com.ua/books-text-10688.html
http://www.journ.univ.kiev.ua/ndumk/index.php/component/content/article/92-2/kontent-ukrainskoi-reklamy-ta-zv-iazkiv-z-hromadskistiu/98-osnovni-pryiomy-manipuliatsii-masovoiu-svidomistiu-v-televiziinii-politychnii-reklami
http://eprints.zu.edu.ua/7198/1/12muszhs.pdf
http://ua-referat.com/Маніпулятивні_методи_в_рекламі
http://specrada.chnu.edu.ua/res/specrada/7/dis_gorodecka.pdf
http://naub.org.ua/?p=812
http://ukraine-diplom.com/46/16076-destruktivnist-reklami.html
file:///C:/Documents and Settings/Вика/Мои документы/drsk_2013_2_31.pdf
http://ena.lp.edu.ua:8080/bitstream/ntb/7862/1/21.pdf
http://ukrbukva.net/print:page,1,46408-Yazykovye-manipulyacii-v-reklame-s-tochki-zreniya-potrebitel-skogo-vospriyatiya.html
http://ukrbukva.net/print:page,1,46408-Yazykovye-manipulyacii-v-reklame-s-tochki-zreniya-potrebitel-skogo-vospriyatiya.html
http://javalibre.com.ua/java-book/book/2911040
http://stud.com.ua/42564/zhurnalistika/psihologiya_reklami
http://referat-ok.com.ua/reklama/osoblivosti-psihologichnoji-diji-reklami
http://ua-referat.com/Маніпулятивні_технології_в_системі_масових_комунікацій

http://pan-ta-pani.com/29002-psihologiya-snu.html
http://bukvar.su/psihologija/83390-Psihologiya-snovideniiy.html
http://psiholud.blogspot.ru/2011/11/blog-post_4454.html
http://pidruchniki.com/15660212/psihologiya/psihofiziologiya_snu
http://waking-up.org/psyhologiya-i-psyhoterapiya/psyholohiya-snovydin/?lang=uk
http://www.uamodna.com/articles/psyhologichnyy-analiz-sniv/
http://megasite.in.ua/26630-shho-yavlyayut-soboyu-nashi-sni-sonniki-sni-tlumachennya-son-psihologiya-snovidinnya.html
http://psychologis.com.ua/son_i_snovideniya_vvp.htm
http://referat-ok.com.ua/psihologiya/son-yak-prirodnii-psihofiziologichnii-stan-organizmu-etapi-snu
http://plagiatik.at.ua/publ/referati/psikhologija/referat_na_temu_psikhofiziologija_snu/52-1-0-22202
http://psyworld.org.ru/2007/10/18/psihologiya-sna.html
http://womanadvice.ru/psihologiya-sna
http://neo-humanity.ru/psihologiya/psihologiya-lichnosti/27-psihologiya-sna-sny-i-snovideniya-teorii-sna.html
http://psycabi.net/psikhologiya-samorazvitiya/262-psikhologiya-sna-chto-oznachayut-sny
http://psychologiya.com.ua/psixologiya-snovidenij.html
http://www.aquarun.ru/psih/son/son9.html
http://sonan.ru/news/psikhologija_sna/2012-10-30-393
http://www.yourfreedom.ru/psixologiya-sna/

Доброго дня, Вікторіє, радимо Вам попрацювати з наступними джерелами:

"Особливості розвитку темпераменту учнів початкових класів"

Бех І. Д. Молодший школяр у виховному просторі міжособистісної взаємодії / І. Д. Бех // Початкова школа. – № 5. – 2000. – С. 1–3.

Васецька Т. М. Психологічні особливості впливу темпераменту на формування індивідуального стилю учбової діяльності молодших школярів : Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Т. М. Васецька; Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — Київ, 2000. — 21 с.http://disser.com.ua/contents/8445.html

Васецька Т. М. Врахування особливостей темпераменту у навчанні та вихованні дітей молодшого шкільного віку (на допомогу вчителям початкових класів, вихователям, батькам) / Т. М. Васецька ; АПН України, Ін-т пробл. виховання. - Київ : [б.в.], 1998. - 54 с.

Костенко, Г. А., Яременко О. Б. Особистісно орієнтований підхід у навчанні учнів з різними типами темпераменту // Початкова школа. - 2001. - № 33.

Казакова Н. В. Врахування індивідуальних особливостей молодших школярів у виборі методів виховання у позакласній виховній роботі // Педагогічний дискурс. – 2013. – Вип. 14. – С. 201-205.

Кочерга, О. Дитячі страхи, неврози, темперамент / О. Кочерга, О. Васильєв // Психолог. - 2002. – № 12. - С. 2-5.

Мій темперамент : психологія для вчителя // Шкільний світ. - 2011. - № 34. - С. 5.

Мурза Г. Врахування типу темпераменту в роботі з дітьми дошкільного віку : [Текст] / Г. Мурза // Психолог. - 2007. - № 46. - С.12-16.


Савчин М. В. Вікова психологія : навч. посіб / М. В. Савчин, Л. П. Василенко. – Київ: «Академвидав», 2005.

Тюлелиев К. А. Темпераменты и их значение в воспитании / К. А. Тюлелиев. - СПб. ; М. : Издание Т-ва М.О.Вольф, 1912. - 19 с. -

Трухін І. О. Основи шкільного виховання : навч. посіб. / І. О. Трухін, О. Т. Шпак. – Київ : Центр навч. л-ри, 2004. – 368 с.
Брежата О. М. Урахування темпераменту учня при організації особистісно зорієнтованого навчання // http://osvita.ua/school/lessons_summary/psychology/27978/
Гриб Л. В. Діагностичні можливості та обмеження графічного тесту «Дерево» К.Коха при вивченні індивідуальних особливостей молодших
школярів //
http://eprints.zu.edu.ua/3851/2/Гриб_Л.В..pdf


Учет темпераментальных особенностей младших школьников в учебно-воспитательной работе // http://www.psychology.ru/lomonosov/tesises/gk.htm

Доброго дня, Катерино, радимо скористатися наступними джерелами:
Бровко В. Творіть добро на світі, люди : проект конкретної справи / В. Бровко, В. Марич
// Шкільний світ. - 2012. - № 29-30. - С. 20-21.
Демчук С. Волонтери - покоління NEXT: новий вимір : проект шкільної парламентської республіки "Нова формація" / С. Демчук // Шкільний світ. - 2012. - № 29-30. - С. 7-14.
Добро твориться просто, зі злом жартувати не можна : [добірка матеріалів, що спрямована на виховання мужніх, сміливих, чесних майбутніх громадян, знайомить з подіями в житті підлітків, що призводять до злочину та відповідальності за них, а також містить поради вихователям з профілактики дитячих правопорушень] / тексти та підбір фотоілюстрацій О. Трофімової // Позакласний час. - 2015. - № 5. - С. 55-60.
Жадько О. Волонтерство - шлях до громадянського суспільства / Олена Жадько // Директор школи (Шкільний світ). - 2006.- № 8. - С. 18-20.

Лукавенко Т. П. Упровадження технологій волонтерської діяльності в навчальному закладі / Т. П. Лукавенко // Виховна робота в школі. - 2015. - № 12. - С. 13-17.
Лях Т. Л. Методика організації волонтерських груп : навч. посіб. / Т. Л. Лях. - Київ : Київськ. ун-т імені Бориса Грінченка, 2010. - 160 с.
Лях Т Л. Соціально-педагогічна діяльність студентських волонтерських груп : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.05 / Т. Л. Лях ; Луганський національний ун-т ім. Тараса Шевченка. - Луганськ, 2009. - 20 с.
Перетятько В. А. Волонтерська діяльність як чинник трансформації ціннісних орієнтацій молоді : автореф. дис. ... канд. психол. наук : 19.00.05 / В. А. Перетятько; Східноукр. нац. ун-т ім. Володимира Даля. - Сєвєродонецьк, 2015. - 19 с. : табл.


Потук О. Віра, Надія, Милосердя : проект шкільної республіки "Вектор" / О. Потук, О. Мусійчук // Шкільний світ. - 2012. - № 29-30. - С. 15-19.
Секелик Н. Макропроект "Твори добро" : школа добротворення / Н. Секелик, Г. Литвинюк // Шкільний світ. - 2012. - № 47. - С. 6-9.
Серцем покликані до милосердя : до Міжнародного дня волонтерів // Календар знаменних і пам'ятних дат. - К., 2012. - № 4, 2012. - С. 75-81. - Бібліогр.: с. 80-81.
Что такое хорошо?... Что такое плохо?... : [добірка матеріалів про мужні та сміливі вчинки підлітків, про події, що призводять дітей до злочинів, а також поради вихователям з профілактики дитячих правопорушень] / тексти та підбір фотоілюстрацій О. Трофімової, коментар М. Катуніної // Позакласний час. - 2013. - № 9-10. - С. 147-154, 2014. - № 5. - С. 117-124.
Шарата Н. Г. Діяльність громадських організацій і розвиток волонтерського руху : [метод. посіб.] / [Н. Г. Шарата, О. С. Біліченко, В. І. Редька] ; Обл. громад. орг. волонтерів, Миколаїв. нац. аграр. ун-т, Миколаїв. обл. громад. орг. "Творити добро". - Миколаїв : Вид-во МНАУ, 2014. - 58 с. : фот. - Бібліогр.: с. 40-43.

Волонтером может быть каждый [Електронний ресурс]. - Режим доступу : http://www.volunteers.com.ua/o-nas/prezident.html

Волонтерський рух: світовий досвід та українські громадянські практики [Електронний ресурс] // http://www.niss.gov.ua/content/articles/files/volonter-697e4.pdf

Волонтерський рух як соціокультурний феномен [Електронний ресурс] // http://ukrbukva.net/print:page,1,62455-Volontierskoe-dvizhenie-kak-sociokul-turnyiy-fenomen.html

Історія, теорія та практика волонтерського руху в Україні [Електронний ресурс] // http://otherreferats.allbest.ru/history/00039216_0.html

Кто такой волонтер? [Електронний ресурс] // http://volunteers.com.ua/ktotakoi-volonter.html.

Сидоренко С. В. Волонтерство як новий суб'єкт глобального громадянського суспільства в контексті сучасних соціополітичних трансформацій / С. В. Сидоренко [Електронний ресурс] //
http://search.ukr.net/?go=http://dspace.zsmu.edu.ua/bitstream/123456789/2137/1/%D1%82%D0%B5%D0%B7%D0%B8%20%D0%BC.%20%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE..doc.

Сидоренко К. О. Перспективи розвитку регулювання волонтерської діяльності в Україні [Електронний ресурс] // http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Pis_2012_4_32.pdf
http://spektor.ua/uk/article/pravove-osnov-volonterskoy-deyatelynosti-v-ukraine/

Холєва Є. С. Волонтерство як прояв громадянської діяльності [Електронний ресурс] / Є. С. Холєва, І. А. Трубіцина // https://keui.files.wordpress.com/2015/04/43_holeva_trubicina.pdf

та ознайомитися з відповідями на пит. № 33303, 35934

Доброго дня, Анастасіє! Радимо Вам попрацювати з наступними джерелами:– http://ua-referat.com/Самооцінка_молодших_школярів
– http://pidruchniki.com/13660810/psihologiya/rozvitok_samosvidomosti_molodshogo_shkolyara
– http://mdu.edu.ua/spaw2/uploads/files/7_23.pdf
– http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Tippp_2013_2_32.pdf
– http://ua.textreferat.com/referat-10622-1.html
– http://www.novapedahohika.com/nolom-1550.html
– http://vuzlib.com/content/view/738/94/
– http://eprints.zu.edu.ua/3539/1/Пантус_О.В..pdf
– http://bukvar.su/psihologija/83158-Formirovanie-adekvatnoiy-samoocenki-mladshego-shkol-nika.html
– http://dspace.udpu.org.ua:8080/jspui/bitstream/6789/449/1/diagnostuka_rozvutky.pdf
– http://www.oa.edu.ua/doc/dis/ZamishhakMI.pdf
– http://sevntu.com.ua/jspui/bitstream/123456789/5147/1/124_32.pdf
– http://www.stattionline.org.ua/pedagog/85/14956-samoocinka-molodshogo-shkolyara-v-navchalnij-diyalnosti.html
– http://psy-pdpu.com/conference2014/1/Davіy_A_V__Chernega_O_O__Golovsjka_І_G__Osoblivo.docx
– http://cyberleninka.ru/article/n/psihologichni-osoblivosti-proyavu-samootsinki-u-molodshih-shkolyariv-iz-zatrimkoyu-psihichnogo-rozvitku
– http://referatu.net.ua/referats/27/36731
– Бабаян Ю.О. Взаємозв'язок самооцінки з мотивацією досягнення молодших школярів / Бабаян Ю.О. // Психологія: Зб.наук.праць: Вип.3 (6). - К.,1999. - С.161-167.
– Загурська І. Психосемантичне дослідження самооцінки молодших школярів у навчальній діяльності / Загурська І. // Молодь, освіта, наука, культура і національна свідомість: Зб. матеріалів Міжнар. студ. наук.-практ. конф. - К., 1999. - С.57-59.
– Воронюк А. Психологічні особливості самооцінки соціально дезадаптованих молодших школярів / А. Воронюк // Єдність навчання і наукових досліджень - головний принцип університету : Збірник наукових праць звітно-наукової конференції викладачів ун-ту за 2011 р., 9-10 лютого 2012 р. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2012. - Ч. 1. - С. 72-73.
– Меліхова І. О. Вплив упевненості та невпевненості на самооцінку і мотивацію досягнення успіху молодшихшколярів / І. О. Меліхова // Наука і освіта : Науково-практичний журнал Південного наукового Центру АПН України. - 2010. - № 9. - С. 97-101.
– Січкар С. О. Особливості адекватної самооцінки дітей та підлітків / С. О. Січкар // Освіта та наука у вимірах XXI століття : Матеріали студ. звітно-наук. конференції, 19 - 20 квітня 2011 р. / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2011. - С. 232-233.
– Мартиненко І.В. До проблеми самооцінки у дітей з порушеннями мовленнєвого розвитку / І. В. Мартиненко // Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського державного університету. Серія: соціально-педагогічна / М-во освіти і науки України, Кам'янець-Подільський держ. ун-т. - Кам'янець-Подільський : Видавець Мошинський В. С., 2008. - Вип. 8. - С. 378-383.
– Афузова Г.В. Проблема формування самооцінки розумово відсталих дітей та підлітків / Г. В. Афузова, К. В. Марченко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19: Корекційна педагогіка та спеціальна психологія : сборник научных трудов / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2011. - Вип. 17. - С. 313-315.
– Полякова Т. В. Пізнай себе : система ігор спрямована на формування адекватної самооцінки у дітеймолодшого шкільного віку / Т. В. Полякова // Розкажіть онуку : Часопис. - 2010. - № 10. - С. 63-66.
– Самооцінка в молодшому шкільному віці та чинники, які її детермінують // Завуч. Шкільний світ : Газета для заступників директорів середніх навчальних закладів. - 2012. - № 20. - 8-11(вкл.).
– Сидоренко О. Особливості самоконтролю в учнів молодшого шкільного віку з низькими навчальними досягненнями / О. Сидоренко // Вісник інституту розвитку дитини. Серія: Філософія. Педагогіка. Психологія : Збірник наукових праць / Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014. - Вип. 36. - С. 153-161.
– Татаринцева М. Самооцінка молодшого школяра в навчальній діяльності / М. Татаринцева // Вісник інституту розвитку дитини. Серія : Філософія. Педагогіка. Психологія : Збірник наукових праць / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009. - Вип. 2. - С. 149-153.
– Пеньковська Н. Роль самооцінки у формуванні особистості дитини / Пеньковська Н. // Початкова школа. - 2002.- № 10. - С.5-8.
– Попович О. Самооцінка та її роль у розвитку особистості : корекційно-розвивальна програма для учнів / О. Попович // Психолог. - 2010. - № 4. - С. 22-29.
– Гресь А. Як визначити самооцінку дитини? : тести / А. Гресь // Зростаємо разом. - 2015. - № 3. - С. 21-23.
– Савченко О. Формування у молодших школярів умінь самоконтролю і самооцінки / О. Савченко // Початкова школа. - 2015. - № 4. - С. 1-4.
– Балютіна К. Формування у молодших школярів самооцінних суджень за допомогою діаграм / К. Балютіна // Початкова школа. - 2007. - № 7. - С. 7-9