Ми вже відповідали на схоже запитання. Див. відповідь – Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук по номеру запитання № 36689,38229.
Додатково ще пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Андрійчук В. Розвиток обдарованості молодших школярів у контексті реалізації науково-педагогічного проекту "Інтелект України" / В. Андрійчук // Рідна школа. - 2014. - № 11. - С. 47-50.
Батура З. Розвиток творчих здібностей учнів у позакласній роботі / З.Батура // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2011. - № 10. - С. 10-11.
Борисенко Ю. Групи творчого розвитку / Ю. Борисенко // Рідна школа. - 2003.- № 10. - С.36-37.
Волощук І. Методи розвитку творчих здібностей учнів молодшого шкільного віку / І. Волощук // Рідна школа. — 2008. - №6 — С.29-37
Коломієць Н. Навчальне середовище як ресурсний центр розвитку особистості / Н. Коломієць // Початкова школа. - 2015. - № 10. - С. 1-4.
Комар О. Інтерактивні технології : технології співпраці / О. Комар // Початкова школа. - 2004. - № 9. - 5-7 с.
Конишева Н. М. Конструювання як засіб розвитку молодших школярів на уроках ручної праці: Пос. для вчить, і студ. педвузів / Н. М. Конишева. - М. - 2000. – 88 с.
Лізун О. В. Розвиток уяви і фантазії дітей дошкільного та молодшого шкільного віку / О. В. Лізун, Ю. М. Мазур // Обдарована дитина. - 2014. - № 7. - С. 25-34.
Лізун О. В. Розвиток уяви і фантазії дітей дошкільного та молодшого шкільного віку / О. В. Лізун, Ю. М. Мазур // Обдарована дитина. - 2014. - № 8. - С. 45-50. - Продовж. Початок № 7, 2014.
Лізун О. В. Розвиток уяви і фантазії дітей дошкільного та молодшого шкільного віку / О. В. Лізун, Ю. М. Мазур // Обдарована дитина. - 2014. - № 9. - С. 45-55. - Закінч. Початок № 7, № 8, 2014.
Малаховська О. В. Інтегровані уроки, як засіб розвитку пізнавальних інтересів учнів / О. В. Малаховська // Обдарована дитини. – 2012. - № 8. – 18-25 с.
Мараховська І. Форми організації навчальної діяльності на уроках музики : (для класів, що навчаються за програмою розвивального навчання Д. Б. Ельконіна - В. В. Давидова) / І. Мараховська // Початкова школа. - 2014. - № 11. - С. 44-47.
Медведєва І. В. Розвиток творчих здібностей молодших школярів : [методичні рекомендації] / І. В. Медведєва // Початкове навчання та виховання. - 2012. - № 16-18. - С. 22-26.
Митник О. Психолого-педагогічні умови розвитку дитячої творчості в навчально-виховному процесі / О. Митник, О. Кочерга // Початкова школа. - 2014. - № 11. - С. 3-6.
Розвиток творчих здібностей учнів початкової школи у процесі мовленнєвої діяльності - http://www.google.com.ua/url?url=http://sa6df483f24b472d7.jimcontent.com/download/version/1416833631/module/5597997150/name/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D1%96%20%D0%B7%D0%B4%D1%96%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96.doc&rct=j&q=&esrc=s&sa=U&ved=0ahUKEwiizYf5h7jLAhWMNpoKHfh9CiQQFggTMAA&usg=AFQjCNF2bHLe2u0VaQZ5ZmJ7lwqbzgHInw
Романова І. Шахи : програма для загальноосвітніх навчальних закладів, 1-4 класи / І. Романова // Початкова школа. - 2014. - № 11. - С. 48-50.
«Розвиток творчих здібностей молодших школярів через інноваційні технології». - http://olgynka.edukit.dn.ua/Files/downloads/Творчі_здібності_Семенюта_О.І..pdf
Романова І. Шахи : програма для загальноосвітніх навчальних закладів, 3 клас / І. Романова // Початкова школа. - 2015. - № 2. - С. 52-53. - Закінч. Початок № 11, 2014.
Сухомлинський В. О. Серце віддаю дітям / В. О. Сухомлинський. – М.:Педагогіка, 1983. – 201-203 с.

Доброго дня, Наталія!
Ми вже відповідали на подібні запитання раніше. Див. відповідь – Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання –35277, 36689,38229.
Додатково пропонуємо переглянути:
Баранова В. В. Сутність образотворчої діяльності [Електронний ресурс] / В. В. Баранова // Наука і освіта. - 2012. - № 8. - С. 11-14. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/NiO_2012_8_5.pdf.
Бергхауер-Олас Э. Э. Детская игра и рисунок как культурное впечатление / Э. Э. Бергхауер-Олас // Наука і освіта. - 2008. - № 7. - С. 23-26.
Бірюков М. Ю. Особливості композиції в малюнках дітей дошкільного та молодшого шкільного віку / М. Ю. Бірюков // Освіта на Луганщині. - 2010. - № 1. - С. 23-28.
Будій Н. Д. Розвиток творчих здібностей молодших школярів у роботі над текстом на уроках української мови : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Н. Д. Будій ; Ін-т педагогіки НАПН України. - Київ, 2011. - 20 c. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2011/11BNDUUM.zip.
Гордієнко О. А. Система творчих робіт на уроках української мови та читання в початкових класах / О. А. Гордієнко, Т. О. Шевчук // Вісн. Житомир. держ. ун-ту ім. І. Франка. - 2009. - Вип. 49. - С. 16-20.
Жулєва Л. В. Упровадження інноваційних, інтерактивних методів і форм навчання на уроках української мови та літератури / Л. В. Жулєва // Пед. науки : зб. наук. пр. - 2011. - Вип. 60. - С. 356-362.
Захарійчук М. Особливості уроків розвитку писемного мовлення в четвертому класі (за навчальним змістом підручника "Українська мова" авт. Захарійчук М. Д., Мовчун А. І.) / М. Захарійчук // Початкова школа. - 2015. - № 7-8. - С. 22-25.
Кавиліна Г. К. Особливості малювання дітей дошкільного віку / Г. К. Кавиліна // Наука і освіта. - 2008. - № 6. - С. 75-77.
Коваленко О. А. Теоретичні аспекти навчання обдарованих учнів початкової школи [Електронний ресурс] / О. А. Коваленко // Збірник наукових праць Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. "Засоби навчальной та науково-дослідної роботи". - 2013. - Вип. 40. - С. 91-102. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_zntndr_2013_40_12.
Котляр В. П. Основи образотворчого мистецтва і методика художнього виховання дітей : навч. посіб / В. П. Котляр. - Запоріжжя : Просвіта, 2003. - 188 c.
Котляр В. П. Основи художнього виховання дітей : навч. посіб / В. П. Котляр ; Бердян. держ. пед. ун-т. - Донецьк : Ноулідж, 2010. - 223 c.
Сухорукова Г. Дитяче малювання як своєрідний аналог графічної промови [Електронний ресурс] / Г. Сухорукова // Вісник Інституту розвитку дитини. Сер. : Філософія, педагогіка, психологія. - 2015. - Вип. 37. - С. 89-95. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Vird_2015_37_17.pdf.
Шульга Л. Барвиста радість (розвиток творчих здібностей дітей дошкільного віку на заняттях із малювання) [Текст] : [метод. посіб.] / Л. Шульга. - Вид. 2-ге, випр. й допов. - Запоріжжя : ЛІПС, 2012. - 326, [8] с. : фотогр. кольор. - (Бібліотека вихователя дошкільного навчального закладу "Дошкілля XXI").

Доброго дня, Маріє!
Ви задали незрозуміле питання. Можливо, Ви мали на увазі "проблемне навчання". Пропонуємо звернутися до наступних посилань:
http://www.moippo.mk.ua/attachments/article/532/З ДОСВІДУ РОБОТИ.pdf
http://ua-referat.com/Використання_проблемних_ситуацій_на_уроках_математики_в_розвитку_творчого_мислення_молодших_школярів
http://gnpu.edu.ua/files/VIDANNIY/Visnuk_17/V17_155_159.pdf
http://ukped.com/predmetni-metodiki/matematika2/6041-modelyuvannya-zhyttyevykh-i-problemnykh-sytuatsiy-formuvannia-matematychnoi-kompetentnosti.html
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=8&ved=0ahUKEwjZy4XZkbPLAhWGd5oKHaLkAFkQFghRMAc&url=http://myhiya.edukit.mk.ua/Files/downloads/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B0%20%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0.doc&usg=AFQjCNEw2iPmJpVkeAMNMtL7jenS7HtZGQ&cad=rja
http://bukvar.su/pedagogika/page,3,105627-Aktualizaciya-vozmozhnosteiy-problemnogo-obucheniya-v-nachal-noiy-shkole.html
http://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00319081_0.html
http://shkolaw.in.ua/mabuldra/Створення проблемних ситуацій на уроках математики у початковій школі (на прикладі задач на знаходження четвертого пропорційного) Актуальністьa/main.html

Доброго дня, Катерино!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
Абрамян О. В. О Формування творчої особистості учнів як психолого-педагогічна проблема [Електронний ресурс] / О. В. Абрамян, О. С. Демянюк, Л. О. Комарова, Ю. В. Коваль // Збірник наукових праць Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Серія : Соціально-педагогічна. - 2012. - Вип. 18. - С. 57-63. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkp_sp_2012_18_9.
Барнич О. В. Формування морально-творчого компонента особистості учня молодшого шкільного віку (на матеріалі художньої спадщини М. Коцюбинського) [Електронний ресурс] / О. В. Барнич // Наука і освіта. - 2014. - № 6. - С. 160-164. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NiO_2014_6_33.
Білієнко Д. О. Актуалізація спадщини Миколи Леонтовича у формуванні творчої особистості учнів [Електронний ресурс] / Д. О. Білієнко // Педагогічна освіта: теорія і практика. - 2012. - Вип. 12. - С. 281-285. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2012_12_53.
Возняк А. Творче використання історичного досвіду формування творчої особистості школяра сучасної загальноосвітньої школи України [Електронний ресурс] / А. Возняк // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Сер. : Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 121(1). - С. 65-70. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2013_121(1)__18.
Возняк А. Б. Формування творчої особистості як психолого-педагогічна проблема [Електронний ресурс] / А. Б. Возняк, Н. М. Кузьмяк // Збірник наукових праць Військового інституту Київського національного університету імені Тараса Шевченка. - 2013. - Вип. 41. - С. 128-132. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Znpviknu_2013_41_22.
Возняк, А. Формування творчої особистості підлітка у позакласній виховній роботі загальноосвітньої школи: історія, теорія, практика [Текст] : навч.-метод. посібник / А. Возняк ; Дрогобицький держ. педагогічний ун-т ім. Івана Франка. - Дрогобич : [б.в.], 2008. - 96 с.
Гавриленко Т. В. О. Сухомлинський про формування творчої особистості молодшого школяра [Електронний ресурс] / Т. Гавриленко // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Сер. : Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 123(1). - С. 128-132. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2013_123(1)__35.
Дічек Н. Природолюбна етика В. Сухомлинського – складник його системи формування творчого начала особистості дитини [Електронний ресурс] / Н. Дічек // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Сер. : Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 123(1). - С. 24-31. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2013_123(1)__10.
Дубовий С. Роль позакласної роботи у формуванні творчої особистості учня [Електронний ресурс] / С. Дубовий // Рідна школа. - 2012. - № 3. - С. 61-63. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rsh_2012_3_17.
Єсєналієва Т. Розвиток творчих здібностей школярів як передумова формування компетентної особистості [Електронний ресурс] / Т. Єсєналієва // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Сер. : Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 123(2). - С. 106-110. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2013_123(2)__29.
Коваленко Є. І. Підходи до формування творчої особистості в українській педагогіці ХХ століття [Електронний ресурс] / Є. І. Коваленко // Наукові записки [Ніжинського державного університету ім. Миколи Гоголя]. Сер. : Психолого-педагогічні науки. - 2013. - № 4. - С. 172-177. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzspp_2013_4_34.
Кохан Л. В. Теоретичні питання формування творчого потенціалу особистості [Електронний ресурс] / Л. В. Кохан // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2013. - Вип. 31. - С. 248-255. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2013_31_35.
Крива М. В. Формування творчої особистості учня в процесі дослідницької діяльності [Електронний ресурс] / М. В. Крива // Проблеми сучасної педагогічної освіти. Педагогіка і психологія. - 2013. - Вип. 39(3). - С. 188-194. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pspo_2013_39(3)__32.
Мацько Н. Вплив системи формування творчої особистості Василя Сухомлинського на тенденції освіти в Україні [Електронний ресурс] / Н. Мацько // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Сер. : Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 123(1). - С. 216-221. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2013_123(1)__55.
Нікітіна О. Формування творчої особистості молодшого школяра в контексті повноцінної навчальної діяльності [Електронний ресурс] / О. Нікітіна // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Сер. : Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 123(2). - С. 238-241. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2013_123(2)__63.
Пальчевський С. С. Проблема психолого-педагогічного інструментарію формування творчої особистості [Електронний ресурс] / С. С. Пальчевський // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Педагогіка. - 2014. - № 2. - С. 137-141. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPU_ped_2014_2_24.
Погоріла А. Формування творчої особистості старшокласників у загальноосвітніх закладах різних типів (90-ті рр. ХХ ст.) [Електронний ресурс] / А. Погоріла // Імідж сучасного педагога. - 2013. - № 8-9. - С. 96-98. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/isp_2013_8-9_35.
Погоріла А. І. Формування творчої особистості старшокласників у історії вітчизняної школи другої половини ХХ століття [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / А. І. Погоріла ; Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. Івана Франка. - Дрогобич, 2013. - 20 с.
Позднякова О. Л. Формування творчої особистості в умовах виховної системи санаторної школи-інтернату [Електронний ресурс] / О. Л. Позднякова // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2014. - Вип. 34. - С. 439-445. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2014_34_62.
Самолюк А. А. Формування творчої активності особистості у психолого-педагогічнному дискурсі [Електронний ресурс] / А. А. Самолюк // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - 2012. - № 19(1). - С. 84-94. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vlup_2012_19(1)__13.
Сараєва О. Ідея формування творчої особистості в дитячому колективі в педагогічній спадщині В. Сухомлинського [Електронний ресурс] / О. Сараєва // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Сер. : Педагогічні науки. - 2013. - Вип. 123(1). - С. 274-277. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2013_123(1)__69.
Твердовська О. В. Синергетичні засади формування творчого мислення особистості [Електронний ресурс] / О. В. Твердовська // Освіта та розвиток обдарованої особистості. - 2014. - № 8. - С. 20-25. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Otros_2014_8_5.
Федух Г. Я. Інноваційні підходи до формування творчої особистості [Електронний ресурс] / Г. Я. Федух // Педагогічний дискурс. - 2009. - Вип. 6. - С. 183-186. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2009_6_44.
Чепіль М. М. Теорія і практика формування творчої особистості підлітків у позакласній виховній роботі (друга половина ХХ - початок ХХІ ст.) [Текст] : монографія / М. М. Чепіль, А. Б. Возняк ; Дрогобицький держ. педагогічний ун-т ім. Івана Франка. - Дрогобич : РВВ ДДПУ, 2009. - 288 с.
Швай Р. І. Творче навчальне середовище для формування креативної особистості [Електронний ресурс] / Р. І. Швай // Освіта та розвиток обдарованої особистості. - 2013. - № 11. - С. 14-18. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Otros_2013_11_5.
Яременко Л. А. Реалізація функцій організації дозвілля і формування творчих здібностей особистості учня в позашкільній освіті [Електронний ресурс] / Л. А. Яременко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Педагогіка. - 2015. - № 1. - С. 182-188. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPU_ped_2015_1_32.

Доброго дня, Наталіє! Радимо Вам попрацювати з наступними джерелами: – http://pidruchniki.com/10450117/psihologiya/rozvitok_movlennya_molodshogo_shkolyara
– http://osvita.ua/doc/files/news/85/8532/movlennya.doc
– http://mluniv-osvita.at.ua/PMPK/logoped/rozvitok_movlennja_ditej..doc
– http://ua-referat.com/Розвиток_мовлення_молодших_школярів
– http://bibliofond.ru/view.aspx?id=604886#1
– http://internatputivl.narod.ru/metod4.htm
– http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/rozvitok-zvyaznogo-movlennya-molodshikh-shkolyariv.html
– http://ua.textreferat.com/referat-12315-1.html
– http://www.bestreferat.ru/referat-107355.html
– http://www.novapedahohika.com/nolom-643.html
– file:///C:/Users/User/Desktop/Ppog_2013_1_18.pdf
– file:///C:/Users/User/Desktop/0peddysk_2012_11_67.pdf
– http://pavlopillia-school.edukit.dp.ua/Files/downloads/Розвиток звязного мовлення молодших школярів на уроках української мови.doc
– http://volsi.kiev.ua/_img/files/2007_09_26_13_00_51.doc
– http://xn--e1aajfpcds8ay4h.com.ua/files/image/konf 9/konf 9_3_25.pdf
– http://lib.iitta.gov.ua/8027/1/Формування_мовленнєвої_компетентності_молодших_школярів.pdf
– Мельник Ю. Формування алгоритмічної культури школярів у процесі мовленнєвої діяльності / Ю. Мельник // Початкова школа. - 2004. - № 2. - С. 12-16.
– Петрик О. Розвиток діалогічного мовлення молодших школярів / О. Петрик // Початкова школа. - 2005. - № 11. - С. 8-11.
– Ігнатенко Т. Творчі завдання на уроках розвитку мовлення / Т. Ігнатенко // Початкова школа. - 2006. - № 2. - С. 11-12.
– Коченгіна М. Навчання зв"язного мовлення : мета. Психологічні засади. Система методів / М. Коченгіна // Початкова освіта. - 2006. - № 12. - С. 3-5.
– Мунтян Л. А. Розвиток мовлення і читацьких навичок у першокласників / Л.А. Мунтян // Початкове навчання та виховання. - 2010. - № 19-21. - С. 64-70.
– Левіна Л. Розвиток мовленнєвої компетентності : діалогічне мовлення / Л. Левіна // Початкова освіта. - 2010. - № 46. - С. 4-6.
– Прудиус О. Вправи для розвитку мовленнєвих здібностей та уваги школярів / О. Прудиус // Початкова школа. - 2011. - № 2. - С. 17-20.
– Наконечна Л. Актуальні проблеми розвитку мовлення / Л. Наконечна // Початкова освіта. - 2013. - № 16. - С. 3-18.
– Альошина Л. Уроки розвитку мовлення : 2 кл. / Л. Альошина // Початкова освіта. - 2013. - № 38-39. - С. 45-55.
– Кошман І. Уроки розвитку зв"язного мовлення / І. Кошман // Початкова освіта. - 2013. - № 41-43. - С. 19-29.
– Черезова І. Психолінгвістична складова мовленнєвої діяльності молодших школярів / І. Черезова // Початкова школа. - 2014. - № 9. - С. 52-54.
– Макушенко В. Розвиток мовлення та мислення : ігрові заняття для учнів початкової школи / В. Макушенко // Початкова освіта. - 2015. - № 7. - С. 16-37.
– Немикіна Л. В. Інтерактивні методи корекції усного і писемного мовлення молодших школярів із вадами мовлення / Л.В. Немикіна // Початкове навчання та виховання. - 2009. - № 30. - С. 2-22.
– Лавренова М. Розвиваємо усне мовлення дітей шестирічного віку / М. Лавренова // Початкова школа. - 2010. - № 12. - С. 5-8.
– Профілактика мовленнєвих порушень у молодших школярів // Початкова освіта. - 2011. - № 25. - С. 3-23.
– Зимульдінова А. Мова й мовлення молодших школярів. Наукові засади / А. Зимульдінова, С. Гірняк // Початкова школа. - 2012. - № 11. - С. 10-13.
– Сіранчук Н. Розвиток зв’язного мовлення школярів як засіб підвищення культури мовлення в 4 класі / Н. Сіранчук // Освітні Коментарі. - 2012. - № 10/11/12. - С. 26-32.
– Збагачуємо мовлення школярів: майстер-клас : методичний порадник. Вип. 4 // Початкова освіта. Шкільний світ : Перша українська газета для першого вчителя. - 2013. - № 16. - С. 3-32
– М'ягких Г. М. Розробка уроків з розвитку зв'язного мовлення школярів початкових класів / Г. М. М'ягких // Обдарована дитина. - 2011. - № 9. - С. 25-32.
– Петровська Т. Методика розвитку образного мовлення молодших школярів у процесі читання / Т. Петровська // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 3. - С. 21-23.
– Бадер В. Класифікація помилок у мовленні молодших школярів / Бадер В. // Рідна школа. - 1999.-№ 9. - С.53-55.
– Шапка,О. Дослідження мовленнєвого розвитку молодших школярів / О. Шапка // Новий колегіум: Науковий інформаційний журнал. - 2009. - № 2. - С. 41-42.
– Хуторна Л. Розвиток усного та писемного мовлення молодших школярів у системі розвивального навчання Д.Б. Ельконіна - В.В. Давидова / Л. Хуторна // Початкова освіта. Шкільний світ : Перша українська газета для першого вчителя. - 2010. - № 19. - вкл.
– Ткачук Г. О. Увиразнення мовлення молодших школярів емоційно забарвленою лексикою на уроках читання : сборник / Г.О. Ткачук // Наука і сучасність. Серія: Педагогіка. Філологія : Збірник наукових праць. - Київ : Логос, 2003. - Т. 42. - С. 97-104.
– Кучинський М.В. Розвиток образного мовлення молодших школярів як засіб формування творчої особистості / Кучинський М.В. // Наукові записки: Матеріали звітно-наукової конференції викладачів УДПУ ім. М.П.Драгоманова за 1992 рік. - К.,1993. - С.46-48.
– Ткачук Г. Технології формування зв'язного мовлення молодших школярів засобами художніх творів В. О. Сухомлинського / Г. Ткачук // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2015. - № 10. - С. 12-15.
– Хорошковська О. Розвиток українського мовлення молодших школярів / Хорошковська О. // Початкова школа. - 1997.-№ 8. - C.14-16.
– Каніщенко А.П. Вплив змісту навчання на розвиток зв'язного мовлення молодших школярів / А. П. Каніщенко // Шляхи піднесення культури мовлення : теорія і практика : До 175-річчя НПУ ім. М. П. Драгоманова / М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ : НПУ, 2008. - С. 264-276.
– Паламар С. Розвиток образного мовлення молодших школярів на уроках читання / С. Паламар, Т. Петровська // Українська література в загальноосвітній школі. - 2010. - № 9. - С. 21-23.
– Топіха В.А. Фразеологізми як засіб образного мовлення молодших школярів / В. А. Топіха // Шляхи піднесення культури мовлення : теорія і практика : До 175-річчя НПУ ім. М. П. Драгоманова / М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ : НПУ, 2008. - С. 282-288.
– Артемова О. І. До проблеми розвитку креативного мовлення молодших школярів : сборник научных трудов / О. І Артемова // Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та вузі / Ред. кол. А.С. Дем'янчук, Відп. за вип. Ю.В. Пелех; М-во освіти і науки України, Акад. пед. наук України, Міжнар. ун-т "РЕГІ ім . С. Дем'янчука. - Рівне : Волинські обереги, 2002. - Вип. 3. - С. 185-187.
– Каніщенко А.П. Вплив змісту навчання на розвиток зв'язного мовлення молодших школярів / Каніщенко А.П. // Культура мовлення у процесі навчання (теорія і практика). Вип.1: Зб.наук.робіт. - К., 1998. -С.36-46.
– Артемова О. І. Проективна модель розвитку креативного мовлення молодших школярів / О.І. Артемова // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти. - Рівне. - Вип. 18. - С. 38-44.
– Артемова О. І. Проективна модель розвитку креативного мовлення молодших школярів / О.І. Артемова // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти. - Рівне. - Вип. 18. - С. 38-44.