Доброго дня Дарино, радимо скористатися відповідями № 283, 301717 та наступними джерелами :
Камінчук О. Художній дискурс української поезії кінця ХІХ – початку ХХст. / О. Камінчук. – Київ.: Пед. преса, 2009. – 352 с.
Козар Л. «Лицарі духа». Фольклористична діяльність Бориса Грінченка в оцінці Івана Франка / Л. Козар // Слово і час. – 2006. -№9. – С.10-13.
Козар Л. Фольклористична діяльність Бориса Грінченка / Л. Козар // Нар. творчість та етнографія. – 1996. - №2-3. – С.3-10.
Коломієць Н. Є. Соціально- психологічні аспекти особистості та художні форми їх вираження у творчості Б.Д.Грінченка (на матеріалі поезії та малої прози) [Текст] : автореф. дис... канд. філол. наук: 10.01.01 / Наталія Євгенівна Коломієць; Дніпропетровський національний ун-т. - Дніпропетровськ, 2000. - 32 с.
Осадча Ю. Великі українці. Лицар праці - Борис Грінченко : [презентація методичних порад Національної бібліотеки України для дітей] / Юлія Осадча // Шкільний бібліотечно-інформаційний центр. Бібліотечна робота. - 2013. - № 11. - С. 49-50.
Погребенник В. «І душу і тіло даймо за край свій єдиний…»: Україна в поетичній творчості Бориса Грінченка / В. Погребенник // Визвол. шлях. – 2006. – №5. – С.26-35.
Погрібний А. Г. Борис Грінченко в літературному русі кінця XIX – початку XX ст. Питання ідейно–естетичної еволюції / А. Г. Погрібний. – Київ: Либідь, 1990. – 232 с.
Ткачук М.П. Українська поезія останньої третини ХIХ століття: основні тенденції розвитку й естетична стратегія/ М. П. Ткачук. – Тернопіль: ГДПУ, 1998. – 80 с.
Дриженко Т.О. Жанровий синкретизм «Весняних сонетів» Бориса Грінченка. – Режим доступу: http://www.library.lg.ua/grin/text/literaturna_tvorchest/literaturna_tvorchest_60.pdf
Євтушенко С. О. Своєрідність функціонування інтимної лірики у творчості Б.Грінченка. – Режим доступу: http://obuch.com.ua/filosofiya/8297/index.html
Історія української літератури XIX ст. Борис Грінченко. – Режим доступу:
http://www.ukrlit.vn.ua/info/history_xix/30.html
Мотиви громадянської лiрики Бориса Грiнченка. – Режим доступу: http://tvir.net.ua/ukr/26-motivi-gromadyanskoyi-liriki-borisa-grinchenka.html
Мотиви громадянської лiрики Бориса Грiнченка. – Режим доступу: http://lib.misto.kiev.ua/UKR/TVIR/GRINCHENKO/grinchenko3.dhtml
Мотиви й образи поетичних збірок Бориса Грінченка. – Режим доступу:
http://ukrnauk.blogspot.com/2012/12/150-normal-0-false-false-false-ru-x_405.html

Доброго дня, Юліє!
На жаль, конкретної відповіді за запитом нам знайти не вдалося (у доступних нам джерелах). Деяку інформацію можна переглянути:

1. Гажа Т. П. Українська літературна мемуаристика другої половини XX століття: становлення об'єктного і суб'єктного типів : автореф. дис... канд. філол. наук / Т. П. Гажа ; Харк. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. - Харків, 2006. - 19 c. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2006/06gtpost.zip.
2. Нагорний Я. В. Жанрово-стильові аспекти творчості Павла Богацького : автореф. дис. ... канд. філол. наук : 10.01.01 / Я. В. Нагорний ; Терноп. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. - Тернопіль, 2015. - 19 c.
3. Нежива О. "Мікросюжети з макровисновками" прозових творів Миколи Костенка [Електронний ресурс] / О. Нежива // Українська література в загальноосвітній школі. - 2015. - № 1. - С. 45-48. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2015_1_13.
4. Овдійчук Л. М. Жанрово-стильові особливості сучасної авторської казки [Електронний ресурс] / Л. М. Овдійчук // Літератури світу: поетика, ментальність, духовність : зб. наук. праць ДВНЗ «Криворізький нац. ун-т». Вип. 4. – Київ, 2014. - С. 220-227. – Режим доступу: http://www.chl.kiev.ua/key/Books/ShowBook/286.
5. Цюп’як І. К. Українська новела 20-80-х років ХХ століття в контексті сучасних інтерпретацій [Електронний ресурс] : монографія / І. К. Цюп’як. – Дніпропетровськ : Національний гірничий університет, 2013. – 198 с. – Режим доступу: http://ir.nmu.org.ua/bitstream/handle/123456789/3094/CD122.pdf?sequence=1.
6. http://vo.od.ua/rubrics/raznoe/10172.php
7. http://philology.knu.ua/files/library/polonist/26/8.pdf

Добридень, Юліє! Для вас підібрано:

Блашків О. В. Тенденції до «ліризації» драми у творчості О, Олеся та В. Б. Єйтса : монографія / Ольга Блашків. – Тернопіль : Економ. думка, 2011. – 163 с.

Бондар Л. С. Аптека людської душі : з досвіду роботи / Л. С. Бондар // Шкільна бібліотека. - 2015. - № 3. - С. 21-23.

Голобородько К. Ю. Ідіостиль Олександра Олеся : лінгвокогнітивна інтерпретація : монографія / Костянтин Голобородько . – Харків, 2010. – 525 с.

Градовський А. "Я більш не нидію болісним недугом" : (дискурс символізму в поезії Олександра Олеся та Т.-С. Еліота) / Анатолій Градовський, Максим Галушко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - № 6. - С. 30-33. - Бібліогр.: с. 33.

Журба і радість у житті поета : до 135-річчя від дня народження Олександра Олеся (1878-1944) // Календар знаменних і пам'ятних дат. - К., 2013. - № 4, 2013. - С. 96-105. - Бібліогр.: с. 102-105.

Йовхименко Л. П. З журбою радість обнялась... : (урок-дослідження за творчістю Олександра Олеся) / Л. П. Йовхименко // Все для вчителя. - 2011. - № 34-36. - С. 25-27.

Мужеловська Л. В. Повтор як стилістичний засіб творення експресії в поетичному мовленні Олександра Олеся / Л. В. Мужеловська // Педагогічна освіта: теорія і практика. – 2012. – Вип. 12. – С. 224-229.

Павлів І. Вивчаємо творчість Олександра Олеся / Ірина Павлів // Дивослово. - 2015. - № 1. - С. 9-13.

Сєрікова А. Два уроки з вивчення творчості Олександра Олеся : 10 клас / Анастасія Сєрікова // Українська література в загальноосвітній школі. - 2010. - № 5. - С. 24-27. - Бібліогр.: с. 27.

" 3 журбою радість обнялась..." (за творчістю Олександра Олеся) // http://www.linguistika.com.ua/oleksandr-oles/3-zhurboyu-rad-st-obnyalas-za-tvorch-styu-oolesya

Неоромантик, символіст чи романтик? // http://md-eksperiment.org/post/20151228-neoromantik-simvolist-chi-romantik

Олександр Олесь З журбою радість обнялась... (за творчістю Олександра Олеся) // http://www.ukrlit.vn.ua/making/7vjfu3v.html

1.Мірошниченко, Леся Федорівна.
Методика викладання світової літератури в середніх навчальних закладах : підручник / Леся Мірошниченко. - К. : Вища шк., 2007. - 414,[1] с. - Бібліогр. в кінці розд
2. Світова література. Уроки за новою програмою. 6 клас / ред. М. Голубенко ; укл.: О. А. Бондаренко, О. О. Чмигова. - К. : Редакції газет гуманітарного циклу, 2014. - 197 с. - (Бібліотека "Шкільного світу").
3.Ніколенко, О.
Вивчення теорії літератури на уроках зарубіжної літератури в старших класах [Текст] / О. Ніколенко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2003. - № 6. - С. 2-61. - Бібліогр.: 3 назв.
Рубрики:
Зарубіжна література -- Методика викладання
Літературознавство зарубіжної літератури
Напрямки і стилі в зарубіжній літературі
4. Кращі уроки зарубіжної літератури [Текст] / М-во освіти і науки України, Ін-т інноваційних технологій і змісту освіти. - Харків : Основа, 2010
5.Нколенко, Ольга Миколаївна.
Бароко, класицизм, просвітництво [Текст] : література XVII-XVIII століть: посібник для вчителя / Ольга Миколаївна Ніколенко. - Харків : Ранок, 2008. - 222,[1] с. : іл., портр. - (Сер. "Скарбниця словесника"). - Алф. покажч.: с. 216-218; Бібліогр.: с. 219-221.
6.Місюна, Марія.
Особливості романтизму як художнього напряму. Інтегрований урок зарубіжної літератури, художньої культури та музичного мистецтва, 9 клас [Текст] / Марія Місюна, Сергій Боржимський // Всесвітня література в сучасній школі. - 2016. - 2 . - С. 6-9
рок № 2. Тема: Літературний процес. Основні літературні епохи,напрями, течії, специфіка їхнього розвитку в різних країнах
7.Друковська, Т. М.
Романтизм як художній напрям. 9-й клас [Текст] / Т. М. Друковська // Зарубіжна література в школі. - 2015. - № 21-22 (листопад). - С. 5-7
8.Тихомирова, Оксана.
Постмодерні тенденції в романі У.Еко "Ім’я троянди" [Текст] / Оксана Тихомирова // Всесвітня література в сучасній школі. - 2015. - № 7-8. - С. 61-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики:
Світова література -- Аналіз художнього твору
Стилі і напрями літератури -- Постмодернізм
9.Секіріна, Валентина.
Бароко як художній напрям [Текст] : Урок зарубіжної літератури, 9 клас / Валентина Секіріна // Всесвітня література в сучасній школі. - 2015. - № 7-8. - С. 57-58
10.Сенчуріна, Лариса.
Символізм та імпресіонізм як літературні напрями. 10-й клас [Текст] / Лариса Сенчуріна // Світова література. Шкільний світ. - 2015. - № 5 (березень) . - С. 19-24
11.Бойко, С. І.
Реалізм як літературний напрям в європейських літературах: типологія і особливість національних варіантів (матеріали до уроків у 10-му класі) [Текст] / С. І. Бойко // Зарубіжна література в школі. - 2014. - № 19-20 (жовтень). - С. 66-70. - Бібліогр. в кінці ст.
12.Сагайдак, Л. М.
Бароко як доба і художній напрям у європейській літературі й мистецтві [Текст] / Л. М. Сагайдак // Зарубіжна література в школах України. - 2013. - № 7-8. - С. 58-63. - Бібліогр. в кінці ст.
13.Куєвда, Олена.
Магічний реалізм [] / Олена Куєвда // Дніпро. - 2014. - № 7. - С. 122--125 : іл.

Доброго дня, Софія!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела інформації:
Головченко Н. Структурно-стильові домінанти імпересіонізму : До вивчення творів К. Гамсуна "Пан", М. Коцюбинського "Цвіт яблуні", І. Буніна "Легке дихання" / Н. Головченко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2005. - №2. - С.9-15.
Головченко Н. Структурно-стильові домінанти імпресіонізму : До вивчення творів Гамсуна "Пан", Коцюбинського "Цвіт яблуні", Буніна "Легке дихання" / Н. Головченко // Зарубіжна література в школах України. - 2005.- №5. - С.13-19.
Головченко Н. Структурно-стильові домінанти імпресіонізму / Н. Головченко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2006.- №1. - С.5-11.
Агеєва В. Нотатки з книги життя / В. Агеєва // Коцюбинський М. З глибини. - Київ, 2005. - С.3-14.
Мацевко-Бекерська Л. Дитинство як етичний феномен: інтрадієгетичний наратив у просторі дитячого тексту : (на матеріалі української малої прози кінця 19-початку 20 ст.) / Л. Мацевко-Бекерська // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2008. - № 9. - С. 104-111.
Черняк Н. Проблеми "роздвоєної особистості" : компаративний аналіз етюду Михайла Коцюбинського "Цвіт яблуні" та новели Миколи Хвильового "Я (Романтика)" для 11-го класу / Н. Черняк // Українська мова та література (Шкільний світ). - 2009. - № 47. - С. 20-21.
Ступак В. Крок назустріч людині : "Цвіт яблуні" Михайла Коцюбинського на уроках позакласного читання / В. Ступак // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 5. - С. 41-44.