Доброго дня, Вікторіє. Пропонуємо вам переглянути наступні джерела:
Педагогічні умови використання інформаційного освітнього середовища у ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації
http://www.lnu.edu.ua/Pedagogika/periodic/visnyk/25_2/19_petrovych.pdf
Застосування інформаційних технологій для підвищення якості навчального процесу у ВНЗ
http://dspace.luguniv.edu.ua/jspui/bitstream/123456789/29/1/Poyasok_ua.pdf
Формування вмінь самостійної пізнавальної діяльності у студентів педагогічних ВНЗ засобами інформаційних технологій
http://dspace.udpu.org.ua:8080/jspui/bitstream/6789/235/1/Monografia_Mykoviz.pdf
http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/997/1/Gyrevuch.pdf
Психолого-педагогічні аспекти впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освіті
http://timso.koippo.kr.ua/blogs/media/blogs/Internet-konferencia/Materiali_konferencii_2011.pdf
http://www.kspu.kr.ua/download/conf2013/section1/article_grytsenkovg.pdf
http://masters.donntu.edu.ua/2007/fgtu/beelyk/library/abrosimov1/index.htm
http://lineyka.inf.ua/articles/001/
http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/viewFile/651/486

Пропонуємо інформацію:

Аналіз чинних навчальних програм і підручників з курсу «Я і Україна».- Режим доступу:
http://allref.com.ua/skachaty/Analiz_chinnih_navchal-nih_program_i_pidruchnikiv_z_kursu_«YA_i_Ukrayina»/
Формування творчої активності молодшого школяра засобами сучасних педагогічних технологій.- Режим доступу:
oipopp.ed-sp.net/metod/1345/1345_1.doc?
Творчі можливості молодших школярів.- Режим доступу:
osvita.ua/doc/files/news/95/9543/osob
Формування в молодших школярів пізнавального інтересу засобами усної народної творчості на уроках курсу "Я і Україна.- Режим доступу:
http://knowledge.allbest.ru/pedagogics/c-2c0a65635b3ac68a4c43b89421216d37.html

Шановна Надіє! Пропонуємо Вам ознайомитися з наданою інформацією:
Адаптація літніх людей в сучасному суспільстві за допомогою дозвілля. – Режим доступу: http://uadoc.zavantag.com/text/24125/index-1.html
Васляева Л.Ю. Психолого-педагогическое сопровождение школьника в образовательном учреждении в период адаптации на различных ступенях обучения. – Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/101599/
Вікові особливості розвитку особистості. - http://medcollege.te.ua/sayt1/Lecturs/Lekcia pedagogica/pedagogica_ukr/3 vicovi.htm
Завацька Н.Є. Психологія соціальної реадаптації осіб зрілого віку. – Режим доступу: http://gisap.eu/ru/node/1017
Каут Н.М. Особистісна адаптованість молодших школярів. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/ujrn/soc_gum/pspl/2012_17/157-165.pdf
Лозинська Н. Феномен адаптації студентів у процесі переходу зі школи у вищий навчальний заклад. – Режим доступу: http://www.lnu.edu.ua/Pedagogika/periodic/visnyk/27/10_lozynska.pdf
Можливості корекції особистісних чинників соціально-психологічної адаптації. – Режим доступу: http://ua.textreferat.com/referat-9887-1.html
Облєс І.І. Концептуальні засади дослідження особливостей професійної адаптації викладача вищого навчального закладу. - http://studentam.net.ua/content/view/7653/97/
Общие принципы и характеристика процессов адаптации. – Режим доступа: http://3ys.ru/sportivnaya-morfologiya/obshchie-printsipy-i-kharakteristika-protsessov-adaptatsii.html
Особливості адаптації молоді у вищому навчальному закладі. – Режим доступу: http://pidruchniki.ws/19570411/pedagogika/osoblivosti_adaptatsiyi_molodi_vischomu_navchalnomu_zakladi
ПРИНЦИПИ ТА ЗАКОНОМІРНОСТІ АДАПТАЦІЇ СТУДЕНТІВ. – Режим доступу: http://bo0k.net/index.php?p=achapter&bid=15198&chapter=1
Проблема соціально-психічної адаптації особистості. – Режим доступу: http://www.uadoc.zavantag.com/text/19163/index-1.html?page=3
Соціальна адаптація і реабілітація. – Режим доступу: http://pidruchniki.ws/11151212/sotsiologiya/sotsialna_adaptatsiya_reabilitatsiya
Янченко К. Особливості соціальної адаптації дітей дошкільного віку. – Режим доступу: http://www.ird.npu.edu.ua/files/ynchenko_2.pdf
1.Давыдова Л.Е. Адаптивная активность различных социальных групп в условиях социального кризиса / Л. Е. Давыдова // Вісн. Харк. ун-ту. Сер. Психологія . - 2000. - № 483. - С. 36-39. - Библиогр.: 7 назв.
2.Левківська Г.П. Адаптація першокурсників в умовах вищого закладу освіти : навч. посіб. для вищ. навч. закл. / Г. П. Левківська, В. Є. Сорочинська, В. С. Штифурак; М-во освіти і науки України. Наук.-метод. центр вищ. освіти. - К., 2001. - 128 с. - Бібліогр.: с. 112-124.
3.Психологічні проблеми адаптації особистості до змінюваних умов життєдіяльності" : тези доп. Всеукр. наук.-практ. конф., 13 - 14 листоп. 2008 р., Дніпропетровськ / Дніпропетр. нац. ун-т ім. О.Гончара АПН України, "Психологічні проблеми адаптації особистості до змінюваних умов життєдіяльності", всеукраїнська науково-практична конференція (2008). - Д., 2008. - 174 с.
4.Соціальний ареал життя особистості / ред.: М. Шульга; Ін-т соціол. НАН України. - К., 2005. - 399 с.

Доброго вечора. Пропонуємо Вам переглянути такі джерела:
Батьки і діти різних країн – http://www.nagolos.com.ua/ua/interesting/14315-batki-i-diti-riznih-krayin
Виховання дітей у різних країнах - http://maryse.ru/page/vihovannja-ditej-u-riznih-krayinah
Воспитание детей в разных культурах и традиціях - http://www.psychologos.ru/articles/view/vospitanie_detey_v_raznyh_kulturah_i_tradiciyah
Воспитание детей в разных культурах - http://shkola7gnomov.ru/parrents/eto_interesno/voprosy_vospitaniya/id/884
Дитина у світі культури - http://dyvokray.org.ua/zmist-doshkilnoi-osviti/17-ditina-u-sviti-kulturi
Етнографія дитинства - http://pidruchniki.ws/11741128/psihologiya/etnografiya_ditinstva
Етнографія дитинства, Методи дослідження соціалізації, Перехід до світу дорослих - http://psychlib.com.ua/etnografiya-ditinstva-metodi-doslidzhennya-socializaci-perehid-do-svitu-doroslih.htm
Моя культура - http://porada.pp.ua/vyhovannya-ditej-u-riznyh-kulturah.html
Національно-культурна специфіка мовленнєвого спілкування - http://pidruchniki.ws/18780419/psihologiya/natsionalno-kulturna_spetsifika_movlennyevogo_spilkuvannya
Як виховують дітей у різних країнах - http://starylev.com.ua/index.php?route=site/news/show&news_id=510
Як виховують дітей у різних країнах світу? - http://nashamama.com/vihovannya/1313yak-vihovuyut-ditei-u-riznih-krainah-svitu.html

Доброго дня! Пропонуємо наступні матеріали:
1. Антоняк, С. Колишся, колисочко: урок у 6 класі // ДИВОСЛОВО (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2013. - № 9. - С. 25-27. - (Особистісно зорієнтоване навчання). - Бібліогр.: 3 назви.
2. Бакал, Л. Формування конкурентоспроможної особистості в умовах особистісно зорієнтованого навчання // ШКОЛА. - 2011. - № 9. - С.9-11. - (Науково-методична робота)
3. Гаврилюк, О. Роздуми про "зміст сущого" в новелі Володимира Винниченка "Момент" // ДИВОСЛОВО (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2013. - № 9. - С. 14-17. - (Особистісно зорієнтоване навчання)
4. Гончарук, О. Метод проектів в умовах особистісно зорієнтованого навчання // ШКОЛА. - 2011. - № 1. - С.58-62. - (Педагогічні технології). - Бібліогр.: 11 назв.
5. Классович С. "Федько-Халамидник" Володимира Винниченка: щедрість головного героя на добро: особистісно зорієнтований урок у 6 класі // ДИВОСЛОВО (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2011. - № 12. - С. 15-17
6. Омельченко, Л. Особистісно орієнтована система навчання і виховання через диференціацію та індивідуалізацію навчального процесу // РІДНА ШКОЛА. - 2007. - №№ 11/12. - С.54-55.
7. Пендерецький, Ф. Особистісно зорієнтоване навчання: досвід / Ф.Пендерецький, О.Шуст // ШКОЛА. - 2011. - № 5. - С.38-56. : табл. - (Педагогічні технології)
8. Ревчук, С. Проблема знеособлення людини в суспільстві : урок за оповіданням Володимира Дрозда "Білий кінь Шептало" // ДИВОСЛОВО (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2013. - № 9. - С. 18-21. - (Особистісно зорієнтоване навчання)
9. Рубан, Л. Урок української літератури в системі особистісно зорієнтованого навчання // ШКОЛА. - 2011. - № 6. - С.39-43. - (Педагогічні технології)
10. Соснова, В. Імпрессіонізм у літературі та художній культурі: на прикладі творчості М. Коцюбинського, А. Сіслея, Клода Моне : особистісно зорієнтований інтегрований урок у 10 кл. / Валентина Соснова, Яна Самохвалова // ДИВОСЛОВО (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2011. - № 12. - С. 6-11
11. Тиндикевич, І. "Відчуй себе частинкою природи": урок за творчістю Богдана-Ігоря Антонича у 5 класі // ДИВОСЛОВО (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2013. - № 9. - С. 22-24. - (Особистісно зорієнтоване навчання)
12. Фасоля, А. ІІІ Всеукраїнський фестиваль педагогічних ідей // ДИВОСЛОВО (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2013. - № 9. - С. 8-14. - (Особистісно зорієнтоване навчання)
13. Хроменко, І. Особистісно орієнтоване навчання. Як побудувати урок літератури за технологією Intel "Навчання для майбутнього": заняття № 4 Дистанційн. навч. тренінгу "Сучас. підходи до орг. уроку світ. л-ри" // ВСЕСВІТНЯ ЛІТЕРАТУРА ТА КУЛЬТУРА. - 2012. - № 7/8. - С. 18-24. - Бібліогр. : 6 назв.
14. Чабайовська, М. Особистісно орієнтований підхід у навчанні молодших школярів української мови / М.Чабайовська, С.Шароварко // ПОЧАТКОВА ШКОЛА. - 2011. - № 11. - С.4-6. ; 2011. - № 12. - С.4-7. ; 2012. - № 1. - С.4-7. - (Методика навчання)
15. Шляхова, В. Українознавчий підхід до формування мовної особистості школяра // УКРАЇНОЗНАВСТВО. - 2011. - № 1. - С.138-142. - (Мова і майбутнє України). - Бібліогр.: 11 назв.
****
1. Гульянц С. М. Личностно-ориентированный подход на уроках литературы : 5-9 классы основной школы : автореферат. - Режим доступу: http://www.dissercat.com/content/lichnostno-orientirovannyi-podkhod-na-urokakh-literatury-5-9-klassy-osnovnoi-shkoly
2. Тема 6. Дидактика: суть, основні концепції, сучасні підходи: 4. Особистісно орієнтоване навчання // Мойсеюк, Н.Є. Педагогіка : Навч. посібник. – К., 2007. - 656 с. - Режим доступу: http://pidruchniki.ws/12570107/pedagogika/pedagogika_-_moyseyuk_nye
3. Метод проектов как технология личностно-ориентированного образования на уроках литературы. Гвоздикова Е. И. - Режим доступу: http://festival.1september.ru/articles/567706/ ; http://festival.1september.ru/articles/567706/pril.doc
4. Метод проектов на уроках словесности и во внеклассной работе с учащимися как технология реализации идей личностно-ориентированного обучения и воспитания языковой личности. - Режим доступу: http://festival.1september.ru/articles/511874/
5. Урок української мови та літератури в умовах особистісно зорієнтованого навчання. - Режим доступу: http://klasnaocinka.com.ua/en/article/urok-ukrayinskoyi----movi--ta--literaturi-----v--u.html