Аню, добридень! Сподіваємось, що вам допоможуть підібрані нами такі матеріали:

Александров , В. До питання про сутність поняття "безперервна освіта" у контексті завдань сучасного державотворення [Текст] / В. Александров // Збірник наукових праць Національної академії державного управління при Президентові України. - 2005. - Вип. 2. - Бібліогр. в кінці ст. :10.

Антонюк, В. Якісна система безперервної освіти як умова підвищення конкурентоспроможності України та її регіонів / В. Антонюк, Ю. Дорофєєва // Україна: аспекти праці. - 2010. - № 5. - С. 11-18.

Астахова, Валентина. Експеримент із запровадження безперервної освіти (З досвіду Народної української академії) / Валентина Астахова // Вища школа. - 2010. - № 2. - С. 5-13. - Бібліогр.: в кінці ст.

Байдаченко, Тетяна. Безперервна етична освіта в загальноосвітньому навчальному закладі / Тетяна Байдаченко // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. - 2013. - № 4. - С. 23-31.

Вієвська, Муза. Формування мотивації фахівця до безперервної професійної освіти [Текст] / Муза Вієвська, Лариса Красовська // Вища школа. - 2011. - № 1. - С. 75-82. -

Гуров, В. Н. Управление внедрением инновационной модели открытого непрерывного образования в негосударственном вузе [Текст] / В. Н. Гуров, П. В. Чурсина // Инновации в образовании. - 2011. - № 6. - С. 81-91. - Бібліогр. в кінці ст.

Добридень А.В.Навчання впродовж життя в контексті Болонського процесу / А.В.Добридень // Вища освіта України. –2008. –Т.1(8) –Т.1(8), Дод.3: Темат. вип. «Вища освіта України в контексті інтеграції до європейського освітнього простору». –С.90–97.

Долгов , О. Система безперервної освіти [Текст] : досвід міжгалузевої організації / О. Долгов // Вища освіта України. - 2006. - № 1. - С. 69-74

Кашуба, О. М. Зарубіжний досвід реалізації системи безперервної освіти та перспективи його впровадження в Україні [] / О. М. Кашуба // Інвестиції: практика та досвід. - 2011. - № 10. - С. 43-48 : табл.

Киселева, Н. С. Формирование учителя-исследователя в условиях британской системы непрерывного педагогического образования [Текст] / Н. С. Киселева // Инновации в образовании. - 2013. - № 4. - С. 101-109. - Бібліогр. в кінці ст.

Ковтунець, Володимир Віталійович.Освіта й принципи правової держави : освітня політика // Шкільний світ. - 2010. - № 12. - С. 6-9.

Лисенко, Марія Безперервна освіта: реалії та перспективи / Марія Лисенко // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2013. - № 5. - С. 52-55.

Матвієнко, Л. Новий освітній комплекс як засіб забезпечення цілісної освіти / Л. Матвієнко // Вища освіта України. - 2004. - № 4. - С. 46-49.

Мартинюк І.В.Безперервна освіта в сучасних умовах соціально-економічного розвитку України / І. В.Мартинюк // Вісник Луганського національного університету ім. Тараса Шевченка. Серія: Педагогічні науки. –2009. –No9(172). –С.20–25.

Москаленко , Н. Відкрита та безперервна освіта / Н. Москаленко // Директор школи. Україна. - 2008. - № 4. - С. 30-34

Національна стратегія розвитку освіти в Україні на період до 2021 року : схвалено указом Президента України від 25 червня 2013 року № 344/2013 // Краєзнавство. Географія. Туризм (Шкільний світ). - 2013. - № 19. - С. 4-15.

Огаренко, В. М. Розвиток безперервної освіти у відтворювальній системі [Текст] / В.М. Огаренко // Менеджер. Вісник Донецького державного університету управління. - 2005. - № 4. - С. 199-206. - Бібліогр.: 9 назв.

Петрук, Вікторія. Філософський аспект сучасної освіти / В. Петрук // Освіта і управління. - 2012. - № 4. - С. 102-108

Полат, Є. Світова педагогічна практика систем освіти / Є. Полат // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 4. - С. 27-29. : фото

Русанова, О.Історико-педагогічні аспекти розвитку системи освіти в Канаді : [вивчення розвитку педагогічних систем освіти в Канаді] // Педагогіка і психологія. - 2012. - № 1. - С. 82-88. - Бібліогр.: с. 88.

Семенюк, Наталія. Безперервна освіта: світова практика й Україна // Вища освіта України. - 2012. - № 4. - С. 100-105. - бібліогр.: с. 105

Семенюк, Наталія. Компетентнісна модель безперервної освіти та технології реалізації в Україні / Наталія Семенюк // Гілея: науковий вісник. - 2013. - № 6. - С. 293-297

Семенюк, Наталія. Нормативно-правове забезпечення розв'язання суперечностей безперервної освіти / Н. Семенюк // Вища освіта України. - 2013. - № 2. - С. 26-32. - Библиогр.: с. 31 (11 назв.)

Семенюк, Наталія. Модернізація безперервної освіти в Україні як соціальне завдання / Наталія Семенюк // Гілея: науковий вісник. - 2013. - № 8. - С. 421-423.

Сукиасян Э.Р. Непрерывное образование. Как оно понимается в США
// Научные и технические библиотеки. - 2006.- №5. - С.52-60. - Бібліогр.: с.60.

Третьяк, Т. М. Поддержка непрерівного профессионального роста педагогов в рамках профессионального сетевого сообщества [Текст] / Т. М. Третьяк // Школьные технологии : Научно-практический журнал. - 2012. - № 6. - 110-113.

Шилкунова, Зоя. Народна українська академія: 20 кроків до мрії
// Початкова освіта (Шкільний світ). - 2011. - № 17. - С. 2-5.

Шугалій, Наталія. Генеза та сучасні тенденції розвитку LLL / Н. Шугалій // Вища освіта України. - 2013. - № 2. - С. 48-53. - Библиогр.: с. 53 (11 назв.)

Янковчук, М. М. Аналіз освітніх систем для навчання обдарованих дітей
// Обдарована дитина. - 2010. - № 6. - С. 57-62. - Бібліогр.: с. 62.

Безперервна освіта
http://pulib.if.ua/part/9946

Освітні системи різних країн
http://lehrersystem.blogspot.com/
Пінчук Є.А. КОНЦЕПТУАЛЬНІ ОСНОВИ ТА ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ БЕЗПЕРЕРВНОЇ
ОСВІТИ
http://novyn.kpi.ua/2011-1/14-filos-Pinchuk.pdf

Система освіти в країнах Західної Європи
http://www.grinchuk.lviv.ua/referat/1/1119.html
СИСТЕМА БЕЗПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ ЯК ЧИННИК СОЦІАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ
http://www.br.com.ua/referats/dysertacii_ta_autoreferaty/35207.htm

Системы образования в разных странах
http://interlogos.ru/education_abroad.html

Система освіти в різних країнах світу
http://irsoolpo.blogspot.com/

Системи освіти різних країн
http://www.osvita.org.ua/abroad/edusystem/

Системи освіти
http://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00215454_0.html

Система освіти України, її структура
http://www.info-library.com.ua/books-text-4033.html

Система освіти в країнах Західної Європи
http://obukhivsch1.ucoz.ua/news/sistema_osviti_v_riznikh_krajinakh/2011-10-18-24

Доброго дня, Анна!
Сайти до теми:
Непрерывное образование: гибкость и рост. — Режим доступа:
http://www.elitarium.ru/2010/09/29/nepreryvnoe_obrazovanie.html
Непрерывное образование. — Режим доступа:
http://pedagogical_dictionary.academic.ru/2093/Непрерывное_образование
Цели и структура непрерывного образования. — Режим доступа:
http://xreferat.ru/60/8337-1-celi-i-struktura-nepreryvnogo-obrazovaniya.html
Непрерывное образование. — режим доступа :
http://psyera.ru/4313/nepreryvnoe-obrazovanie
Безперервна освіта. — Режим доступу:
http://pulib.if.ua/part/9946
безперервна освіта стратегічний напрям розвитку сучасних освітніх систем. — Режим доступу :
http://vidminno.com/tag-44748.html
Стратегия развития региональной системы непрерывного педагогического образования : На материале Западной Сибири. — Режим доступа:
http://www.dissercat.com/content/strategiya-razvitiya-regionalnoi-sistemy-nepreryvnogo-pedagogicheskogo-obrazovaniya-na-mater
Безперервна освіта – стратегічний напрямок розвитку сучасних освітніх технологій. — Режим доступу:
http://zavantag.com/docs/3432/index-10877.html?page=3
Литература:
Зинченко, Г. П. Непрерывное образование — веление времени / Г. П. Зинченко. — М. : Знание, 1988. — 63 с.
Непрерывное образование как педагогическая система : сб. науч. тр. / НИИ пробл. высш. шк. ; [редкол.: Н. Н. Нечаев (отв. ред.) и др.]. — М. : НИИВШ, 1989. — 148 с.
Перспективы развития системы непрерывного образования / Г. Н. Александров, С. Ю. Алферов, Г. Б. Бобосадыков и др. ; Под ред. Б. С. Гершунский. — М. : Педагогика, 1990. — 221 с.
Періодика:
Антонюк, В. Якісна система безперервної освіти як умова підвищення конкурентоспроможності України та її регіонів / В. Антонюк, Ю. Дорофєєва // Україна: аспекти праці. 2010. № 5. С. 11—18 : табл., рис.
Астахова, В. Експеримент із запровадження безперервної освіти : (з досвіду Нар. укр. акад.) // Вища школа. 2010. № 2. С. 5—13.
Афанасьєв, М. Неперервна професійна освіта: нові горизонти підготовки кадрів для постіндустріальної економіки // Вища школа. 2010. № 10. С. 88—98.
Бабкіна, О. О. Шлях до самого себе: значення системи безперервної освіти для стимулювання змін у суспільстві // Гуманітарні науки. 2010. № 2. С. 6—12.
Буряк, В. Розвиток професійно-педагогічних якостей у системі безперервної освіти // Вища школа. 2005. № 2. С. 50—57.
Долгов, О. Система безперервної освіти: досвід міжгалузевої організації / О. Долгов, А. Головченко // Вища освіта України. 2006. № 1. С. 69—74.
Костенко, Н. І. Напрями модернізації профільної старшої школи Великої Британії в умовах безперервної освіти // Сучасна освіта та інтеграційні процеси: досвід, проблеми, перспективи : матеріали Всеукр. наук.-метод. конференції. Ч. 2. 2010. 199 с. — С. 86—90.
Кравцова, І. Профкомпетентність у системі неперервної освіти // Директор школи. Україна. 2010. № 6. С. 22—25.
Корсак, К. ХХІ століття: освіта і виховання в умовах переходу людства до ноотехнологій // Шлях освіти. 2011. № 1. С. 20—25.
Кришкевич, В. Неперервна освіта вчителів в умовах інноваційних змін // Школа. 2012. № 7. С. 9—12.
Криштопа, А. О. Інтерпретації британського досвіду в умовах реформування системи безперервної рівневої педагогічної освіти в Україні // Проблеми сучасного державного управління. 2012. 382 с. — С. 137—145.
Кузнецов, Г. Науково-методичні та соціально-педагогічні аспекти безперервної освіти в контексті Болонського процесу / Г. Кузнецов, Т. Калюжна // Вища освіта України. 2006. № 1. С. 75—79.
Липова, Л. Співпраця в системі “школа-ВНЗ” як необхідна умова неперервної освіти / Л. Липова, М. Войцехівський, В. Малишев, П. Замаскіна // Шлях освіти. 2010. № 2. С. 27—31.
Лисенко, М. Безперервна освіта: реалії та перспективи // Директор школи, ліцею, гімназії. 2013. № 5. С. 52—55.
Мадзігон, В. Реформа освіти у руслі Болонського процесу та управління якістю безперервної освіти / В. Мадзігон, М. Вачевський // Вища школа. 2011. № 3. С. 19—26.
Міщенко, В. Зарубіжний досвід та вітчизняні актуалітети організації неперервної освіти // Рідна школа. 2010. № 11. С. 9—16.
Пазюра, Н. Роль вищих навчальних закладів Японії у безперервній професійній освіті виробничого персоналу // Гуманізація навчально-виховного процесу : зб. наук. праць : [наук.-метод. зб.]. Спецвип. 5; Ч. ІІ. 2010. 303 с. — С. 158—165.
Сисоєва, С. Принципи розвитку неперервної освіти в умовах полікультурного глобалізованого світу // ШЛЯХ ОСВІТИ. 2009. № 2. С. 2—6.
Сімогін, А. А. Вищий навчальний заклад як системотвірний чинник безперервної освіти / А. А. Сімогін, Г. К. Шурко, І. Л. Шурко // Якісна освіта ХХІ століття: проблеми і пошуки : зб. матеріалів Всеукр. наук.-метод. конференції 14 бер. 2009 р. Природничо-математичні науки: Т. 1. 2009. 469 с. — С. 106—108.
Тібекін, Я. О. Безперервна екологічна освіта як основа раціонального природокористування // Удосконалення механізмів державного управління соціально-економічним розвитком підприємств і галузей. 2012. 261 с. — С. 215—225.
Тімець, О. Профільна географічна освіта-важливий елемент безперервної педагогічної освіти // Рідна школа. 2007. № 2. С. 22—24.
Товажнянський, Л. Система безперервної освіти на базі дистанційної технології навчання і кредитно-модульної організації навчального процесу // Вища школа. 2004. № 5-№ 6. С. 62—65.
Чернов, С. О. Формування системи безперервної освіти в Донецькому державному університеті управління // Маркетинг підприємств та територій. 2008. 401 с. — С. 278—286.
Чибісова, Н. Моральне виховання як один із провідних напрямів виховної роботи в умовах становлення безперервної освіти // Вища школа. 2012. № 5. С. 31—37.

Доброго дня. Пропонуємо Вам переглянути такі джерела інформауії:
- Гресь, Анна. Особливі діти. Дитина-аутист : діалоги з психологом / Гресь, Анна // Зростаємо разом. - 2013. - № 2. - Дорослим. - С. 6-7.
- Дороніна, Аксинья. "Я нікому не потрібна" : [проблема самотності] / Дороніна, Аксинья // Шкільний світ. - 2012. - № 7. - С. 20.
- Железна, Тетяна. Сором'язливість - складова неуспішності в навчанні / Железна, Тетяна // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2012. - № 11. - С. 20-21.
- Екопсихологічна система особистості. Вплив мікрочинників соціалізації на її формування - http://pidruchniki.ws/12881017/pedagogika/ekopsihologichna_sistema_osobistosti_vpliv_mikrochinnikiv_sotsializatsiyi_formuvannya
- Мирошниченко, Юлія. Дитячі страхи у підлітковому віці : підлітковий вік / Мирошниченко, Юлія // Психолог (Шкільний світ). - 2008. - № 7-8. - С. 33-34.
- Оверченко, А. І. Дослідження сором'язливості як характерологічної риси особистості в осіб юнацького віку / А. І. Оверченко // Практична психологія та соціальна робота. - 2012. - № 5. - С. 62-68.
- Обережним будь завжди : [добірка статей] // Розкажіть онуку. - 2011. - № 11-12. - С. 71-76.
- Проблема сором'язливості в підлітковому віці - http://ua-referat.com/Проблема_сором`язливості_в_підлітковому_віці
- Рсюк, Алла. Корекція тривожності та страхів : психокорекція / Рсюк, Алла
// Психолог (Шкільний світ). - 2008. - № 7-8. - С. 47-51
- Шкловська, Лариса. Як допомогти сором'язливому підлітку : Психокорекційна програма / Шкловська Лариса // Психологічна газета. - 2005.- №3. - С.1-32.

http://uk.wikipedia.org/wiki/Психологія_розвитку
http://www.dslib.net/obw-pedagogika/formirovanie-poznavatelnoj-samostojatelnosti-mladshih-shkolnikov-na-urokah.html
http://www.dslib.net/obw-pedagogika/formirovanie-poznavatelnoj-samostojatelnosti-mladshih-shkolnikov-na-urokah.html
http://www.dissercat.com/content/razvitie-poznavatelnoi-samostoyatelnosti-mladshikh-shkolnikov
http://uchil.net/?cm=155118
http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=466975
http://eprints.zu.edu.ua/2982/1/39_43.pdf
http://refoteka.ru/r-137006.html
http://www.100balov.com/data23/ukr/Pedagogika/Rozdil_3/Rozvijtok_piznavalnoji_aktijvnosti_i_samostiiinosti_ychniv_na_yrokah_pochatkovijh_klasiv.php
http://ua.convdocs.org/docs/index-144619.html
Ковальчук , Олена.
Розвиток самостійності / Олена Ковальчук // Початкова освіта. - 2013. - № 37 (жовтень). - С. 26-32

Добридень. Пропонуємо переглянути джерела:
Програма для 3 класу:
Галаева, Т. Деление вида 800:200 : программа авторского коллектива под руководством М. И. Моро. ІІІ класс // Начальная школа. 2009. № 9. С. 10—16 (приложение).
Косоротова, Є. Математика чарує логікою своїх теорій // Бібліотечка вчителя початкової школи. 2006. берез (№ 3). Весь номер.
Кравченко, Н. Особенности изучения табличного умножения и деления в различных программах обучения математики // Начальная школа. 2009. № 3. С. 17—22.
Митник, О. Курс «Логіка» в системі загальної середньої освіти : програма, календарне планування, методичний інструментарій, поняттєвий апарат // Початкова школа. 2007. № 10. С. 1—16 (вкладка).
Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів (12-річна школа) : математика // Математика в школах України. 2005. № 22/24 С. 2—6.
Осіпчук, Л. Логічними стежинами : Навчальна програма 3—4 клас // Розкажіть онуку. 2009. № 21/22. С. 99—100.
Шпакова, В. Про основні зміни у програмі з математики для початкових класів // Початкова школа. № 8. 2006. С. 28—32.
********************
Зміст початкового курсу математики. Аналіз програми з математики для початкових класів : [реферат]. — Режим доступу : http://referatus.com.ua/matematika-algebra-geometriya-statistika/zmist-pochatkovogo-kursu-matematiki-analiz-program/
Нова базова програма з математики для учнів 1 4 класів: аналіз змін постановка проблеми. — Режим доступу : http://ua.convdocs.org/docs/index-82672.html

Пізнавальна самостійність:
Воспитание и обучение // Начальная школа. 2011. № 1. С. 34—44.
Назаренко, Н. Диференціація самостійної роботи учнів на уроках математики // Початкова школа. 2011. № 6. С. 15—18.
Прихожан, А. Познавательная активность // Школьный психолог: Прил. к газ. «Первое сент.». 2003. нояб. (№ 43). С. 4—5.
Универсальные учебные действия : познавательная самостоятельность и ее развитие у учащихмя начальных классов // Начальная школа. 2011. № 11. С.70—73.
Шаповалов, В. О познавательном интересе и приеме его активации // Начальная школа. 2009. № 7. С. 26—29.
Шикова, Р. Организация самостоятельной деятельности учащихся на уроках математики // Начальная школа. 2012. № 2. С. 24—32.
Ямалтдинова, Д. Организация самостоятельной деятельности учащихся // Начальная школа. 2008. № 2. С. 8—10.
******************************
Развитие познавательной самостоятельности младших школьников. — Режим доступа : http://www.dissercat.com/content/razvitie-poznavatelnoi-samostoyatelnosti-mladshikh-shkolnikov
Самостоятельная творческая познавательная деятельность учащихся. — Режим доступа : http://festival.1september.ru/articles/504424/
Сущность и структура познавательной самостоятельности младших школьников : [понятие, методика развития…]. — Режим доступа : http://www.rusnauka.com/15_APSN_2011/Pedagogica/5_87596.doc.htm