Доброго дня Тетяно!
Пропонуємо переглянути наступні джерела:

Розв’язування найпростіших рівнянь у початковій школі:
1. http://www.bohdan-books.com/.../book_66_152/
2. http://www.odpk.org.ua/metod/matem.doc
3. http://www.otk.od.ua/viewpage.php?
4. http://5ka.su/ref/pedagogics/1_object88076.html
5. http://e-catalog.mk.ua/.../cgiirbis_64.exe?...

6. Богданович М. В. Методика викладання математики в початкових класах: навч. посіб. для студ. пед. навч. закл. / М. В. Богданович, М. В. Козак, Я. А. Король. – К. : А. С. К. , 1999. – 345 с.
7. Зайцева С. А. Моделирование простых текстовых задач / С. А. Зайцева, И. И. Целищева. – М., 2005. – 30 с.
8. Зайцева С. А. Решение составных задач на уроках математики / С. А. Зайцева, И. И. Целищева. – М., 2006. – 30 с.
9. Методика преподавания математики в начальных классах : учеб.-метод. пособие / [авт.-сост.: Н. А. Глузман и др.] – Киев : Педагогічна преса, 2004. – 163 с.
10. Мартынова А. И. Формирование приёмов умственной деятельности в процессе решения задач в 1-2-х классах / А. И. Мартынова // Наша шк. – 2006. – № 5. – С. 20–24.
11. Дудко Л. Розв’язування задач з пропорційними величинами / Л. Дудко, В. Московченко // Почат. шк. – 2006. – № 11. – С. 14–17.
12. Дюдіна О. Пізнавальна діяльність молодших школярів на уроці математики / О. Дюдіна, М. Дюдін // Почат. шк. – 2006. – № 6. – С. 14–16.
13. Шикова Р. Н. К вопросу об изучении велечин в начальной школе / Р. Н. Шикова // Нач. шк. – 2006. – № 5. – С. 48–53.

Ці джерела Ви можете переглянути в фонді Науково-педагогічної бібіліотеки ім. В. О. Сухомлинського.
За адресою: м. Київ, вул. Берлінського, 9.

Бажаємо подальших наукових досягнень!
На все добре!

Пропонуємо наступні джерела інформації:
Бегей, Л.
Методичні рекомендації щодо застосування на уроках історії базових (опорних) понять громадянської освіти [Текст] / Л. Бегей // Історія та правознавство. - 2009. - № 31. - С. 7-12
Уроки з курсу "Я і Україна. Громадянська освіта" // Початкова освіта. - 2009. - № 8. - С. 3-21
Сташук, Ірина.
Географія культурної і природної спадщини. Програма для профільного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах / Ірина Сташук // Розкажіть онуку. - 2008. - № 10. - С. 6-16. - Бібліогр. в кінці ст. (32 назв.)
Пеліванова, Н. І.
Проблеми адаптації законодавства України до міжнародних норм у сфері охорони культурної спадшини / Н. І. Пеліванова // Стратегічні пріоритети. - 2008. - № 1. - С. 25-31. - Бібліогр. : 18 назв.
Демчишин, Н. Г.
Охорона та збереження об'єктів культурної і природної спадщини в контексті збалансованого (сталого) розвитку / Н. Г. Демчишин, О. М. Беспалова, О. М. Анацький, Т. В. Кріль // Екологічний вісник. - 2007. - № 6. - С. 19-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Гетьман, Володимир.
Природна і культурна спадщина - осердя національної ідентичності / Володимир Гетьман // Культура і життя. - 2008. - 9 січня. - С. 8
Опалько, Юрій Володимир.
Збереження культурно-історічної спадщини в сучасній Україні: проблеми та перспективи / Юрій Володимир Опалько // Стратегічні пріоритети. - 2007. - № 1. - С. 83-88. - Бібліогр. в кінці ст.
Поливач К. А.
Методичні підходи до оцінювання культурної спадщини [Текст] / Поливач К. А. // Український географічний журнал. - 2006. - № 2. - 28 - 34: табл. - Бібліогр. с. 34 ( 35 назв )
Сичок, Світлана.
Вчимося усвідомлювати себе українцями [Текст] : Заочна екскурсія по музею культурної спадщини, що на Печерську у Києві / С. Сичок // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2005. - № 3. - С. 138-143.
Мельничук, О.
Всесвітня культурна та природна спадщина як складова концепції загальної спадщини людства [Текст] / О. Мельничук // Право України. - 2003. - № 12. - С. 93-97. - Бібліогр.: 10 назв
Основи правознавства [Текст] : Навчальний посібник / В. П. Пастухов, В. Ф. Пеньківський, Л. М. Подкоритова; За ред. В. П. Пастухова ; М-во освіти і науки України, Акад. адвокатури України. - К. : Алерта, 2005. - 377 с. - Бібліогр.: с. 366-368.
Правова система суспільства: проблеми, перспективи [] : ІІ Міжнародна науково-практична конференція. Матеріали конференції / о, ; Мін-во освіти і науки України, Львівський нац. державний ун-т ім. І.Франка, Люблінський державний ун-т ім. М. Кюрі-Склодовської, Харківський нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна Кіровоградська філія. - Кіровоград : Б. в., 2006. - 127,[1] с. - Бібліогр.: с. 126-127
http://www.bohdan-books.com/catalog/book_30_1730/
http://citizen.novadoba.org.ua/content.php?dep=3&id=63
http://who-is-who.com.ua/bookmaket/naclideryukr2008/9/163.html

1. http://209.85.135.132/search?q=cache:-qMT2sWjgXAJ:osvita.ua/teacher/personality/1800 Імідж сучасного педагога&cd=1&hl=uk&ct=clnk&gl=ua

2. http://www.rusnauka.com/18_NiIN_2007/Pedagogica/22850.doc.htm

3. http://www.rusnauka.com/4_SND_2009/Pedagogica/40355.doc.htm

4. http://revolution.allbest.ru/pedagogics/00004469_0.html

5. http://ua.textreferat.com/referat-12186-1.html

6. http://diplomz.co.ua/other/3526/

7. http://oipopp.ed-sp.net/metod/586/586_1.doc

8. http://referatu.net.ua/referats/27/33336/?page=0

9.
Дошкольная педагогика : [Учеб. пособие для пед. уч-щ по спец. 2002 "Дошк. воспитание" и 2010 "Воспитание в дошк. учреждениях" Под ред. В. И. Ядэшко, Ф. А. Сохина. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Просвещение, 1986. - 413,[2] с. ; 23 см

10. Сучасні технології в освіті : Рекомендаційний бібліографічний покажчик / Академія педагог. наук України, Держ. науково-педагогічна б-ка України ім. В. О. Сухомлинського. - К. : Педагогічна думка. - 2007. - ISBN 966-8605-31-4
Ч. 2 : Сучасні технології виховання / упор. : І. П. Моісєєва, Л. О. Пономаренко та ін.; вступ. ст. : К. І. Чорна. - 2007. - 195,[1] с. - Бібліогр. с. 145-159

11. Тарапака Н. В.
Світ, в якому завжди сонячно : методичний посібник ; Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти ім. Василя Сухомлинського. - [б. м.] : КОІППО, 2008. - 30,[1] с

12. Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Академія педагог. наук України, Ін-т проблем виховання. - К. : Імекс-ЛТД. - 1999
Вип. 11. - 2008. - 449,[1] с. - Бібліогр. в кінці ст.

13. Бутенко Л.
Педагогічний імідж сучасного вихователя дошкільного навчального закладу // Педагогічний вісник. - 2009. - № 1-2. - С. 159-161

14. Межерицька О.
Формування професійно-педагогічного іміджу вчителя // Завучу. Усе для роботи. - 2009. - № 11-12. - С. 2-6. - Бібліогр. в кінці ст
Автором розкрито поняття іміджу педагога, надано рекомендації щодо його формування відповідно до складових іміджу: зовнішній вигляд, засоби спілкування, внутрішній Я-образ.

15. Нікішина Т.
Індивідуальний імідж сучасного педагога як аспект його творчого самовираження / Т. Нікішина // Управління школою. - 2007. - № 36. - С. 6-9. - Бібліогр. в кінці ст. (13 назв.).

16. Попова Л.
Імідж сучасного педагога / Л. Попова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2008. - № 3. - С. 41

17. Ліпанова, Євгенія.
Відмовитись від стереотипів : : [з досвіду роботи] // Дошкільне виховання. - 2009. - № 9. - С. 9-12
В статті подано порівняння попередніх програм виховання і навчання дошкільнят за Базовою програмою розвитку дитини дошкільного віку "Я у Світі" та описано досвід підвищення кваліфікації педагогів.

18. Ладивір, Світлана.
Не зашкодь і не прогай можливостей // Дошкільне виховання. - 2009. - № 3. - С. 2-5
Аналізуються сьогоденні проблеми дошкілля та йдеться про важливість фізичного, психічного, інтелектуального, творчого виховання і розвитку дитини.

Сутність педагогічної діяльності вчителя та його імідж


Баданина Л.П., Антоновская В.В. Привлекательность профессии учителя // Школьные технологии. – 2003. - №4. – С.186-191.

Болсун С. Не втрачайте шансу // Завуч (Шкільний світ). – 2004. - №29. – С.16-20.

Імідж педагога

Данилова Г. Акмеологічна модель педагога // Освіта і управління. – 2005. - №3-4. – С.82-84.

Дегтярева М.А. Личность учителя в современном процессе обучения и воспитания // Методист. – 2006. - №2. – С.32-34.

Калюжный А. Технология построения имиджа учителя // Педагогическая техника. – 2005. - №3. – С.103-108.

Капустина З. Имидж современного педагога // Учитель. – 2006. - №1. – С.59-61.

Климов Е.А. Педагогический труд: психологические составляющие. – М.: Издат. центр «Академия», 2004. – 240с.

Корнетов Г.Б. Педагогика авторитета // Школьные технологии. – 2005. - №6. – С.40-50.

Краснянська А. Який він учитель третього тисячоліття // Математика (Шкільний світ). – 2006. - №39. – С.1-2.

Кремень В. Час вимагає вчителя з новими якостями // Освіта. – 2006. - №32. – С.4-5.

Кузь В. Модель учителя нової генерації // Рідна школа. – 2005. - №9-10. – С.33-35.

Лернер П. Образованный человек: видимость, сущность, имидж? // Народное образование. – 2005. - №7. – С.194-197.

Мовчан П.І. Етичний кодекс українського педагога (проект) // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2006. - №1. – С.96-102.

Новокшонова М. Имидж педагога: знания, опыт, мастерство // Учитель. – 2005. - №3. – С.69-72.

Палтишев М. Сучасний учитель: хто він? // Завуч (Шкільний світ). – 2005. - №28. – С.16-18 (вкладка).

Рыбин В.А. Учитель в педагогике нового времени // Педагогика. – 2006. - №8. – С.48-56.

Стецюк Л.І. Методологічні основи діяльності вчителя // Все для вчителя. – 2005. - №23-24. – С.11-28.

Триліс О. Яким має бути вчитель? // Завуч (Шкільний світ). – 2004. - №7. – С.19-20.
Хрипунко ва Л. Типологія професійної діяльності вчителя // Завуч (Шкільний світ). – 2003. - №31. – С.2-7.

Соф’янц Е. Структура професійної компетентності сучасного педагога // Управління освітою. – 2006. - №17. – С.4-5.

Педагогічна техніка вчителя

Болсун С. Вчительські манери: сутність та вимоги до них // Рідна школа. – 2001. - №8. – С.64-65.

Болсун С. Розвиток педагогічної техніки вчителя: актуальність та значущість // Початкова школа. – 2000. - №2. – С.50-51; №7. – С.48-50.
Вооружайтесь! (Приемы педтехники) // Відкритий урок. – 2002. - №11-12. – С.59-63.

Зязюн И.А. Педагогическая техника учителя // Школьные технологии. – 2005. - №6. – С.154-164.

Островерхова Н. Педагогічна техніка – невід’ємна складова педагогічної майстерності вчителя // Завуч (Шкільний світ). – 2006. - №1. – С.8-11 (вкладка).

Савостьянов А. Руки учителя // Народное образование. – 2002. - №2. – С.209-215.

Фоміна Н. Вплив емоційного стану вчителя на якість проведення занять // Завуч (Шкільний світ). – 2005. - №6. – С.13-14.

Чернявская А.П. Педагогическая техника в работе учителя. – М.: Центр «Педагогический поиск», 2001. – 176 с.
Чтобы не отбить охоту к учебе… // Все для вчителя. – 2000. - №4. – С.16.
Вчитель і його зовнішній вигляд
Чуйкина Н. Не обидеть ни словом, ни жестом // Учитель. – 2006. - №3. – С.50-51.

Чухно Л. Технологічна культура вчителя // Завуч (Шкільний світ). – 2006. - №10. – С.11-12.

Тевлін Б. Активізація та розвиток творчого потенціалу педагогічних працівників // Завуч (Шкільний світ). – 2004. - №4. – С.4-8.

Темченко О. Впровадження інноваційних підходів для підвищення компетентності педагогів // Завуч (Шкільний світ). – 2005. - №13. – С.10 (вкладка).

Тимченко О.В. Педагогічні умови формування професійної позиції вчителя // Управління школою. – 2006. - №19-21. – С.35-36.

Доброго дня, Наталія!
Зверніться до наступних джерел:
1. Шеремета О. М. Формування інтелектуально розвиненої і морально зрілої особистості в процесі вивчення курсу історії України // Наук. пр. — Одеса, 2005. — N2. — С.95–97.
2. Вєтров Р. І. Методика формування національно-державного патріотизму у студентської молоді при викладанні курсу «Історія України» // Грані. — Д., 2003. — N3 (29). — С.20–22.
3. Хорошун Б. І. До питання про теоретико-методологічні засади вивчення курсу «Історія України» у вузі та його роль у всебічному розвитку особистості студента // Всебічний розвиток особистості студента. — Ірпінь, 2001. — С.502–507.
4. Гонтар О. В. Державницьке виховання при вивченні курсів історії та культури України у вищих навчальних закладах // Громадянський патріотизм і проблеми викладання україністики у вузах Одещини. — Одеса, 2001. — С.4–8.
5. Хмарський В. М. Проблема громадянського патріотизму в університетському курсі історії України // Громадянський патріотизм і проблеми викладання україністики у вузах Одещини. — Одеса, 2001. — С.78–81.
6. Джагарян Н. Д. Значення курсу історії України в формуванні національної свідомості студентської молоді // Гуманізація навчально-виховного процесу. — Слов’янськ, 1999. — Вип.6. — С.103–108.
7. Колесников К. М. Курс «Історії держави і права України» в системі сучасної юридичної освіти: теоретико-методологічні аспекти // Грані. — Дніпропетровськ, 2000. — Вип.5 (13). — С.107–111.
8. Бабій В. С. Проблеми державоутворення в курсі історії України та їх значення у формуванні світогляду студентів // Аграрний вісник Причорномор’я. — Одеса, 1998. — Вип.3: Світоглядні та методологічні проблеми удосконалення навчально-виховного процесу. — С.33–36.
9. Іванова К. М. Методичні аспекти економічної освіти в курсі історії України // Психолого-педагогічні проблеми підготовки вчительських кадрів в умовах трансформації суспільства. — К., 2000. — Вип.2. — С.54–56.
10. Григоренко О. П. Деякі питання викладання курсу «Історія України» як важливого фактору виховання молоді // Гуманітарна освіта: досвід і проблеми. — Ужгород, 1999. — С.163–168.
11. Задорожний В. Є. Курс «Історія України» в системі гуманітарної освіти вузів // Гуманітарна освіта: досвід і проблеми. — Ужгород, 1999. — С.220–226.
12. Лях Р. Д. Місце і роль курсу історії України в системі вищої освіти // Сучасні проблеми вищої освіти. — Миколаїв, 1998. — С.68–71.
13. Пержун В. В. Проблеми формування громадянської позиції в процесі засвоєння курсу історії України // Конфлікти в суспільстві: діагностика і профілактика. — К.; Чернівці, 1995. — С.406–410.
14. Рагуліна Г. В. Про деякі методологічні засади викладання курсу „Історія України” у вищій школі // http://www.pdaa.com.ua/np/pdf2/32.pdf

Вітаємо, Алісо!
Пропонуємо Вам переглянути такі посилання:
1) матеріал до теми:
http://www.referado.com/referat.php?id=3502
2) матеріал до теми:
http://ua.textreferat.com/referat-12513-5.html
3) матеріал до теми:
http://revolution.allbest.ru/pedagogics/00043390_0.html
4) матеріал до теми:
http://5ka.su/ref/pedagogics/0_object901.html
5) матеріал до теми:
http://refsmarket.com.ua/moreinfo.php?diplomID=1747
6) матеріал до теми:
http://www.school13.pp.net.ua/index/0-8
7) матеріал до теми:
http://revolution.allbest.ru/pedagogics/00023758_0.html
8) матеріал до теми:
http://referatu.net.ua/referats/27/36600/?page=25
9) матеріал до теми:
http://209.85.135.132/search?q=cache:Eqx8bpgpBUYJ:referaty.com.ua/ukr/dll/16176/ Організація і проведення позакласної роботи з української мови в старших класах&cd=18&hl=ru&ct=clnk&gl=ua
10) матеріал до теми:
http://referatu.com.ua/referats/128/32466/?page=24
11) матеріал до теми:
http://7000.kiev.ua/?s=card/3934
12) матеріал до теми:
http://voronki.poltava.ua/index/0-9
Бажаємо подальших наукових досягнень!
На все добре!