Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 36 .:. Запитань у базі: 46018
   


Автор запитання: Света із міста: Одесса :: Запитання: 6169  
Света запитує:
Допоможіть,дудь ласка,знайти відповідь на питання:"Сутність навчання, його функції та принципи."
Наша відповідь:

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 6.05.2006 09.20.07 :.
.: Херсонська обласна бібліотека для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Светлана із міста: Одесса :: Запитання: 6165  
Светлана запитує:
Допоможіть, будь ласка! Потрібна інформація по психології за темою:"Психічні процеси в умовах діяльності людини,Їх роль та значення"
Наша відповідь:

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 6.05.2006 07.24.23 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Ірина із міста: м. Київ :: Запитання: 6154  
Ірина запитує:
Добрий день! Допоможіть будь ласка знайти інформацію для дипломної роботи "Психологічні аспекти естетичного виховання учнів". Дуже дякую!
Наша відповідь:
Ірина, пропонуємо Вам скористатися наступними матеріалами:
1.Зеньковский В.В. Психология детства: Учеб пособие для вузов. – М.: «Академия», 1996. – 347 с.
2.Зязюн І.А. Педагогіка добра: ідеали і реалії: Науково-методичний посібник. – К.: МАУП, 2000. – 312с.
3.Флейк-Хобсон К. и др. Развитие ребенка и его отношений с окружающими: Пер. с анг. /Флейк-Хобсон К., Робинсон Б.Е., Скин П. – М.: Центр общечеловеческих ценностей, 1993. – 511с.
4.Эстетическое воспитание школьной молодежи/Под ред.Б.Лихачева,Г.Зальмона.-М.,1981
5.Якобсон П.М.Психология художественного восприятия.-М.,1964
6.Концепція художньо-естетичного виховання учнів у загальноосвітніх навчальних закладах.//Інформаційний збірник,2004.-№10.-С.4-9
7.Комплексна програма художньо-естетичного виховання учнів у загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах.//Інформаційний збірник,2004.-№10.-С.9-32
http://www.bobych.ru/referat/62/25944/2.html
http://refine.org.ua/pageid-3749-3.html
http://referatw.ru/cgi-bin/main.cgi?level=5&p1=92&p2=66&p3=24813
http://referat.na5.ru/509024-10
http://socpedagogika.narod.ru/Dmitren.html

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 5.05.2006 10.41.19 :.
.: Днепропетровская централизованная система библиотек для детей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Анна із міста: Славутич :: Запитання: 6119  
Анна запитує:
Здравствуйте! Мене цікавить психодіагностика в умовах психолого-медико-педагогічної консультації (тобто конкретні тексти методик на визначення затримки психічного розвитку). А також, якщо є, документи що стосуються програм допоміжної школи та інтенсивної педагогічної корекції, в яких є інформація про знання, вміння, навички, діагнози, при яких призначається ці програми. Дякую
Наша відповідь:

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 3.05.2006 00.17.36 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Анна із міста: г. Киев :: Запитання: 6108  
Анна запитує:
Доброї ночі!!Допоможіть будь ласка знайти відповіді! Поняття функції. Основні значення терміна. Групи функції журналістики за результатами впливу на аудиторію. Теорія функцій преси за класифікацією вітчизняних та зарубіжних теоретиків. Проблеми єдності й форми взаємодії різних груп функцій журналістики????? Дякую!!!
Наша відповідь:

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 1.05.2006 00.21.46 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.214065 seconds