Добридень, Ілоно! За вашим запитом підібрано такі джерела інформації:

Абрамова В. Як побудувати взаємодію родини та школи? (досвід роботи; форми роботи з батьками; аналіз батьківського моніторингу ) / В. Абрамова, О. Денисова //Відкритий урок.– 2008.- № 1.- С. 74-75

Бікеєва А. С. Як працювати з батьками учнів (робота з батьками) / А. С. Бікеєва // Педагогічна майстерня . - 2013.- № 2. - С. 45-47.

Бойчук, Світлана. Крокуємо разом [Текст] : взаємодія вчителя і батьків у вихованні благородної людини / Світлана Бойчук // Початкова освіта. - 2010. - Вересень, № 33/34. - С. 50-55.

Буздуган О. А. Проблема взаємовідносин вчителя початкових класів з батьками / О. А. Буздуган // Актуальні проблеми природничих та гуманітарних наук у дослідженнях молодих вчених "Родзинка-2011" [Текст] : зб. матеріалів XIII Всеукраїнської наук. конф. молодих вчених, 14 - 15 квіт. 2011 р., м. Черкаси. Серія Гуманітарні науки / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, ЧНУ ім. Б. Хмельницького. - Черкаси, 2011. - С. 196-197.

Вовчук І. Співпраця класного керівника з батьками. Форми взаємодії класного керівника та сім'ї (психолого-педагогічна освіта батьків) / І. Вовчук, Ю. Петік // Відкритий урок. - 2009. -№ 5. - С. 72-75.

Войтенко, Тетяна. Формуємо самооцінку дитини [Текст] : лекція для батьків / Тетяна Войтенко // Початкова освіта. - 2009. - Травень, № 19. - С. 30-31.

Гурман, А. В. Взаємодія з батьками у структурі професійної діяльності вчителя [] / А. В. Гурман // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету ім. Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. - 2010. - Вип. 32. - С. 141-146. - Бібліогр. 8 назв

Дараган І. Родина та школа разом - програма для всіх (робота з батьками) / І. Дараган // Відкритий урок. - 2010. -№ 10. - С. 74-75.

Ілько, А. В. Проект "Партнерство заради виховання" / А.В. Ілько, Т.А. Жихарєва // Виховна робота в школі. - 2010. - № 1. - С. 2-22.

Калошин В. Ф. Вчитель шукає підхід до батьків "важких" учнів (практичні поради молодому вчителю) (спілкування з батьками; співробітництво; бесіда; превентивне виховання) / В. Ф. Калошин. // Виховна робота в школі . -2008. - № 8 - С. 2-5

Коберник О. М. Співпраця вчителя з батьками / О. М. Коберник, Л. К. Мотрич; Уман. держ. пед. ун-т ім. П.Тичини. - К. : Наук. світ, 2002. - 133 c.

Лященко М. Взаємодія батьків та педагогів - необхідна умова для виховання нового покоління (алгоритм роботи з батьками) / М. Лященко // Рідна школа . - 2011. - № 11. - С. 71-74

Магаль С. Окремі аспекти роботи з батьками / С. Магаль // Дир. шк., ліцею, гімназії. - 2010. - № 5. - С. 153-155.

Методика та форми роботи з батьками учнів [Текст] // Класний керівник. - 2011. - лютий, № 4. - С. 2-21.

Моісеєва О. Робота з батьками (методичні рекомендації) / О. Моісеєва // Відкритий урок. - 2014. -№ 5 - С. 64-69.

Пасько Л. Батьки і діти (робота з батьками) / Л. Пасько // Відкритий урок . - 2014.- № 11. - С. 83.

Ольшанська Н. Спілкування педагога з батьками (встановлення контактів з родиною учня; індивідуальне спілкування; проведення бесіди з батьками; проведення діалогу; психологічні основи проведення батьківських зборів) / Н. Ольшанська // Відкритий урок. – 2007. - № 10. - С. 32-37

План виховної роботи / під заг.ред. В.В. Григораша. - Х.: Вид. група "Основа", 2007. - 208 с. - (Серія "Заступнику директора з виховної роботи").

Рагімова З. Робота з батьками (проект роботи з батьками; "Батьківське ставлення"; тест-опитувальник) / З. Рагімова, Л. Юріна // Відкритий урок. – 2011. - № 3. - С. 76-79.

Сало М. Як взаємодіяти з батьками учнів (учитель і батьки) / М. Сало // Відкритий урок. - 2009. - № 1. - С. 16-17

Сидоренко, Людмила. Виховуємо разом із батьками [Текст] / Людмила Сидоренко // Початкова освіта. - 2009. - Березень, № 12. - С. 29-30

Ситник, Ніна. Усе просто й дуже складно [Текст] / Ніна Ситник // Початкова освіта. - 2009. - Березень, № 12. - С. 31-32

Трубавіна І. М. Соціально-педагогічні основи підготовки вчителя до роботи з батьками учня / І. М. Трубавіна // Вісник Черкаського університету [Текст] : наук. журн. № 30 (243) Серія Педагогічні науки / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, ЧНУ ім. Б. Хмельницького. - Черкаси, 2012. -- С. 94-97.

Успіх та порозуміння там, де є спілкування. План роботи клубу для батьків (робота з батьками) // Педагогічна майстерня. - 2015. - № 11. - С. 33-36.

Шанскова Т. І. Аналіз сучасних тенденцій розвитку сім'і як основа соціально орієнтованої підготовки майбутніх вчителів початкових класів до роботи з батьками учнів / Т. І. Шанскова // Проблеми освіти [Текст] : наук.-метод. зб. Вип. 22 / М-во освіти і науки України, Наук.-метод. центр вищої освіти. - К., 2000. - С. 104-114.

Швецова І. В. Співпраця вчителя початкових класів з батьками школярів у змісті розвитку суб’єкт-суб’єктних взаємовідносин у сім’ї [Електронний ресурс] / І. В. Швецова // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 16 : Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики. - 2012. - Вип. 15. - С. 231-234. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_016_2012_15_53

Як працювати з батьками (поради класному керівнику) // Відкритий урок. – 2011. -№ 9. - С. 80-83

Дякова А. Методи роботи школи з батьками
http://dorobok.edu.vn.ua/article/view/599

25. Майстерність вчителя у роботі з батьками.
http://www.studfiles.ru/preview/5768505/page:16/

Основні цілі, завдання, принципи та форми взаємодії школи та сім’ї. Майстерність вчителя у роботі з батьками. А.Макаренко та В.Сухомлинський про сімейне виховання.
http://lektsii.net/1-98849.html

Стягун Л. Співпраця батьків і вчителів – спільна турбота про дітей
http://teacher.at.ua/publ/spivpracja_batkiv_i_vchiteliv_spilna_turbota_pro_ditej/38-1-0-19907

Форми роботи з батьками
http://osvita-mk.org.ua/load/formuvannja_psikhologo_pedagogichnoji_kulturi_batkiv_suchasni_formi_vzaemodiji_z_batkami/formi_roboti_z_batkami/29-1-0-145

Доброго дня, Марія!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела інформації:
Бугаєць О. В. Мандруємо Україною : заняття у старшій логопедичній групі / О. В. Бугаєць // Розкажіть онуку. - 2010. - № 2. - С. 149-150.
Гусєва О. Щоб запобігти дисграфії : індивідуальне логопедичне заняття / О. Гусєва // Дошкільне виховання. - 2015. - № 5. - С. 32-33.
Дяченко А. Вправні пальчики : дидактично-розвивальна гра для дітей середньої і старшої груп / А. Дяченко, Л. Мидловець // Дошкільне виховання. - 2011. - № 4. - С. 36-37.
Зав'язун Т. В. Даруємо радість розвитку : дошкільна психологія і педагогіка / Т. В. Зав'язун // Обдарована дитина. - 2010. - № 1. - С. 60-65.
Зав'язун Т. В. Даруємо радість розвитку : дошкільна психологія і педагогіка / Т. В. Зав'язун // Обдарована дитина. - 2010. - № 2. - С. 37-40.
Інтеграція навчально-виховного і корекційного процесів у початковій школі / Бабюк, Олена [и др.] // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2011. - № 25. - С. 2-23.
Коваленко О. Краса дивовижна сніжинки розтопить у серці крижинку : інтегроване заняття для старших дошкільнят / О. Коваленко, С. Руденко, О. Кліманова // Дошкільне виховання. - 2014. - № 1. - С. 32-34.
[Мовленнєвий розвиток дитини] : [добірка статей] // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2010. - № 9. - Вкладка. - С. 1-8.
Нічик М. Ярмарковий чути дзвін : заняття для старших дошкільнят / М. Нічик // Дошкільне виховання. - 2015. - № 9. - С. 30-31.
Омельянович І. Зображення, гра, мовлення / І. Омельянович // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2010. - № 2-3. - С. 26.
Сокирба Л. У гості до Золотокосої : бінарне заняття у середній спеціалізованій групі для дітей з вадами мовлення / Л. Сокирба, А. Єременко // Дошкільне виховання. - 2011. - № 10. - С. 31-33.
Трибуна педагогічної майстерності : [творчі доробки вчителів початкових класів та вихователів ДНЗ] // Все для вчителя. - 2015. - № 9. - С. 33-60.
Турчина Ю. Звуки [в], [ф] та їх м'які пари : заняття з логопедом / Ю. Турчина // Зростаємо разом. - 2013. - № 1.
Чи варто йти до логопеда? : для батьків і вихователів // Пізнайко (від 2 до 6). - 2015. - № 7. - С. 12-13.
Шаліна О. Логопедичні клуби для батьків : [з досвіду роботи вчителя-логопеда] / О. Шаліна // Дошкільне виховання. - 2013. - № 11. - С. 28-30.

Пропонуємо наступні джерела інформації:
Петкова, Татьяна Стресс и город / Татьяна Петкова // Женский журнал. - 2006. - № 6. - С. 136-140
Дзюба, Тетяна Шлях до згоди. Педагогічна конфліктологія в ЗНЗ / Тетяна Дзюба // Сучасна школа України. - 2014. - № 12 (грудень). - С. 36-46. - Зміст: Стрес. Потенційно-стресові чинники. Подолання стресу ; Конфлікт як форма спілкування ; Модель та анатомія конфлікту ; Види конфліктів
Захарчук Н. А. Основи психології : розробки занять для учнів 10-11 класів / Н. А. Захарчук // Шкільному психологу. Усе для роботи. - 2010. - № 9. - С. 2-38 : кол.іл. ; Шкільному психологу. Усе для роботи. - 2010. - № 10. - С. 2-37. - Зміст: Психологія як одна з наук про людину ; Поняття про психіку людини. Пізнавальні психічні процеси ; Відчуття і сприйняття ; Поняття про пам’ять та її роль у житті людини ; Мислення, мисленнєві операції ; Мова та мовлення. Види мовленнєвої діяльності ; Поняття "особистість". Структура особистості. Активність, стійкість, цілеспрямованість особистості ; Лідерство. Особистість лідера ; Самооцінка, її вплив на особистість та її діяльність ; Світ емоцій і почуттів ; Конфлікт та способи його уникнення ; Агресія та агресивність ; Стрес та боротьба з ним ; Поняття про волю. Вольові якості людини ; Тренінг особистісної цілеспрямованості ; Уява і творчість ; Темперамент і характер людини ; Індивідуально-психологічні особливості та професійне самовизначення. Мотиви вибору професії ; Тренінг професійного самовизначення ; Поняття про спілкування. Взаємодія людей у малих соціальних групах
Єфремов, Кирило Стрес - первісний, цивілізований, шкільний / Кирило Єфремов // Шкільний світ. - 2010. - № 7. - С. 1-7
Хижняк, Світлана Психосоціальний стрес: прояв та реалізація / Світлана Хижняк, Максим Капля // Біологія і хімія в школі. - 2009. - № 5. - С. 3-4. - Бібліогр. : с. 4.
Анотація: В статті подано класифікацію видів стресів. Тобто реакції людини на будь-яку подію, яка випливає з її біосоціальної природи.
Тищенко, Виктория Стресс налицо / Виктория Тищенко // Женский журнал "Здоровье". - 2013. - № 11. - С. 40-42
Буракова, Тетяна Стрес, його наслідки та усунення. Урок із основ здоров'я, 7-й клас / Тетяна Буракова // Здоров'я та фізична культура. - 2013. - № 4 (лютий). - С. 4-5
Ткачук Т. А. Копінг - стратегії як складові копінг - поведінки особистості / Т. А. Ткачук // Практична психологія та соціальна робота. - 2014. - № 7. - С. 43-47 : фото. - Бібліогр. : 6 назв.
Анотація: У статті аналізуються копінг - стратегії як основні складові копінг - поведінки особистості, а також пропонуються тренінгові психотехніки для розвитку активних форм подолання стресу.
Усик, Світлана Вчимося керувати стресом / С. Усик, Л. Богданович // Безпека життєдіяльності. - 2015. - № 10. - С. 7
Анотація: Наведено приклади симптомів стресу та деякі техніки його зменшення.
Веленко, Алла І знову про стрес... / Алла Веленко // Психолог. - 2015. - № 9-10 (травень). - С. 70-72
Петьков, Віталій Анатолійович Психологічні особливості впливу стресу на загальний розвиток дитини / Віталій Анатолійович Петьков // Освіта та розвиток обдарованої особистості. - 2015. - № 6. - С. 33-36. - Бібліогр. в кінці глав.
Дубравин, Дэн Руководство по стрессоустойчивости во время форс-мажоров / Дэн Дубравин // Колесо жизни. - 2016. - № 5. - С. 80-82
Саламатов, Володимир Стрес... і наше життя / Володимир Саламатов // Віче. - 2013. - № 9. - С. 20-21 : табл. - Зміст: Феноменологія стресу ; Утрати від стресу ; Загальна оцінка стресу як фенкції життєвих ситуацій людини
Анотація: В статті висвітлено суть поняття стрес, його причини, симптоми. Подано таблицю де наведено рівень стресу внаслідок різних подій, які можуть відбутися в житті кожної людини.
Синюк, Елена Урок антистресса / Елена Синюк // Сегодня. - 2015. - 20 августа. - С. 11
Сотнікова, Яна Як вирватися з полону ПТСР / Яна Сотнікова // Охорона праці. - 2014. - № 10. - С. 66-69
Черняк, Ельмира Как одолеть чудовище по имени "Стресс" / Ельмира Черняк // Колесо жизни. - 2016. - № 5. - С. 29
Голубенко, Лариса Управление стрессом / Лариса Голубенко // Секретарь-референт. - 2014. - № 10. - С. 87-91
Чабан, Олег Созонтович Как помочь себе и другим пережить стресс / Олег Созонтович Чабан // Участковый врач. - 2015. - № 3. - С. 16-18
Теслюк, Поліна Запобігання виникненню стресових ситуацій. Рекомендації та поради психолога / Поліна Теслюк // Психолог. - 2015. - № 6 (березень). - С. 16-22. - Зміст: Практичні рекомендації школярам щодо розвитку мислення ; Правила ефективного запам’товування ; Психологічні закономірності пам’яті ; Поради випускникам щодо іспитів
Юхно Н.В. Стрес і психологічна рівновага в педагогічній діяльності / Н. В. Юхно // Основи здоров'я. - 2015. - № 12 (грудень). - С. 36-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Пірен, Марія Іванівна Конфліктологія : підручник для вищ. навч. закл. / Марія Пірен ; Міжрегіональна академія управління персоналом. - К. : МАУП, 2007. - 256,[2] с.
Розов Віталій Ігорович Адаптивні антистресові психотехнології : Навчальний посібник / Віталій Розов,. - К. : Кондор, 200520092014. - 276,[1] с. : табл.
Виилма, Лууле Понимание языка стрессов / Лууле Виилма. - Екатеринбург : "У-Фактория", 2006. - 160 с. - (Сер. "Прощаю себе")
Синельников, Валерий Владимирович Прививка от стресса. Как стать хозяином своей жизни / Валерий Синельников ; оформ. худ. И. Озерова. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - М. : Центрполиграф, 2011. - 221,[1] с. : портр., ил., табл. - (Сер. "Тайны подсознания")
Курпатов, Андрей Конфликты и комплексы : 3 ошибки наших родителей / Андрей Курпатов. - 3-е изд. - М. : Олма-Медиа Групп, 20092010. - 241,[3] с. : портр. - (Сер. "Бестселлер")
Леви, Владимир Львович Приручение страха : с рисунками автора / Владимир Леви. - М. : Метафора, 2008. - 192 с. - (Сер. "Азбука здравомыслия")
Ходаківський, Євгеній Іванович Психологія управління : підручник / Євгеній Ходаківський, Юлія Богоявленська, Тетяна Грабар ; за ред. Є. І. Ходаківського. - 4-е вид., перероб. та доп. - К. : Центр учбової літератури, 2015. - 487,[1] с. : мал., табл., фото
Ковпак Д. В. Страхи, тревоги, фобии... Как от них избавиться? : практическое руководство психотерапевта / Д. В. Ковпак. - СПб. : Наука и техника, 2014. - 285,[3] с.
Тигранян, Рубен Амбарцумович Стресс и его значение для организма / Р. А. Тигранян ; Отв. ред. О. Г. Газенко; АН СССР. - М. : Наука, 1988. - 172,[3] с. ; 20 см. - (Сер. "Научно-популярная литература")
Ведяєв, Федір Петрович Емоційно-стресові стани / Федір Ведяєв. - К. : Здоров'я, 1979. - 55 с. - (Сер. "Твоє здоров’я")
http://biofile.ru/bio/19632.html
http://studopedia.su/5_37020_vidi-stresu.html
http://readbookz.com/book/214/8176.html
http://studopedia.com.ua/1_61454_ponyattya-ta-prichini-stresu-vidi-stresu-upravlinnya-stresovoyu-situatsiieyu.html
http://osvita.ua/vnz/reports/psychology/28184/
http://ukrbukva.net/6190-Vidy-i-usloviya-vozniknoveniya-stressa.html
http://lediportal.pp.ua/strec-jogo-simptomi-ta-prichini-viniknennya/
http://ukrkniga.org.ua/ukrkniga-text/764/57/
http://mirrosta.ru/depressiya-i-stress/chto-takoe-stress-ponyatie-stressa-i-vidi-stressa.html
http://kak-bog.ru/vidy-stressa
http://pidruchniki.com/11160223/psihologiya/stres_minimum_stresu
http://ladyfacts.ru/vidnosini/psihologija/1581-tipi-stresu.html
http://profavorite.ru/psihologija/2711-vidi-stresu.html

Машо, добрий день! Використайте, будь ласка, такі джерела інформації:

Акіруш, Тетяна Григорівна. Моорально-етичне виховання в початковій школі / Акіруш, Тетяна Григорівна // Розкажіть онуку. - 2015. - № 8. - С. 28-35.

Алєксєєнко, Тетяна. "Я" "Інші" : виховний потенціал шкільного середовища і доброчинної групової діяльності школярів / Алєксєєнко, Тетяна // Шкільний світ. - 2012. - № 46. - С. 3-7.

Бех І.М. Духовні цінності в розвитку особистості // Педагогіка і психологія, 1997. - № 1. - С.124-129.

Боришевський М. Й. Виховання духовності особистості : навч.-метод. посіб. / М. Й. Боришевський, Л. І. Пилипенко, О. І. Пенькова, Т. М. Яблонська, Н. Д. Володарська; ред.: М. Й. Боришевський; НАПН України, Ін-т психології ім. Г.С. Костюка. - К., 2013. - 103 c.

Все про Все : страницы для любознателных : [добірка статей]. Вып. 1
// Позакласний час. - 2013. - № 17-18. - С. 141-157.

Гордійчук О. Формування духовних цінностей молодших школярів / О. Гордійчук // Науковий вісник Чернівецького університету. Педагогіка та психологія : зб. наук. праць. – Чернівці, 1999. – Вип. 56. – С. 95 – 101.

Гордійчук О. Особливості вивчення основ християнської моралі в початковій школі / О. Гордійчук // Науковий вісник Чернівецького університету. Педагогіка та психологія : зб. наук. праць. – Чернівці, 2000. – Вип. 78. – С. 19 – 23.

Гордійчук О. Роль першовихователів у духовно-моральному вихованні дитини / О. Гордійчук // Науковий вісник Чернівецького університету. Педагогіка та психологія : зб. наук. праць. – Чернівці, 2004. – Вип. 211.– С. 45 – 49.

Грицай, Л. І. Раз добром зігріте серце вік не прохолоне : добро починається з тебе / Л. І. Грицай // Позакласний час. - 2010. - № 6. - Позакласний час плюс. - С. 31-32.

Демиденко В.К. Деякі аспекти морального виховання: Практичний матеріал для керівників, вихователів і вчителів. – К.: ІЗМН, 1995. - 39 с..

Добро починається з тебе : зб. благодійних проектів : спецвипуск
// Шкільний світ. - 2011. - № 21-22. - С. 1-63.

Дубинська, Ганна. Твори добро, бо ти - Людина : виховна робота / Дубинська, Ганна // Шкільний світ. - 2012. - № 2. - Етика. - 2012. - № 1. - С. 4-6.

Думич, Любов. Божа мудрість : сценарій позакласного заняття : християнська етика / Думич, Любов, Стасишин, Галина // Шкільний світ. - 2012. - № 42. - Етика. - 2012. - № 8. - С. 7-11.

Духовно-моральне виховання молодших школярів: Методично-практичний посібник з етики віри та релігієзнавства / Упор. Г.А. Каліберда, Л.А. Лисяк. – Полтава: ПОІППО, 2005. – 40 с.

Здоровий спосіб життя в контексті формування духовного світогляду учнівської молоді: Хрестоматійно-методичний посібник у 2-х ч. / Автор-упор. Г.А. Каліберда. – Полтава: ПОІППО, 2003.

Кобзарь, Б. С. Учебно-воспитательный процесс в школах и группах продленного дня / Б. С. Кобзарь. – К. : Рад. школа, 1982. – 173 с.

Конкурс "Виховуємо духовність" : [роботи учасників конкурсу] // Зарубіжна література в школах України. - 2015. - № 7-8. - С. 60-71.

Кулинич, Галина. Людина починається з добра : урок-роздум про моральну якість людини / Кулинич, Галина // Шкільний світ. - 2010. - № 42. - Етика. - 2010. - № 7. - С. 7-9.

Нотатник учителя : [добірка матеріалів] // Розкажіть онуку. - 2014. - № 12 (грудень). - С. 13-24.

Романюк, Наталія. Дорогою духовності : досвід / Романюк, Наталія // Шкільний світ. - 2012. - № 6. - Етика. - 2012. - № 2. - С. 1-4.

Секелик, Наталія. Макропроект "Твори добро" : школа добротворення / Секелик, Наталія, Литвинюк, Галина // Шкільний світ. - 2012. - № 47. - С. 6-9.

Тараненко, Катерина. Поселити у серці добро : школа добротворення / Тараненко, Катерина // Шкільний світ. - 2011. - № 34. - С. 6.

Честність та правдивість : поговоримо про головне // Позакласний час. - 2015. - № 1. - Творча скарбничка. - 2015. - Вип. 3. - С. 14-15.

Шумра Л. Л. Загальнолюдські моральні цінності як основа духовного виховання // Рідна школа. — 2004. — № 6 (893). — С. 28–30.

Щуркова Н.Е. Воспитание: новый взгляд с позиции культуры. – М.: Педагогический поиск, 1996.

ВИХОВАННЯ В УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ГУМАНІСТИЧНИХ ЦІННОСТЕЙ У ПОЗАУРОЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
https://domashke.com/referati/referaty-po-pedagogike/referat-vihovannya-v-uchniv-pochatkovih-klasiv-gumanistichnih-cinnostej-u-pozaurochnij-diyalnosti

Деряга. Духовне виховання
https://docs.google.com/document/d/1k4-YvdEnBWgIjBWHHr9yNmIaGMx6KBdchMm6unD6NMU/edit?pref=2&pli=1

Експериментальна робота
http://school_82-dnepr.klasna.com/uk/site/methodic-work.html

Зміст позаурочної та позашкільної виховної роботи
http://pidruchniki.com/14990528/pedagogika/zmist_pozaurochnoyi_pozashkilnoyi_vihovnoyi_roboti

МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ ШКОЛЯРІВ З ЕЛЕМЕНТАМИ МОРАЛЬНО
-ДУХОВНОГО І МОРАЛЬНО-ПРАВОВОГО ВИХОВАННЯ В УМОВАХ ЦЕНТРУ
http://bnrc-kam-pod.at.ua/Pedagogu/Z_DOSVIDY/racionalne_zerno_farenjuk_ng.pdf

Островерхова Н. М., Деменко Т.І. Технологічна культура організаційних механізмів виховної роботи в загальноосвітньому навчальному закладі
http://www.narodnaosvita.kiev.ua/?page_id=1008

Патріотичне виховання учнів у позаурочній виховній діяльності
http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=81452

Плівачук К.В. Духовно-моральне виховання учнівської молоді як умова ціннісного становлення особистості
http://www.narodnaosvita.kiev.ua/?page_id=3941

Позаурочна виховна робота в освітній системі сучасної школи
http://xreferat.com/71/7290-1-pozaurochna-vihovna-robota-v-osv-tn-iy-sistem-suchasno-shkoli.html

Система виховання учнів школи у процесі урочної, позаурочної
та позашкільної роботи
http://irpin-school17.edukit.kiev.ua/nashi_tradicii/sistema_vihovannya_uchniv_shkoli_u_procesi_urochnoi_pozaurochnoi_ta_pozashkiljnoi_roboti/

СУЧАСНІ ФОРМИ І МЕТОДИ ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
У ПОЗАУРОЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
http://www.nbuv.gov.ua/old_jrn/soc_gum/Tmpvd/2010_14_1/15.pdf

формування духовної культури школярів засобами музичного мистецтва
http://ua-referat.com/формування_духовної_культури_школярів_засобами_музичного_мистецтва

Формування патріотичних почуттів засобами гурткової роботи
http://wiki.ciit.zp.ua/index.php/Формування_патріотичних_почуттів_засобами_гурткової_роботи

Формування у молодших школярів ціннісного ставлення до рідного краю
http://ukraine-diplom.com/40/16222-formuvannya-u-molodshix-shkolyariv-cinnisnogo-stavlennya-do-ridnogo-krayu.html

Доброго дня, Олександро! Пропонуємо список літератури за Вашою темою:
1. Голубева Е. И. Библиография детской литературы / Е. И. Голубева, Е. В. Куликова // Библиотечная энциклопедия. - М.: Пашков дом, 2007. - С. 122-124. - Библиогр.
2. Дулатова А.Н. Метод передачи культурного опыта поколений: О сущностной функции и целевом назначении библиографии детской литературы // Библиография.- 2002.-№ 3.
3.Рыбина Е. Ф. Библиография литературы для детей и юношества: Учебник. М., 1994.
4. Томашева Е.Н. Краеведческая библиотечно-библиографическая деятельность детских библиотек: Учеб. пособие. СПБ.,1996.
5. Баркова, И. В.Электронная библиография для детей: многообразие тем, разнообразие форм [Текст] / И. В. Баркова // Библиография. - 2012. - № 3. - С. 58-64 : ил. - (Библиография – детям).
6. Бухвал, Н."Куда ж нам плыть?" - решали библиографы детских библиотек России [Текст] : в сент. прошлого года в Рос. гос. дет. б-ке состоялся семинар, гл. тема которого звучала так: "Библиография как средство освоения детьми современного информационного пространства" / Наталья Бухвал // Мир библиографии. - 2012. - № 1. - С. 9-11. - (Конференции, симпозиумы, чтения). - Библиогр.: 5 назв.
7. Основні напрями розвитку української рекомендаційної бібліографії літератури для дітей в 70–80 роки / Н.С.Дяченко // Основні аспекти та прогресивні технології діяльності дитячих бібліотек: зб. наук. праць. – К., 1998. – С. 51–61.
8. Місце рекомендаційних бібліографічних посібників для дітей у формуванні особистості дитини / Н.С. Дяченко // Вісн. Кн. палати. – 1998. – №11. – С. 7–9.
9. Формування системи рекомендаційних бібліографічних посібників для дітей в Україні в 90-ті роки / Н.С. Дяченко // Вісн. Кн. палати. – 1998. – №10. – С. 10–13.
10. Формування системи рекомендаційних бібліографічних посібників для дітей в Україні: автореф. дис… канд. пед.. наук: 07.00.08 / Дяченко Надія Сергіївна; Київський держ. ун-т культури і мистецтв. – К., 1998. – 16 с.
11. Методичні видання обласних бібліотек для дітей ( 1945–2000 рр.): ретросп. науково-допоміж. покажчик / Н.О. Гажаман, Н.В. Загайна; наук. ред. Н.С. Дяченко; Нац. б-ка України для дітей. – К., 2004. – 120 с.
12. Бібліографічні посібники обласних бібліотек України для дітей: ретросп. науково-допоміж. покажчик / Н.О. Гажаман, Н.В. Загайна, В.М. Красножон; наук. ред. Н.С.Дяченко; Нац. б-ка України для дітей – К., 2006. – 64 с.
13. Бібліографічна діяльність бібліотек України для дітей. 1960–1974 рр. / Н.О. Гажаман, Н.В. Загайна, Н.С. Дяченко; наук. ред. Н.С.Дяченко; Нац. б-ка України для дітей. – К., 2007. – 36 с.
14. Теоретичні підходи до визначення термінів у бібліографії літератури для дітей / Н.С.Дяченко // Термінологія документознавства та суміжних галузей знань: зб. наук. праць / В.В. Бездрабко; Київський нац. ун-т культури і мистецтв; Інститут державного управління і права. – К., 2008. – Вип. 2. – С. 38–42.
15. Розвиток бібліографії літератури для дітей в Україні в другій половині19–го на початку 20–го ст. / Н.С.Дяченко // Вісник КНУКіМ: зб. наук. праць. – Вип.19. – К., 2009. – (Серія « Педагогіка»).
16. Дулатова А.Н. Метод передачи культурного опыта поколений: О сущностной функции и целевом назначении библиографии детской литературы // Библиография.- 2002.-№ 3.
17. Рыбина Е. Ф. Библиография литературы для детей и юношества: Учебник. М., 1994.
18. Томашева Е.Н. Краеведческая библиотечно-библиографическая деятельность детских библиотек: Учеб. пособие. СПБ.,1996.
19. Баркова, И. В.Электронная библиография для детей: многообразие тем, разнообразие форм [Текст] / И. В. Баркова // Библиография. - 2012. - № 3. - С. 58-64 : ил. - (Библиография – детям).
20. Бухвал, Н."Куда ж нам плыть?" - решали библиографы детских библиотек России [Текст] : в сент. прошлого года в Рос. гос. дет. б-ке состоялся семинар, гл. тема которого звучала так: "Библиография как средство освоения детьми современного информационного пространства" / Наталья Бухвал // Мир библиографии. - 2012. - № 1. - С. 9-11. - (Конференции, симпозиумы, чтения). - Библиогр.: 5 назв.
21. Актуальные проблемы библиографирования литературы для детей и юношества: Межвуз. сб.науч.тр. - М.: МГИК, 1988. - Вып.79. - 120 с.
22. Алексахина К.А. Библиографические пособия для школьников и особенности их восприятия // Дифференцированное руководство чтением детей: Сб.науч.тр. - Л., 1983.-С.134-143.
23. Бабушкина А.П. Библиографическая работа // Бабушкина А.П. История русской детской литературы.- М.: Учпедгиз, 1948.- С.403-405.
24. Бамм Р. Аннотация в библиографических пособиях для детей // Библиотекарь.-1957. -№5.-С.40-48.
25.Библиографическая модель ядра фонда литературы для детей и подростков 6-15 лет: (В помощь комплектованию библиотеки детского дома и школы-интерната / ГРДБ.-В 2 ч.-М., 1988.
26.Библиотечно-библиографические знания школьникам: Практ. пособие.-М.: Просвещение, 1989.-290 с.
27. Виролайнен Л.А. Нужны круги чтения // Библиотекарь.-1968.-№1,-С.48-49.
28. Виролайнен Л.А. Роль рекомендательной библиографии художественной литературы в руководстве детским чтением // Библиотеки СССР.- Вып.38. -1968. - С.57-68.
29. Владиславлев И.В. Предисловие // Избранная литература для юных читателей по темам / Сост.И.В.Владиславлев, Е.И.Рейдимейстер, Н.Н.Татаринова, О.Н.Эльдарова.-М.: Русская печатня, 1918. - С.2-3.
30. Голубева Н.Л. Рекомендательная библиография как средство организации семейного чтения / КГАК.- Краснодар, 1997. - 36 с.
31. Гольдштейн Д.А. О действенности рекомендательной библиографии для школьников // Рекомендательная библиография и руководство чтением : Сб.статей.- М.: Книга, 1967. - С. 152-163.
32. Гутман H.H. Библиография и ее роль в обучении и воспитании школьников: Учеб. пособие. - Л., 1982. - 79 с.
33. Дулатова А.Н. К вопросу об отличительных особенностях библиографии детской литературы / Краснодар. гос. ин-т культуры. - Краснодар, 1986. - 18 с.- Библиогр.: 16 назв.
34. Дулатова А.Н. Методика библиографирования детской художественной литературы: Учеб.пособие.- Краснодар, 1992. - 113 с.
35. Дулатова А.Н. Феномен библиографии детской литературы: Монография.-Краснодар, 2000.- 238 с.
36.Дулатова А.Н. Некоторые вопросы аннотирования русской классической литературы в пособиях для подростков // Сов.библиогр. -1971.- № 6. - С.35 - 44.
37.Цыганкова Л.М. Библиографирование книг о русской классической литературе для читателей-учащихся 7-8-х классов // Актуальные проблемы библиографирования литературы для детей и юношества: Межвуз. сб.науч.тр. - М.: МГИК, 1988.- Вып.79. -С.67-73.
38. Хузе О.Ф. Рекомендательная библиография для детей и подростков // Рекомендательная библиография и руководство чтением: Сб.статей по теории и методике.-М.: Книга, 1967.-С. 164-174.
39. Хузе О.Ф. Значение рекомендательной библиографии в руководстве детским чтением // Сов.библиогр. -1967.- №3. - С.163-176.
40. Хортюнова Л.В. Формирование библиотечно-библиографической культуры школьников // Сов.библиотековедение. - 1979. - №5 .- С.98 -101.
41. Труды Второго Всероссийского библиографического съезда в Москве.-М.: Гос.центр. Кн.палата РСФСР, 1929. -302 с.
42. Томашева E.H. Современное состояние рекомендательной библиографии детской литературы: Учеб. пособие / ЛГИК. - Л., 1978. - 78 с.
43. Томашева E.H. Формирование круга чтения школьников актуальная теоретическая и практическая проблемы // Дифференцированное руководство чтением детей: Сб. науч. тр.-Л., 1983. - С. 156-167.
44.Томашева E.H. Некоторые вопросы советской библиографии детской литературы // Сов.библиогр.-1976.- №6 (160).- С.3 -13.
45.Томашева E.H. Рекомендательная библиография в помощь руководству чтением школьников младшего возраста // О литературе для детей. Сб. критич. ст. - Л., 1976.-Вып.20.-С. 102-111.
46.Толль Ф. Г. Наша детская литература: Опыт библиографии современной отечественной детской литературы, преимущественно в воспитательном отношении.- СПб., 1862. - 332 с.
47. Томашева E.H. Библиография литературы для детей на пути к диалогу культур // Сов.библиогр.-1991. - №4. - С.21-28.
48. Свиридова З.И. О библиографии в журнале «Детская литература» // Сов.библиогр. - 1969. - №6 (118). - С.53-57.
Рыбина Е.Ф., Томашева E.H. Библиография литературы для детей: Учебник.-М.: Книга, 1984.-256 с.
49. Рыбина Е.Ф. Некоторые проблемы библиографии литературы народов СССР для детей и подростков // Сов.библиогр. - 1982. - №4. - С.8-17.
50. Рыбина Е.Ф. Библиография литературы для детей и юношества: Учеб.для библ.фак.вузов культуры, ун-тов и пед.ин-тов. - М.: Изд-во Моск. гос. ин-та культуры, 1994.- 240 с.
51.Рекомендательная библиография: теория, методика и использование в работе с читателями детских и юношеских библиотек. Библиогр. справ. / ГРДБ; сост.В.Г.Семенова. - М., 1989. - 67 с.
52. Развитие библиографии детской литературы в СССР: Учеб.пособие / Е.С.Бондаренко, Е.Ф.Рыбина, К.А. Алексихина и др.- Л.: ЛГИК, 1979. - 93 с.
53. Новичкова Н.Ф. О системе библиографических пособий для детей и подростков // Сов.библиогр. - 1983.- №1. - С.9-18.
54. Машкова М.В. Библиография детской литературы И Машкова М.В. История русской библиографии начала XX века (до октября 1917 года).1. М., 1969. - С.319-361.
55. Мацуев Н И. Опыт библиографии детской книги // Книга и пролетарская революция.-1934.- №4 - С.75-77.
56. Лобанова Г. Об использовании рекомендательной библиографии научно-познавательной литературы для детей в условиях взаимодействия школы и библиотеки // Вопросы воспитания юного читателя: Межвуз. сб. науч. тр. / МГИК. - М., 1982.- С.123-128.
57. Левина О.И. Рекомендательная библиография детской литературы и руководство чтением школьников // Б-ки СССР: Опыт работы-1965. - Вып.29. - С.99 -110.
58. Левина О.И. Снова о системе библиографических пособий для детей // Сов. библиогр. -1980.- №3. - С.76 -78.
59. Коломейчук Е.М. Библиографическое обеспечение комплектования литературы для детей // Библиотековедение.-1993.-№3.-С.50-57.
60. Кистьян МЛ. Рекомендательная библиография для школьников среднего и старшего возраста // Сб.метод. статей по библиотековедению и библиографии / ГПБ.-1966. -Вып.22. - С.50-63.
61. Кириенко И.В. Обсуждение вопросов библиографии детской литературы // Сов.библиогр.-1959.-№5(57).-С. 122-125.
62. История библиографии детской литературы (1900-октябрь 1917 г.): Учеб.пособие / ЛГИК.-Л., 1976.-149 с.
63. Живова З.С., Левина О.И., Бамм Р.П. Библиография детской литературы: Учеб.для студентов библ.ин-тов.- М.: Сов.Россия, 1961. - 168 с.
64. Живова З.С., Левина О.И., Бамм Р.П. Библиография детской литературы: Учеб. для отд-ния дет. и шк.б-к библ.фак. ин-тов культуры. - 2-е изд., перераб. и доп.-М., Книга, 1969.- 238 с.
65. Живова З.С. Рекомендательная библиография детской литературы в СССР // Б-ки СССР-1968. - Вып. 40. - С.64-76.