Доброго дня! Допоможіть, будь ласка, підібрати матеріал до магістерської роботи на тему: "Інформаційно-комунікаційне забезпечення діяльності дошкільних навчальних закладів"
Божано також використання Інтернет ресурсів. Щиро дякую!!!
Доброго дня, Ніна! Пропонуємо наступні джерела:
1. Биков В.Ю. Теоретико-методологічні засади моделювання навчального середовища сучасних педагогічних систем / В.Ю. Биков, Ю.О. Жук // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. праць. – Вип. 1 (5). – 2003. – С. 64–76.
2. Жалдак М.І., Лапінський В.В, Шут М.І. Комп’ютерно-орієнтовані засоби навчання математики, фізики, інформатики: Посібник для вчителів. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2004. – 182 с.
3. Жук Ю.О. Навчальне середовище як об’єкт інформатизації / Ю.О. Жук // Высокие технологии: развитие и кадровое обеспечение : материалы Х междунар. науч.-техн. семинара. – Харьков–Алушта : ХГПУ, 2000. – С. 176–178.
4. Жук Ю.О. Роль засобів навчання у формуванні навчального середовища / Ю.О. Жук // Нові технології навчання : наук.-метод. збірник. – К. : ІЗМН, 1998. – N 22.
5. . Інформаційне забезпечення навчально-виховного процесу: інноваційні засоби і технології: Колективна монографія. – К.: Атіка, 2005. – 252 с.
6. Інформаційні технології і засоби навчання: зб. наук. праць /За ред. В.Ю. Бикова, Ю.О. Жука / Інститут засобів навчання АПН України. – К.: Атіка, 2005. – 272 с.
7. Кателл Д. Информационные и коммуникативные технологии для активного обучения / Д. Кателл // Информатика и образование. – 2004. – N 3.
8. Лаврентьєва Г. Комп’ютерно-ігровий комплекс у дошкільному закладі // Дошк. виховання. 2003. - № 1. - С. 10-12.
8. Лунячек В.Е. Інформаційно-комунікаційні технології в управлінні загальноосвітнім навчальним закладом / В.Е. Лунячек. – Х. : Основа, 2004. – 96 c.
9. Мультимедійні системи та їх ефективність у системі відкритого навчання // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2001. – N 4. – С. 47–52.
***
Інформація з електронного каталогу Національної парламентської бібліотеки України:
Куземко, Леся. Роль інформаційних технологій у фаховому становленні педагога-дошкільника // Гуманітарний вісник. — Переяслав-Хмельницький, 2008. — Вип. 14. — С. 132–134. — Бп15790-14
Науменко Т. І. Використання інформаційних технологій у дошкільній освіті // Third International Conference «New Information Technologies in Education for All: e-education» (ITEA-2008). — К., 2008. — С. 364–369. — А678192
***
ДОРОШЕНКО З.П. ДО ПРОБЛЕМИ МОДЕЛЮВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ.- Режим доступу:
http://www.ukrdeti.com/firstforum/m10.html
Милютина И.А. Технические средства обучения как фактор информатизации образовательного процесса.- Режим доступа:
http://vio.fio.ru/vio_29/cd_site/Articles/art_1_4.htm.
Пилипчук, Анатолій Юхимович. СТВОРЕННЯ ЗАСОБІВ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ЄДИНОГО ІНФОРМАЦІЙНОГО ПРОСТОРУ СИСТЕМИ ОСВІТИ: ПРОБЛЕМИ І МОЖЛИВІ ШЛЯХИ ЇХ ВИРІШЕННЯ. – Режим доступу:
http://www.nbuv.gov.ua/e-journals/ITZN/em7/content/08paydto.htm
ПРОГРАМА “ІНФОРМАЦІЙНІ ТА КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ОСВІТІ м. ХАРКОВА на 2009-2011 роки". – Режим доступу:
http://www.kharkivosvita.net.ua/files/computer2009.doc
