Шановний Геннадію!Пропонуємо Вам скористатися знайденою інформацією:
Інтерактивні методи навчання.-Режим доступу.- http://www.cpto1.vn.ua/page.php?id=64
Сучасні педагогічні технології та методика їх застосування у вищій школі.-Режим доступу.- http://tourlib.net/books_others/pedtehnol3.htm
Рекомендаційний список літератури на допомогу вчителям предметникам
„Інтерактивні методи навчання в школі „.-Режим доступу.- http://kostopil.libr.rv.ua/index.files/Page756.htm
Інтерактивні методи навчання: теорія і практика впровадження.-Режим доступу.- http://ostriv.in.ua/index.php?option=com_content&task=view&id=2858&Itemid=-5
Сутність і види інтерактивних методів навчання..-Режим доступу.- http://st-sc1.at.ua/load/1-1-0-1
1.Ігри дорослих. Інтерактивні методи навчання / Л. Галіцина (упоряд.). — К. : Редакції загальнопед. газет, 2005. — 128с.
2.Зеленська О.Практичне застосування інтерактивних методів навчання (4 клас)// Почат.шк.-2009.-№2.-С.12-15.
3.Коломієць Н. А. Дидактичні засади застосування інтерактивних методів навчання молодших школярів: автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.09 / Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова. — К., 2009. — 19с.
4Максимова Н. Інтерактивні методи навчання: крок у майбутнє//Рідна шк..-2008.-№12-С.35-38.
5.Навчання в дії. Як організувати підготовку вчителів до застосування інтерактивних технологій навчання: Метод. посіб. / А.Панченков, О.Пометун, Т.Ремех. – К.: А.П.Н., 2003. – 72 с.
6.Пометун О. І., Пироженко Л. В. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: Наук.-метод. Посіб.— К. : А.С.К., 2006. — 192с.
7.Сидоренко О., Чуба В. Ситуаційна методика навчання: теорія і практика: Практ. посіб.- К: Центр інновацій і розвитку. - 2001.- 256 с.
8.Фасоля А.М. Проблема методичного інструментарію // Дивослово. – 2005. –№ 9. –С.16 – 18.

Шановна Марія! ознайомтеся з наданою інформацією:
Методика викладання народознавства у школі: Посібник для вчителів шкіл Донбасу. - Донецьк: Український культурологічний центр, 1994. - 88 с. ._ Режим доступу
www.ruthenia.info/txt/olifirenkov/metodyka.html
ГРОМАДСЬКІ ФОРМУВАННЯ: Режим доступу:
www.oga.mk.ua/publication/content/751
Нестандартні форми і методи наичання образотворчому мистецтву
: Режим доступу:
www.refine.org.ua/print.php?ri..=5534&page=2 -

Народознавчі калейдоскоп: уроки, святкові уроки, виховні години, сценарії з народознавчої тематики для учнів . – К.1997.- 31 С.

Доброго ранку, Тетяно!
Пропонуємо Вам переглянути такі посилання:
1) матеріал до теми:
http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/36250.html
2) матеріал до теми:
http://aref.ukrlib.org/130003.htm
3) матеріал до теми:
http://disser.com.ua/content/36250.html
4) матеріал до теми:
http://209.85.135.132/search?q=cache:KIZDHuc4K2kJ:www.mon.gov.ua/education/average/program/angl_mova.doc Активізація пізнавальної діяльності учнів з ЗПР&cd=4&hl=ru&ct=clnk&gl=ua
5) матеріал до теми:
http://209.85.135.132/search?q=cache:UT1Aem0jRFEJ:www.ipe.poltava.ua/file/library/recom.doc Активізація пізнавальної діяльності учнів з ЗПР&cd=5&hl=ru&ct=clnk&gl=ua
6) матеріал до теми:
http://212.111.193.229:8080/cgi-bin/irbis64r_81/cgiirbis_64.exe?Z21ID=&I21DBN=LIPER&P21DBN=LIPER&S21STN=1&S21REF=10&S21FMT=fullw&C21COM=S&S21CNR=20&S21P01=3&S21P02=0&S21P03=K=&S21STR=характер
7) матеріал до теми:
http://i-kar-100.narod.ru/referatu/pedagogika/rozvutok_motruku_u_ditej_dosk_ta_molodshogo_sk_viku.html
8) матеріал до теми:
http://www.hklib.npu.edu.ua/cgi-bin/irbis64r_71/cgiirbis_64.exe?Z21ID=&I21DBN=KPD&P21DBN=KPD&S21STN=1&S21REF=10&S21FMT=fullw&C21COM=S&S21CNR=20&S21P01=3&S21P02=0&S21P03=A=&S21COLORTERMS=0&S21STR=Федоров В.А.
9) матеріал до теми:
http://209.85.135.132/search?q=cache:WproWxIY5foJ:www.kristti.com.ua/UserFiles/File/temu_17.03.2008.doc Активізація пізнавальної діяльності учнів з ЗПР&cd=9&hl=ru&ct=clnk&gl=ua
10) матеріал до теми:
http://209.85.135.132/search?q=cache:mSMB4nqpO98J:www.library.edu-ua.net/datas/upload/files/bul-9-2006.doc Активізація пізнавальної діяльності учнів з ЗПР&cd=10&hl=ru&ct=clnk&gl=ua
11) матеріал до теми:
http://212.111.193.229:8080/cgi-bin/irbis64r_81/cgiirbis_64.exe?Z21ID=&I21DBN=LIPER&P21DBN=LIPER&S21STN=1&S21REF=10&S21FMT=fullw&C21COM=S&S21CNR=20&S21P01=3&S21P02=0&S21P03=K=&S21STR=психічна травма
12) матеріал до теми:
http://revolution.allbest.ru/pedagogics/00092481_2.html
13) матеріал до теми:
http://www.lib.ua-ru.net/inode/8452.html
Бібліографія з фонду ДНПБ України імені В. О. Сухомлинського:
14)
378.6:37 Н-35
Соколов В. В. Психологічна складова корекційної робот из дітьми, що мають вади розвитку у світовому досвіді / В. В. Соколов // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова : Сер.19: Корекц. Педагогіка та психологія : зб. наук. праць. – К., 2008. – Вип. 9. – С. 180-184.
15)
376 В – 42
Омельянович І. М. Розвиток просторового орієнтування у першокласників з інтелектуального недостатністю / І. М. Омельянович // Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами : Зб. наук. пр. / Відкритий міжнар. ун-т розвитку людини «Україна» та ін. – К., 2007. – № 4 (6). – С. 90-96.
16)
376 В – 42
Шмаргун В. М. Організація психоребілітаційної роботи з дітьми із затримкою психічного розвитку / В. М. Шмаргун // Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами : Зб.наук. пр. / Відкритий міжнар. ун-т розвитку людини «Україна» та ін. – К., 2007. – № 4 (6). – С. 177-186.
17)
376 В – 42
Яковлева С. Д. Зниження довільної пам’яті в учнів із затримкою психічного розвитку як фактор виникнення у шкільному навчанні / С. Д. Яковлева // Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами : Зб. наук. пр. / Відкритий міжнар. ун-т розвитку людини «Україна» та ін. – К., 2007. – № 4 (6). – С. 112-117.
18)
37 І – 71
Кущенко І. Рекомендації щодо формування техніко-технологічних знань у розумово відсталих молодших школярів / І. Кущенко // Дидактичні та соціально-психологічні аспекти корекційної роботи у спеціальній школі: Наук-метод. зб. / Ін-т спец. педагогіки АПН України. – К., 2006. – Вип. 7. – С. 257-261.
Бажаємо подальших наукових досягнень!
На все добре!

На ваш запит пропонуємо:

Позитивний досвід діяльності з формування здорового способу життя
Режим доступу:http://www.health.gov.ua/Publ/conf.nsf/0/b993ce66e72733f3c2256ddc003bfd53?OpenDocum
Центр європейських ініціатив: Що таке європейські клуби
Pежим доступу :http://www.eu.sumy.ua/merezha-jevroklubiv-sumshchini/shcho-take-jevropeiski-klubi/
Гурток як вид позанавчальної роботи з образотворчого мистецтва в школі
Pежим доступу :http revolution.allbest.ru/pedagogics/00020030_0.html
Шкільні Європейські Клуби
Pежим доступу :http ceilutsk.at.ua/load/2-1-0-6
асоціація комп'ютерних клубів
Pежим доступу :http www.uacc.org.ua/download/Metod_201003.pdf
Безнаркотичний клуб
Pежим доступу :http www.adic.org.ua/coalition/books/3-expir/10.htm
Історико-культурний аналіз дозвілля та дозвіллєвої діяльності
Pежим доступу :http tourlib.net/books.../bocheluk21.htm

Доброго дня, Вікторіє!
Радимо наступну інформацію:
http://referats.allbest.ru/miscellaneous/75183.html
http://festival.1september.ru/subjects/10/?subject=10
http://www.zadachi.org.ru/?n=12152
http://www.langust.ru/etc/el_metod.shtml
http://www.refine.org.ua/pageid-1909-1.html
http://www.englishfirst.ru/methods/
http://www.native-english.ru/articles/prepod
http://enative.narod.ru/theory/methods/prepod.htm
http://www.nedva.ru/method
http://revolution.allbest.ru/languages/00012587_0.html
http://revolution.allbest.ru/pedagogics/00004537.html
http://www.bestreferat.ru/referat-50323.html
http://eng.1september.ru/index.php?year=2008&num=18