Доброго дня, Оксана. Рекомендуємо вам ознайомитись з наступними джерелами інформації:
Актуальні аспекти розвитку STEAM-освіти в умовах євроінтеграції [Електронний ресурс]: зб. матеріалів ІІІ Міжнародної науковопрактичної інтернет-конференції, присвяченої 64-й річниці Донецького державного університету внутрішніх справ (м. Кропивницький, 24 квітня 2025 року) / уклад.: О. В. Лозова, К. В. Воєвода. — Кропивницький, 2025. — 620 с. — Режим доступу: https://dspace.uzhnu.edu.ua/server/api/core/bitstreams/0895f09c-16ed-42ee-a0d0-6b22b7312f08/content.
Збірник матеріалів зимової дистанційної сесії «STEM-школа – 2020» [Електронний ресурс] / уклад.: І. П. Василашко, Н. І. Гущина, О. В. Коршунова та ін. — Київ : Видавничий дім «Освіта», 2020. — 106 с. — Режим доступу: https://drive.google.com/file/d/12EqhUMvs5QolOD9WEZAiVdmxHfPI8q_u/view.
Збірник матеріалів «STEM – світ інноваційних можливостей. Реалізація програми інноваційного освітнього проєкту «Я – дослідник» [Електронний ресурс] / уклад.: І. П. Василашко, Н. І. Гущина, О. В. Коршунова та ін. — Київ : Видавничий дім «Освіта», 2020. — 426 с. — Режим доступу: https://yakistosviti.com.ua/userfiles/file/stem-svit_mozlyvostey.pdf.
Збірник матеріалів «STEM-школа – 2021» [Електронний ресурс] / уклад.: Н. І. Гущина, І. П. Василашко, О. О. Патрикєева, та ін. — Київ : Видавничий дім «Освіта», 2021. — 155 с. — Режим доступу: https://yakistosviti.com.ua/userfiles/image/2021_Zbirnyk_STEMschool_1.pdf
Збірник матеріалів «STEM-школа – 2022» [Електронний ресурс] / уклад.: C. Л. Горбенко, Н. І. Гущина, Л. Г. Булавськата ін. — Київ : Видавничий дім «Освіта», 2022. — 215 с. — Режим доступу: https://yakistosviti.com.ua/userfiles/image/2022_Zbirnyk_STEM-school.pdf.
Корисні ресурси для впровадження STEM-орієнтованого підходу у навчанні [Електронний ресурс] // Знайшов. Учням. Батькам. Вчителям : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://znayshov.com/News/Details/korysni_resursy_dlia_vprovadzhennia_stem-oriientovanoho_pidkhodu_u_navchanni. — Назва з екрана.
Методичні рекомендації щодо розвитку Stem-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2024/2025 навчальному році [Електронний ресурс] : Лист Інститут модернізації змісту освіти від 12.08.2024 № 21/08-1242. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://drive.google.com/file/d/1M7EGKUxciCGup4wn5XogNNpsjlL3kElY/view. — Назва з екрана.
Stem-освіта: теорія та практика [Електронний ресурс] : зб. наук.-метод. матеріалів / уклад.: О. В. Лозова, І. П. Василашко, О. В. Коршунова. — Київ: Видавничий дім «Освіта», 2023. — 254 с. — Режим доступу: https://drive.google.com/file/d/1znfZF6Nzif-u3xQB4d2sz4VhEgnsUNlm/view
SТEM/STEAM-освіта: від теорії до практики: метод. посіб. [Електронний ресурс] / Н. І. Поліхун, К. Г. Постова, Г. В. Онопченко та ін. – Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2023. – 121 с. — Режим доступу: https://iod.gov.ua/content/docs/documentspdf/203/stem-steam-osvita--vid-teoriyi-do-praktiki--metodichniy-posibnik_.pdf.
STEMимо в НУШ: від проєкту – до івенту [Електронний ресурс] : зб. метод. матеріалів / за заг. ред. В. Б. Рогової ; уклад. І. В. Мазуркевич ; літ. ред. Н.М. Бігун ; Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів. – Біла Церква, 2025. – 63 с. — Режим доступу: https://eir.kristti.com.ua/storage/app/uploads/public/696/74b/ee1/69674bee1d90f583405076.pdf.
Світ інноваційних можливостей: актуальні питання розвитку Stem-освіти [Електронний ресурс] : кол. монографія / за заг. ред. О. Є. Стрижака, Ю. І. Завалевського. — Київ, 2023. — 254 с. — Режим доступу: https://drive.google.com/file/d/115vyg03GHIS8tyyh_mc3BPTy2AX8TU5E/view.
Цифрові інструменти для впровадження Stem-освіти [Електронний ресурс] : метод. посіб / О. І. Когут, Л. Є. Кривокульський, Н. М. Німко. — Тернопіль : ТАЙП, 2023. — 101 с. — Режим доступу: https://drive.google.com/file/d/1EDteaS_VwUSBuVloF8O4ofkQGnAxJab_/view.

Добрий день! Перегляньте наступні джерела:
Ареф’єв В. Г. Фізична культура в школі / В. Г. Ареф’єв, Г. А. Єдинак. — Кам’янець-Подільський : Абетка-НОВА, 2020. — 383 с.
Білітюк С. А. Формування стимулів до занять фізичними вправами дітей молодшого шкільного віку : автореф. дис. … канд. наук з фіз. виховання та спорту зі спец. 24.00.02 – «Фізична культура, фізичне виховання різних груп населення» / С. А. Білітюк. — Харків, 2006. — 120 с.
Бровата О. Б. Дитячий фітнес: данина моді чи сучасний напрямок у фізичному вихованні / О. Б. Бровата // Дитинство ХХІ століття: інноваційна освіта : матеріали ІІІ Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Кременчук, 9 жовт. 2020 р.). — Кременчук, 2020. — С. 10-15.
Бровата О. Сучасні напрями дитячого фітнесу як засіб підвищення рухової активності дітей перед шкільного віку / О. Бровата // Дитинство ХХІ століття: інноваційна освіта : матеріали V Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Кременчук, 30 жовт. 2024 р.). — Кременчук, 2024. — С. 31-35.
Бурсова С. С. Сучасні фітнес-технології у фізичному вихованні дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / С. С. Бурсова // Імідж сучасного педагога. — 2025. — № 2 (221). — С. 87-90. — Режим доступу: https://isp.pano.pl.ua/article/view/323182.
Васкан І. Впровадження фітнес технологій в сучасний процес фізичної культури / І. Васкан, Я. Єремія, А. Батюк // Інноваційна педагогіка — 2022. — № 3 (44). — С. 19-22.
Вільчковський Е. С. Теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного віку : підруч. / Е. С. Вільчковський, О. І. Курок. — Суми, 2023. — 467 с.
Воловик Н. Основи фітнес-йоги : навч. посіб. для студ. закладів вищ. освіти / Н. Воловик ; НПУ ім. Михайла Драгоманова. — Київ, 2024. — 163 с.
Гауряк О. Д. Особливості впровадження фітнес-технологій у фізичну культуру учнів початкової школи [Електронний ресурс] / О. Д. Гауряк , Д. Ю. Гакман ; [Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича]. — Режим доступу: https://archer.chnu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/8591/GLOBAL-SCIENCE-PROSPECTS-AND-INNOVATIONS-2-4.11.23.pdf?sequence=1&.
Дитячий фітнес: в чому користь для дитини і тонкощі роботи з дітьми [Електронний ресурс] // Академія Фітнесу України : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://fitnessacademy.com.ua/articles/dytiachyi-fitnes-v-chomu-koryst-dlia-dytyny-i-tonkoshchi-roboty-z-ditmy/. — Назва з екрана.
Здоров’я, фізичне виховання і спорт: перспективи та кращі практики: матеріали ІV Міжнар. наук.-практ. онлайн-конф. (м. Київ, 16-17 травня, 2023 р. ) / за заг. ред. О. В. Ярмолюка ; [Київ. ун-т імені Бориса Грінченка]. — Київ, 2023. — 171 с.
Качан О. А. Упровадження інноваційних технологій у фізкультурно-оздоровчу та спортивну діяльність закладів освіти : навч.-метод. посіб. / О. А. Качан. — Слов’янськ : Витоки, 2017. —138 с.
Кириченко В. Вплив занять дитячим фітнесом на показники фізичного стану дівчаток 7-8 років / В. Кириченко, О. Садовський, О. Хуртенко // Фізична культура, спорт та здоров’я нації : зб. наук. пр. — 2020. — № 28. — С. 28-34.
Круцевич Т. Ю. Розвиток форм фізичного виховання в загальноосвітніх школах: проблеми і перспективи / Т. Ю. Круцевич, Д. О. Соловей // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. — 2015. — Вип. 12 (67). — С. 75-78.
Кудра Т. А. Фітнес. Американська концепція досягнення здоров’я засобами фізичної культури: історія, ідеологія, методологія та перспективи розвитку / Т. А. Кудра ; [Міжнар. гуманіт. ун-т ім. Г. І. Невельського]. — Харків, 2019. — 214 с.
Леоненко А. В. Застосування інноваційних технологій у фізичному вихованні дітей та молоді / А. В. Леоненко, А. Д. Красілов // Молодий вчений. — 2017. — № 31 (берез.). — С. 190-192.
Одажій О. Застосування інноваційних фітнес технологій до уроку фізичної культури в школі / О. Одажій [Електронний ресурс] // Матеріали студентської наукової конференції Чернівецького національного університету (м. Чернівці, 26-27 квіт. 2023 р.). / Чернівец. нац. ун-т. ім. Ю. Федьковича. — Чернівці, 2023. — С. 135-137. — Режим доступу: https://www.chnu.edu.ua/media/esukqia1/fkzl_2023.pdf.
Пітенко С. Л. Особливості викладання дитячого фітнесу в школі в сучасних умовах / С. Л. Пітенко, О. С. Кожанова // Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту учнівської та студентської молоді : матеріали Всеукр. наук. конф. (м. Тернопіль, 27-28 жовт. 2022 р.). — Тернопіль, 2022. — С. 148-151.
Старченко А. Обґрунтування доцільності використання засобів дитячого фітнесу у фізкультурній освіті дітей дошкільного віку / А. Старченко // Молода спортивна наука України. — 2016. — Т. 2. — С. 325-329.
Стрельченко Л. Зміст занять оздоровчим фітнесом для дітей молодшого шкільного віку / Л. Стрельченко, Ю. Арєшина // Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві : зб. наук. пр. — 2011. — № 1 (13). — С. 28-32.
Фізичне виховання дітей дошкільного віку як основа формування здоров’я сучасного суспільства / А. Кошель, В. Кошель, О. Калімбет, та ін. // Грааль науки. — 2021. — № 5. — С. 277-284.
Хмара М. А. Фітнес технології фізичного виховання : навч.-метод. посіб. для студ. спец. «Середня освіта (фізична культура)» [Електронний ресурс] / М. А. Хмара, О. М. Мозолев. — Хмельницький : ХГПА, 2025. — 32 с. — Режим доступу: https://kgpa.org.ua/wp-content/uploads/2025/09/Фітнес-технології-ФВ.pdf.
Хуртенко О. В. Застосування дитячого фітнесу у фізкультурно-оздоровчій роботі з дітьми дошкільного віку / О. В. Хуртенко, С. М. Дмитренко, М. М. Кужель // Професійно-прикладні дидактики. — 2024. — № 2. — С. 90-95.
Цвік О. С. Фітнес-технології на заняттях фізичної культури / О. С. Цвік // Збірник статей за матеріалами VІII Міжнародної науково-практичної онлайн-конференції. — Слов‘янськ, 2021. — С. 254-258.
Чеверда А. О. Організаційно-методичні засади оздоровчих занять танцювальним фітнесом для дітей дошкільного віку / А. О. Чеверда, П. М. Мартин, К. Г. Пацалюк // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. — 2023. — № 6 (166). — С. 181-185.
Шевчук І. Фізичне виховання дітей молодшого шкільного віку з використанням сучасних фітнес-технологій [Електронний ресурс] / І. Шевчук, Л. Галиченко // Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи. — 2025. — № (2(14). — С. 135-142. — http://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/346892.
Шинкарьова О. Д. Методика викладання сучасних фітнес-технологій : навч.-метод. посіб. для здобувачів вищої освіти / О. Д. Шинкарьова ; [Луганський нац. ун-т імені Тараса Шевченка]. — Полтава, 2022. —106 с.
Школа О. М. Оздоровчі фітнес технології в навчанні / О. М. Школа, О. В. Отравенко, Д. В. Сичов, та ін. ; [Луганський нац. ун-т імені Тараса Шевченка]. — Полтава, 2025. —129 с.
Язловецька О. В. Впровадження оздоровчого фітнесу в систему фізкультурної освіти молодших школярів / О. В. Язловецька // Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. — 2022. — № 207. —385-390.

Добрий день! Перегляньте наступні джерела:
Алєксєєнко Л. Словничок емоцій = My Little Book of Emotions / L. Alekseenko ; іл. М. Левчук ; пер. на англ. та укр. О. Савостіної ; ред. англ. тексту В. Вебер. - Київ : Штучка, 2020. - 49 с. : іл. - (Дитяча білінгва. Базовий рівень. ENG-УКР). - Англ. та укр. мовами.
Бикова А. О. Як подружити дітей з емоціями : поради "лінивої мами" / А. О. Бикова ; пер. А. Долгая ; за заг. ред. Є. Плясецького. - Київ : BookChef : Форс Україна, 2018. - 127 с. : іл. - (Лінива мама). -
Бреніф'є О. Що таке почуття? / О. Бреніф'є ; намал. С. Блох ; пер. М. Абрамової. - Київ : Дух і Літера : Маміно, 2019. - 95 с. : іл. - (Мистецтво мислити).
Гресь А. Розвиток емоційного інтелекту : 3-4 роки / А. Гресь ; [Проєкт] "4Mamas" ; іл. А. Гривцова. - 3-є вид. - Київ : Основа, 2025. - 47 с. : іл. - (Корисні навички).
Гресь А. Розвиток емоційного інтелекту : 5-6 років / А. Гресь ; [Проєкт] "4Mamas" ; іл. А. Гривцова. - 3-є вид. - Київ : Основа, 2025. - 64 с. : іл. - (Корисні навички).
Ісерн С. Емоціємір інспектора Дила : розпізнавай, вимірюй та керуй своїми емоціями / С. Ісерн ; іл. М. Карретеро ; з ісп. пер. О. Забара. - Львів : Видавництво Старого Лева, 2020. - 95 с. : іл.
Єфременкова С. Емоції без фейків : путівник підлітка STEP by STEP : засн. на реал. історіях... / С. Єфременкова ; [Проєкт "4Mamas"] ; худож. оформ. Ю. Є. Василенко. - Харків : Основа, 2024. - 143 с. : іл., схеми. - (Корисні навички).
Кисельова-Саврасова В. Емоції : іл. вид. з піктограмами : для дітей з особливими потребами / В. Кисельова-Саврасова ; іл. О. Милостна. - Київ : ДивоГра, 2020. - 32 с. - (Дитина і соціум).
Мур-Маллінос Дж. Безліч емоцій. Що означає кожна? : для читання дорослими дітям. Ч. 1 / Дж. Мур-Маллінос ; іл. Г. Мазалі ; пер. М. Земляннікової. - Харків : Ранок : Кенгуру, 2020. - 51 с. : іл.
Мур-Маллінос Дж. Безліч емоцій. Що означає кожна? : для читання дорослими дітям. Ч. 2 / Дж. Мур-Маллінос ; іл. Г. Мазалі ; пер. М. Земляннікової. - Харків : Ранок : Кенгуру, 2020. - 51 с. : іл.
Пилипенко О. Є. Емоції / О. Є. Пилипенко. - Харків : Віват, 2016. - 15 с. : іл. - (Навчаємось, граємось, зростаємо).

Добрий день, Ліна. Пропонуємо вам ознайомитись з наступними джерелами інформації:
Александрова Л. Чарівний нотограй : комплексні музичні заняття-розваги для старших дошкільнят / Л. Александрова // Дошкільне виховання. - 2014. - № 7. - С. 35-39.
Ампілогова О. М. Основні види діяльності з логоритміки на музичному занятті [Електронний ресурс] / О. М. Ампілогова // Всеосвіта : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://vseosvita.ua/library/na-dopomogu-muzicnomu-kerivniku-osnovni-vidi-dialnosti-z-logoritmiki-na-muzicnomu-zanatti-242684.html. — Назва з екрана.
Басихіна Л. Мороз діток не лякає - їх теплий одяг захищає : заняття з логоритміки для молодших дошкільнят / Л. Басихіна // Дошкільне виховання. - 2011. - № 12. - С. 26-27.
Вчимося гарно говорити : [добірка логопедичних занять] // Розкажіть онуку. - 2013. - № 21-22. - С. 123-124.
Березіна О. М. Мовні ігри та забави : навч.-метод. посіб. / О. М. Березіна, Т. О. Павловська. — Тернопіль : Мальва – ОСО, 1999. — 107 с.
Гавриш Н. Калейдоскоп інформаційно-ігрової творчості дітей : метод. посіб. / Н. Гавриш, О. Безсонова. — Київ : Слово, 2015. — 256 с. : іл.
Гавриш Н. Розвиток мовлення та навчання дошкільнят мови : мета і завдання / Н. Гавриш // Дошкільне виховання. — 2003 — №1. — С. 15-16.
Гавриш Н. В. Розвиток мовленнєвотворчої діяльності в дошкільному дитинстві : дис… док. наук. ; спец. «Теорія і методика навчання» [Електронний ресурс] / Н. В. Гавриш ; керів. А. М. Богуш // Академічні Тексти України : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://uacademic.info/ua/document/0502U000168. — Назва з екрана.
Гавриш Н. В. Сучасне заняття в дошкільному закладі : навч.-метод. посіб. [Електронний ресурс] / Н. В. Гавриш, О. О. Ліннік, Н. В. Губанова. — Луганськ, 2007. — Режим доступу: https://library.znu.edu.ua/newbook/index.php?action=url/view&url_id=1353.
Гандзюк С. Зима розважальна, рухлива й навчальна : логоритмічне заняття для старших дошкільників / С. Гандзюк // Дошкільне виховання. - 2012. - № 1. - С. 26-27.
Гетьманенко І. Як Мар'янка речі розгубила, а зима її провчила : комплексне заняття для старших дошкільнят спеціальної групи з вадами мовлення / І. Гетьманенко // Дошкільне виховання. - 2016. - № 1. - С. 22-24.
Дарда С. Корекційні заняття з логопедії в ДНЗ. У 2-х ч. Ч. 1 ; Ч. 2 / С. Дарда. — Тернопіль : Мандрівець, 2017. — 336 с.
Загальне недорозвинення мовлення: теорія та перспективне планування корекційно-розвиткової роботи : навч. посіб. / уклад. Н. М. Могильова. — Слов’янськ : Вид-во Б. І. Маторіна, 2019. — 123 с.
Ільїна Н. В. Формування образного мовлення у дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення : дис. …. канд. наук ; спец. «Корекційна педагогіка»] [Електронний ресурс] / Н. В. Ільїна // Академічні Тексти України : [вебсайт]. — Електрон. дані. — Режим доступу: https://uacademic.info/ua/document/0411U005961. — Назва з екрана.
Ільїна Н. В. Проблема формування образного мовлення у дітей дошкільного віку в нормальному та патологічному онтогенезі / Н. В. Ільїна // Педагогічні науки : зб. наук. пр. / редкол. : Є. С. Барбіна та ін. — Херсон : Вид- во ХДУ, 2010. — Вип. 56. — С. 169-174.
Ільїна Н. В. Формування образного мовлення у дітей із ЗНМ : дефектологія / Н. В. Ільїна // Особлива дитина: навчання і виховання. — 2011. — №1(59). — С43-46.
Інтеграція навчально-виховного і корекційного процесів у початковій школі / О. Бабюк та ін. // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2011. - № 25. - С. 2-23. - Бібліогр.: с. 23.
Корисна логоритміка : [тематичний номер] // Палітра педагога. - 2020. - № 2. - С. 2-31.
Король А. В. Мовленнєва картка з картинками: логопедичне обстеження рівня мовленнєвого розвитку дитини / А. В. Король. — Тернопіль: Мандрівець, 2017. — 32 с.
Кравцова І. В. Розмовляйко! Домашній логопедичний зошит і посібник : навч. посіб. / І. В. Кравцова, Л. Стахова. — Тернопіль : Мандрівець, 2019. — 96 с.
Лисицька О. Рухи, музика, слова разом творять дива! : логоритмічне заняття для старших дошкільнят / О. Лисицька // Дошкільне виховання. - 2014. - № 2. - С. 32-33.
Логвинчук С. Л. Дидактичні ігри, вправи, творчі завдання: розвиток мовленнєвої компетентності дошкільників / С. Л. Логвинчук. — Харків : Основа, 2012. — 191 с.
Магдисюк Л. І. Казкотерапія в психологічному консультуванні дітей та дорослих : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. ІІІ–ІV рівнів акред. / Л. І. Магдисюк, Р. П. Федоренко, М. І. Замелюк. — Луцьк : Вежа-Друк, 2019. — 152 с.
Марченко І. С. Особливості логопедичної роботи з дітьми з тяжкими порушеннями мовлення / І. С. Марченко // Логопедія. — 2013. — №3. — С. 52-56.
Маршалковська В. Особливості логопедичної роботи з дітьми з тяжкими порушеннями мовлення в умовах інклюзивної освіти [Електронний ресурс] / Вероніка Маршалковська // Наша школа. — 2023. — №1. — Режим доступу: http://nashasholadoi.oano.od.ua/article/view/286302.
Марченко І. С. Особливості логопедичної роботи з дітьми з тяжкими порушеннями мовлення / І. С. Марченко // Логопедія. — 2013. — №3. — С. 52-56.
Пивоварчук Л. В. У дитячому садку : логоритмічний квест / Л. В. Пивоварчук // Бібліотечка вихователя дитячого садка. - 2019. - № 6. - С. 12-14.
Розвиток зв’язного мовлення дошкільнят : навч.-метод. посіб. — Київ : Вид. дім «Шкільний світ», 2006. —119 с.
Сагірова О. Логоритміка / О. Сагірова // Психолог (Шкільний світ). - 2004.- №39-40. - С.1-59.
Садовенко С. Музична логоритмика : практикум для вихователів і музичних керівників / С. Садовенко // Дошкільне виховання. - 2018. - № 7. - С. 14-18.
Садовенко С. Слово, рух, музика : логоритмічний практикум / С. Садовенко // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2010. - № 2-3. - С. 18.
Солодовник М. К. Застосування логоритмічних вправ у роботі з дітьми із загальним недорозвиненням мовлення / М. К. Солодовник, І. Г. Безверха // Сучасні проблеми логопедії та реабілітації : матеріали VI Всеукр. наук.-практ. конф., (14 квіт. 2017 р., м. Суми) / редкол. : А. А. Сбруєва, Г. Ю. Ніколаї, В. С. Бугрій та ін. ; [М-во освіти і науки України ; Сумський держ. педагог. ун-т ім. А. С. Макаренка]. — Суми, 2017. — С. 145-148.
Чередніченко Н. В. Початковий курс навчання української мови молодших школярів із тяжкими порушеннями мовлення (ТПМ) : навч.-метод.посіб. / Н. В. Чередніченко. — Київ : Видавничий Дім «Слово», 2014. —208 с.
Чеснокова Л. В. Заняття з логоритміки для дітей із вадами мовлення / Л. В. Чеснокова, О. І. Золотарьова. – Харків : Основа, 2018. – 160 с.
Школьник С. Я. Мовні віршовані ігри та вправи : З муз. супроводом для дітей-дошкіл., що мають вади мовлення / Школьник, Серафима Яківна. - Харків : Торнадо, 1999. - 79 с. : ноти.
Яловик М. Дидактичні ігри та мовленнєвий матеріал у корекційній роботі з дітьми, які мають порушення мовлення Майя Яловик // Педагогічний вісник Поділля. — 2024. — № 1-2. — С. 91-93.