Доброго дня!
Допоможіть, будь ласка, підібрати джерела для курсової роботи на тему : "Формування відповідальності у підлітків у процесі колективної творчої справи (КТС)"
Наперед вдячна!
Доброго дня, Ольго!
Пропонуємо переглянути наступну інформацію:
Формування відповідальності у підлітків у процесі колективної творчої справи:
1.
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=25&ved=0CEoQFjAEOBQ&url=http://www.osvitaua.com/attach/1440/POg10471-2-5.pdf&ei=x3H1UMPBMcW3hQfV24CYBA&usg=AFQjCNHKFsViJ3iDfp4kVVYGNRQomA0m9w&bvm=bv.41018144,d.d2k
2.
http://teacher.at.ua/publ/innovacijni_tekhnologiji_navchannja/tekhnologija_kolektivnoji_tvorchoji_dijalnosti_ktd/63-1-0-5898
3.
http://www.refmaniya.org.ua/pedagog-ka/metodika-organ-zats-kolektivno-tvorcho-d-yalnost
4.
http://studentbank.ru/view.php?id=3466&p=8
5.
http://pidruchniki.ws/18540516/pedagogika/kolektivni_tvorchi_spravi_kts
6.
http://referatu.com.ua/referats/7569/176200
7.
http://psyhologiya.org.ua/vyhovannya_u_molodshyh.html
8. Шамич, Олександр. Рольова залежність та колективна відповідальність підліткового лідера в дитячих спортивних об'єднаннях за місцем проживання : [Результати дослідж.] / О. Шамич // Фіз. виховання в шк. - 2007. - № 2 . - С. 52-54. - Бібліогр.: 11 назв.
9. Моісєєва, Н. М. Формування творчої компетентності учнів під час підготовки і виконання колективних творчих робіт / Н. М. Моісєєва // Почат. навчання та виховання. - 2011. - № 16/18. - С. 82-97. - Бібліогр.: 17 назв.
10. Голова, Наталя Іванівна. Теоретичні засади формування відповідальності як ціннісної якості в учнів старшого шкільного віку / Н. І. Голова // Педагогічні науки : зб. наук. пр. / Херсон. держ. ун-т. - Херсон : [б. в.], 2009. - Вип. 54. - С. 133-138. - Бібліогр.: с. 138 (11 назв).
11. Осколов, Петро. Етика відповідальності - основа формування гармонійно розвиненої особистості : обзорная информация / П. Осколов // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. / Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича. - Чернівці : Рута, 2005. - Вип. 263 : Педагогіка та психологія. - С. 134-136. - Бібліогр.: с. 136 (5 назв).
12. Лопуховская, А. В. Воспитание чувства ответственности у младших школьников во внеучебной деятельности : Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / Лопуховская А. В. ; НИИ педагогики Украины. - Киев : [б. и.], 1992. - 177 с. - Библиогр.: с. 149-162
13. Голова, Наталія Іванівна. Виховання відповідальності у старшокласників у процесі учнівського самоврядування : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 / Голова Наталія Іванівна ; Хмельниц. нац. ун-т. - Миколаїв : [Б. в.], 2010. - 20 с. - Бібліогр.: с. 16-17.
14. Шуляченко, Ганна Андріївна. Проблема формування відповідальності у дітей молодшого шкільного віку / Г. А. Шуляченко // Професіоналізм педагога в контексті Європейського вибору України : матеріали міжнар. наук.-практ. конф., 22-23 верес. 2009 р., Ялта, АР Крим, Україна : [зб. ст.] / РВНЗ "Крим. гуманіт. ун-т". - Ялта : [б. в.], 2009. - Ч. 3. - С. 81-84. - Бібліогр.: с. 84 (6 назв).
15. Маковєєва, С. В. Особливості прояву відповідальності у підлітків / С. В. Маковєєва, О. В. Коломійцева // Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди : обзорная информация / Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. - Харків : ХНПУ, 2011. - Вип. 40 : Психологія. - С. 138-145. - Бібліогр.: с. 145 (5 назв).
16. Кондратенко, Л. О. Уявлення молодших школярів про свою навчальну відповідальність / Л. О. Кондратенко // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету імені В. Г. Короленка : обзорная информация / Полтав. нац. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка. - Полтава : [б. в.], 2005. - Вип. 5 (44) : Сер. "Педагогічні науки". - С. 135-141. - Бібліогр.: с. 140-141 (14 назв).
17. Грищенко, Світлана Владиславівна. Виховання відповідальності за себе як початок самовиховання / С. В. Грищенко // Проблеми сучасної педагогічної освіти : [зб. ст.] / РВНЗ "Крим. гуманіт. ун-т". - Ялта : [б. в.], 2009. Сер.: Педагогіка і психологія, Вип. 22. - С. 164-171. - Бібліогр.: с. 171 (7 назв). - Другой раздел: Ч. 1.
18. Ковшар, О. В. Визначення рівня сформованості відповідального ставлення до навчання школярів / О. В. Ковшар // Проблеми трудової і професійної підготовки : наук.-метод. зб. / Слов'ян. держ. пед. ун-т. - Слов'янськ : Печатный двор, 2008. - Вип. 12. - С. 150-155. - Бібліогр.: с. 155 (5 назв).
19. Петришен, О. Г. Дитяча кооперація як масова виховна колективна організація в
школі / О. Г. Петришен // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : зб. наук. пр. / Луган. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка. - [Луганськ] : [б. в.], 2010. - № 15 (202) серп. 2010 : Педагогічні науки. - С. 213-219. - Бібліогр.: с. 219 (6 назв).
20. Сорока, Ганна Іванівна. Формування ініціативності особистості школяра в умовах колективної творчої діяльності [Текст] : автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01 / Сорока Ганна Іванівна ; Харківський держ. педагогічний ун-т ім. Г.С.Сковороди. - Х., 1996. - 24 с.
21. Биковська, О. В. Творчий етап реалізації компентнісного підходу в позашкільній освіті / О. В. Биковська // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / Класич. приват. ун-т. - Запоріжжя : [б. в.], 2010. - Вип. № 10 (63). - С. 41-48. - Бібліогр.: с. 47-48 (7 назв).
22. Замула, Л. Ф. Колективна творча справа як засіб формування особистості через учнівський колектив / Л. Ф. Замула // Виховна робота в шк. - 2008. - N 1. - С. 43-46.
23. Дригайло, С. М. КТС - шлях до соціалізації учнів / С. М. Дригайло, С. Б. Виноградова // Виховна робота в шк. - 2008. - N 5. - С. 13-16.
У Державній науково-педагогічній бібліотеці Ви можете скористатися послугою «Електронна доставка документів». Для цього треба зайти на сайт бібліотеки, вибрати розділ Послуги-Електронна доставка документів та ознайомитися з правилами користування данною послугою.
Пропонуємо зайти на сайт Національної бібліотеки України ім.. В.І. Вернадського і переглянути електронний каталог книжкових та періодичних видань.
А також додатково пропонуємо переглянути: Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук по номерам запитань – 11413, 21816.
Бажаємо успіхів!
