Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
 
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 36 .:. Запитань у базі: 46388
   


Автор запитання: Ганна із міста: Острог :: Запитання: 32490  
Ганна запитує:
Доброго дня!Допоможіть знайти інформацію для написання дипломної(магістерської) роботи про історію дослідження публіцистичного стилю в різних аспектах та морфологічні засоби публіцистичного стилю. Дякую!
Наша відповідь:
Пропонуємо наступні джерела інформації:
Денискіна, Ганна Лінгвостилістичний аспект дослідження іронічних висловлень у мові газети : (на матеріалі випусків "Літературної України" у період з січня по грудень 2005 року) / Ганна Денискіна // Українська мова і література в школі. - 2006. - № 2. - С. 54-57. - Бібліогр.: 10 назв.
Анотація: Визначено та описано лінгвастилістичні засоби й прийоми реалізації іронічного значення в гумористичних газетних жанрах.
Синюта, Валентина Стилі мовлення. Довідковий матеріал для вчителя / Валентина Синюта // Українська мова та література. - 2007. - № 44. - С. 13-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Коць Т.А. Публіцистичний стиль початку ХХ століття як джерело формування синтаксичної норми / Т. А. Коць // Мовознавство. - 2013. - № 1. - С. 30-35. - Бiблiогр. в пiдрядк. прим.
Анотація: У статті проаналізовано синтаксичні процеси в мові публіцистичного стилю початку ХХ століття у зв'язку з тенденціями динаміки літературної норми. Особливу увагу звернено на функціонування варіантів, узагальнено основні напрями розвитку граматичної системи української мови.
Полякова Т. Лексичне запозичення піар у російському публіцистичному стилі : (на матеріалі російськомовних ЗМІ останнього десятиліття ХХ - поч. ХХI ст.) / Т. Полякова // Мовознавство. - 2002. - № 4-5. - С. 66-72
Луценко, Валентина До вивчення функціональної стилістики в 5-9 класах загальноосвітньої школи / В. Луценко // Українська мова і література в школі. - 2006. - № 1. - С. 7-10. - Бібліогр.: 7 назв. - Зміст: Науковий стиль мовлення ; Офіційно-діловий стиль мовлення ; Публіцистичний стиль мовлення ; Розмовний стиль мовлення ; Літературно-художній стиль
Анотація: Пропонується адресований учителевіі досвід компактної характеристики функціональних стилів мовлення.
Кочан, Ірина Миколаївна Лінгвістичний аналіз тексту : навч. посіб. / Ірина Кочан. - 2-ге вид., перероб. і допов. - К. : Знання, 2008. - 423 с.
Взаємодія хдожнього і публіцистичного стилів української мови / Микола Пилинський, Н. Я. Дзюбишина-Мельник, К. В. Ленець ; Академія Наук Української РСР (Київ), Інститут мовознавства ім. О. О. Потебні (Київ). - К. : Наук. думка, 1990. - 213 с.
http://www.lib.ua-ru.net/diss/cont/30838.html
http://knowledge.allbest.ru/languages/2c0a65625b3bc78b5d43b88521316d27_0.html
http://allbest.ru/k-2c0a65625b3bc78b5d43b88521316d27.html
http://librar.org.ua/sections_load.php?s=philology&id=660
http://ukraine-diplom.com/2010/05/14/13045.html
http://referatu.net.ua/referats/7569/144398
http://institute.com.ua/searchdirect.php?ID=2886958
http://kulturolog.org.ua/i-conference/2012/109-infconf2012/551-kosiuk.html

.: Розділ: Мовознавство :: 24.10.2013 16.08.35 :.
.: Кіровоградська обласна універсальна наукова бібліотека ім. Д.І.Чижевського :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Надежда із міста: Харьков :: Запитання: 32515  
Надежда запитує:
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, с поиском информации для дипломной работы на тему: "Технология создания gif и flash анимации в образовании". Заранее спасибо.
Наша відповідь:
Добрый день, Надежда! Предлагаем информацию по вашей теме:
1. Андрієвська В.М. Проектування дидактичних ситуацій у навчанні молодших школярів з використанням комп’ютера : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук. : 13.00.09 “Теорія навчання” / В. М. Андрієвська. – Харків, 2009. – 20 с.
2. Волик Л. Анімація як нове явище вітчизняної педагогічної науки // ШЛЯХ ОСВІТИ . - 2009 . - № 1. - С.6-9.
3. Волик, Л. Модель підготовки студентів вищих педагогічних навчальних закладів до анімаційної діяльності // ШЛЯХ ОСВІТИ . - 2009 . - № 3. - С.10-14.
4. Волик Л. В. Освітньо-виховний феномен анімаційної діяльності майбутніх педагогів: монографія / Лариса Волик. - Х. ; Полтава : Полтавський літератор, 2010. - 324 с.
5. Волик Л. В. Комп'ютерна анімація як еволюційний інструментарій медіаосвіти // ШЛЯХ ОСВІТИ . - 2011 . - № 2. - С.29-33.
6. Ганзера Г. Розв'язання текстових задач через використання анімаційних фільмів [на уроках математики] // Гуманізація навчально-виховного процесу : зб. наук. праць. - Спецвип. 6. Ч. 2. - С. 70-76
7. Голубєва, О. Є. Анімаційна студія у навчальному закладі / Олена Голубєва. - К. : Шкільний світ, 2012. - 93 с. : рис. - (Бібліотека "Шкільного світу") (Позашкілля. Бібліотека) (Шкільний світ. Бібліотека).
8. Казаков Ю. М. Педагогічні умови застосування медіаосвіти в процесі професійної підготовки майбутніх учителів : автореф. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук. : 13.00.04 “Теорія та методика професійної освіти” / Ю. М. Казаков. – Луганськ, 2007.
9. Обідник Д. Т. Комп’ютерна анімація. Навчальний посібник. – Вінниця: ВНТУ, 2004. – 123 с.
10. Шакотько В. В. Методика використання ІКТ у початковій школі / Шакотько В. В. – К. : Комп’ютер, 2008. – 128 с.

*****
1. Андрієвська В. М., Олефіренко Н. В. Мультимедійні технології у початковій ланці освіти. – Режим доступу: http://www.ime.edu-ua.net/em16/content/10avmeol.htm
2. АНИМАНИЯ.народ.ру: все или почти все о GIF и FLASH анимации для начинающих. – Режим доступу: http://animaniya.narod.ru/
3. Д.Г. Штенников, А.Л. Борисик, А.А. Зинчик Использование технологий Macromedia Flash для создания образовательных ресурсов: Учебно-методическое пособие. – Режим доступу: http://cie.ifmo.ru/doc/fl4_2.pdf
4. ИНТЕРАКТИВНАЯ МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ И АНИМАЦИЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ Иванова М.С., Шарыпова Н.В. – Режим доступу: http://www.rae.ru/forum2012/230/2013
5. Интерактивности: WEB сервисы для образования. – Режим доступу: https://sites.google.com/site/badanovweb2/
6. Книга. Компьютерная графика, анимация и технологии визуализации в России. КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА И АНИМАЦИЯ КАК СРЕДСТВО МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ. – Режим доступу: http://www.visualtech.ru/
7. КОМПЬЮТЕРНАЯ АНИМАЦИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ БИОЛОГИИ И.Ю.Кудинова, О.М.Мазняк. – Режим доступу: http://www.ict.edu.ru/vconf/files/3496.doc
8. Компьютерная графика и анимация» (модифицированная). Возраст детей: 11 - 15 лет. Программу разработал Филистеев В. В. – Режим доступу: http://citois39.ru/projects/sod/filisteev/fvv_op.php
9. КОМП'ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ОСВІТІ: НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК / Ю. С. ЖАРКИХ, С. В. ЛИСОЧЕНКО, Б. Б. СУСЬ, О. В. ТРЕТЯК. – Режим доступу: http://iht.univ.kiev.ua/books-iht/comp-tech-osvita.pdf
10. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИА-ТЕХНОЛОГИЙ В ОБЩЕМ СРЕДНЕМ ОБРАЗОВАНИИ. – Режим доступу: http://www.ido.rudn.ru/nfpk/mult/mult1.html :
• Тема 2. Технические и программные средства мультимедиа, используемые в школе. – Режим доступу: http://www.ido.rudn.ru/nfpk/mult/mult2.html
• ТЕМА 3. ИНФОРМАЦИОННЫЕ МУЛЬТИМЕДИА-РЕСУРСЫ ДЛЯ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. – Режим доступу: http://www.ido.rudn.ru/nfpk/mult/mult3.html
• ТЕМА 4. ГИПЕРТЕКСТ И ГИПЕРМЕДИА В ШКОЛЕ. – Режим доступу: http://www.ido.rudn.ru/nfpk/mult/mult4.html
• ТЕМА 5. МУЛЬТИМЕДИА-РЕСУРСЫ СЕТИ ИНТЕРНЕТ. – Режим доступу: http://www.ido.rudn.ru/nfpk/mult/mult5.html
• ТЕМА 6. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МУЛЬТИМЕДИА В ОБЩЕМ СРЕДНЕМ ОБРАЗОВАНИИ. – Режим доступу: http://www.ido.rudn.ru/nfpk/mult/mult6.html
• Тема 7. РАЗРАБОТКА МУЛЬТМЕДИА-РЕСУРСОВ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ. – Режим доступу: http://www.ido.rudn.ru/nfpk/mult/mult7.html
• Тема 8. МЕТОДЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МУЛЬТИМЕДИА В ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ. – Режим доступу: http://www.ido.rudn.ru/nfpk/mult/mult8.html

.: Розділ: Комп'ютери. Телекомунікації :: 27.10.2013 00.13.09 :.
.: Донецкая областная универсальная научная библиотека им. Н.К. Крупской :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Олеся із міста: Ужгород :: Запитання: 32518  
Олеся запитує:
Добрий вечір. Допоможіть, будь ласка, знайти інформацію на тему: "Шкільна бібліотека - інформаційний центр навчального закладу". Дякую.
Наша відповідь:
Доброго дня, Олесю!
Ми вже відповідали це запитання раніше. Див. відповідь–Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук по Номеру запитання- -32049.
Додатково пропонуємо переглянути:
Иванова, Е. В.Школьные библиотеки в информационно-образовательной среде : практ. пособие / Е. В. Иванова. - СПб. : Профессия, 2009. - 236 с. - (Школьная библиотека ХХІ век).
Коваленко, Ольга. Шкільний інтелектуальний ресурс : якою має бути бібліотека в сучасній школі / Коваленко, Ольга // Освіта України. - 2013. - 4 берез. - С. 11.
Немилостивая, Вера Максимовна. Миссия школьных библиотек на современном этапе / Немилостивая, Вера Максимовна // Шкільна бібліотека плюс. - 2013. - № 7-8. - С. 2-5.
Пантюхова, Татьяна Владимировна. Школьная библиотека в образовательной системе : этапы и модели развития / Пантюхова, Татьяна Владимирова // Библиотечное дело. - 2011. - № 4. - С. 24-28.
Поперечна, Лідія. Мрії Попелюшки, або Новий функціонал шкільної бібліотеки : реформування шкільної бібліотеки / Поперечна, Лідія // Шкільний бібліотечно-інформаційний центр. Бібліотечна робота. - 2013. - № 4. - С. 5-14.
Портфолио школьного библиотекаря / ред. О. К. Громова. - М. : Чистые пруды, 2009. - 30 с. : табл., схеми. - (Библиотечка "Первого сентября". Библиотека в школе ; Вып. 30).
Роль освітянських бібліотек у формуванні інформаційного простору України [Електронний ресурс] : зб. наук. пр. / НАПН України, Держ. наук.-пед. б-ка України ім. В. О. Сухомлинського ; [редкол.: П. І. Рогова (голова), Л. М. Заліток (заст. голови) та ін.]. - Електрон. текст. дані. - К., 2012.
Роскіна, Тетяна. Бібліотека навчального закладу: яка вона є сьогодні та якою має бути / Роскіна, Тетяна, Картузов, Костянтин // Шкільний бібліотечно-інформаційний центр. - 2012. - № 8. - С. 1-11.
Савельєва, З. Й. Програма розвитку шкільного бібліотечно-інформаційного центру : практичний досвід / З. Й. Савельєва // Шкільний бібліотекар. - 2012. - № 7. - С. 11-13.
Соловйова, Олена. Бібліотечно-інформаційний центр як інноваційна модель шкільної бібліотеки / Соловйова, Олена // Шкільний бібліотечно-інформаційний центр. - 2012. - № 9. - С. 6-13.
Управление библиотекой/медиатекой гимназии : практ. пособие для рук. образоват. учреждений / Н. В. Абу-Эль-Хассан [и др.] ; Фонд образования (Санкт-Петербург) ; Гимназический Союз России ; Проект "Библиотека/ медиатека гимназии (21 век)". - СПб. : Профессия, 2008. - 287 с. - (Школьная библиотека ХХІ век).
Шкільна бібліотека: нормативно-правове забезпечення / Уклад. О. М. Куликова. — Х. : Вид. група «Основа», 2013. — 224 с. — (Серія «Шкільна бібліотека»)- http://osnova.com.ua/preview/book/4069/ШБ1_Shkilna_biblioteka_Vipusk_1-Kulikova-2.pdf
КУЧЕРОВА О. М. МОДЕРНІЗАЦІЯ БІБЛІОТЕК ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ЗАКЛАДІВ У КОНТЕКСТІ ГУМАНІЗАЦІЇ ТА ІНФОРМАТИЗАЦІЇ ОСВІТИ-http://archive.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/VKhdak/2012_37/v37-2-02.pdf
Матвійчук О.Є.. Шкільний бібліотечно-інформаційний центр: теоретичний аспект http://archive.nbuv.gov.ua/articles/KultNar/knp100/pdf/100t2/knp100t2_117-121.pdf
Додаткову літературу див. в електронних каталогах:
Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В.О. Сухомлинського-Режим доступу: http://www.dnpb.gov.ua/
Національна бібліотека України імені В.І. Вернадського (Київ). – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/
Національна парламентська бібліотека України (Київ). – Режим доступу: http://www.nplu.org/

.: Розділ: Бібліотеки. Архіви :: 27.10.2013 19.39.00 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Кирило із міста: Кіровоград :: Запитання: 32523  
Кирило запитує:
Доброго дня! Дпоможіть знайти серйозні наукові літературознавчі дослідження (монографії, кандидатські та докторські дисертації) з проблеми "Поетика Івана Тобілевича (Карпенко-Карого)" та "Мистецтво драматургії Івана Тобілевича (Карпенко-Карого)". У яких досліджуєтсья саме драматургічне мистецтво Карпенка-Карого. Спасибі!
Наша відповідь:
Доброго дня, Кириле! Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:

Вієвський В. Дещо про творчу лабораторію драматурга / В. Вієвський // Дивослово. - 1995. - № 9. - С. 41-42.

Вієвський В. З творчої лабораторії комедіографа / В. Вієвський // Народне слово. - 1994. - 6 грудня. - С.3.

Вієвський В. З творчої лабораторії комедіографа / В. Вієвський // Вітчизна. - 1995. - № 11-12. - С.144-147.

Вієвський В. Поетика комедійної творчості І. Карпенко-Карого: літ. огляд / В. Вієвський; Упр. освіти Кіровогр.обл.Ради нар. Депутатів; ДПІ ім.В. Винниченка; Обл. ін-т удосконалення вчителів. - Кіровоград : Кіровогр. держ. вид-во, 1995. - 90,[3] с. - Бібліогр.: с. 92

Коломієць Р. Г. Театр Саксаганського і Карпенка-Карого [Текст] / Р. Г. Коломієць. – К.: Мистецтво, 1984. – 100 с., іл.

Літературознавчі обрії [Текст] : праці молодих учених. Вип. 17 / наук. ред. М. М. Сулима. - К. : Інститут літератури ім. Шевченка НАН України, 2010. - 210 с.

Мар’яненко І. І. К. Карпенко-Карий (1845-1907) [Текст] / І.Мар’яненко // Корифеї українського театру / І. Мар’яненко, П. Коваленко, С.

Наукові записки [Текст] : [зб. наук. ст.]. Вип. 19 Серія: Філологічні науки (українське літературознавство) / Кіровоградський держ. пед. ун-т, М-во освіти і науки України. - Кіровоград : Видавництво КДПУ, 1999. - 188 с.

Наукові записки [Текст] : Вип. 85 Серія: Філологічні науки (літературознавство) / Кіровоградський держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка. - Кіровоград : КДПУ, 2009. - 448 с.

Падалка Н. Творчість Івана Карпенка-Карого // Вивчення драматичних творів / Н.Падалка, В.Цимбалюк. - К.,1984. - 67-91.

Пільгук І. І. Іван Карпенко-Карий (Тобілевич) [Текст] : біогр. повість / І. І. Пільгук. – К.: Молодь, 1976. – 294 с.

Спогади про Івана Карпенка-Карого [Текст] : збірник / упоряд., вступ. ст., приміт. Р. Я. Пилипчука. – К.: Мистецтво, 1987. – 183 с.

Тобілевич, Іван Карпович. Історія української літератури ХІХ століття : підруч. для студ. філолог. спеціальностей вищ. навч. закладів: у 2 кн.: кн.2/ ред. М. Г. Жулинський. - К. : Либідь, 2006. - С.

Українська мова і література в школі (2) 2010 р. № 7 [Текст]

Чернікова Л. Ф. Поетика історичної драматургії Івана Карпенка-Карого: романтичний дискурс: Автореф. дис... канд. філол. наук: 10.01.01 / Л. Ф. Чернікова; Київ. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. Ін-т філол. - К., 2003. - 16 с. - укp.

Актуальність творів Івана Карпенка-Карого
http://www.parta.com.ua/ukr/composition/view/782/

Бронза С. М. Іван Тобілевич – театральний критик
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/vlush/Filol/2011_19/13.pdf

Гордість української драматургії
http://www.ukrlib.com.ua/krstat/printout.php?id=14

Драматургія і театр в Україні в XIX ст.
http://bibliofond.ru/view.aspx?id=453407

Життєвий і творчий шлях Івана Карпенка-Карого
http://bibliofond.ru/view.aspx?id=454398

Життя та творчість І. Карпенка-Карого
http://www.ukrlib.com.ua/referats/printout.php?id=18

Іван Карпенко-Карий
http://drpsklibr.at.ua/news/ivan_karpenko_karij_165_rokiv_vid_dnja_narodzhennja/2010-09-27-163

Іван Карпенко-Карий
http://www.refine.org.ua/pageid-2664-1.html

Іван Капенко-Карий – найвидатніший драматург 19 ст.
http://www.ukrtvory.com.ua/11tu282.html

Іван Тобілевич (І. Карпенко-Карий)
http://www.ukrlit.vn.ua/info/history_xix/18.html

І. К. Тобілевич
http://library.kr.ua/elib/tobilevych_sv/koryfei3.html

Карпенко-Карий Іван
http://ukrtvory.ru/category/tvori-z-ukraїnskoї-literaturi/ivan-karpenko-karij/

Літературний процес 70-90 років 19 ст.
http://school.xvatit.com/index.php?title=Літературний_процес_70-90-х_років_ХІХ_ст.

Новаторство Івана Карпенка-Карого – драматурга
http://www.br.com.ua/referats/tvory/129159.htm

П’єса-притча. Ґенеза. Поетика
http://disser.com.ua/contents/5062.html

Слюсар Н. Структурно-функціональні особливості драматургічних текстів
http://disser.com.ua/contents/6136.html

Творчий портрет Івана Тобілевича…
http://www2.kspu.kr.ua/blogs/klochek/?p=32

Українська драматургія
http://www.5ka.ru/44/37178/1.html

Українська драматургія кінця 19-початку 20 ст.
http://academia-pc.com.ua/product/209

Українська драматургія і театр
www.teacherjournal.com.ua/attachments/6081_УКРАЇНСЬКА ДР...

Явище жанрової інтерактивності у драматургії І. Карпенка-Карого
http://www.lit-jarmarok.in.ua/index.php?option=com_content&task=view&id=594&Itemid=39&limit=1&limitstart=3

Явище жанрової інтерактивності у драматургії І. Карпенка-Карого
http://www.lit-jarmarok.in.ua/index.php?option=com_content&task=view&id=594&Itemid=39

.: Розділ: Література :: 28.10.2013 10.45.32 :.
.: Черкаська обласна бібліотека для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Юлія із міста: Тетіїв :: Запитання: 32550  
Юлія запитує:
Ідивідуальні та групові форми роботи на уроках історії
Наша відповідь:
Доброго дня, Юліє!
Пропонуємо переглянути наступний матеріал з теми : «Ідивідуальні та групові форми роботи на уроках історії»:
1. http://pidruchniki.ws/1550061935489/pedagogika/formi_roboti_urotsi
2. http://ua-referat.com/Дослідження_групових_форм_роботи_на_уроках_історії
3.http://klasnaocinka.com.ua/ru/article/vikoristannya-form-ta-metodiv-grupovoyi-roboti-na-.html
4. http://ua.textreferat.com/referat-13540.html
5.http://sxz.mylivepage.com/wiki/54/486_Групові_форми_організації_навчання_на_уроці
6. http://uadocs.exdat.com/docs/index-572765.html?page=18
7. http://bibliofond.ru/view.aspx?id=466115
8. http://www.studsell.com/view/174234/
9. http://festival.1september.ru/articles/414796/
10. http://www.school101-nn.narod.ru/files/Organizacija_gruppovoj_formy_raboty_na_uroke_istorii.pdf

11. Нестеренко Т. Використання методу групового інтерактивного навчання на уроках історії та правознавства / Т. Нестеренко, О. Богданова // Історія в шк. – 2002. - № 3. – С.8-11.
12. Комаров В.О. Методика навчання історії в школі: Навчальний посібник для студентів історичної спеціальності педагогічних університетів. - Кривий Ріг, 2003.
13. КурилівВ.І. Методика викладання історії: Навч. посібник. - Львів; Торонто: світ, 2003.
Левітас Ф.Л., Салата О.О. Методика викладання історії. Посібник учителя. - Х.: "Основа", 2006. - 96с.
14. Пометун О.І., Фрейман Г. Теорія і методика навчання історії в основній школі. - К.: Генеза, 2005.
15. Святокум, Оксана. Застосування колективних форм у роботі з текстовими джерелами в основній школі / О. Святокум // Історія в сучас. шк. - 2013. - № 1. - С. 27-33. - Бібліогр.: 12 назв.
16. Черниш, Т. Групова робота й ігрові технології : Використання на уроках історії та правознавства / Т. Черниш // Відкритий урок : розробки, технології, досвід. - 2011. - № 7/8. - С. 63-65.
371.3
О-64
17. Організація індивідуального навчання : (метод. рек. на допомогу керівникам загальноосвіт. та спец. навч. закл., реабілітац. центрів, фахівцям психолого-медико-пед. консультацій, педагогам, психологам, батькам) / Хмельниц. обл. ін-т післядиплом. пед. освіти ; [уклад.: В. І. Шнайдер, О. О. Кулик, Г. М. Фінько ; за заг. ред. С. М. Бобровник]. - Кам'янець-Подільський : Абетка-НОВА, 2007. - 139 с. - Бібліогр.: с. 131.
378.4
Ч-49
18. Бигар, Ганна. Індивідуальні форми організації навчальної діяльності учнів в сучасній школі / Г. Бигар, М. Васечкіна // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. / Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича. - Чернівці : Чернівецький нац. ун-т, 2012. - Вип. 600 : Педагогіка та психологія. - С. 16-20. - Бібліогр.: с. 19 (9 назв).
19. Приходько, А. Як самостійно досягти спільної мети: групове навчання як засіб упровадження інтерактивних технологій: на прикл. уроку з теми «Київські просвітителі»: історія Києва. 5 клас / А. Приходько // Історія в шк. України. - 2005. - № 7. - С. 22-25. - Бібліогр.: 11 назв.
20. Хомич, В. Групові форми роботи на уроках історії (метод. рек) / В. Хомич // Історія України. – 2000. – жовт. (№ 39). – С. 10-12.
21. Геніч, С. І. Використання інтерактивних технологій в умовах групового навчання : [історія] / С. І. Геніч // Історія та правознавство. – 2008. - № 33. – С. 10-13.
22. Пусько, Н. Як вчити дітей працювати в групі на уроці історії / Н. Пусько // Горизонты образования. – 2003. - № 3. – С. 57-59. – Бібліогр.: 9 назв.
23. Гелетюк, Л. В. Методика колективного взаимообучения / Л. В. Гелетюк, С. В. Полякова // Преподавание истории и обществознания в шк. – 2003. - № 8. – С. 52-58.
24. Нестеренко, Т. Методика групового інтерактивного навчання на уроках історії та правознавства / Т. Нестеренко, О. Богданова // Історія України. – 2003. – квіт. (№ 13). – С. 18-21.
25. Нестеренко, Т. Методика групового інтерактивного навчання на уроках історії та правознавства / Т. Нестеренко, О. Богданова // Історія в шк. – 2002. – № 3. – С. 8-11.
26. Христенко, Л. М. Использование нетрадиционных форм работы : гркпповая форма работы в классе / Л. М. Христенко // Преподавание истории в шк. – 2001. - № 6. – С. 52-56.
27. Дроздовская, И. С. Развитие творческих способностей в процессе групповой работы / И. С. Дроздовская // Преподавание истории в шк. – 2001. - № 6. – с. 34-37.
28. Баханов, К. Технологія групової творчої справи в навчанні історії у школі / К. Баханов // Історія в шк.. України. – 2000. - № 1. – С. 23-29.
29. Баханов, К. Групова робота на уроках історії / К. Баханов // Історія в шк. України. – 1998. - № 3. – С. 38-43. – Бібліогр.: 19 назв.

Скористайтеся послугою Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського Електронна доставка документів. Детальніше на http://www.dnpb.gov.ua/services/online_ships/
Дивіться також електронні каталоги бібліотек:
Національна бібліотека ім.В.Вернадського. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/
Національна парламентська бібліотека України. – Режим доступу: http://www.nplu.org/
Бажаємо успіхів!

.: Розділ: Інше :: 30.10.2013 08.44.15 :.
.: Державна науково-педагогічна бібліотека ім. В.О.Сухомлинського :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.64355 seconds