Доброго дня, Юліє!
За правилами нашої довідки, ми відповідаємо на одне питання з Вашого запиту. Але, зважаючи на складність теми (небагато науковців займалися і займаються досдідженням роману Сервантеса), пропонуємо критичний матеріал, який вдалося знайти, взагалі по "Дон Кіхоту". Маємо надію, запропоновані посилання, стануть Вам у нагоді.
http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/1218/1/Xoptij.pdf
Хоптій Т. Дон Кіхот як вічний образ у світовій літературі
http://www.philology.ru/literature3/stepanov-79.htm
Степанов Г. В. ДОН КИХОТ: ПЕРСОНАЖ И ЛИЧНОСТЬ // Известия АН СССР. Отделение литературы и языка. - Т. 38. № 6. - М., 1979. - С. 513-520
http://litakcent.com/2012/06/22/don-kihot-zhyttja-poza-tekstom
Щур О. Дон Кіхот: життя поза текстом. Рецензия на книгу: Пронкевич А. Дон Кіхот»: роман – міф – товар. – К.: НаУКМА; Аграр Медіа Груп, 2012
http://litakcent.com/2013/03/12/rozdumy-pro-dona-kihota-persha-filosofska-knyha-h-ortehy-i-hasseta/
Пронкевич О. «Роздуми про Дона Кіхота» – перша філософська книга Х. Ортеги-і-Гассета. Рецензія
http://yandex.ua/clck/jsredir?from=yandex.ua;yandsearch;web;;&text=пронкевич Дон Кіхот&uuid=&state=AiuY0DBWFJ4ePaEse6rgeAjgs2pI3DW9J0KiE5XNXd1-5lCoUJb8SrdEP-N-To5CD4NJn9JbewECxNB0CEYcajt2iXM2KZQS1vFxXyu9A8tEw8LJqgFdiUsylxVGQ8nvrDd3Mr6xqUH_GUItB6cCh8ldR7j6Gwo4lhXDhrWdRqU3AcCaovrFZUztVMGflahUj6cNTMbf8eQB5YKPxF2zB_9rVIBDOfzV0ik9dlcSkRaGaP3MvPSGuw&data=UlNrNmk5WktYejR0eWJFYk1LdmtxbV9PeG5wekJpaWhDSk8xSUJNWmZ4XzlEWmxsOXBTRkZYV0YtUkJzYXhUejFmejk0ZXZrcHA4UzR4bDk5UHRIdV9uWTVPUElGZXNrR0lMeldYYjJLYTQwdENfdmpsTG9XN1g3VUk4bU80VzVfaDF4NjNuaHpvNkY2YjV5NVotUnNFc00yUHlhOHAxdA&b64e=2&sign=6277785a15640068f3ec4344a641ff08&keyno=0&l10n=uk
Мигун Т. Образ Дон Кіхота в оніричному дискурсі
http://www.vsesvit-journal.com/index.php?option=com_content&task=view&id=1020&Itemid=2
Пронкевич О. Дон Кіхот в американському кінематографі
http://koris.com.ua/other/11913/index.html
Пронкевич О. В. ЛИЦАРСЬКО-МІСТИЧНИЙ ІДЕАЛ У «ЖИТІЇ ДОН КІХОТА І САНЧО» М. ДЕ УНАМУНО
http://litakcent.com/2011/07/21/aby-v-doroslomu-vici-zberehty-pochuttja-svobody/
Пронкевич О. В. Аби в дорослому віці зберегти почуття свободи. (Кілька думок про адаптованого «Дон Кіхота»)
http://svitlana-isaienko.edukit.kiev.ua/dlya_vas_uchni/gotuyemosj_do_zno-2014_razom/vidrodzhennya/migelj_de_servantes_don_kihot
Мігель де Сервантес «Дон Кіхот»
http://dvorik.com.ua/69-don-kixot.html
Дон Кихот
http://feb-web.ru/feb/litenc/encyclop/le3/le3-3651.htm
ДОН-КИХОТ. Статья из Литературной энциклопедии
https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=104&cad=rja&uact=8&ved=0CDsQFjADOGQ&url=http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&Z21ID=&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Nzl_2012_3(2)__12.pdf&ei=eGJ8U4LEIqbiywOdx4CgCw&usg=AFQjCNGm-wjbno17ShALmkUsoqrm64zN1w&bvm=bv.67229260,d.bGQ
Коловерова И.Г. РОМАН «ДОН КИХОТ» М. СЕРВАНТЕСА ГЛАЗАМИ КРИТИКОВ ХХ ВЕКА
1. Богосвятська, А. І. Урок-мандрівка шляхами героїв світової літератури [Текст] / А. І. Богосвятська // Зарубіжна література в школах України. - 2013. - N 3. - С. 56-58.
2. Борківська, О. Дон Кіхот - вічний образ літератури [Текст] : до вивчення роману Мігеля де Сервантеса "Дон Кіхот". Фрагменти системи уроків / О. Борківська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2009. - N 11. - С. 28-32
3. Гвоздьов, А. Іспанська драма XVI-XVII ст. [Текст] / А. Гвоздьов // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2004. - N12. - С. 33-37.
4. Затонський, Д. Рыцарь на большой дороге, или Contraria sunt complementa (О Сервантесе и его "Дон Кихоте") [Текст] / Д. Затонський // Вікно в світ. Зарубіжна література: наукові дослідження, історія, методика викладання. - 2000. - N 3. - С. 10-17.
5. Маслак, Н. В. Рыцарский роман и роман Мигеля Сервантеса Сааведра "Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский" [Текст] / Н. В. Маслак // Литература в школе. - 2008. - N 6. - С. 5-10.
6. Набоков, В. В. Лекции по зарубежной литературе [Текст] : Остен, Диккенс, Флобер, Джойс, Кафка, Пруст, Стивенсон / В.В. Набоков; Пер. с англ. И.М. Берштейн, Ред. В.А. Харитонов. - М. : Независимая газета, 2000. - 512 с.
7. Пронкевич, О. В. Дон Кіхот - український націоналіст / О. В. Пронкевич. - С. 114-119 // Наукові праці [Текст] : науково-методичний журнал. Т. 168. Вип. 156. Філологія. Літературознавство / ред. Н. П. Матвєєва [та ін.]. - Миколаїв : ЧДУ ім. Петра Могили, 2011. - 142 с.
8. Пронкевич, О. Донкіхотська іконосфера як герменевтичний інструмент і методичний прийом [Текст] / О. Пронкевич // Зарубіжна література в школах України. - 2012. - N 2. - С. 10-12.
9. Сергієнко, С. І. Романтизм Дон Кіхота та твереза розсудливість Санчо Панси [Текст] / С. І. Сергієнко // Все для вчителя. - 2009. - N 9/10. - С. 132.
10. Скобельська, О. І. У пошуках справедливости, честі, добра [Текст] : Матеріали до вивчення роману Сервантеса "Премудрий гідальго Дон Кіхот з Ламанчі". 8 клас / О.І. Скобельська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2003. - N10. - С. 18-26.
11. Скобельська, О. І. Шляхами Дон Кіхота [Текст] : Вивчення роману Мігеля Сервантеса де Сааведри "Премудрий гідальго Дон Кіхот з Ламанчі" у школі: Посібник для вчителя / О.І. Скобельська. - Х. : Ранок. - [Б. м.] : Веста, 2004. - 192 с.
12. Франк, Б. Сервантес/Гарсиа Лорка [Текст] / Б. Франк, Л. Осповат ; ред. М. Я. Фильштейн. - М. : Книга , 1982. - 367 с.
13. Фурсенко, О. Ф. Путь странствующего рыцаря [Текст] : Урок по роману Сервантеса "Дон Кихот". 8 класс / О. Ф. Фурсенко // Зарубіжна література в школах України. - 2007. - N 11. - С. 24-26.
14. Шалагінов, Б. Б. Благородний ідальго продовжує свій шлях [Текст] / Б. Б. Шалагінов // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 1996. - N 2. - С. 15-20.
15. Шалагінов, Б. Б. Відродження в Іспанії [Текст] / Б.Б. Шалагінов // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2003. - N11. - С. 43-47.
Успіхів та на все добре!

Пропонуємо інформацію:

Духовне виховання учнів засобами іноземної мови.- Режим доступу:
http://metodportal.net/node/13228
Розвиток особистості школяра в процесі вивчення іноземної мови.- Режим доступу:
http://petryk.com.ua/розвиток-особистості-школяра-вивчення-іноземної-мови.html
НАУКОВО-ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ СОЦІОКУЛЬТУРНОГО ВИХОВАННЯ У СЕРЕДНІЙ ШКОЛІ.- Режим доступу:
http://studentam.net.ua/content/view/8493/97/
Формування національної свідомості, патріотичних почуттів учнів засобами національно-патріотичного виховання.- Режим доступу:
http://osvita.ua/school/lessons_summary/upbring/38227/
Шляхи реалізації завдань естетичного виховання студентів засобами іноземної мови.- Режим доступу:
http://ea.donntu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/11150
Естетичне осягнення іноземної мови в рамках „діалогу культур”.- Режим доступу:
http://znvk67.zp.ua/shlyaxi-realizaciї-vixovnoї-meti-na-urokax-inozemnoї-movi
***
Борін, К.А. Використання принципу наочності під час навчання іноземним мовам// Донецький національний технічний університет Наукові праці : серія: Педагогіка, психологія і соціологія. - № 2 (14) / 2013. - С.99-103
Поліна В.С. Нові методичні підходи до викладання іноземної мови в умовах навчального комплексу неперервної освіти // ПЕДАГОГІКА І ПСИХОЛОГІЯ. ВІСНИК АКАДЕМІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ . - 2004 . - № 4. - С.36-46.
Перехейда О. Моніторингові дослідження рівня навчальних досягнень учнів з іноземної мови як умова забезпечення якості освіти // РІДНА ШКОЛА . - 2007 . - № 10. - С.32-37.
Першукова, О.О. Роль і місце сучасного європейського вчителя у процесі реалізації світоглядного потенціалу змісту навчання іноземними мовами // ГУМАНІТАРНІ НАУКИ . - 2009 . - № 2. - С.60-66.
Павлиш, В. Організація вивчення студентами навчальних дисциплін та захисту кваліфікаційних робіт іноземними мовами // ВИЩА ШКОЛА . - 2012 . - № 4. - С.86-91.

Доброго дня, Катерино, пропонуємо вам подивитись наступні джерела:

Вєтохов О. Наслухатися іноземної мови : Врахування психологічних явищ під час навчання аудіювання іноземної мови // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2005.– №1. – С.74-82.

Соколова Е. Н. Методика обучения иностранными языками Е. Н. Соколова.– М,: Астрель, 2009. – 238с.

Кошельник В. В. Проблема навчання аудіювання на уроках іноземної мови //
http://nauka.hnpu.edu.ua/sites/default/files/fahovi vudannia/2009/Statti Lingvistuchni doslidgennia 26/28.html

Красова О. Шляхи оптимізації навчання аудіювання при навчанні англійської мови у профільній школі //
http://doslidniks.at.ua/blog/krasova_o_g_shljakhi_optimizaciji_navchannja_audijuvannja_pri_navchanni_anglijskoji_movi_u_profilnij_shkoli/2014-01-05-19

Максимова И. Н. Значимость аудирования при обучении иностранному языку в школе // http://festival.1september.ru/articles/589313/

Методика викладання аудіювання в школі //
http://referat-ukr.com/pedagogka/metodika-vikladannya-audyuvannya.html

Методика формування інфомовної аудитивної компетенції // http://lib.oa.edu.ua/files/8.doc

Методи навчання іноземної мови у середній школі //
http://otherreferats.allbest.ru/languages/00099675_0.html

Мєдєнцов О. В. Труднощі навчання аудіюванню на уроці англійської мови в 5 класі // http://nvd.luguniv.edu.ua/archiv/NN17/12movvpk.pdf

Навчання аудіювання в початковій школі //
http://ref.co.ua/55200-Obuchenie_audirovaniyu_v_nachal_noiy_shkole.html

Навчання аудіюванню з англійської мови //
http://osvita.ua/school/lessons_summary/english/29686/

Обучение аудированию в средней школе на начальной ступени (на материале английского языка, 4-5-е классы) [автореферат диссертации] // http://www.dissercat.com/content/obuchenie-audirovaniyu-v-srednei-shkole-na-nachalnoi-stupeni-na-materiale-angliiskogo-yazyka

Підсистема вправ для формування граматичних навичок аудіювання і читання на початковому ступені навчання англійської мови в середній загальноосвітній школі // http://knowledge.allbest.ru/pedagogics/d-2c0b65635b3bd68b4d53b89521206c37.html

Полевая А. А. Особенности подготовки проведения аудирования на уроках английского языка в школе // http://www.moluch.ru/archive/58/8119/

Розробка серії завдань з контролю аудіювання англійською мовою при проведенні учнівських олімпіад // http://knowledge.allbest.ru/pedagogics/d-2c0b65635a3ad78a4c53a89421306c27.html

Формування навичок аудіювання іншомовного спілкування у учнів середньої школи // http://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/d00056516.html

Шляхи оптимізації навчання аудіювання в старших класах середньої школи http://referatu.com.ua/oldreferats/7377/118517

Доброго дня!
Пропонуємо Вам переглянути такі джерела інформації:
Василенко, Валерій. Ефективність впровадження міжпредметних інтеграційних зв'язків історії та трудового навчання з метою формування цілісної системи знань в учнів 5-6 класів : використайте на уроці / Василенко, Валерій // Історія в сучасній школі. - 2013. - № 9. - С. 17-22.
Рефатова, Э.Р. "Человек славен трудом" : Сценарий утренника / Э. Р. Рефатова // Розкажіть онуку. - 1995.- 17. - С.13-14.
Людина працею славна - http://zerniatko.wordpress.com/2014/01/24/людина-працею-славна-20-01-24-01-середня-група/
Полятикіна, Наталія. Моє рідне місто : виховання патріотичних почуттів у дітей старшого дошкільного віку / Полятикіна, Наталія, Ковальчук, Лариса, Капліна, Надія // Дитячий садок (Шкільний світ). - 2012. - № 45. - Вкладка. - С. 1-16.
Спицын, Н. П. Детство должно быть трудовым : для бесед с родителями / Н. П. Спицын // Воспитание школьников. - 2012. - № 10. - С. 55-59.
Трудове навчання в школі [Текст] : наук.-метод. журн./ ТОВ "Вид. група "Основа" ; голов. ред. В. Садкіна. - Х. : Основа, 2009 . - Виходить двічі на місяць.- Отримується з 2009.
Україна. Міністерство освіти і науки. Про організацію навчально-виховного процесу у 5-х класах загальноосвітніх навчальних закладів і вивчення базових дисциплін в основній школі : лист Міністерства освіти і науки України, 24 трав. 2013 р. № 1/9-368 // Трудова підготовка в сучасній школі. - 2013. - № 7-8. - С. 2-5.
Терещук, Борис Миколайович. Трудове навчання : Темат. атестація: Завдання для контролю навч. досягнень учнів 6 кл.: Навч. посіб. з техн. видів праці / Терещук, Борис Миколайович, Туташинський, Василь Іванович. - Кам'янець-Подільський : Абетка-Нова, 2003. - 133 с.
Терещук, Борис Миколайович. Трудове навчання : Навч. посіб. для 5 кл. спец. загальноосвіт. шк. / Терещук, Борис Миколайович, Туташинський, Володимир Іванович ; За ред. Г.М.Несен. - К. : Благовіст, 2002. - 128 с.
Терещук, Борис Миколайович. Трудове навчання : Темат. атестація: Завдання для контролю навч. досягнень учнів 5 кл.: Навч. посіб. з техн. видів праці / Терещук, Борис Миколайович, Туташинський, Василь Іванович. - Кам'янець-Подільський : Абетка-Нова, 2003. - 119 с.

Доброго дня, Оксано! Радимо Вам попрацювати з наступними джерелами:
– http://teacherjournal.com.ua/attachments/12386_Методика викладання кольорознавства. Пейзаж.docx
– http://subscribe.ru/archive/job.education.art/200811/02225533.html
– http://festival.1september.ru/articles/629131/
– http://osvita.ua/school/lessons_summary/fine_art/27656/
– http://oipopp.ed-sp.net/component/option,com_dcr/dcrTask,dcrDetails/catid,3042/dcrId,7123/Itemid,50/
–
– Гамаль Іван. Чорний чи білий? : цікаве кольорознавство // Шкільний світ. - 2010. - № 32. - Образотворче мистецтво. - 2010. - № 8. - С. 17-20.
– Дарій Ганна. Журлива осінь : вплив світла на колір у пейзажному жанрі
// Шкільний світ. - 2011. - № 44. - Образотворче мистецтво. - 2011. - № 11. - С. 8-9.
– Фещенко Надія. Морський пейзаж. Колір води : урок у 4 класі
// Шкільний світ. - 2012. - № 16. - Образотворче мистецтво. - 2012. - № 4. - С. 5-6.
– Хухра Наталія. Райський птах : урок у 5 класі // Шкільний світ. - 2012. - № 20. - Образотворче мистецтво. - 2012. - № 5. - С. 9-10.
– Жовнірук Тетяна.Кожен мисливець бажає знати... : основи кольорознавства в школі
// Шкільний світ. - 2007. - № 36. - Вкладка. - С. 2-5.
– Пауэлл Уильям Ф. Разберемся в цветовой гамме / Уильям Ф. Пауэлл ; [пер. с англ. И. Древаль]. – М. : АСТ : Астрель, 2010 (макет 2011). - 31, [1] с. :
ил. ; 32 см. - (Уроки рисунка и живописи).