Добрий день, Тамаро! Радимо Вам скористатися наступними джерелами за Вашим запитом:
Галенко О. Уроки історії не роблять винятку й для фольклористики [Електронний ресурс] / О. Галенко // Український історичний журнал. — 2012. — № 5. — С. 196-198. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/UIJ_2012_5_16.
Гарасим Я. Культурно-історична школа в історії української фольклористики : дис... канд. філол. наук: 10.01.07 / Я. Гарасим ; Львівський держ. ун-т ім. І. Я. Франка. — Львів, 1997. — 196 с.
Гуменюк Т. Історіографія радянського періоду у розвитку української фольклористики другої половини ХХ ст. в західних областях УРСР [Електронний ресурс] / Т. Гуменюк // Україна-Європа-Світ. Міжнародний збірник наукових праць.. Серія: : Історія, міжнародні відносини. — 2012. — Вип. 9. — С. 306-310. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ues_2012_9_36.
Дмитренко М. Українська фольклористика: історія, теорія, практика / М. Дмитренко ; НАН України, Ін-т мистецтвознав., фольклористики та етнології ім. Максима Рильського. — Київ : Ред.часопису "Народознавство", 2001. — 576 с.
Дмитренко М Українська фольклористика: проблеми методології : [монографія] / М. Дмитренко ; НАН України, Ін-т мистецтвознавства, фольклористики та етнології ім. М. Т. Рильського, Від. фольклористики. — Київ : Паливода А. В., 2014. — 363 с.
Іваннікова Л. Фольклористика Півдня України: сторінки історії / Л. Іваннікова ; НАН України, Ін-т укр. археографії та джерелознавства ім. М. С. Грушевського [та ін.]. — Запоріжжя : [б. в.], 2008. — 291 с.
Качкан В. Щедроносний науковий ужинок на ниві фольклористики [Електронний ресурс] / В. Качкан, Д. Курчій // Народна творчість та етнологія. — 2011. — № 4. — С. 114-117. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NTE_2011_4_20.
Лазука В. Сучасна волинська фольклористика: регіональний аспект [Електронний ресурс] / В. Лазука // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Мистецтвознавство. — 2012. — № 3. — С. 198-203. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPUm_2012_3_36.
Мушкетик Л. Сучасні виміри української фольклористики [Електронний ресурс] / Л. Мушкетик // Слов'янський світ. — 2014. — Вип. 12. — С. 243-247. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/slsv_2014_12_23.
М’ягкота І. Структурне моделювання терміносистеми української фольклористики [Електронний ресурс] / І. М’ягкота // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Серія. : Філологічна. — 2012. — Вип. 27. — С. 61-63. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2012_27_20.
Пальоний В. Історія української музичної фольклористики /1960- 90-ті роки/ : навчальний посібник / В. Пальоний ; ред. А. І. Іваницький ; Київський держ. ін-т культури. — Київ : [б.в.], 1997. — 57 с.
Ревенко Д. Видання української фольклористики у колекції Ucrainica (за матеріалами Наукової бібліотеки Одеського національного університету імені І. І. Мечникова) [Електронний ресурс] / Д. Ревенко // Вісник Одеського національного університету. Серія : Бібліотекознавство, бібліографознавство, книгознавство. — 2018. — Т. 23, Вип. 2. — С. 183-194. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vonu_bbk_2018_23_2_9.

Пропонуємо переглянути наступну літературу:
Бескорса О. Інтеграція на уроках англійської мови в початковій школі в контексті концепції Нової української школи [Електронний ресурс] / О. Бескорса // Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. - 2017. - Вип. 6. - С. 230-238. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prptma_2017_6_27
Бойко Я. Цифрові технології та їх застосування під час вивчення англійської мови в середній школі [Електронний ресурс] / Я. Бойко // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. - 2019. - Вип. 3. - С. 13-23. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpudpu_2019_3_4
Галещук О. В. Розвиток комунікативних навичок в роботі з дітьми на уроках під час вивчення англійської мови [Електронний ресурс] / О. В. Галещук // Міжнародний науковий журнал "Інтернаука" . - 2018. - № 8(1). - С. 140-143. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/mnj_2018_8(1)__33
Кміть О. В. Пріоритетні тенденції англомовної початкової освіти в контексті концепції "нова українська школа" [Електронний ресурс] / О. В. Кміть // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки. - 2018. - Вип. 156. - С. 62-65. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VchdpuP_2018_156_17
Кочубей Н. П. Нова українська школа: вміння молодших школярів в англійському діалогічному мовленні [Електронний ресурс] / Н. П. Кочубей // Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія : Педагогіка та психологія. - 2018. - Вип. 29. - С. 170-177. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vknlu_Ptp_2018_29_20
Нова українська школа : концептуальні засади реформування середньої школи [Електронний ресурс] / Міністерство освіти і науки України. – Режим доступу: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna serednya/nova-ukrainska-shkola-compressed.pdf
Протопопова К. О. Лінгводидактична технологія "ситуація успіху" в контексті позакласної діяльності з англійської мови в умовах розвитку Нової української школи [Електронний ресурс] / К. О. Протопопова, С. О. Шехавцова // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Філологічні науки. - 2019. - № 2. - С. 382-390. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vluf_2019_2_44
Редько В. Г. Новій українській школі — компетентнісно орієнтовані підручники: концептуальні засади змісту і структури підручника з англійської мови для 1 класу "MyPal" [Електронний ресурс] / В. Г. Редько, В. В. Ніколаєнко, О. Б. Кодалашвілі, А. І. Козлова // Проблеми сучасного підручника. - 2018. - Вип. 20. - С. 372-385. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/psp_2018_20_36
Хомишак О. Б. Електронний підручник з англійської мови – вимога нової української школи [Електронний ресурс] / О. Б. Хомишак // Молодий вчений. - 2018. - № 2(2). - С. 646-649. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2018_2(2)__49
Шкода М. В.Особливості побудови шкільних навчальних планів та програм вивчення англійської мови в початковій школі у 1960-2018-ті роки [Електронний ресурс] / М. В. Шкода // Інноваційна педагогіка. — 2018. — № 6. — С. 37-42. - Режим доступу: http://www.innovpedagogy.od.ua/archives/2018/6/9.pdf
Шморгун І. В. Метод проектів як найефективніша форма організації самостійної роботи учнів у процесі вивчення англійської мови [Електронний ресурс] / І. В. Шморгун // Молодий вчений. - 2017. - № 7. - С. 341-344 . - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2017_7_78

Добрий день, Ірино! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 30348; 35566; 43517. Також радимо Вам ознайомитися з наступними джерелами:
Гнатюк М. Відома – невідома Емма Андієвська (з досвіду особистого спілкування) [Електронний ресурс] / М. Гнатюк // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Літературознавство, мовознавство, фольклористика. — 2017. — Вип. 1. — С. 15-18. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKNU_LMF_2017_1_5.
Жінка як текст: Емма Андієвська, Соломія Павличко, Оксана Забужко: фрагменти творчості і контексти / упоряд. Л. Таран. — Київ : Факт, 2002. — 207 с. — (Літературний проект "Текст контекст". Занкові літературні доробки та навколо них).
Жодані І. Емма Андієвська і Віра Вовк: тексти в контексті інтерсеміотики / І. Жодані. — Київ : ВДК "Університет "Україна", 2007. — 116 с.
Жодані І. Інтерсеміотичність у творчості письменників Нью-Йоркської групи (Емма Андієвська і Віра Вовк) : дис... канд. філол. наук: 10.01.06 / І. Жодані ; Київський національний ун-т ім. Тараса Шевченка. Інститут філології. Кафедра теорії літератури та компаративістики. — Київ, 2007. — 180 с.
Сорока П. Емма Андієвська: Літературний портрет / П. Сорока. —Тернопіль : [б.в.], 1998. — 240 с.: фот.

Іро, добрий день! Скористайтеся вже виконаними довідками через розширени пошук 17884, 18445, 18460, 19090 і такими джерелами інформаці:

Гавриш М. М. Культурологічний компонент фразеологічної семантики (на матеріалі фразеологізмів німецькомовного молодіжного сленгу) [Електронний ресурс] / М. М. Гавриш // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія : Філологічна. - 2014. - Вип. 43. - С. 61-63. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2014_43_20

Гавриш М. М. "Шаблонна креативність" як визначальна ознака розвитку німецькомовного молодіжного сленгу [Електронний ресурс] / М. М. Гавриш // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія : Філологічна. - 2015. - Вип. 53. - С. 50-52. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2015_53_21

Євчук А. М. Уживання молодіжного сленгу в сучасній німецькомовній пресі (на прикладі текстів електронної версії щотижневої газети "Die Zeit") [Електронний ресурс] / А. М. Євчук // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія : Перекладознавство та міжкультурна комунікація. - 2017. - Вип. 3. - С. 130-133. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvxdupmk_2017_3_25

Левицька Л. Я. НІмецький молодіжний сленг та його лексико-семантичні особливості [Електронний ресурс] / Л. Я. Левицька, І. С. Микитка // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Сер. : Філологія. - 2013. - № 1052, вип. 74. - С. 94-99. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhIFL_2013_74_19

Олійник Л. Місце молодіжного сленгу у структурі мовних варіантів німецької мови [Електронний ресурс] / Л. Олійник // Наукові записки [Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Філологічні науки. - 2019. - Вип. 175. - С. 63-67. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzs_2019_175_15

Пастух І. Німецький сленг: інтегративні особливості неологізмів сьогодення / Ірина Пастух // Мовознавство. Наукові виклади. – 2010. – № 4. – С. 76–79.

Поздняков О. В. Експресивна забарвленість молодіжних сленгізмів як передумова їх використання в пресі (на матеріалі німецької мови) [Електронний ресурс] / О. В. Поздняков // Науковий вісник Чернівецького університету. Германська філологія. - 2014. - Вип. 692-693. - С. 182-186. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvchnugf_2014_692-693_55

Поздняков О. В. Утворення німецьких молодіжних сленгізмів за допомогою абревіації та інших видів словотвору [Електронний ресурс] / О. В. Поздняков // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Сер. : Філологічна. - 2013. - Вип. 35. - С. 288-290. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2013_35_91

Поздняков О. Субкультурна маркованість німецького молодіжного сленгу [Електронний ресурс] / О. Поздняков // Науковий вісник Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича. Германська філологія. - 2012. - Вип. 595-596. - С. 90-97. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvchnugf_2012_595-596_12

Поздняков О. В. Модель кореневих слів як спосіб утворення німецьких молодіжних сленгізмів [Електронний ресурс] / О. В. Поздняков // Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Серія : Філологічна. - 2016. - Вип. 60. - С. 212-214. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2016_60_80

Селіванова О. Сучасна лінгвістика: термінологічна енциклопедія. / О. Селіванова. – Полтава : Довкілля. – Київ, 2006. – 716 с.

Сокол Галина. Сленг сучасної німецької молоді як засіб розвитку комунікативної компетенції студентів / ?Галина Сокол
http://esnuir.eenu.edu.ua/bitstream/123456789/8252/1/41.pdf

Соколовська С.Ф. Німецький молодіжний жаргон: шляхи формування й сучасний статус / С.Ф. Соколовська, М.А. Фахурдінова // Вісн. Житомир. держ. пед. ун-ту. – 2004. – № 14. – С. 236–239.

Солдатова С. М. Лінгвістичний статус німецького молодіжного сленгу [Електронний ресурс] / С. М. Солдатова, А. В. Козонак // Молодий вчений. - 2018. - № 4(1). - С. 344-348. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2018_4(1)__81

Столярчук О. В. Афіксація як один з продуктивних способів деривації молодіжних сленгових одиниць (на прикладах з англійської, німецької, української та російської мов) [Електронний ресурс] / О. В. Столярчук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка . - 2014. - Вип. 5. - С. 230-235. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDU_2014_5_40

Христенко О.С. Німецький молодіжний сленг: лінгвокогнітивний та соціо-лінгвістичний аспекти : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. філол. наук: спец. 10.02.04 “Германські мови” / О.С. Христенко. – Київ, 2009. – 20 с.

Христенко О.С. Німецький молодіжний сленг як вияв субкультури молоді / О.С. Христенко // Мовні і концептуальні картини світу : зб. наук. праць. – Київ, 2008. – Вип. 24. – Ч. ІІІ. – С. 329–335.

Чорна С. С. Особливості молодіжного сленгу в німецькій мові [Електронний ресурс] / С. С. Чорна // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2017. - Вип. 53. - С. 372-379. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2017_53_49

Шавловська Т.С. Емотивність молодіжного лексикону: автореф. дис. на здобуття наук. ступення канд. філол. наук: спец. 10.02.04 “Германські мови” / Т.С. Шавловська. – Херсон, 2011. – 22 с.

Шавловська-Лунгу Т. С. Мотиваційні функції емотивної лексики німецького молодіжного сленгу в художньому тексті [Електронний ресурс] / Т. С. Шавловська-Лунгу // Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. - 2009. - Вип. 27. - С. 180-185. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvidgu_2009_27_35

Шапочкіна О. В. Дефініційна характеристика молодіжного сленгу сучасної німецької мови [Електронний ресурс] / О. В. Шапочкіна // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Сер. : Філологічна. - 2013. - Вип. 38. - С. 140-141. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2013_38_44

Ілоно, добрий день! Радимо опрацювати такі джерела інформації:

Дем'янюк,, Марія Від внутрішньої мови - до плану свідомості ( Про проблеми внутрішнього монологу в українській оповідній прозі) / Марія Дем'янюк, // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000. - № 1. - С. 42-45

Жила С. Відкритий художній світ Михайла Коцюбинського Світлана Жила
// Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - № 4. - С. 9-15.

Кир'янчук Б. Новела Михайла Коцюбинського "Сон": герменевтичний аспект / Б. Кир'янчук // Актуал. проблеми сучас. філол. Літературознавство : зб. наук. пр. - 2001. - Вип. Х (спец.). - С. 190-198. - Бібліогр.: 9 назв. - укp.

Меншій А. М. Екзистенціал самотності у новелістиці М. Коцюбинського та Г. Косинки [Електронний ресурс] / А. М. Меншій // Мова і культура. - 2012. - Вип. 15, т. 2. - С. 303-311. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mik_2012_15_2_53

Мокренцов Д. С. Кореляція образу пророка в новелі М. Коцюбинського "Він іде!" [Електронний ресурс] / Д. С. Мокренцов // Наукові праці Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Філологічні науки. - 2012. - Вип. 31. - С. 299-302. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npkpnu_fil_2012_31_86

Небеленчук І. Емоційний діалог як засіб розкриття внутрішнього світу героя у новелі М. Коцюбинського "INTERMEZZO" [Електронний ресурс] / І. Небеленчук // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 1. - С. 6-10. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2012_1_3

Нежива Л. "Прагнути життя, усіма тягнутися до його фібрами своєї істоти": вивчення імпресіонізму на прикладі новели "Intermezzo" М. Коцюбинського [Електронний ресурс] / Л. Нежива // Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - № 9. - С. 8-11. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2014_9_4

Островська А. С. Форми вираження авторської свідомості в творчості письменників нової генерації кінця XIX - початку XX століття (на матеріалі малої прози В.Стефаника, О.Кобилянської, М.Коцюбинського) : Автореф. дис... канд. філол. наук : 10.01.06 / А. С. Островська; Дніпропетр. держ. ун-т. - Д., 1999. - 19 c. - укp. - рус.

Папіш В. А. Мовні штрихи до психологічного портрета М. Коцюбинського (на матеріалі новели "Сон") [Електронний ресурс] / В. А. Папіш // Літературознавчі студії. - 2015. - Вип. 43(2). - С. 146-153. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Lits_2015_43(2)__19

Папіш В. Психолінгвістичне декодування новели М.Коцюбинського "Цвіт яблуні" [Електронний ресурс] / В. Папіш // Сучасні проблеми мовознавства та літературознавства. - 2015. - Вип. 20. - С. 66-68. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/spml_2015_20_14

Папіш В. Барволексеми М.Коцюбинського у психолінгвістичному вимірі (на матеріалі новел "На камені", "Інтермеццо") [Електронний ресурс] / В. Папіш // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія : Філологія. Соціальні комунікації. - 2013. - Вип. 1. - С. 249-252. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuufilol_2013_1_50

Поліщук Я. І ката, і героя він любив…: Михайло Коцюбинський: літературний портрет. – К: ВЦ «Академія», 2010. – 304 с.

Святовець В. Ф. Магія художньої деталі у творчій палітрі Михайла Коцюбинського : Текст лекції / В. Ф. Святовець; Київ. нац. ун-т ім. Т.Шевченка. Ін-т журналістики. - К., 2003. - 50 c.

Семененко Л. М. Психологічний дискурс новели Михайла Коцюбинського "Сон" [Електронний ресурс] / Л. М. Семененко // Філологічні студії. Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету. - 2013. - Вип. 9(2). - С. 306-312. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PhSt_2013_9(2)__39
Симфонія слова Михайла Коцюбинського.Грані епічного слова
https://ukrlit.net/info/analysis/22.html

Тимченко Ю. О. Мовні засоби вираження імпресіонізму в художньому тексті (на матеріалі новелістики М. Коцюбинського італійського циклу) [Електронний ресурс] / Ю. О. Тимченко // Лінгвістичні дослідження. - 2013. - Вип. 35. - С. 186-189. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_lingv_2013_35_33

Шлєіна Л. І. Концептуальні риси літературного й живописного імпресіонізму у новелі "Intermezzo" Михайла Коцюбинського [Електронний ресурс] / Л. І. Шлєіна // Література та культура Полісся. Сер. : Філологічні науки. - 2015. - Вип. 78. - С. 162-167. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ltkpfil_2015_78_20