Добрий день, Мар'яно! Перегляньте таку літературу:
Байдацька С. Проблема емансипації у романі Юзефа Ігнація Крашевського «Божевільна» [Електронний ресурс] / С. Байдацька // Волинь - Житомирщина. — 2012. — № 23. — С. 98-105. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vg_2012_23_9.
Білоцерковець А. Ю. «Жіноча література» як об’єкт феміністичної літературної критики [Електронний ресурс] / А. Ю. Білоцерковець // Держава та регіони. Сер. : Гуманітарні науки. — 2013. — № 4. — С. 13-17. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/drgn_2013_4_5.
Боярська Л. Професія і влада: феміністична література кінця ХІХ – початку ХХ ст. про шляхи та небезпеки жіночого самовияву [Електронний ресурс] / Л. Боярська // Образ. - 2016. — Вип. 2. — С. 104-112. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/obraz_2016_2_16.
Гончаренко Б. Ідеї жіночої емансипації в українській та польській літературах другої половини ХІХ ст. [Електронний ресурс] / Б. Гончаренко // Київські полоністичні студії. — 2013. — Т. 22. — С. 250-256. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/kps_2013_22_43.
Жигун С. В. Відмова від шлюбу у жіночих текстах кін. ХІХ – першої пол. ХХ ст. [Електронний ресурс] / С. В. Жигун // Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія : Філологія. Соціальні комунікації. — 2019. — Т. 30(69), № 4(1). — С. 132-137. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/UZTNU_filol_2019_30(69)_4(1)__27.
Кожем’якіна О. М. Емансипаційні цінності в суспільних трансформаціях: архетиповий підхід [Електронний ресурс] / О. М. Кожем’якіна // Публічне урядування. — 2016. — № 2. — С. 104-112. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/pubm_2016_2_12.
Лисенко-Ковальова Н. Духовна та інтелектуальна емансипація жінки у творах Олени Пчілки [Електронний ресурс] / Н. Лисенко-Ковальова, І. Рябініна // Питання літературознавства. — 2009. — Вип. 78. — С. 323-327. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pl_2009_78_38.
Михальський Ю. В. Наталія Кобринська та ідеологія жіночої емансипації кінця ХІХ – початку ХХ ст. [Електронний ресурс] / Ю. В. Михальський, А. В. Прокіп // Вісник Львівського тороговельно-економічного університету. Серія : Гуманітарні науки. — 2016. — Вип. 14. — С. 29-34. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vlca_Gum_2016_14_4.
Спатар І. Ідеї жіночої емансипації в літературно-критичній творчості Елізи Ожешко і Наталії Кобринської [Електронний ресурс] / І. Спатар // Султанівські читання. — 2019. — Вип. 8. — С. 34-44. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/culs_2019_8_6.

[Базовий компонент дошкільної освіти] : у фокусі: особистість дитини / Т. Піроженко, Н. Левінець // Дошкільне виховання. — 2021. — № 8. — С. 3-13.
Андрющенко Т. До здоров'я дітей - компетентнісний підхід : формування здоров'язбережувальної компетентності дошкільнят / Т. Андрющенко // Дошкільне виховання. — 2014. — № 11. — С. 20-23.
Геращенко Л. Фізкультура на повітрі: здоров'язбережувальний підхід / Л. Геращенко // Дошкільне виховання. — 2012. — № 5. — С. 28-31.
Геращенко Л.Способи організації дітей на фізкультурному занятті: здоров'язбережувальний підхід / Л. Геращенко // Дошкільне виховання. — 2013. — № 10. — С. 9-12.
Гнесь Н. О. Використання засобів казки та мультиплікації у реалізації здоров'язбережувальних технологій в роботі дошкільного навчального закладу [Електронний ресурс] / Н. О. Гнесь, Я. П. Галан // Вісник Кам'янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Фізичне виховання, спорт і здоров'я людини. — 2016. — Вип. 9. — С. 116-126. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vkpnui_fv_2016_9_15
Здоров'язбережувальні технології в освітньому середовищі [Текст] = Health-saving technologies in the educational environment : колект. монографія / [Т. К. Андрющенко та ін.] ; за заг. ред. д-ра пед. наук Л. М. Рибалко ; Полтав. нац. техн. ун-т ім. Юрія Кондратюка. — Тернопіль : Осадца В. М., 2019. — 399 с.
Костенко О. Симфонія моря : конспект музикотерапевтичного заняття з елементами STREAM-освіти та здоров'язбережувальних технологій : старший дошкільний вік / О. Костенко // Бібліотечка вихователя дитячого садка. — 2021. — № 6. — С. 31-34.
Крутій К. "Педагогіка калабані" : практична реалізація принципів природовідповідності та здоров'язбереження в закладі дошкільної освіти / К. Крутій // Дошкільне виховання. — 2019. — № 6. — С. 3-8.
Лісневська Н. Здоров'язбережувальне середовище: яким воно має бути : здоров'я / Н. Лісневська // Дошкільне виховання. — 2017. — № 8. — С. 10-15.
Нежинцева Л. П. Моніторинг як показник застосування здоров`язбережувальних освітніх технологій у ДНЗ та вплив психоемоційного клімату вчителів початкових класів ЗНЗ на формування здоров`яспрямованої діяльності навчального закладу [Електронний ресурс] / Л. П. Нежинцева. // Theory and methods of educational management. — 2016. — № 2. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ttmuo_2016_2_9
Освітній напрям "Дитина в соціумі" : впроваджуємо Базовий компонент дошкільної освіти // Дошкільне виховання. — 2021. — № 4. — С. 9-10.
Підгорна Т. Кінестетичний метод як здоров'язбережувальна технологія в практиці роботи ЗДО : здоровенькі були / Т. Підгорна, М. Зажарська // Дошкільний навчальний заклад. — 2019. — № 11. — С. 29-33.
Погулич О. У пошуках Квітки Здоров'я : спільна діяльність з дітьми валеологічного спрямування з використанням здоров'язбережувальних технологій : здоровенькі були! / О. Погулич // Дошкільний навчальний заклад. — 2019. — № 1. — С. 42-44.
Просенюк А. І. Технологія взаємодії закладів дошкільної освіти з родинами у формуванні здоров'язбережувальної самосвідомості дітей дошкільного віку [Електронний ресурс] / А. І. Просенюк // Інноваційна педагогіка. — 2018. — Вип. 3. — С. 265-268. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2018_3_61
Рецензія на навчальний посібник "Навчання в русі. Здоров'язбережувальні педігогічні технології для дошкільнят та учнів" (О. Д. Дубогай, А. В. Цьось) [Електронний ресурс] // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві. — 2017. — № 2. — С. 215-216. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Fvs_2017_2_39
Розвиваємось і розважаємось : [добірка статей] // Психолог дошкілля (Шкільний світ). — 2022. — № 1-2. — С. 6-67.
Сафонова А. Майстер-клас "Корекційна мозаїка" : комбіноване заняття з фізичної культури та образотворчого мистецтва з використанням нетрадиційних методик оздоровлення для дітей дошкільного віку "Веселка Здоров'я" : старший дошкільний вік / А. Сафонова, Л. Тучинська // Бібліотечка вихователя дитячого садка. — 2019. — № 2. — С. 86-88.
Смольникова Г. Здоров'язбережувальні та здоров'яформувальні технології : методичні рекомендації / Г. Смольникова // Дошкільне виховання. — 2013. — № 7. — С. 23-26.
Спортивні заняття : [добірка матеріалів] / Л. Ахунова // Дитячий садок (Шкільний світ). — 2020. — № 19-20. — С. 8-47.
Ткаченко В. Змістово-сруктурові аспекти поняття "здоров`язбережувальні технології" [Електронний ресурс] / В. Ткаченко // Витоки педагогічної майстерності. Серія : Педагогічні науки. — 2013. — Вип. 12. — С. 315-319. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vpm_2013_12_64

Заболотний О. Українська мова : підруч. для 5 кл. спец. загальноосвіт. навч. закл. для дітей зі зниж. зором / О. Заболотний, В. Заболотний. — Київ : Генеза, 2014. — 222 с. : іл.
Кульбіда С. Українська мова : підруч. для 5 кл. спец. закл. заг. серед. освіти (Н 90) / С. Кульбіда. — Київ : Либідь, 2018. — 207 с. : іл.

Добрий день, Анастасіє! Радимо Вам попрацювати з наступними посиланнями:– https://studfile.net/preview/5152506/page:19/
– https://ela.kpi.ua/bitstream/123456789/41981/3/Antropolohichni.pdf
– https://osvita.ua/vnz/reports/philosophy/12980/
– https://revolution.allbest.ru/philosophy/00726286_0.html
– https://dspace.nau.edu.ua/bitstream/NAU/15374/1/Скиба І.П. Технічна діяльність як елемент культури.pdf
– https://osvita.ua/vnz/reports/philosophy/13214/
– https://lnu.edu.ua/wp-content/uploads/2018/08/Melnyk60h84-2016-ilovepdf-compressed.pdf
– http://elartu.tntu.edu.ua/bitstream/123456789/105/7/VTPI_1996_1-Lobas_V-Dejaki_aspekty_psyhologiji_125.pdf
– http://eprints.mdpu.org.ua/id/eprint/1950/1/Поправко О.В._АНТРОПОЛОГІЯ_навч посібник.pdf
– http://fps-visnyk.lnu.lviv.ua/archive/16_2018/8.pdf
– http://lib.kart.edu.ua/bitstream/123456789/5281/1/Конспект лекцій.pdf
– http://www.ltklntu.org.ua/wp-content/uploads/2018/11/Основи-технічної-творчості_-Конспект-лекцій.pdf
– http://www.philsci.univ.kiev.ua/biblio/stat_ohr.html

Добрий день! Перегляньте таку літературу:
Айтов С. Ш. Соціально-культурні чинники виникнення і становлення історичної антропології як сучасної філософії історії [Електронний ресурс] / С. Ш. Айтов // Studies in history and philosophy of science and technology. — 2021. — Vol. 30, № 1. — С. 32-39. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/studhphst_2021_30_1_5.
Вихрущ В. О. Предметний клас як педагогічний феномен у культурно-антропологічній концепції П. Каптерєва [Електронний ресурс] / В. О. Вихрущ // Інноваційна педагогіка. — 2020. — Вип. 24(1). — С. 18-24. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/innped_2020_24(1)__5.
Гейко С. М. Культурно-антропологічні виміри глобалізації [Електронний ресурс] / С. М. Гейко // Вісник Національного авіаційного університету. Філософія. Культурологія. — 2012. — № 2. — С. 28-31. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnau_f_2012_2_8.
Головко Б. Методологічні засади культурної антропології [Електронний ресурс] / Б. Головко // Культурологічна думка. — 2010. — № 2. — С. 81-86. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Kultdum_2010_2_14.
Горбова Н. А. Культурно-антропологічні аспекти етнопедагогічного знання: до постановки питання [Електронний ресурс] / Н. А. Горбова // Педагогічна освіта: теорія і практика. — 2013. — Вип. 13. — С. 54-59. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/znppo_2013_13_12.
Костиря І. О. Національний культурний простір як феномен політичної антропології [Електронний ресурс] / І. О. Костиря // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 22 : Політичні науки та методика викладання соціально-політичних дисциплін. — 2015. — Вип. 17. — С. 116-122. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_022_2015_17_23.
Ларцев В. С. Особистість як культурно-антропологічне явище [Електронний ресурс] / В. С. Ларцев // Культурологічний вісник. — 2002. — Вип. 8. — С. 109-117. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Kultv_2002_8_18.
Левченюк Є. В. Постлюдина та постлюдство: особливості прояву [Електронний ресурс] / Є. В. Левченюк // Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії. — 2015. — Вип. 60. — С. 152-161. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpgvzdia_2015_60_16.
Опанасюк О. П. Інтенціональний стиль як художній феномен заключного періоду становлення європейської культури [Електронний ресурс] / О. П. Опанасюк // Мистецтвознавчі записки. — 2015. — Вип. 27. — С. 195-204. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mz_2015_27_24.
Оселедчик Ю. С. Раціональна модель наукового інженерного мислення [Електронний ресурс] / Ю. С. Оселедчик, І. І. Філіпенко, В. Ю. Луценко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки: реалії та перспективи. — 2014. — Вип. 48. — С. 142-145. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_5_2014_48_30.
Семененко А. Нові культурні індустрії як складник сучасного урбанізму та маркер антропологічних зрушень [Електронний ресурс] / А. Семененко // Вісник Львівського університету. Серія філософські науки. — 2021. — Вип. 27. — С. 54-62. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vlnu_philos_2021_27_8.
Філіпенко І. Раціональний підхід та модель формування наукового інженерного мислення [Електронний ресурс] / І. Філіпенко, В. Луценко // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Педагогіка. Соціальна робота. — 2013. — Вип. 27. — С. 217-219. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuuped_2013_27_73.
Усачов В. Уявлення семіології як культурно-історичної антропології [Електронний ресурс] / В. Усачов // Наукові записки [Національного університету «Острозька академія»]. Філософія. — 2013. — Вип. 14. — С. 139-144. — Режим доступу : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoafs_2013_14_30.