Добрий день, Ольго! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 47792. Також пропонуємо додатково переглянути наступні джерела:
Гірняк М. О. Деконструювання традиційного наративу як інтелектуальна гра в романі Ґео Шкурупія «Двері в день» [Електронний ресурс] / М. О. Гірняк // Вісник Львівського університету. Серія філологічна. — 2018. — Вип. 67(2). — С. 172-183. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vlnu_fil_2018_67(2)__20.
Підодвірна М. Наративні стратегії у романі Ґ. Шкурупія «Двері в день» [Електронний ресурс] / М. Підодвірна // Гуманітарна освіта у технічних вищих навчальних закладах. — 2019. — Вип. 39. — С. 84-89. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gotvnz_2019_39_16.
Проценко О. А. Жанровий синкретизм роману Ґ. Шкурупія «Двері в день» [Електронний ресурс] / О. А. Проценко // Закарпатські філологічні студії. — 2022. — Вип. 26(2). — С. 215-219. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/trphst_2022_26(2)__42.
Томбулатова І. І. Ґео Шкурупій – футурист. Літературна критика та художня практика : автореф. дис. … канд. філол. наук : 10.01.01 / І. І. Томбулатова ; Одес. нац. ун-т ім. І. І. Мечникова. — Одеса, 2016. — 16 с.
Філатова О. С. Художній проект «шукача-деструктатора» (роман Ґ. Шкурупія «Двері в день») [Електронний ресурс] / О. С. Філатова // Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В. О. Сухомлинського. Серія: Філологічні науки (літературознавство). — 2014. — Вип. 4.14. — С. 178–183. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmduf_2014_4.

Добрий день. Література:
Голінатий О. П. Ойконімія Кіровоградщини: історико-етимологічний та словотвірний аспекти : автореф. дис. ... канд. філол. наук : 10.02.01 / О. П. Голінатий; НАН України, Ін-т мовознавства ім. О.О. Потебні. — Київ, 2015. — 20 c.
Історія сіл Кіровоградського району / [І. В. Відіборенко та ін. ; під заг. ред. Ю. С. Митрофаненка]. — Кропивницький : Імекс, 2017. — 195 с. : Кн. 4 : Олександрівський, Олександрійський, Онуфріївський, Петрівський райони / Нац. акад. наук України, Ін-т історії України НАН України [та ін.] ; обл. редкол.: Черниш В. О. (голова) та ін. ; наук.-ред. від. підгот. тому: Бондар В. В. [та ін.] ; [упоряд. В. Бондар]. — 2007. — 522 с. : іл.
Книга Пам’яті України. Кіровоградська область / голова ред. кол. О. П. Реєнт. — Кіровоград, 2007. Т. 8 : м. Знам’янка, Знам’янський район, Олександрівський район, Олександрійський район, Онуфріївський район, м. Світловодськ, Устинівський район / голова обл. ред. кол. В. О. Черниш. — [Б. м.] : [б.в.], 2007. — 545 с.
Ковальков О. Участь Олександрійського земства в становленні та розвитку початкової освіти в ІІ половині ХІХ – на початку ХХ ст. (на прикладі с. Вершино-Кам’янка) [Електронний ресурс] / О. Ковальков // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Історичні науки. — 2012. — Вип. 15. — С. 278-287. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_i_2012_15_35.
Олександрійський район: пам’ять століть. Рік дві тисячі шістнадцятий : [іст.-краєзнав. матеріали] / [упоряд.: В. В. Голобородько, І. С. Голобородько, Н. М. Чуянова]. — Кіровоград : Імекс, 2016. — 159 с. : іл.
Онойко Ю. Ю. Передумови, проблеми та перспективи розвитку сільського туризму на території Кіровоградської області [Електронний ресурс] / Ю. Ю. Онойко // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія : Географічні науки. — 2017. — Вип. 7. — С. 221-225. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ksuhsgs_2017_7_34.
Петренко І. Д. Розкуркулення на Олександрівщині (Кіровоградська область) / І. Д. Петренко. — Київ : НаУКМА, 2010. — 72 с. : іл., табл.
Проскурова С. Роль місць пам’яті у відновленні історичної традиції (на прикладі сіл Бовтишка та Розумівка Олександрівського району Кіровоградської області) [Електронний ресурс] / С. Проскурова // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Історичні науки. — 2012. — Вип. 17. — С. 32-39. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_i_2012_17_7.
Реабілітовані історією. Кіровоградська область / головна редкол.: Тронько П. Т. [та ін.]. — Київ ; Кіровоград : Антураж А, 2004. — (Науково-документальна серія книг «Реабілітовані історією»: у 27 т.).
Семенюк Л. Л. Суспільно-географічні аспекти розвитку сільської місцевості Кіровоградської області : Автореф. дис… канд. геогр. наук : 11.00.02 / Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. — Київ, 2007. — 20 с.
У центрі України. Історія формування території Кіровоградської області : до 85-річчя утворення Кіровоград. обл. / [Шляховий К. В.] ; Кіровоград. обл. краєзнав. музей. — Кропивницький : Поліграф-Сервіс, 2024. — 67 с. : іл., табл.
Шевченко С. Соціально-економічне становище Наддніпрянського села в ІІ половині ХVІІІ ст. – 1860 р. (на прикладі с. Павлівки Олександрійського повіту) [Електронний ресурс] / С. Шевченко // Наукові записки [Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Історичні науки. — 2012. — Вип. 15. — С. 325-331. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_i_2012_15_40.

Добрий день. Радимо вам таку літературу:
Балута Г. До проблеми iдентичностi: «четвертий елемент» Дж. Фаулза [Електронний ресурс] / Г. Балута // Актуальні проблеми духовності. — 2021. — Вип. 22. — С. 93-107. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apdu_2021_22_6.
Галич А. О. Своєрiднiсть портретування в романi Дж. Фаулза «Колекцiонер» [Електронний ресурс] / А. О. Галич // Літератури світу: поетика, ментальність і духовність. — 2019. — Вип. 13. — С. 7-13. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Lspmd_2019_13_3.
Головченко Н. Філософсько-естетичні засади літератури постмодернізму : матеріали до вступного уроку / Н. Головченко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. — 2011. — № 1. — С. 62-64.
Дацер Е. С. Топос моря в романах Джона Фаулза [Електронний ресурс] / Е. С. Дацер // Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія : Філологія. Соціальні комунікації. — 2020. — Т. 31(70), № 1(4). — С. 35-40. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/UZTNU_filol_2020_31(70)_1(4)__9.
Заслужена А. А. Естетична особливість метафор на матеріалі роману Джона Фаулза «Маг» [Електронний ресурс] / А. А. Заслужена // Закарпатські філологічні студії. — 2019. — Вип. 8(2). — С. 134-140. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/trphst_2019_8(2)__30.
Знавець умов досягнення свободи : 31 березня – 95 років від дня народження Джона Фаулза // Шкільна бібліотека. — 2021. — № 2. — С. 88-92.
Ільїнська Н. І. Роман Джона Фаулза «Колекціонер» у парадигмі «подвійного кодування» [Електронний ресурс] / Н. І. Ільїнська // Південний архів. Філологічні науки. — 2021. — Вип. 86. — С. 45-52. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pafn_2021_86_9.
Кучма Т. В. Колоронім червоний на матеріалі творів Джона Фаулза [Електронний ресурс] / Т. В. Кучма // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія : Германістика та міжкультурна комунікація. — 2019. — Вип. 2. — С. 109-114. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvxdupmk_2019_2_18.
Мельникова К. С. Особливості хронотопу в художній літературі постмодернізму на прикладі романів Джона Фаулза «Жінка французького лейтенанта» та «Волхв» [Електронний ресурс] / К. С. Мельникова, Л. О. Гастинщикова // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія : Філологія. — 2020. — Вип. 46(3). — С. 91-93. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmgu_filol_2020_46(3)__23.
Мироненко Т. П. Роман Дж. Фаулза «Колекціонер»: ідеї, образи, поетика / Т. П. Мироненко, А. М. Меншій // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. — 2014. — № 3. — С. 36-40.
Остапенко Л. М. Біблійний вимір роману Джона Фаулза «Колекціонер» [Електронний ресурс] / Л. М. Остапенко // Література та культура Полісся. Серія : Філологічні науки. — 2023. — Вип. 109. — С. 198-208. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ltkpfil_2023_109_15.
Підгорна А. Б. Специфіка передачі соціального статусу персонажів художнього твору при перекладі (на матеріалі роману Дж. Фаулза «The Collector») [Електронний ресурс] / А. Б. Підгорна, О. А. Моісеєнко // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія : Філологія. — 2021. — Вип. 11. — С. 12-15. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2021_11_5.
Рудюк О. В. Роль художнього прийому в романі Джона Фаулза «Колекціонер» [Електронний ресурс] / О. В. Рудюк, В. С. Білявська // Волинь – Житомирщина. — 2020. — Вип. 31. — С. 138-144. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vg_2020_31_17.
Тереховська О. В. Конфлікт обивателів і творців у романі Дж. Фаулза «Колекціонер»: проблемно-тематичний аналіз [Електронний ресурс] / О. В. Тереховська // Наукові записки Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Літературознавство. — 2021. — Вип. 1. — С. 146-158. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzl_2021_1_10.

Доброго дня! Перегляньте наступні джерела:
Антивоєнний пафос у творах визначних письменників Е. М. Ремарка, Е. Хемінгуея, Г. Белля, Б. Брехта [Електронний ресурс] // УкрЛіб : [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://www.ukrlib.com.ua/referats-zl/printit.php?tid=7912. – Назва з екрана.
Бабенко О. «Втрачене покоління» повертається [Електронний ресурс] / О. Бабенко // Artarea : [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://art-area.com.ua/2016/06/vtrachene-pokolinnya-povertayetsya. – Назва з екрана.
Братусь І. В. Дослідження літературних творів про війну в сучасних українських реаліях (на прикладі роману Еріха Марії Ремарка «На Західному фронті все тихо») / І. В. Братусь, Г. В. Кузьменко, А. М. Гунька // АРТ-платФОРМА. –2022. – № 6 (2). – С. 298-315.
Брославська Л. Я. Індивідуалізація концепту війна в ідіодискурсі Ернеста Хемінгуея / Л. Я. Брославська // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. – 2017. – Вип. 85. – С. 65-71.
Втрачене покоління // Літературознавча енциклопедія : у 2 т. / авт.- уклад. Ю. І. Ковалів. – Київ : ВЦ «Академія», 2007. – Т. 1 : А-Л. – С. 205.
Втрачене покоління [Електронний ресурс] // Вікіпедія : [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://surl.li/yagzsm. – Назва з екрана.
Втрачене покоління : антологія / пер. з англ. та франц. О. Андрієвський. – Київ : Стилет і стилос, 2021. – 296 с.
Галич К. О. Антивоєнний роман Ремарка і Гончара: проблеми типології : автореф. дис. … спец. Порівняльне літературознавство / К. О. Галич ; [Тернопіл. нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка]. – Тернопіль, 2009. – 20 с.
Гемінґвей Е. Переможцю не дістанеться нічого / Е. Гемінґвей ; пер. : Ганна Лелів. – Львів : Вид-во Старого Лева, 2019. – 273 с.
Журба С. С. Інтерпретація проблеми «втраченого покоління» у світовій та українській літературах / С. С. Журба // Літератури світу: поетика, ментальність і духовність : зб. наук. пр. / гол. ред. А. Козлов ; [М-во освіти і науки України, Криворіз. нац. ун-т]. – 2013. – Вип. 1. – С. 188-197.
Зосін Ю. С. Тема «втраченої генерації» в творчості Е. М. Ремарка та В .Борхерта в контексті світової літератури : магістерська робота / Ю. С. Зосін ; наук. кер. С. А. Притолюк ; [ТНПУ ім. В. Гнатюка, ф-т іноземних мов]. – Тернопіль, 2011. – 48 с.
Козубенко Л. М. Концепція героя в романах Е. М. Ремарка «На західному фронті без змін», «Повернення» / Л. М. Козубенко // Вчені записки ТНУ імені В.І. Вернадського. – 2021. – Т. 32 (71). – № 2. – С. 173-177.
Колошук Н. Г. Перша світова війна та розвиток модерної літератури у 1920-1930-х рр. : [Німеччина, Франція, Австрія, Англія] / Н. Г. Колошук // Історія зарубіжної літератури ХХ століття: у 2 ч. Ч. 1: Модерна доба: навч. посіб. для закладів вищої освіти / Н. Г. Колошук. – Київ : Кондор, 2023. – С. 85-98.
Левицька Н. В. Специфіка «чорного гумору» в романах Е. М. Ремарка «На західному фронті без змін / Н. В. Левицька // Актуальні проблеми філології та перекладознавства. – 2021. – № 22. – С. 82-86.
Література «втраченого покоління» [Електронний ресурс] // StudFiles : [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://studfile.net/preview/4364352/page:44/. – Назва з екрана.
Людина, яка сперечається з війною : до 125-річчя від дня народження Еріха Марії Ремарка : бібліограф. покаж. / уклад. В. А. Рассказова ; [НТУ]. – Київ, 2023. – 40 с.
Мохначова О. В. Трансформація німецької версії «втраченого покоління» в пізніх романах Е. М. Ремарка: [до проблеми самоідентифікації] [Електронний ресурс] / О. В. Мохначова // DuraSpace : [вебсайт]. – Електрон. дані. – Режим доступу: https://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11481. – Назва з екрана.
Мялик С. О. Поняття «втрачене покоління» в контексті антропології війни та миру на матеріалі роману Е. М. Ремарка «На Західному фронті без змін» : магістерська робота / С. О. Мялик ; наук. керівн. : М. О. Дудніков. – Кривий Ріг, 2024. – 108 с.
Нечаєва-Юрійчук Н. Велика війна у творчій спадщині англійських поетів воєнної доби. Велика війна 1914–1918 рр.: витоки, характер, наслідки : монографія / Н. Нечаєва-Юрійчук ; наук. ред. С. С. Трояна. – Київ : Кондор, 2018. – С. 237-247.
Пилипова І. Тема «втраченого покоління» у творчості Е. М. Ремарка / І. Пилипова // Сучасні проблеми лінгвістики, літературознавства та методики викладання мови і літератури : тези доп. та повідомл. наук. інтернет-конф. студентів, 21 груд. 2015 р. м. Вінниця / гол. ред. Т. І. Ямчинська. – Вінниця, 2015. – Вип. 1. – С. 106-107.
Пістренко Є. О. Художнє осмислення теми «втраченого покоління» в літературі 1920-х років / Є. О. Пістренко // Україна у світових війнах ХХ ст. : зб. матеріалів VI студент. міжвуз. наук.-практ. конф., 13–15 трав. 2915 р. м. Харків. – Харків, 2015. – С. 42-43.
Попов Ю. Втрачена генерація. Лексикон загального та порівняльного літературознавства / Ю. Попов. – Чернівці : Золоті литаври, 2001. – С. 112-113.
Працьовита Н. Метафора як засіб кодування лінгвістичних концептів : [на текстодискурсній базі роману «Прощавай, зброє» Ернеста Хемінгуея] / Н. Працьовита // Вісник Львів. університету. – 2008. – Вип. 15. – С. 49-54.
Савченко З. В. Антивоєнна романістика 20-х років ХХ століття: порівняльний аспект: [на матеріалі творів Е.М. Ремарка, А. Барбюса та Е. Хемінгуея] // Кременецькі компаративні студії. – 2014. – № 4. – С. 230-241.
Скульська О. Трагедія втраченого покоління : за романами Е. М. Ремарка «На Західному фронті без змін» та «Три товариші» / О. Скульська // Сучасні проблеми лінгвістики, літературознавства та методики викладання мови і літератури : тези доп. та повідомл. наук. інтернет-конф. студ., 21 груд. 2015 р. м. Вінниця. – Вінниця, 2015. – Вип. 1. – С. 119-121.
Тітов І. Г. Психологічний аналіз літературної творчості Е. М. Ремарка : [на прикладі роману «Три товариші»] / І. Г. Тітов, О. А. Передера // Психологія і особистість. – 2013. – № 2. – С. 84-103.
Черниш Н. Антивоєнна романістика Еріха Марії Ремарка / Н. Черниш // Теоретична і дидактична філологія. Серія: Філологія : зб. наук. пр. — 2019. – Вип. 29. – С. 134-140.
Шевчук К. В. Риси «втраченого покоління» у творах О. Турянського та Р. Олдінгтона / К. В. Шевчук // Франкофонія в умовах глобалізації і полікультурності світу : зб. тез ІІ Міжнарод. наук.-практ. конф., 19 берез. 2020 р. м. Тернопіль / ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2020. – С. 202-205.
Шульга М. Доля молодого покоління в романах О. Гончара, Е. Ремарка та Е. Хемінгуея / М. Шульга // Українська мова й література в школі. – 2003. – № 4. – С. 43-45.

Добрий день, Мирославо. Література за вашим запитом:
Биконя О. П. Особливості викладання англійської мови за допомогою подкастів у неформальній освіті [Електронний ресурс] / О. П. Биконя // Науковий вісник Сіверщини. Серія : Освіта. Соціальні та поведінкові науки. — 2024. — № 2. — С. 9–26. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/shsesbs_2024_2_3.
Гриньова Ю. Використання подкастів та відеокастів під час вивчення англійської мови як метод розвитку навичок аудіювання [Електронний ресурс] / Ю. Гриньова, М. Рафальська, М. Полодюк // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. — 2023. — Вип. 3. — С. 14-21. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpumdpu_2023_3_4.
Денисенко І. Особливості використання подкастів у процесі навчання іноземній мові студентів філологів [Електронний ресурс] / І. Денисенко, А. Тарасюк // Актуальні питання гуманітарних наук. — 2019. — Вип. 23(2). — С. 80-85. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2019_23(2)__17.
Кузнєцова Н. Ю. Використання новітніх інформаційно-комунікативних технологій на заняттях з іноземної мови : [навчальні інтернет ресурси з іноземних мов для вчителів та учнів, критерії їх оцінювання] / Н. Ю. Кузнєцова // Англійська мова та література. — 2012. — № 19-21. — С. 2-7.
Кузнєцова Н. Ю. Створення віртуального середовища для вивчення іноземної мови (технології Веб 2.0) : [поява та поширення соціальних сервісів та служб (Веб 2.0), націлених на спілкування між людьми] / Н. Ю. Кузнєцова // Англійська мова та література. — 2012. — № 19-21. — С. 8-10.
Лизак М. Подкастинг як новітній спосіб набуття аудитивних навичок [Електронний ресурс] / М. Лизак // Актуальні питання гуманітарних наук. — 2021. — Вип. 42(1). — С. 324-328. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2021_42(1)__48.
Моргунова С. О. Організація навчального процесу вивчення іноземної мови у ЗВО з використанням технології подкасту [Електронний ресурс] / С. О. Моргунова // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. — 2018. — № 61(2). — С. 132–136. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2018_61(2)__27.
Риженко М. Використання подкастів для розвитку навичок говоріння та аудіювання при вивченні іноземних мов [Електронний ресурс] / М. Риженко, О. Анісенко, О. Гнатишева // Актуальні питання гуманітарних наук. — 2022. — Вип. 51. — С. 668-674. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2022_51_105.
Тараненко К. В. Прийоми мовної гри в неймінгу українських подкастів [Електронний ресурс] / К. В. Тараненко // Наукові записки [Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Серія : Філологічні науки. — 2024. — Вип. 3. — С. 280-285. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzs_2024_3_42.
Черниш В. В. Інтернет-технології у професійній діяльності вчителя : вивчаємо та викладаємо іноземні мови / В. В. Черниш // Бібліотечка журналу «Іноземні мови». — 2011. — № 4. — С. 4-64.
Шехавцова С. О. Англомовний подкастинг як найсучасніша інтерактивно-комунікативна технологія [Електронний ресурс] / С. О. Шехавцова, К. О. Протопопова // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Філологічні науки. — 2019. — № 7. — С. 170-181. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vluf_2019_7_22.
Юган Н. Л. Навчальні подкасти у процесі викладання української мови як іноземної [Електронний ресурс] / Н. Л. Юган // Теорія і практика викладання української мови як іноземної. — 2021. — Вип. 15. — С. 188-196. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Timvum_2021_15_22.