Ольго, добрий день. Ми вже відповідали на ваше запитання: Віртуальна бібліографічна довідка — Розширений пошук — Пошук за: Номером запитання — № 48155. Також пропонуємо додатково переглянути наступні джерела:
Беценко Т. П. Фольклорні джерела поетичної мовотворчості Андрія Малишка [Електронний ресурс] / Т. П. Беценко // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія : Філологія. — 2016. — Вип. 24(1). — С. 7-11. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmgu_filol_2016_24(1)__4.
Галич О. Творчість Андрія Малишка з погляду наратології (Ткачук М.П. Художній дискурс лірики Андрія Малишка: монографія. — Тернопіль: Медобори, 2013. — 310 с.) [Електронний ресурс] / О. Галич // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Літературознавство. — 2013. — № 38. — С. 408-412. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPUl_2013_38_37.
Заверталюк Н. Роль метафори в ранніх поемах Івана Драча [Електронний ресурс] / Н. Заверталюк // Слово і час. — 2017. — № 8. — С. 13-19. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sich_2017_8_6.
Кузьменко О. Досвід драматичної екзистенції людини в українському фольклорі періоду двох світових війн: концептуальний аспект [Електронний ресурс] / О. Кузьменко // Слов’янський світ. — 2019. — Вип. 18. — С. 19-41. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/slsv_2019_18_4.
Мельничук І. В. Концепт метаморфози у художньому просторі балад Андрія Малишка [Електронний ресурс] / І. В. Мельничук, О. І. Помазан // Молодий вчений. — 2019. — № 11(2). — С. 975-978. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2019_11(2)__145.
Небеленчук І. О. Концепт сонця у творчості Івана Драча [Електронний ресурс] / І. О. Небеленчук // Наукові записки Малої академії наук України. Серія : Педагогічні науки. — 2012. — Вип. 2. — С. 174-185. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/snjasu_2012_2_23.
Павличко Д. В. Поет шевченківського кореня : [про Андрія Малишка] / Д. В. Павличко. — Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013. — 89 с.
Скуратко Т. Жанрові різновиди поем Івана Драча [Електронний ресурс] / Т. Скуратко // Філологічний дискурс. — 2016. — Вип. 3. — С. 155-167. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/fild_2016_3_20.
Ткачук М. «Українські коні над Парижем»: Поема «Ніж у сонце» – феноменальний дебют Івана Драча / М. Ткачук ; Wyzsza szkola pedagogiczna im. Tadeusza Kotarbinskiego. — Zielona Gвra : [б.в.], 1998. — 13 s.
Ткачук М. П. Художній дискурс лірики Андрія Малишка : [монографія] / М. П. Ткачук. — Тернопіль : Медобори, 2013. — 309 с.
Федотова Т. В. Міфологеми вогню та сонця в українській літературі: інтерпретаційні моделі : автореф. дис... канд. філол. наук / Т. В. Федотова; Київ. нац. ун-т ім. Т. Шевченка. — Київ, 2006. — 18 c.

Добрий день, Поліно. Література за вашим запитом:
Білоус Н. П. Неологізми як засіб відображення сучасного способу життя носіїв англійської мови [Електронний ресурс] / Н. П. Білоус, Н. В. Новохатська // Актуальні питання іноземної філології. — 2020. — № 12. — С. 14-18. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/akpif_2020_12_4.
Волкова С. Г. Неологізми у сучасній англійській мові на прикладі мови інтернет-ресурсів [Електронний ресурс] / С. Г. Волкова // Вісник Маріупольського державного університету. Серія : Філологія. — 2019. — Вип. 21. — С. 112-116. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vmdu_2019_21_18.
Дзюбіна О. І. Типологічні принципи класифікації неологізмів у сучасній англійській мові [Електронний ресурс] / О. І. Дзюбіна // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія : Філологія. — 2018. — Вип. 33(2). — С. 38-40. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmgu_filol_2018_33(2)__12.
Жулінська М. О. Сучасні тенденції створення англійських неологізмів [Електронний ресурс] / М. О. Жулінська // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія : Філологія. — 2019. — Вип. 6. — С. 8-10. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2019_6_4.
Косенко А. В. Семантика та функції сучасних англійських неологізмів у відеоіграх [Електронний ресурс] / А. В. Косенко, Т. В. Татарин // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія : Філологія. — 2024. — Вип. 22. — С. 42. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoaf_2024_22_11.
Крамар Н. Словник англомовних неологізмів XXI століття : [понад 1100 слів і словосполучень] / Н. Крамар ; НАН України, Центр наук. дослідж. та викладання інозем. мов. — Київ : Інтерсервіс, 2022. — 238 с.
Молодь прагне осягнення слова : зб. студент. наук. т-ва «Філолог» / ред.: О. В. Гурко, І. С. Попова, Н. С. Голікова; Дніпров. нац. ун-т ім. Олеся Гончара, Центр історії та розвитку укр. мови. — Дніпро : Ліра, 2019. — 86 c.
Никитченко К. П. Неологізми-бленди дискурсу індустрії моди сучасної англійської мови: структурний та перекладознавчий аспекти [Електронний ресурс] / К. П. Никитченко // Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія : Філологія. — 2021. — Т. 24, № 2. — С. 60-68. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vknlu_fil_2021_24_2_8.
Остафійчук О. Д. Неологізми англійської мови в сучасному суспільстві [Електронний ресурс] / О. Д. Остафійчук // Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія : Філологія. Соціальні комунікації. — 2020. — Т. 31(70), № 3(1). — С. 156-160. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/UZTNU_filol_2020_31(70)_3(1)__30.
Панченко В. В. Електронні словники як сучасне джерело неологізмів англійської мови [Електронний ресурс] / В. В. Панченко // Закарпатські філологічні студії. — 2022. — Вип. 23(2). — С. 97-101. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/trphst_2022_23(2)__20.
Пилипенко І. О. Особливості утворення неологізмів способом конверсії в сучасній англійській мові [Електронний ресурс] / І. О. Пилипенко // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія : Філологія. — 2018. — Вип. 37(2). — С. 132-134. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmgu_filol_2018_37(2)__38.
Хижун Я. Неологізми сучасної англійської мови: мовознавчий статус та параметри класифікації [Електронний ресурс] / Я. Хижун, С. Дишлева // Сучасні дослідження з іноземної філології. — 2023. — Вип. 1. — С. 150-160. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Sdzif_2023_1_19

Ольго, добрий день. Радимо вам літературу за вашим запитом:
Бандура Т. Поетика психологізму в інтелектуальних оповіданнях В. Підмогильного «Добрий Бог», «Гайдамака» [Електронний ресурс] / Т. Бандура // Проблеми сучасного літературознавства. — 2014. — Вип. 19. — С. 202-208. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prsl_2014_19_24.
Басюк Л. М. Психологізм дитячих творів Миколи Вінграновського [Електронний ресурс] / Л. М. Басюк // Літературознавство. Фольклористика. Культурологія. — 2017. — Вип. 26. — С. 57-65. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Lfk_2017_26_8.
Івасенко Т. Б. Психологізм оповідання Оксани Забужко «Сестро, сестро…» [Електронний ресурс] / Т. Б. Івасенко // Освіта та розвиток обдарованої особистості. — 2021. — № 4. — С. 90-97. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Otros_2021_4_15.
Івашина О. О. Психологізм у творчості Марії Матіос: теоретичні та прикладні аспекти [Електронний ресурс] / О. О. Івашина // Закарпатські філологічні студії. — 2023. — Вип. 29(1). — С. 269-274. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/trphst_2023_29(1)__52.
Костенко О. О. Категорія художнього психологізму: проблеми вивчення [Електронний ресурс] / О. О. Костенко // Література та культура Полісся. Серія : Філологічні науки. — 2017. — Вип. 86. — С. 140-149. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ltkpfil_2017_86_14.
Кузьміна І. Експресія та психологізм соціальних новел Василя Стефаника [Електронний ресурс] / І. Кузьміна // Молодь і ринок. — 2018. — № 5. — С. 124-128. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2018_5_24.
Лук’яненко О. Психологізм романної творчості В. Винниченка (на матеріалі романів «Сонячна машина», «Записки Кирпатого Мефістофеля») [Електронний ресурс] / О. Лук’яненко, С. Привалова // Українська література в загальноосвітній школі. — 2014. — № 1. — С. 25-27. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2014_1_9.
Ревуцька С. К. Психологізм та психоаналітична інтерпретація в оповіданнi Марка Вовчка «Маша» [Електронний ресурс] / С. К. Ревуцька // Наукові записки Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Літературознавство. — 2021. — Вип. 1. — С. 128-145. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nzl_2021_1_9.
Слюсар А. О. Про психологізм у «Чорній раді» П. О. Куліша [Електронний ресурс] / А. О. Слюсар // Вісник Одеського національного університету. Серія : Філологія. — 2020. — Т. 25, Вип. 1. — С. 26-30. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vonufil_2020_25_1_6.
Суворова Л. К. Психологізм малої прози М. Могилянського [Електронний ресурс] / Л. К. Суворова, С. Ю. Храпчук // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія : Філологія. — 2019. — Вип. 43(1). — С. 105-108. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvmgu_filol_2019_43(1)__27.
Федосій О. О. Особливості психологізму прозописьма Олександра Жовни [Електронний ресурс] / О. О. Федосій // Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія : Філологія. Журналістика. — 2022. — Т. 33(72), № 3. — С. 241-246. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/UZTNU_filol_2022_33(72)_3_42.
Чорна Т. Психологізм роману П. Загребельного «Юлія, або Запрошення до самовбивства» [Електронний ресурс] / Т. Чорна // Проблеми сучасного літературознавства. — 2013. — Вип. 17. — С. 176-184. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prsl_2013_17_19.

Добрий день, Анастасіє. Література за вашим запитом:
Біскуб І. П. Синергетичні виміри сучасної лінгвістики : монографія / І. П. Біскуб, Е. В. Розвод, В. І. Шуліка; Волинський національний університет імені Лесі Українки. — Луцьк : Вежа-Друк, 2024. — 331 c.
Глущенко О. В. Дифтонги крізь призму діахронічної лінгвосинергетики [Електронний ресурс] / О. В. Глущенко // Науковий вісник Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Сер. : Філологічні науки (мовознавство). — 2019. — № 12. — С. 35-38. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvddpufm_2019_12_9.
Глущенко О. В. Дифтонги крізь призму діахронічної лінгвосинергетики [Електронний ресурс] / О. В. Глущенко // Науковий вісник Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Сер. : Філологічні науки (мовознавство). — 2019. — № 12. — С. 35-38. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/nvddpufm_2019_12_9.
Грані сучасної лінгвістики : монографія / О. Г. Фоменко, В. К. Харченко, М. Ф. Алефіренко [та ін.] ; Класич. приват. університет. — Запоріжжя : Класич. приват. ун-т, 2014. — 423 c.
Домброван Т. І. Евристичний потенціал лінгвосинергетики у дослідженні соціальних комунікацій [Електронний ресурс] / Т. І. Домброван // Молодий вчений. — 2018. — № 9.1. — С. 39-43. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2018_9.
Єнікєєва С. М. Лінгвосинергетика як напрямок сучасного мовознавства [Електронний ресурс] / С. М. Єнікєєва // Сучасні дослідження з іноземної філології. — 2010. — Вип. 8. — С. 217-225. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Sdzif_2010_8_36.
Лінгвосинергетика : підруч. для студентів філол. спец. ВНЗ / Л. С. Піхтовнікова, Т. І. Домброван, С. М. Єнікєєва, О. О. Семенець; ред.: Л. С. Піхтовнікова; Харків. нац. ун-т ім. В.Н. Каразіна. — Харків, 2018. — 294 c.
Лучицький Р. Лінгвосинергетика як складова термінотворення [Електронний ресурс] / Р. Лучицький // Обрії. — 2013. — № 1. — С. 78-81. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/obrii_2013_1_26.
Піхтовнікова Л. С. Витоки, основні положення, напрями і перспективи сучасної лінгвосинергетики (у науково-популярному викладі) [Електронний ресурс] / Л. С. Піхтовнікова // Нова філологія. — 2018. — № 73. — С. 95-101. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Novfil_2018_73_17.
Стежко З. В. Методологічний потенціал лінгвосинергетики в репрезентації постмодерністських трансформацій української мови [Електронний ресурс] / З. В. Стежко, С. П. Римар // Наукове пізнання: методологія та технологія. Філософія. — 2022. — Вип. 2. — С. 49-57. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npmt_2022_2_9.
Сюта Г. Текст як поняття теорії лінгвосинергетики [Електронний ресурс] / Г. Сюта // Культура слова. — 2017. — Вип. 86. — С. 52-62. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Kuls_2017_86_7.
Ходаковська Н. Г. Віршований текст як поняття теорії лінгвосинергетики [Електронний ресурс] / Н. Г. Ходаковська // Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія : Філологія. — 2022. — Т. 25, № 2. — С. 101-112. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vknlu_fil_2022_25_2_11.
Ходаковська Н. Г. Віршований текст як поняття теорії лінгвосинергетики [Електронний ресурс] / Н. Г. Ходаковська // Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія : Філологія. — 2022. — Т. 25, № 2. — С. 101-112. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vknlu_fil_2022_25_2_11.
Щербак Г. В. Теоретичні засади лінгвосинергетики [Електронний ресурс] / Г. В. Щербак // Нова філологія. — 2018. — № 74. — С. 108-112. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Novfil_2018_74_23.

Добрий день, Ірино. Радимо вам таку літературу:
Астахова М. С. Учитися впродовж життя: методичні нотатки : практичний досвід / М. С. Астахова // Шкільний бібліотекар. — 2020. — № 7. — С. 2-5.
Башманівський В. «Теорія і практика рекламної та PR-діяльності» – вагома компонента сучасного навчального процесу : соціокомунікаційні технології / В. Башманівський, Л. Башманівська, О. Андросович // Вісник Книжкової палати. — 2023. — № 2. — С. 8-13.
Биндас О. М. Специфіка понять «медіаграмотність», «медіакомпетентність» та «медіаосвіта» в підготовці вчителів іноземних мов [Електронний ресурс] / О. М. Биндас // Education and pedagogical sciences. — 2020. — № 3. — С. 20-30. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/OsDon_2020_3_5.
Варецька О. В. Критичне ставлення до рекламного медіапродукту як складова соціальної компетентності вчителя початкової школи / О. В. Варецька // Наук. зап. Тернопіл. нац. пед. ун-ту ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. — 2013. — № 3. — С. 14-20.
Дем’янчук О. Медіа-грамотність та медіа-компетентність викладачів як основа підготовки фахівців технічного профілю / О. Дем’янчук, П. Саварин // Наук. вісн. Східноєвроп. нац. ун-ту ім. Лесі Українки. Пед. науки. — 2014. — № 8. — С. 19-23.
Іванов В. Ф. Медіакомпетентність та медіаграмотність як основні компетентності сучасного педагога / В. Ф. Іванов, Т. В. Іванова // Інформ. суспільство. — 2014. — Вип. 20. — С. 96-99.
Імерідзе М. Б. Реалізація експериментальної моделі формування медіаосвітньої компетентності майбутніх учителів / М. Б. Імерідзе // Наука і освіта. — 2016. — № 1. — С. 102-106.
Імерідзе М. Б. Специфіка формування медіаосвітньої компетентності майбутніх учителів суспільно-гуманітарних дисциплін у сучасних вишах / М. Б. Імерідзе // Вісн. Чернігів. нац. пед. ун-ту. Сер. Педагогічні науки. — 2016. — Вип. 135. — С. 263-266.
Казакова О. М. Розвиток медіакомпетентності вчителя літератури в контексті діяльності інститутів післядипломної педагогічної освіти [Електронний ресурс] / О. М. Казакова, Г. В. Пономаренко // Вересень. — 2021. — № 1. — С. 51-60. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vere_2021_1_7.
Лебединська Т. Медіаповедінка української молоді у процесі професійного самовизначення : соціокомунікаційні технології / Т. Лебединська // Вісник Книжкової палати. — 2019. — № 11. — С. 26-30.
Овсянникова К. Ю. Педагогічні умови формування медіаосвітньої компетентності майбутніх учителів-філологів: обґрунтування проблеми / К. Ю. Овсянникова // Наук. вісн. Мелітопол. держ. пед. ун-ту. Сер. Педагогіка: зб. наук. праць. — Мелітополь, 2014. — № 1. — С. 124-127.
Онкович Г. Професійно-орієнтована медіаосвіта у вищій школі / Г. Онкович // Вища освіта України. — 2014. — № 2. — С. 80-87.
Перелік основних термінів з інформаційної культури : наша професія // Шкільна бібліотека плюс. — 2020. — № 19-20. — С. 17-18.
Пліс В. П. Окремі аспекти підготовки майбутніх учителів-філологів до формування медіакомпетентності старшокласників / В. П. Пліс // Викладання мов у вищ. навч. закл. освіти на сучас. етапі. Міжпредмет. зв’язки : наук. дослідж., досвід, пошуки: зб. наук. пр.. — 2020. — Вип. 37. — С. 65-76.
Янкович О. І. Формування медіакомпетентності вчителів-філологів у закладах післядипломної педагогічної освіти (кінець ХХ – початок ХХІ ст.) [Електронний ресурс] / О. І. Янкович, І. І. Кузьма // Педагогічний альманах. — 2021. — Вип. 47. — С. 217-225. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedalm_2021_47_30.