Дорого дня, Анно!
Джерел за темою Вашого запиту дуже багато, подаємо лише деякі з них:
Балашова Ю. В. Педагогічні закономірності формування пізнавального інтересу до навчання // Національна акад. прикордон. військ України ім. Б. Хмельницького. Збірник наукових праць. — Хмельницький, 2001. — N16, ч.2. — С.178–181.
Бараннік І. Вивчення навчальних інтересів школярів // Нариси досліджень у галузі гуманітарних наук в педвузі. — Горлівка, 1998. — Вип.4, т.1. — С.15–19.
Бауер М. Й. Активізація інтересів учнів у процесі емоційної регуляції навчально-пізнавальної діяльності // Наук.-метод. вісник. — Чернівці, 2003. — Вип.1: Хімія, біологія. — С.196–199.
Бойко Н. О. Навчальна гра як засіб формування пізнавального інтересу школярів // Соціалізація особистості. — [К.], 1998. — C.202–206.
Буряк, Вікторія. Розвиток пізнавального інтересу під час вивчення механіки в основній школі : [методичні поради] / Буряк, Вікторія, Шарко, Валентина // Фізика та астрономія в сучасній школі. - 2013. - № 2. - С. 12-18.
Варфаломєєва І. М. Розвиток пізнавальних інтересів старшокласників в умовах профільного навчання // Проблеми безперервної географічної освіти і картографії. — Х., 2008. — Вип. 8. — С. 50–56.
Загребельний С. Л. Психолого-педагогічні аспекти формування інтересу у школярів в навчальній діяльності при вивченні предметів фізико-математичного циклу // Гуманізація навчально-виховного процесу. — Слов’янськ, 2000. — Вип.8. — С.89–94.
Зоріна Л. В. Елементи театральної майстерності як засіб формування інтересу до навчання молодших школярів // Педагогічна освіта: теорія і практика. — Кам’янець-Подільський, 2009. — Вип. 3. — С.91–97.
Калошин, Володимир. Як розвивати інтерес дитини? / Калошин, Володимир // Початкова школа. - 2012. - № 7. - С. 59-60.
Комар О. Навчання школярів за інтерактивними методами / О. Комар // Рідна шк . - 2006. - № 5. - С. 57-60.
Крутій В.А. Активізація навчальної діяльності молодших школярів у процесі використання дидактичних ігор: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.09 / В.А. Крутій ; Ін-т педагогіки АПН України. — К., 2001. — 20 с.- http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&Image_file_name=DOC/2001/01kvavdi.zip&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1
Назарець Л. М. Пізнавальний інтерес у контексті мотивації навчально-пізнавальної діяльності // Наукові записки. — Острог, 2003. — Вип.4. — С.81–91.
Суббота, Тетяна. Інтерактивні технології в оптимізації навчальної діяльності школярів // Методичні студії. — Донецьк, 2009. — Вип. 1. — С.342–346.
Терно С. О. Т Методика розвитку критичного мислення школярів у процесі навчання історії / С. О. Терно : [посібник для вчителя]. — Запоріжжя: Запорізький національний університет, 2012. — 70 с.- http://sites.znu.edu.ua/interactiv.edu.lab//Posibnyky/Terno_Methodology.pdf
Форостюк, Тетяна. Наступність і перспективність у використанні гри як засобу формування інтересу дитини до навчальної діяльності // Гуманітарний вісник. — Переяслав-Хмельницький, 2008. — Вип. 14. — С. 251–254.
Чумак А. С. Формування стійкого інтересу в учнів до ручної художньої обробки матеріалів на уроках трудового навчання // Науковий часопис. — К., 2010. — Вип. 6. — С. 232–236.
Шишенко І. В. Розвиток пізнавального інтересу учнів класів гуманітарних профілів у процесі навчання математики // Матеріали Всеукраїнської дистанційної науково-методичної конференції з міжнародною участю «Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу »ІТМ*Плюс — 2011”. — Суми, 2011. — Т. 1. — С. 105–107.
Шустваль С. М. Пізнавальний інтерес як мотив навчальної діяльності // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. — Запоріжжя, 2007. — Вип.41. — С.379–383.
Шустваль С. М. Пізнавальний інтерес і його роль у навчальному процесі // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. — Запоріжжя, 2006. — Вип.39. — С.444–450.
Мельниченко Т.Л. ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА НА УРОКАХ У ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ-http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Tvo/2012_2/022.pdf
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/PSh/2011_3/n0311_15.pdf
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/npo/2003_3-4/Ostapenko.pdf
http://eprints.zu.edu.ua/3922/1/Ракович_О.О..pdf
Національна бібліотека України ім. Вернадського - Електронний каталог - Каталог книжкових видань - Наукова періодика - http://irbis-nbuv.gov.ua/ (архіви номерів, повнотекстова база).
Додаткову літературу див. в електронних каталогах:
Національна бібліотека України імені В.І. Вернадського (Київ). – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/
Національна парламентська бібліотека України (Київ). – Режим доступу: http://www.nplu.org/

Добридень, Оксано! Перегляньте, будь ласка, наступні інтернет-ресурси:

Виховний захід на тему "ДЕНЬ ПРАВОВИХ ЗНАНЬ"(9-10 клас)
http://myrefs.org.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=5023

Виховний захід "ЗАКОН І МИ"
http://petschool.at.ua/publ/vikhovnij_zakhid_quot_zakon_i_mi_quot_quot_zakon_i_mi_quot/5-1-0-121

“Каждый ребёнок имеет право” (“Азбука права” для учащихся 6-8 классов)
http://www.ucheba.com/met_rus/k_vneklassrab/yroki_prava.htm

Методична розробка заходу "Конституція України у моєму житті"
http://osvita.ua/school/lessons_summary/pravo/3231/

Методичний посібник "На допомогу вчителям, які викладають правові дисципліни (сценарії правових брейн-рингів)"
http://www.obljust.te.ua/?page=consult&consultid=126&sub=

Подорож в країну права
http://gsgolub.narod.ru/szenar/szena.htm

Правовий ринг. Сценарій позакласного заходу
http://osvita.ua/school/lessons_summary/outschool/25154/

Сценарії виховних заходів з історії та правознавства
http://search.ukr.net/google/search.php?engine=3&redirect=1&q=сценарії виховних заходів з правового виховання&cx=partner-pub-7302036088769417:h6gebird1fi&cof=FORID:10

Сценарій заходу «День права»
http://www.uroki.net/scenar/ukr_scenar41.htm

Сценарій КВК до дня правових знань
http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=47074

Сценарій "Конституція нашої групи"
http://kremenchuk.just.gov.ua/info/142/

Сценарій правової ігрової програми "Абетка прав дитини"
http://pdu.edu.vn.ua/index.php/palacesections/orgmasov/serednisk/464--q-q

„Я – ЛЮДИНА, А, ОТЖЕ, МАЮ ПРАВА” :сценарій позакласного заходу
http://www.demoinmind.com/uk/methods/?articleid=19#.UkKUiH_niQA

Сценарій заходу "Мобіль прав"
http://kremenchuk.just.gov.ua/info/144/

Добрый день, Галина. Предлагаем Вашему вниманию список литературы и электронные ресурсы по вашей теме.
Біла, І. Спостережливість — ключ до пізнання : [алгоритм обстеження предмета] / І. Біла // Дошкільне виховання. — 2008. — № 4. — С. 9—11.
Дивовижний світ тварин : [ребуси та вправи на розвиток спостережливості] // Розкажіть онуку. — 2011. — № 2. — С. 1—16.
З досвіду роботи ДНЗ №69 м. Черкаси : [як і чому навчати дитину, щоб виростити справжню людину — людяність, відповідальність, самостійність, спостережливість, креативність. «В гостях у казки» — казкотерапія як засіб самопізнання дитини] // Бібліотечка вихователя дитячого садка. — 2010. — № 11. — С. 27—53.
Колективний урок на тему «Пригоди трицифрових чисел» : [добірка статей] : [спостереження за хмарами] // Розкажіть онуку. — 2011. — № 9. — С. 39.
Майданюк, А. Такий дивовижний сніг : Спостереження у природі для старших дошкільнят / А. Майданюк // Дошкільне виховання. — 2013. — № 1. — С. 34—35.
Мельникова, Е. Осенние изменения в жизни растений / Е. Мельникова // Начальная школа. — 2011. — № 8. — С. 54—57.
Минина, Л. В мире цветовой экологии : [развитие наблюдательности за растительным миром] / Л. Минина // Дошкольное воспитание. — 2008. — № 4. — С. 85—91.
Нас плекає дитсадок : [спостереження за осіннім лісом] // Розкажіть онуку. — 2010. — № 10. — С. 84.
Никитичева, О. Познавательно-речевое развитие : наблюдения и игры на прогулке / О. Никитичева // Дошкольное воспитание. — 2010. — № 1. — С. 44—48.
Онацький, В. Спостереження як метод діагностики обдарованості / В. Онацький // Обдарована дитина. — 2006. — № 5. — С. 22—30.
Приходченко, К. Метод ейдетики як розвивальна технологія / К. Приходченко // Початкова школа. — 2013. — № 3. — С. 48—50.
Програма цікавих справ у ГПД : [добірка статей] : [спостерігая за природою — робити висновки] // Розкажіть онуку. — 2012. — № 7/8. — С. 101—104.
Романенко, Р. Як річка готується до зими. Складання казки на основі власних спостережень : урок розвитку зв'язного мовлення / Р. Романенко // Розкажіть онуку. — 2002. — грудень (№ 23/24). — С. 12—13.
Соляник, С. Спостерегаємо за природою : 6-й рік життя / С. Соляник // Розкажіть онуку. — 2006. — серпень (№ 15/16). — С. 48—51.
Чаварга, О. Стелися, барвінку : орієнтовні конспекти занять, розваг, спостережень у природі до теми «Рослини символи та обереги мого народу» / О. Чаварга // Бібліотечка вихователя дитячого садка. — 2003. – травень (№ 9/10). — С. 60—79.
Яришева, Н. Цільові прогулянки до парків та скверів : [ознайомлення з ознаками весни, спостереження (березень, квітень)] / Н. Яришева // Дошкільне виховання. — 2003. — № 3. — С. 16—18.
Яришева, Н. Цільові прогулянки до парків та скверів : [спостереження за цвітінням берези, каштану, дубу у травні] / Н. Яришева // Дошкільне виховання. — 2003. — № 2. — С. 14—15.
********************
Использование природы в развитии наблюдательности дошкольников. — Режим доступа : http://5ballov.qip.ru/referats/preview/99745/?kontrolnaya-ispolzovanie-prirodyi-v-razvitii-nablyudatelnosti-doshkolnikov
Развитие внимания у детей дошкольного и младшего школьного возраста (от 3 до 10 лет) . — Режим доступа : http://adalin.mospsy.ru/l_01_03.shtml
Развитие наблюдательности и речи у детей дошкольного возраста. — Режим доступа : http://tanyakiseleva.ru/razvitie-nablyudatelnosti-rechi-u-detej-doshkolnogo-vozrasta/
Развитие наблюдательности у детей. — Режим доступа : http://www.materinstvo.ru/art/7626
Розвиток здібностей у дошкільному віці. — Режим доступу : http://pidruchniki.ws/10590428/psihologiya/rozvitok_zdibnostey_doshkilnomu_vitsi
Шляхи розвитку пізнавальних здібностей старших дошкільників. — Режим доступу : http://www.ukrdeti.com/2003/2_a3_2003.html

Добрий день, Надя. Пропонуємо Вам розглянути такі матеріали:
Борщ, О. Впровадження змісту ігрового навчання в педагогічну практику : [методика, залучення школярів через ігру до навчальної діяльності] / О. Борщ // Початкова школа. — 2011. — № 7. — С. 39—40.
Вахрушева, Л. Проблема интеллектуальной готовности детей к познавательной деятельности в начальной школе / Л. Вахрушева // Начальная школа. — 2006. — № 4. — С. 63—68.
Воспитание и обучение : [изучение особенностей развития личностной саморегуляции младших школьников. Личностно-ориентированное обучение — средство формирования познавательной активности учащихся] // Начальная школа. — 2011. — № 1. — С. 34—44.
Дараган, Т. Роль учителя у формуванні позитивного ставлення учнів до навчання : (З досвіду роботи) / Т. Дараган // Початкова школа. — 2010. — № 4. — С. 69—70.
Єфремова, Н. Створення сприятливо-стимулюючих умов для розвитку особистості : молодшого школяра / Н. Єфремова // Початкова школа. — 2006. — № 10. — С. 2—4.
Ібряшкіна, Н. Формування у дитини позитивного ставлення до навчання : (матеріали для роботи з батьками) / Н. Ібряшкіна // Початкова школа. — 2010. — № 5. — С. 55—56.
Калошин, В. Як розвивати інтерес дитини? : [розвивання інтересу дітини до будь-якої справи, поради батькам та вчителям] / В. Калошин // Початкова школа. — 2012. — № 7. — С. 59—60.
Курочкина, М. Развитие у детей творческих способностей и познавательного интереса в школе полного дня / М. Курочкина // Воспитание школьников. — 2009. — № 6. — С. 45—47.
Лебедева, А. Роль познавательного интереса младших школьников в учебном процессе / А. Лебедева // Начальная школа. — 2010. — № 3. — С. 100—103.
Меньшикова, Е. О психолого-педагогической природе активной познавательной позиции младших школьников / Е. Меньшикова // Начальная школа. — 2009. — № 10. — С. 18—20.
Онишків, З. В.О. Сухомлинський про індивідуалізацію навчально-виховного процесу в початкових класах / О. Онишків // Початкова школа. — 2008. — № 6. — С. 4—5.
Переверзева, И. Полихудожественные проекты — средство развития познавательных интересов младших школьников / И. Переверзева // Начальная школа. — 2011. — № 4. — С. 114—117.
Савченко, О. Вивчення особистості молодшого школяра як передумова успішної організації його навчальної діяльності / О. Савченко // Початкова школа. — 2012. — № 3. — С. 1—6.
Сірош, Г. Школа радості : [впровадження проекту «Школа радості». Розвиток у дітей любові до навчання, почуття успіху, радості від навчання] / Г. Сірош // Початкова школа. — 2012. — № 7. — С. 27—29.
Титаренко, Н. Приемы формирования умений сомоорганизации учебной деятельности у младших школьников / Н. Титаренко // Начальная школа. — 2005. — № 9. — С. 10—13.
Универсальные учебные действия : [познавательная самостоятельность и ее развитие у учащихся начальных классов] // Начальная школа. — 2011. — № 11. — С. 70—73.
Черняева, Т. Опыт первоклассника в аспекте его социализации, индивидуализации и адаптации / Т. Черняева // Начальная школа. — 2010. — № 8. — С. 38—41.
Шаповалова, О. Изучение отношения младших школьников к обучению : [анкета «Наша школа»] / О. Шаповалова // Начальная школа. — 2010. — № 1. — С. 22—28.
Щербакова, Л. Особливості організації індивідуального навчання / Л. Щербакова // Початкова школа. — 2012. — № 3. — С. 60—61.
Щоденник розвитку особистості учня початкової школи : [збірка-вкладка] // Розкажіть онуку. — 2005. — листопад (№ 25/26). — С. 65—96.
Ямалтдинова, Д. Организация самостоятельной деятельности учащихся / Д. Ямалдинова // Начальная школа. — 2008. — № 2. — С. 8—10.
*********************************************************
Впровадження принципу індивідуалізації в навчально-виховний процес початкової школи. — Режим доступу : http://www.br.com.ua/referats/Pedagogica/51377.htm
Диплом на тему «Індивідуалізація навчання». — Режим доступу : http://www.coolreferat.com/Індивідуалізація_навчання
Индивидуализация обучения с информационными технологиями в начальной школе. — Режим доступу : http://festival.1september.ru/articles/627680/
Індивідуалізація і диференціація навчання. — Режим доступу : http://books.br.com.ua/25480

Доброго дня, Оксано!
Пропонуємо переглянути наступний матеріал з теми: «Економічне виховання учнів молодшого шкільного віку»
1. http://bukvar.su/pedagogika/103877-Psihologo-pedagogicheskie-usloviya-ekonomicheskogo-vospitaniya-mladshih-shkol-nikov.html
2. http://klasnaocinka.com.ua/ru/article/formuvannya-ekonomichnogo-mislennya-molodshikh-shk.html
3. http://readbookz.com/book/220/8555.html
4. http://www.refine.org.ua/pageid-1408-1.html
5. http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Nz_p/2012_109/statti/10.pdf
6.http://ukrefs.com.ua/103877-Psihologo-pedagogicheskie-usloviya-ekonomicheskogo-vospitaniya-mladshih-shkol-nikov.html
7. http://bibliofond.ru/view.aspx?id=466507
8. http://studentam.net.ua/content/view/1049/100/
9. http://uchil.net/?cm=158728
10.http://wiki.moodle.dp.ua/index.php/Економічне_виховання_молодших_школярів_як_психолого-педагогічна_проблема
11. http://revolution.allbest.ru/pedagogics/00115664.html
12. http://www.2vg.ru/pedagogika/ekonomichne_vixovannya_molodshix.html
13. http://ukrref.su/pedagogika/103877-Psihologo-pedagogicheskie-usloviya-ekonomicheskogo-vospitaniya-mladshih-shkol-nikov.html
14.http://coolreferat.com/Економічне_виховання_молодших_школярів
15. http://referatnatemu.com/43559
16.http://www.bankreferatov.ru/db/M/C325729F00717F7B43257B0B0009657A#.Ul-fDVMi4wo

17. Іваніцька, К. Економічне виховання молодших школярів / Катерина Іваніцька // Збірник наукових праць студентів Інституту соціальної та мистецької освіти : обзорная информация / Уман. держ. пед. ун-т ім. Павла Тичини. - Черкаси : Ваш Дім, 2005. - С. 92-94.
18. Корнеева, О. С. Формирование у младших школьников элементарной финансовой грамотности / О. С. Корнеева // Нач. образование. - 2012. - № 4. - С. 8-12. - Библиогр.: 17 назв.
19. Сироїжко, С. Економічне виховання та начала математики / С. Сироїжко // Відкритий урок : розробки, технології, досвід. - 2011. - № 3. - С. 31-32.
20. Варецька, О. В. Конструювання освітніх ситуацій у діяльності вчителя початкових класів з економічного виховання молодших школярів / Олена Володимирівна Варецька // Проблеми сучасної педагогічної освіти : [зб. ст.] / РВНЗ "Крим. гуманіт. ун-т". - Ялта : [б. в.], 2007. Сер.: Педагогіка і психологія, Вип. 14. - С. 137-146. - Бібліогр.: с. 145-146 (5 назв). - Другой раздел: Ч. 2.
21. Губенко, О. В. Розвиваємо фінансові здібності і задатки дитини, навчаючи її вести фінансовий щоденник та складати бізнес-план / О. В. Губенко // Обдар. дитина. - 2013. - № 2. - С. 29-34.
22. Ступина, Е. Е. Игра как инновационный подход в экономическом воспитании младших школьников / Е. Е. Ступина // Вестн. пед. инноваций. - 2009. - № 1. - С. 35-48. - Библиогр.: 15 назв.
23. Фирсова, М. Экономическое образование как фактор интеллектуального развития младших школьников / М. Фирсова // Экономика в шк. - 2002. - № 4. - С. 115-120.
24. Землянская, Е. Н. Критериальная характеристика социально-экономической подготовки младших школьников / Е. Н. Землянская // Стандарты и мониторинг образования. - 2001. - № 3. - С. 44-47.
25. Психологічні аспекти фінансової грамоти для школярів / уклад. Л. В. Туріщева // Шкіл. психологу. Усе для роботи. - 2011. - № 4. - С. 21-23.
26. Гончарук, О. В. Навчання економіки молодших школярів / О. В. Гончарук // Економіка в шк. України. - 2010. - № 5. - С. 42-45.. - Бібліогр.: 17 назв.
27. Зелениця, І. Чи все ми знаємо про гроші: [економічне виховання] / І. Зелениця // Почат. шк. - 2005. - № 7. - С. 42-43.
28. Раєвська, І. М. Напрямки економічної освіти молодших школярів / І. М. Раєвська // Таврійський вісн. освіти. - 2004. - № 2. - С. 116-123. - Бібліогр.: 11 назв.
29. Болдіна, О. В. Інтегрований підхід до формування економічної грамотності в учнів початкової школи / О. В. Болдіна, О. В. Саган // Таврійський вісн. освіти. - 2006. - № 4. - С. 40-46. - Бібліогр.: 4 назв.
30. Варецька, О. Спільна педагогічна діяльність учителя і батьків з економічного виховання молодших школярів / О. Варецька // Молодь і ринок. - 2007. - № 8. - С. 85-89. - Бібліогр.: 10 назв.

Скористайтеся послугою Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського Електронна доставка документів. Детальніше на http://www.dnpb.gov.ua/services/online_ships/
Дивіться також електронні каталоги бібліотек:
Національна бібліотека ім..В.Вернадського. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/
Національна парламентська бібліотека України. – Режим доступу: http://www.nplu.org/
Бажаємо успіхів!