Іванко, раді допомогти. Перегляньте, будь ласка:

Вікові особливості учнів / Завуч. - 2002.- 1. - С.12.

Гусев, Дмитрий Алексеевич. Удивительная логика / Гусев, Дмитрий Алексеевич. - М. : ЭНАС, 2010. - 239 с. - (О чем умолчали учебники). -

Наукові записки [Текст] : [зб. наук. ст.]. Вип. 78 Серія: Педагогічні науки Ч. 2 До 90-річчя від дня народження В. О. Сухомлинського / Кіровоградський держ. пед. ун-т ім. В. Винниченка, МОН України. - Кіровоград : КДПУ, 2008. - 394 с.

Петрів О.П. Структура розумової працездатності молодших школярів //Проблеми загальної та педагогічної психології: Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України /За ред. С.Д. Максименка. - К.: Інститут психології ім. Г.С. Костюка АПН України, 2004. - Вип. 5. - Т.6. - С. 254 - 261.

Петрів О.П. Психологічні аспекти розумової працездатності молодших школярів //Психологія: Збірник наукових праць НПУ імені М.П. Драгоманова. - К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2004. - Вип.24. - С. 197 - 204.

Виховання розумової культури
http://pidruchniki.ws/1428081535512/pedagogika/vihovannya_rozumovoyi_kulturi

В.О. Сухомлинський про розумове виховання
http://pidruchniki.ws/18041204/pedagogika/suhomlinskiy_pro_rozumove_vihovannya

Гра як засіб розвитку пізнавальних процесів молодших школярів
http://ua-referat.com/Гра_як_засіб_розвитку_пізнавальних_процесів_молодших_школярів

Діяльність вчителя в розумовому вихованні школярів
http://myref.org.ua/index.php?option=content&task=view&id=632

Жук О. Ю Основні принципи розумового виховання в науково-педагогічній спадщині Я.Ф. Чепіги
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/vchdpu/ped/2012_96/Zhuk.pdf

Загальна характеристика напрямків виховання
http://osvita.ua/vnz/reports/psychology/10099/

З досвіду впровадження педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського
http://lpk.at.ua/EB/vupusk2/20.pdf

Матвеєва Н. В.О. Сухомлинський про роль природи у навчанні та вихованні молодших школярів
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Gshuk/2010-2011_6-7/059_matveeva.pdf

Молодший школяр: психологічні основи навчання та виховання
http://osvita.ua/school/method/psychology/1727/

Мороз К.С. Софія Русова про розумове виховання молодших школярів засобами природи
http://nvd.luguniv.edu.ua/archiv/NN21/13mksszp.pdf

Напрями виховання та їх загальна характеристика
http://www.refine.org.ua/pageid-3749-1.html

Основні напрями виховання
http://medcollege.te.ua/sayt1/Lecturs/Lekcia pedagogica/pedagogica_ukr/5 osnovni.htm

Особливості виховного впливу в роботі з молодшими школярами
http://ua.textreferat.com/referat-12285.html

Особливості розумового виховання учнів в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського
http://www.parta.com.ua/referats/view/1922/

Партола В.В. Сухомлинський про формування інтелектуальних умінь у молодших школярів
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pfto/2010_11/files/p1110_05.pdf

Прийоми розумового розвитку учнів початкових класів у дидактичній системі В.О. Сухомлинського
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/peddysk/2011_10/nor.pdf

Психологічна діагностика. Розумовий розвиток дітей
http://referat-ukr.com/psixodagnostika/psixologichna-diagnostika-rozumovij-rozvitok-ditej.html

Психолого-педагогічні умови інтелектуального розвитку молодших школярів
http://ua-referat.com/Психолого_педагогічні_умови_інтелектуального_розвитку_молодших_школярів

Розвиток пізнавальної діяльності молодших школярів
http://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/32495/

Розумове виховання
http://www.br.com.ua/referats/Pedagogica/10594.htm

Розумове виховання
http://uadocs.exdat.com/docs/index-321953.html

Розумове виховання молодших школярів
http://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00162621_0.html

Розумове виховання молодших школярів методами народної педагогіки
http://ukrosvita.com.ua/ru/rozumove-vihovannya-molodshih-shkolyariv-metodami-narodnoji-pedagogiki-724.html

Розумове виховання дітей молодшого шкільного віку
http://studentam.net.ua/content/view/1146/100/

Розумове виховання. Пізнавальна активність дитини. Активізація пізнавальної діяльності
http://referat-ukr.com/pedagogka/rozumove-vixovannya-piznavalna-aktivnist-ditini.html

Розумовий розвиток і розумове виховання
http://ua.textreferat.com/referat-13634-1.html

Система інтегрованих уроків як засіб розвитку молодших школярів
http://ua-referat.com/Система_інтегрованих_уроків_як_засіб_розумового_розвитку_молодших_школярів

Творчі завдання як засіб інтелектуального розвитку молодших школярів
http://klasnaocinka.com.ua/ru/article/tvorchi-zavdannya-yak-zasib-intelektualnogo-rozvit-2.html

Фалько Н.М. Психологічні засади розвитку мислення молодших школярів
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspl/2011_13/554-564.pdf

Формування інтелектуальних вмінь у молодших школярів в процесі навчання
http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=56147&pg=8

Формування особистості молодшого школяра
http://pidruchniki.ws/19580326/psihologiya/formuvannya_osobistosti_molodshogo_shkolyara

Формування самоосвітньої компетентності молодших школярів
http://osvita.ua/school/lessons_summary/upbring/33688/

Гонтар, Г. І.
Будьте здорові! [Текст] / Г. І. Гонтар // Шкільний бібліотекар. - 2013. - № 6. - С. 38-39

Посохова, В.
Здоровий спосіб життя сім'ї як запорука успішного формування здорового молодого покоління [Текст] / В. Посохова // Шкільний бібліотекар. - 2011. - № 4. - С. 21-22

Шаніна , Н.
Діяльність шкільного бібліотекаря щодо популяризації здорового способу життя [Текст] / Н. Шаніна // Шкільний бібліотекар. - 2011. - № 11. - С. 14-27

Сорока, О. В.
Здоров'я - головний життєвий скарб [Текст] / О. В. Сорока // Шкільний бібліотекар. - 2012. - № 4. - С. 16-19

Шаніна , Н.
Калейдоскоп здоров'я [Текст] / Н. Шаніна // Шкільний бібліотекар. - 2011. - № 10. - С. 26-28

Батова, Г.
Здоров'я дитини в сучасному світі [Текст] / Г. Батова // Шкільний бібліотекар. - 2011. - № 12. - С. 26-28

Батова, Г.
Роль шкільної бібліотеки щодо формування здорового способу життя [Текст] / Г. Батова // Основи здоров'я. - 2011. - № 8. - С. 5-10

Доброго дня, Ольго!
Пропонуємо переглянути наступну інформацію з питання: «Формування чуйного ставлення до дітей у вихователів днз»:
1. http://pidruchniki.ws/16330826/pedagogika/yakosti_vchitelya-vihovatelya
2. http://www.dnz-sonechko.com/vihovatel/
3. http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspl/2013_19/423-433.pdf
4. http://readbookz.com/book/172/5425.html
5. http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=33373&pg=1
6. http://academy.apbu.edu.ua/e-books/pub_38/3238.html
7. http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspl/2013_19/423-433.pdf
8. http://ua.convdocs.org/docs/index-20595.html?page=6
9. http://myrefs.org.ua/index.php?view=article&id=139
10. http://www.kspu.kr.ua/download/nauk_zapiski/stud/sv_vipusk_11_2.pdf
159.9
С 24
11. Свідерська, Галина Мирославівна. Психологія чуйності : монографія / Свідерська Г. М. - Тернопіль : ТНПУ, 2013. - 305 с. - Бібліогр.: с. 195-224.
12. Казанжи І. В. Виховання у майбутніх учителів гуманного ставлення до дитини / І. В. Казанжи // Професіоналізм викладача вищої школи: освітні технології: (до 90-річчя МДУ): Матеріали міжнар. наук.-практ. конф.: Зб. ст. / Центр. ін-т післядиплом. пед. освіти; Миколаїв. держ. ун-т. – Миколаїв, 2004. – С. 200–204.
13. Пониманская Т. И. Гуманистический аспект психолого-педагогической подготовки воспитателя / Т. И. Пониманская // Проблеми сучасної педагогічної освіти: Зб. ст. / Крим. держ. гуманіт. ін-т. – К., 2001. – Вип. 3. – Ч. 1. – С. 73–79.
14. Лейчук А. О. Формування гуманістичних ціннісних орієнтацій майбутніх педагогів (З досвіду роботи Бердичівського педагогічного коледжу) / А. О. Лейчук // Актуальні проблеми психології: Психологія розвитку дошкільника: Зб. наук. ст. / Ін-т психології ім. Г. С. Костюка. – К., 2006. – Т. 4, вип. 3. – С. 163–171.
15. Бондар Г. О. Проблеми формування гуманістичного світогляду майбутніх вчителів / Г. О. Бондар // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб. наук. пр. / Ін-т проблем виховання. – К., 2006. – Вип. 9, кн. 2. – С. 301–306.
16. Багай Б. М. Теоретичні аспекти формування гуманістичної позиції майбутнього вчителя / Б. М. Багай, І. О. Ковба // Психолого-педагогічні науки: Наук. вісн. / Ніжин. Держ. ун-т ім. М. Гоголя. – Ніжин, 2004. – № 4. – С. 34–37.
17. Поніманська, Тамара. Гуманність: ціннісний аспект : сучас. підходи до гуманіст. виховання дошкільнят / Т. Поніманська // Дошкіл. виховання. - 2002. - № 04 (Квіт.). - С. 3-5.
18. Поніманська, Т. І. Проблеми підготовки педагогічних кадрів до гуманістичного виховання дітей у дошкільних навчальних закладах / Т. І. Поніманська // Наука і освіта. - 2011. - № 4(Педагогика). - С. 320-323. - Бібліогр.: 7 назв.
19. Кулачківська, Світлана. Гуманістичний підхід: теорія і практика / С. Кулачківська, Л. Подоляк // Дошкіл. виховання. - 2000. - № 10 (жовт.). - С. 3-4.
20. Шевельова, О. Б. Реалізація гуманістичних ідей у навчальному процесі - основа формування майбутніх педагогів / О. Б. Шевельова // Пед. вісн. - 2013. - № 1/2. - С. 66-67. - Бібліогр.: 4 назви.
21. Чепіль, Марія. Ідея добра і любові у педагогічній спадщині Василя Сухомлинського / М. Чепіль // Молодь і ринок. - 2012. - № 1. - С. 37-41. - Бібліогр.: 6 назв.

Скористайтеся послугою Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського Електронна доставка документів. Детальніше на http://www.dnpb.gov.ua/services/online_ships/
Дивіться також електронні каталоги бібліотек:
Національна бібліотека ім.В.Вернадського. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/
Національна парламентська бібліотека України. – Режим доступу: http://www.nplu.org/
Бажаємо успіхів!

Шановна Інна, пропонуємо наступні матеріали з вашої теми:

1. Технологія формування творчої особистості. – Режим доступу: http://pidruchniki.ws/1297112134998/pedagogika/tehnologiya_formuvannya_tvorchoyi_osobistosti
2. Технологічний підхід до формування мовної особистості учнів 5-6 класів. – Режим доступу: http://studentam.net.ua/content/view/9932/101
3. Технологічний підхід у навчанні хімії. – Режим доступу: http://klasnaocinka.com.ua/uk/article/tekhnologichnii-pidkhid-u-navchanni-khimiyi.html
4. Технологічні аспекти формування особистості в процесі навчання математики. – Режим доступу: http://ua.convdocs.org/docs/index-5357.html?page=8
5. Казанцева О.П. МЕТОДИЧНА ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛЯ ДО ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ 5-8 КЛАСІВ. – Режим доступу: http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pedalm/texts/2011_11/025.pdf
6. Моделі компетентного випускника 12-річної школи: сутність, пріоритети, пошук відповідей на виклики ХХІ століття. – Режим доступу: http://intellect-invest.org.ua/content/userfiles/files/mater_ped_conf/conf_16-17_may_2007_tom_1.pdf
***
1. Болембах, Я. Формуємо особистість сучасного школяра // ШКОЛА. - 2011. - № 5. - С. 72-81.
2. Вознюк Н. М. Етико-педагогічні основи формування особистості. - К. : Центр навч. літ., 2005. - 194 с.
3. Дичківська І. М. Інноваційні педагогічні технології : підручник. – К. : Академвидав, 2012. –52 с.
4. Дьяченко, Н. Формування успішної особистості старшокласника шляхом упровадження в НВП компетентнісно орієнтованого підходу // Методичні студії. - Вип. 2. - 2012. - С. 404-408.
5. Зламанюк, Л. Особливості формування особистості учня в процесі входження освіти в Болонський процес // ШЛЯХ ОСВІТИ. - 2010. - № 1. - С. 25-28.
6. Капранова, Г. Формування здібностей особистості старшокласників // РІДНА ШКОЛА. - 2009. - № 11. - С. 56-59.
7. Руда, Р. Т. Формування сучасної особистості в умовах навчального закладу // СВІТ ВИХОВАННЯ. - 2010. - № 4. - С. 34-37.
8. Савчина, Л. Технологія формування творчої особистості // Методичні студії. - Вип. 2. - 2012. - С. 269-275.
9. Ткачова, Н. І. Формування особистості учня у навчально-виховному процесі : аксіологічний підхід в освіті.... – Харків : Основа, 2007. - 206 с.

Додаємо інформацію з формування мовної особистості:

1. Гончаренко Л.А., Хільченко Л.С. ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В УМОВАХ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ. – Режим доступу: http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Tvo/2012_2/005.pdf
2. Гордєєва І.В. СУЧАСНІ ЗАСОБИ ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ В ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ. – Режим доступу: http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Tvo/2011_1/28.pdf
3. Заблоцька Л. МЕТОДИ ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ ШКІЛ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ. – Режим доступу: http://archive.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Gnvp/2010_50_2/18.pdf
4. МЕТОД ПРОЕКТІВ У СИСТЕМІ ОСОБИСТІСНО ЗОРІЄНТОВАНОЇ МОВНОЇ ОСВІТИ / Людмила КРАТАСЮК. – Режим доступу: http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/umlsh/2010_4/Kratasyuk.pdf
5. Пентилюк М.І. В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ ПРО ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ ЗАСОБАМИ РІДНОЇ МОВИ. – Режим доступу: http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pedalm/texts/2010_5/003.pdf
6. РОЗВИТОК ЗАГАЛЬНОМИСЛЕННЄВИХ І ЗАГАЛЬНОМОВЛЕННЄВИХ УМІНЬ І НАВИЧОК НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ / Лаврик В. – Режим доступу: http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspo/2004_6_2/doc_pdf/Lavrik.pdf
7. СОЛОДЮК Н. ОСОБЛИВОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В СТАРШИХ КЛАСАХ. – Режим доступу: http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/umlsh/2010_4/Solodyuk.pdf
8. ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОIМОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ У ДВОМОВНОМУ СОЦІУМІ / Т. ПРЕДЧУК. – Режим доступу: http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/umlsh/2009_6/Predchuk.pdf
*****
1. Базарницька І. Самостійність учнів на уроках української мови як засіб особистісного зростання // ПОЧАТКОВА ШКОЛА. - 2007. - № 4. - С. 18-21.
2. Дейнека, В. М. Мовна особистість у процесах термінологічного регулювання як складова мовної картини світу // Інтелект. Особистість. Цивілізація : Тем. зб. наук. праць із соц.- філософ. проблем. - Вип. 10. - С. 263-268.
3. Єрмоленко, С. Формування української мовної особистості // УКРАЇНОЗНАВСТВО. - 2010. - № 1. - С. 120-123.
4. Засєкіна Л. Мовна особистість в сучасному соціальному просторі // СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ. - 2007. - № 5. - С. 82-89.
5. Слабоуз, В. До питання про теоретичні засади формування мовної особистості засобами іноземної мови // Гуманізація навчально-виховного процесу : зб. наук. праць. - Вип. 62. Ч. 2. - С.79-86
6. Солодка, А.К. Виховання вторинної мовної особистості: етнопсихологічний компонент // ГУМАНІТАРНІ НАУКИ. - 2006. - № 2. - С. 27-33.
7. Трифонова, О.С. Місце українського фольклору у формуванні національно-мовленнєвої особистості дитини // Теорія та практика оновлення сучасної дошкільної освіти . - 2010. - С.135-140.
8. Шляхова, В. Українознавчий підхід до формування мовної особистості школяра // УКРАЇНОЗНАВСТВО. - 2011. - № 1. - С. 138-142.

Доброго дня, Олено!
Пропонуємо переглянути наступний матеріал з теми: «Інноваційні технології навчання»:
1. http://pidruchniki.ws/10470406/pedagogika/innovatsiyni_tehnologiyi_metodi_navchannya
2.http://www.social-science.com.ua/публікація/263_Інноваційні технології навчання в сучасній школі
3. http://osvita.ua/school/lessons_summary/edu_technology/34262/
4. http://archive.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Tvo/2011_4/003.pdf
5. http://bukvar.su/pedagogika/101507-Tradicionnye-i-innovacionnye-metody-obucheniya.html
6. http://www.bestreferat.ru/referat-214246.html
7.http://referat.repetitor.ua/Інноваційні_технології_у_педагогіці
8. http://www.ukrreferat.com/index.php?referat=64531
9. http://ureferat.com/human/pedagog/0x9/innovacijni-tehnologii-navchannja.html
10. http://referatua.org.ua/category_content.php?c=pedagogy&id=100
11.http://stud24.ru/innovation/nnovacjn-tehnolog-navchannya-v-suchasnj/199954-585036-page1.html
12. http://vidminno.com/info_56182.html
13.http://www.moippo.mk.ua/attachments/article/490/ВТІЛЕННЯ ІННОВАЦІЙ.pdf
14. http://www.rusnauka.com/7._DN_2007/Pedagogica/20524.doc.htm

15. Горащук, Ольга. Організаційні форми й методи впровадження нових педагогічних технологій у практику роботи загальноосвітньої школи / О. Горащук // Імідж сучас. педагога. - 2013. - № 3. - С. 39-41. - Бібліогр.: 5 назв.
16. Гусарук, Надія. Використання інноваційних технологій в особистісно зорієнтованому навчанні / Н. Гусарук // Школа. - 2012. - № 11. - С. 72-75. - Бібліогр.: 5 назв.
17. Посторонко, А. І. Упровадження інноваційних технологій при вивченні фахових дисциплін / А. І. Посторонко // Наука і освіта. - 2012. - № 1(Педагогіка). - С. 49-51. - Бібліогр.: 6 назв.
18. Шеремета, Тетяна. Підвищуємо якість уроку через упровадження інноваційних технологій / Т. Шеремета, Н. Гончарук // Дивослово : Укр. мова й л-ра в навч. закл. - 2012. - № 8. - С. 22-23.
19. Білозуб, Н. Інтегроване навчання та інноваційні технології / Н. Білозуб // Відкритий урок : розробки, технології, досвід. - 2011. - № 6. - С. 44-47.
20. Московська, Тєтяна. Введення інноваційних інтерактивних технологій на уроках гуманітарних дисциплін / Т. Московська // Школа. - 2010. - № 11. - С. 54-55. - Бібліогр.: 5 назв.
21. Луцан, Надія Іванівна. Упровадження інноваційних технологій в освіту / Н. І. Луцан // Наука і освіта. - 2010. - № 7. - С. 143-146. - Бібліогр.: 5 назв.
22. Фасоля, А. Інноваційні технології в сучасній школі / А. Фасоля // Упр. шк. - 2008. - N 19/21. - С. 14-23. - Бібліогр.: с. 14-20, 22.
378.4
Ч-49
23. Довганюк, Марія. Використання інноваційних технологій у навчально-виховному процесі сучасної школи / М. Довганюк // Матеріали студентської наукової конференції Чернівецького національного університету, присвяченої 600-річчю м. Чернівці : 13-14 трав. 2008 р. : [тези доповідей] / Чернів. нац. ун-т ім. Юрія Федьковича. - Чернівці : Рута, 2008. Філософсько-педагогічні науки. - С. 199-200.
378 П 78
24. Брославська, Г. М. Інноваційні технології активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів як майбутньої національної еліти : обзорная информация / Г. М. Брославська // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / Нац. техн. ун-т "ХПІ". - Харків : [б. в.], 2006. - Вип. 12 (16). - С. 200-207 : іл. - Бібліогр.: с. 206 (5 назв).
378.4
Д 67
25. Мамченко, Наталія Іванівна. Інтеграція інноваційних педагогічних технологій як шлях модернізації сучасного уроку / Наталія Мамченко // Методичні студії : зб. наук.-метод. пр. / Донец. нац. ун-т. - Донецьк : ДонНУ, 2009. - Вип. 1. - С. 193-196 : іл. - Бібліогр.: с. 196 (7 назв).
37.091.3
К 55
26. Коберник, Олександр Миколайович. Інноваційні технології навчання та виховання : навч. посіб. / О. М. Коберник , О. В. Бялик. - Умань : Жовтий, 2010. - 209 с.
37
Н 72
27. Циновнік, Т. В. Впровадження нових інноваційних технологій у навчальному процесі / Т. В. Циновнік // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / Ін-т інновац. технологій і змісту освіти МОН України. - [Київ] : Ін-т інновац. технологій і змісту освіти, 2007. - Вип. 47. - С. 116-122. - Бібліогр.: с. 122 (5 назв).
37
П 32
28. Кожем'якіна, Ірина Володимирівна. Упровадження педагогічних технологій у навчальний процес школи / І. В. Кожем'якіна // Педагогічний альманах : зб. наук. пр. / Південноукр. регіонал. ін-т післядиплом. освіти пед. кадрів. - Херсон : РІПО, 2010. - Вип. 7. - С. 61-65. - Бібліогр.: с. 65 (4 назви).
378
Т 19
29. Тарадюк, Ніна Василівна. Інноваційні технології: креативно-виховний аспект : монографія / Ніна Тарадюк, Олександр Панасюк ; [наук. ред. В. Зубович ; кер. проекту А. С. Нісімчук] ; Ін-т пед. технологій. - Луцьк : Твердиня, 2009. - 163 с. - Бібліогр.: с. 144-163.
378.6:37
В 48
30. Бондар, С. П. Інноваційні технології в процесі навчання учнів і студентів / С. П. Бондар // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. / АПН України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих АПН України, Ін-т проф.-техн. освіти АПН України, Вінниц. держ. пед. ун-т ім. Михайла Коцюбинського. Ін-т математики, фізики і технол. освіти. - Київ ; Вінниця : Вінниця, 2008. - Вип. 18. - С. 53-57. - Бібліогр.: с. 56-57 (8 назв).
378
Н 69
31. Нісімчук, Андрій Сергійович. Інноваційні технології педагогічної освіти : монографія / Андрій Нісімчук, Петро Бойчук, Олександр Панасюк ; [кер. проекту Андрій Нісімчук]. - Луцьк : Твердиня, 2012. - 478 с. - Бібліогр.: с. 476-477.
37.091.3
Н 35
32. Сучасні педагогічні технології в освіті : зб. наук.-метод. пр. / Нац. техн. ун-т "ХПІ", М-во освіти і науки, молоді та спорту України ; за ред. О. Г. Романовського, Ю. І. Панфілова. - Харків : НТУ "ХПІ", 2012. - 222 с. - Бібліогр. у кінці ст.
37.015.3
В 43
33. Веселка, Юлія Богданівна. Застосування інноваційних технологій у сучасному освітньому просторі / Веселка Юлія Богданівна, Кононюк Марія Олександрівна // Вікові особливості формування інтелекту : матеріали Всеукр. конф., 24 берез. 2011 р., [м. Київ] / НАПН України. Ін-т обдарован. дитини. - Київ : Ін-т обдарованої дитини, 2011. - С. 104-113 : іл. - Бібліогр.: с. 113 (7 назв).

А також додатково пропонуємо переглянути: Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук по номерам запитань – 18391, 22076, 22833.
Скористайтеся послугою Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В. О. Сухомлинського Електронна доставка документів. Детальніше на http://www.dnpb.gov.ua/services/online_ships/
Дивіться також електронні каталоги бібліотек:
Національна бібліотека ім.В.Вернадського. – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/
Національна парламентська бібліотека України. – Режим доступу: http://www.nplu.org/
Бажаємо успіхів!