Доброго дня, Наталіє! Радимо Вам попрацювати з наступними посиланнями: – http://zarlit19.blogspot.com/2014/12/blog-post_72.html
– http://zosh5.org.ua/sites/default/files/dosvidBabyxina.pdf
– http://innashchogolieva.blogspot.com/2014/12/blog-post_4.html
– http://gapon.hol.es/maidan-molodykh/suchasnyi-urok/item/159-alhorytm-rozrobky-i-zastosuvannia-kompetentnisno-zoriientovanykh-zavdan-na-urokakh-ukrainskoi-literatury
– http://oin.in.ua/realizatsiya-kompetentnisnoho-pidhodu-na-urokah-ukrajinskoji-slovesnosti/
– https://www.slideshare.net/zhovnirenko/ss-42577050
– file:///C:/Users/User/Desktop/Сленг/Ulvzsh_2014_5_7.pdf
– http://kuropyatnik.blogspot.com/2013/03/blog-post.html
– http://www.ozonlit.in.ua/alhorytm-rozrobky-i-zastosuvannya-kompetentnisno-zorijentovanyh-zavdan-na-urokah-ukrajinskoji-literatury/
– http://www.ippo.org.ua/files/Конференції/Ісаєвa.doc
– http://teacher.ed-sp.net/index.php?option=com_content&view=article&id=256:2017-02-23-14-09-02&Itemid=25
– http://mukachevo-school2.edukit.uz.ua/Files/downloads/Методичні напрацювання Герасименко В.В.docx
– http://www.ippobuk.cv.ua/images/Сандуляк_Ставчани.pdf
– http://undip.org.ua/upload/iblock/764/ПОСІБНИК Компетентнісний підхід до вивчення української літератури в основній школі.pdf
– https://skarbnichkavchitelja.blogspot.com/2016/11/blog-post_33.html
– http://chernysheva.krimedu.com/ru/article/suchacni-pidkhodi-u-vikladanni-zarubizhnoyi-litera.html
– http://maxym-korovay.blogspot.com/2014/02/blog-post.html
– http://vodv.at.ua/dovidka_kljuchovi_kompetentnosti_svitova_l-ra.doc
– https://urok-ua.com/formuvannya-zhyttjevyh-kompetentsij-uchniv-na-urokah-zarubizhnoji-literatury/
– http://studcon.org/kompetentnisni-zavdannya-yak-zasib-ocinyuvannya-navchalnyh-dosyagnen-uchniv
– http://blogtereham.blogspot.com/p/blog-page_47.html
– http://nvkrat.ho.ua/html/compet.html
– Ревчук С. Розробка компетентнісних завдань з української літератури / С. Ревчук // Укр. л-ра в загальноосвіт. шк. - 2012. - № 6/7. - С. 32-36.
– Ковтуненко Л. Формування життєвих компетентностей на уроках української літератури / Л. Ковтуненко // Дивослово. - 2016. - № 6. - С. 2-9
– Про компетентнісний підхід в освіті // Зарубіжна література в школі. – 2016. – № 23/24. – С. 4-7.

Доброго дня, Юлія! Ми вже відповідали на подібне запитання: Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за: Номером запитання – № 40069, 40439, 37171, 36367, 36112.
Бех М. Особистісно орієнтовані технології навчання в початковій школі : теорія і практика виховання особистості / М. Бех // Початкова школа. - 2017. - № 6. - С. 36-40.
Бодько Л. Метод проектів як засіб реалізації особистісно орієнтованого навчання [Електронний ресурс] / Л. Бодько // Початкова школа. - 2013. - № 10. - С. 1-4. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/j-pdf/Psh_2013_10_3.pdf.
Грудинін Б. Про результати виконання учнями дослідницьких проектів із фізики [Електронний ресурс] / Б. Грудинін // Педагогіка і психологія професійної освіти. - 2014. - № 1. - С. 116-124. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pippo_2014_1_13.
Зеленкова Н. І. Метод проектів у навчальному середовищі [Електронний ресурс] / Н. І. Зеленкова, О. М. Голоденко // Педагогіка вищої та середньої школи. - 2013. - Вип. 39. - С. 184-189. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/PVSSh_2013_39_35.
Зоненко Н. В. Метод проектів на уроках інформатики [Електронний ресурс] / Н. В. Зоненко // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2009. - № 4. - С. 19-20. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/komp_2009_4_7.
Іжко Є. С. Метод проектів як один із засобів оптимізації автономного навчання [Електронний ресурс] / Є. С. Іжко // Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія : Педагогіка і психологія. - 2014. - № 2. - С. 92–98. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vduep_2014_2_17.
Інновації в освіті : тези доп. міжнар. наук.-метод. конф., 16 - 17 жовт. 2012 р., м. Київ / ред.: Н. В. Притульська, К. М. Левківський, Т. А. Ротова ; Київ. нац. торг.-екон. ун-т. - Київ : КНТЕУ, 2012. - 351 c.
Кільдерова Л. В. Методичні засади розвитку творчих здібностей старшокласників в умовах проектно-технологічної діяльності : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Л. В. Кільдерова ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - Київ, 2012. - 20 c.
Коберник О. М. Проектна технологія: можливості застосування в освіті / О. М. Коберник // Педагогіка вищ. та серед. шк.. - 2012. - Вип. 36. - С. 11-18.
Лисицький В. М. Метод проектів як засіб розвитку пізнавальних здібностей учнів [Електронний ресурс] / В. М. Лисицький // Педагогічний альманах. - 2013. - Вип. 20. - С. 67-71. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedalm_2013_20_13.
Лобачук І. Метод проектів як один з елементів оптимізації екологічної освіти в школах Німеччини [Електронний ресурс] / І. Лобачук // Молодь і ринок. - 2012. - № 2. - С. 140-144. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2012_2_33.
Полотай О. І. Інноваційні підходи до управління освітніми проектами в умовах формування суспільства знань : автореф. дис. ... канд. техн. наук : 05.13.22 / О. І. Полотай ; Держ. служба України з надзв. ситуацій. - Львів, 2013. - 20 c.
Рагуліна О. А. Проектно-орієнтоване навчання на уроках інформатики [Електронний ресурс] / О. А. Рагуліна // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2009. - № 4. - С. 30-32. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/komp_2009_4_11.
Сич Р. В. Організація проектної діяльності - невід'ємна складова процесу вивчення навчальних дисциплін/ Р. В. Сич // Пед. вісн.. - 2010. - № 4. - С. 25-28.
Сіваш Т. Д. Метод проектів як інноваційна технологія розвитку креативних здібностей молодших школярів [Електронний ресурс] / Т. Д. Сіваш // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. - 2013. - Вип. 35. - С. 53-57. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Sitimn_2013_35_14.
Солошенко Т. Сприяння усвідомленню старшокласниками демократичних цінностей засобами проектної діяльності [Електронний ресурс] / Т. Солошенко, В. Гулінський // Рідна школа. - 2013. - № 12. - С. 44-46. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/rsh_2013_12_9.
Теліженко О. М. Проектно-орієнтований підхід до організації навчального процесу [Електронний ресурс] / О. М. Теліженко, В. О. Лук’янихін, Н. О. Байстрюченко // Вісник Національного технічного університету "ХПІ". Серія : Стратегічне управління, управління портфелями, програмами та проектами. - 2016. - № 1. - С. 30-35 . - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vntux_ctr_2016_1_8.
https://www.slideshare.net/NataliaGrychko/ss-7498487
http://journal.osnova.com.ua/download/3-358-38542.pdf

Доброго дня, Оксано!
Ваш запит не зовсім зрозумілий та дуже об'ємний. Крім того, дипломні, реферати ми не розшукуємо.
Пропонуємо Вам переглянути:
1. відповіді: Розширений пошук – Пошук за: Текстом запитання - наприклад, Сухомлинськ
2. Котлярчук Г. Взаємодія з природою та виховання в учнів дбайливого ставлення до неї у творчій спадщині В. Сухомлинського [Електронний ресурс] / Г. Котлярчук // Педагогічний дискурс. - 2016. - Вип. 20. - С. 88-91. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/0peddysk_2016_20_16.
3. Москальчук Л. М. Використання педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського в екологічному вихованні юннатів молодшого шкільного віку [Електронний ресурс] / Л. М. Москальчук // Педагогічний пошук. - 2016. - № 1. - С. 10–13. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pedp_2016_1_5.
4. Петрук О. М. Педагогічна цінність ідей Василя Сухомлинського про громадське виховання молодших школярів [Електронний ресурс] / О. М. Петрук // Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та ВНЗ. - 2016. - Вип. 1. - С. 120-126. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppog_2016_1_19.
5. Санівський О. М. Українознавчий вимір педагогіки В. О. Сухомлинського : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / О. М. Санівський ; Уман. держ. пед. ун-т ім. Павла Тичини. - Умань, 2017. - 20 с.
6. Світельська-Дірко С. В. Виховання ціннісних орієнтацій молодших школярів засобами казки в педагогічній спадщині В. О.Сухомлинського : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / С. В. Світельська-Дірко ; Житомир. держ. ун-т ім. Івана Франка. - Житомир, 2017. - 20 с.
7. Середа Л. В. Організація самостійної роботи учнів на уроках української мови і літератури на основі педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського Електронний ресурс] / Л. В. Середа // Таврійський вісник освіти. - 2016. - № 1. - С. 27-33. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tvo_2016_1_6.
8. Сухомлинська О. В. В. О. Сухомлинський про життєві (вітальні) потреби дітей: піклування і захист [Електронний ресурс] / О. В. Сухомлинська // Інноватика у вихованні. - 2016. - Вип. 3. - С. 6-15. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/inuv_2016_3_3.
9. Цзян С. Ідеї В. О. Сухомлинського та сучасна шкільна освіта КНР [Електронний ресурс] / С. Цзян, С. Сяо // Педагогічний процес: теорія і практика. - 2016. - Вип. 2. - С. 7-13. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pptp_2016_2_3.

Шановна Марто! Зверніть увагу на ці джерела інфоримації:
Вологодина, Н.Г. Детские страхи днём и ночью/ Н.Г. Вологодина – М.: Феникс, 2006. - 106с.
Громова, Т.В. Страна эмоций: Методика как инструмент диагностической и коррекционной работы с эмоционально-волевой сферой ребёнка/ Т.В. Громова. – М.: Перспектива, 2002. – 48 с.
Данилина, Т.А., Зедгенидзе В.Я., Стёпина Н.М. В мире детских эмоций: пособие для практических работников ДОУ/ Т.А. Данилина, В.Я. Зедгенидзе, Н.М. Стёпина.- М.: Айрис-пресс, 2004. – 160 с.
Зотова, Наталія Вікторівна. Усе про виживання в школі / [вед. ред. Н. В. Бірічева]. - Харків : Ранок : Веста, 2010. - 64 с. : ілюстр.
Клюева, Надежда Владимировна. Общение : дети 5-7 лет / [худож. Е.П.Масленникова]. - Ярославль : Академия развития, 2006. - 160 с. : ілюстр. - (Ваш ребенок: наблюдаем, изучаем, развиваем).
Марковська, І. М. Тренінг взаємодії батьків з дітьми/ І. М. Марковська. – К.: Основа, 2010. – 150 с.
Пархомчук, Галина Семенівна. Спілкуватися з підлітком. Як?: Книга для розумних батьків. - Харків: Основа, 2009. - 208 с. - (Краща книга про дитину).
Прихожан, А.М. Тривожність у дітей та підлітків: Психологічна природа і вікова динаміка/ А.М. Прихожан. –Х.: Ранок, 2014. — 304с.
Филиппова, Юлия Владимировна. Общение : дети 7-10 лет / [худож. В.Х.Янаев]. - Ярославль : Академия развития, 2002. - 144 с. : ілюстр. - (Ваш ребенок: наблюдаем, изучаем, развиваем).
http://ua.textreferat.com/referat-16636-1.html
https://childdevelop.com.ua/articles/develop/3335/
http://ird.npu.edu.ua/files/!Секція ІІІ вся.pdf
?

Доброго дня!
Див. відповідь на Ваш запит – Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за номером запитання - 41137.