Віртуальна бібліографічна довідка. Об'єднана довідкова служба публічних бібліотек України
     
   
     
Привіт, Гість :: Вхід
 
українська мова     русский язык

Ліміт запитань на сьогодні: 36 .:. Запитань у базі: 46388
   


Автор запитання: Надія із міста: Кропивницький :: Запитання: 41425  
Надія запитує:
Доброго вечора, допоможіть, будь ласка, у написанні курсової роботи за темою: "Жанрово-стильові особливості малої прози М.Коцюбинського". Буду дуже вдячна.
Наша відповідь:
Доброго дня, Надіє! Радимо Вам попрцювати з наступними посиланнями: – Богданова М. Жанрово-стильові особливості української історичної новели XX ст. / М. Богданова // Слово і час. - 2008. - № 2. - С. 44-48.
– Галич О.А. Теорія літератури : пiдруч. для студ. фiлол. спец. вищ. закл. освiти / О. А. Галич, В. М. Назарець, Є. М. Васильєв ; за наук. ред. О. А. Галича. - Київ : Либідь, 2001. - 488 c.
– Головченко Н. Структурно-стильові домінанти імпресіонізму : твори Кнута Гамсуна, Михайла Коцюбинського, Івана Буніна / Н. Головченко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2006. - № 1. - С. 5-11.
– Грицюта М. С. Михайло Коцюбинський : Лiт. портрет / М. С. Грицюта. - Київ : Держлiтвидав УРСР, 1958. - 118 c.
– Денисюк І. О. Жанрово-стильові пошуки Михайла Коцюбинського у творах інтернаціональної тематики / І. О. Денисюк // Українське літературозн. : респ. міжвід. наук. зб. / М-во вищ. і серед. спец. освіти УРСР, Львів. держ. ун-т ім. І. Франка ; редкол.: І. І. Дорошенко (відп. ред.) та ін. - Львов : Вища шк., 1966 - .Вип. 27. - 1976. - 130 с.
– Дроздовський В. П. Дослідження стилю М. М. Коцюбинського за рукописною спадщиною / В. П. Дроздовський // Мовознавство. – 1973. - № 4. – С. 70-76.
– Жук Н. Проблеми малої прози / Н. Жук // Дніпро. – 1982. - № 8. – С. 135-137.
– Завісляк А. Імпресіонізм у творчості М.Коцюбинського// Українська мова та література. – 2000. – № 2.
– Звиняцковський В. Я. До еволюції жанру в прозі М. Коцюбинського / В. Я. Звиняцковський // Розвиток жанрів в українській літературі XIX - початку XX ст. : зб. наук. пр. / АН УРСР, Ін-т л-ри ім. Т. Г. Шевченка ; ред. М. Т. Яценко. - Київ : Наук. думка, 1986. – С. 273-294.
– Калениченко Н. Л. Великий сонцепоклонник : життя і творчість Михайла Коцюбинського / Н. Л. Калениченко. - Київ : Дніпро, 1967. - 250 с.
– Калениченко Н. Л. Особливості творчого методу і стилю Коцюбинського / Н. Л.Калениченко. - Київ : [б. в.], 1959. - 36 c.
– Карабанов Р. О. Сюжет і жанр: рівні аналізу й аспекти інтеграції художнього твору / Р. О. Карабанов // Рід. Літературознавство. – 1987. - № 9. – С. 40-48.
– Колінько О. Новела рубежу XIX-XX ст.: традиції жанру чи руйнування канону? / О. Колінько // Слово і час. - 2015. - № 2. - С. 63-70.
– Коляда І. А. Михайло Коцюбинський / І. А. Коляда, О. Ю. Кирієнко ; худож. оформ. Є. В. Вдовиченко. - Київ : Укрвидавполіграфія, 2012. - 119, [1] с. : портр.
– Костенко М.О З’ясування стилю М.М. Коцюбинського при вивченні новели “Коні не винні” / М. О. Костенко // Література в школі. – 1958. - № 1.– С. 34-40.
– Костенко М. О. Художня майстерність Коцюбинського Михайла / М. О. Костенко. - Київ : Рад. шк., 1969. - 272 c.
– Кузнецов Ю. Б. Імпресіонізм в українській прозі кін. ХІХ – поч. ХХ ст.: Проблеми естетики і поетики. – Київ : Наукова думка, 1995. – 197 с.
– Кузнецов Ю. Б. Поетика прози Михайла Коцюбинського. – Київ : Наукова думка, 1989. – 264 c.
– Кузнецов Ю. Б. Художня деталь як стильова ознака новел М. Коцюбинського / Ю. Б. Кузнєцов // Індивідуальні стилі українських письменників XIX - початку XX ст. : Зб. наук. пр. ; Від. ред., Ред. М. Т. Яценко. - Київ : Наук. думка, 1987. – С. 233-262.
– Кузнєцов Ю. До проблеми вивчення стилю М. Коцюбинського / Ю. Кузнецлв // Рад. літературознавство. – 1988. - № 3. – С. 40-52.
– Лимаренко А. Л. Ритмомелодика капрійських новел Михайла Коцюбинського / А. Л. Лимаренко // Ученые записки Таврического национального университета имени В. И. Вернадского. Сер., Филология. Социальные коммуникации. - 2014. - № 1 ч.2, т.27. - С. 194-200.
– Лях Т. "... що робиться там, де людина не може бачити": метафізичний горизонт творчого мислення Михайла Коцюбинського / Т. Лях // Слово і час. - 2014. - № 9. - С. 29-39.
– Масальський В. І. Мова і стиль творів М. Коцюбинського / В. І. Масальський. – Київ : Рад. шк., 1965. - 125 c.
– Мацевко-Бекерська Л. Наративна конфігурація малої прози Михайла Коцюбинського кінця XIX - початку XX ст. / Л. Мацевко-Бекерська // Дивослово. - 2008. - № 12. - С. 37-42.
– Мокренцов Д. С. Художнє моделювання образу пророку у творчому доробку Михайла Коцюбинського / Д. С. Мокренцов // Ученые записки Таврического национального университета имени В. И. Вернадского. Сер., Филология. Социальные коммуникации : науч. журн. - 2014. - № 1 ч.2, т.27. - С. 211-218.
– Нежива Л. "Прагнути життя, усіма тягнутися до його фібрами своєї істоти": вивчення імпресіонізму на прикладі новели "Intermezzo" М. Коцюбинського / Л. Нежива // Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - № 9. - С. 8-11.
– Ніколенко О. М. Стиль та проблеми стильового аналізу. Трактування стилю в різних науках / О. М. Ніколенко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2005. - № 4. – С. 22-28.
– Партолін М. П. Світогляд М. М. Коцюбинського / М. П. Партолін. – Харків : Вид-во Харк. держ. ун-ту, 1965. - 308 c.
– Привалова С. Особливості індивідуальної творчої манери письма Михайла Коцюбинського / С. Привалова // Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - № 7/8. - С. 54-56.
– Приходько Ф. А. Коцюбинський – новеліст / Ф. А. Приходько. – Харків : Прапор, 1965. - 290 c.
– Розвиток жанрів в українській літературі XIX - початку XX ст. : зб. наук. пр. / АН УРСР, Ін-т л-ри ім. Т. Г. Шевченка ; ред. М. Т. Яценко. - Київ : Наук. думка, 1986. - 295 c.
– Скачков А. Ю. Стилістика портрету в текстах М. Коцюбинського / А. Ю. Скачков // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2008. - № 11. - С. 33-38.
– У вінок Михайлу Коцюбинському : зб. ст. і повідомлень. - Київ : Наук. думка, 1967. - 274 c.
– Сохань Г.С. Особливості асоціативно-образного мислення Михайла Коцюбинського-прозаїка : дис... канд. філол. наук: 10.01.01 / Г.С.Сохань ; Прикарпатський національний ун-т ім. Василя Стефаника. - Івано-Франківськ, 2006. - 194 арк.
– Мацевко-Бекерська Л. Наративна конфігурація малої прози Михайла Коцюбинського кінця ХІХ - початку ХХ ст. / Л. Мацевко-Бекерська // Дивослово. - 2008. - № 12 . - С. 37-42.
– Печарський А. Мала проза Михайла Коцюбинського: деструктивність людської особистості // Вісник Прикарпатського університету Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника. – Івано-Франківськ, 2007. – С. 76-81. – (Філологія (літературознавство) ; Вип. 13/14)
– Єременко О. Імпресіонізм в малій прозі Михайла Коцюбинського і Олексія Плюща / О. Єременко // Гуманітарна освіта в технічних вищих навчальних закладах : збірник наукових праць. Вип. 3. 70-річчю НАУ присвячується / М-во освіти і науки України, Національний авіаційний ун-т ; редкол.: В. П. Андрущенко, О. Д. Гнідан. – Київ, 2002. - С . 94-102.
– Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського : до 140-річчя від дня народження М. Коцюбинського / Вінницький держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського ; редкол. Н. Іваницька. - Вінниця : [б. и.], 2005. - 269 с. - (Філологія ; вип. 7).
– Кошова І. Стильова спорідненість малої прози Кнута Гамсуна і Михайла Коцюбинського / І. Кошова // Кошова, Інна. У полоні слова : інтерпретації художніх текстів / І. Кошова. - Черкаси, 2008. - С .73-88.
– Немченко Г. Особливості стильової манери М. Коцюбинського / Г. Немченко // Південний архів. Філологічні науки : збірник наукових праць. Вип. 20 / М-во освіти і науки України, Херсонський держ. пед. ун-т ; голов. ред. О. В. Мішуков. – Херсон, 2003. - С .37-40.
– Редько О. В. Жанрова специфіка твору М. М. Коцюбинського "Цвіт яблуні" / О. В. Редько // Литературоведческий сборник : сборник. Вып. 2 / Донецкий гос. ун-т ; [отв. ред. М. М. Гиршман]. – Донецк, 2000. - С. 96-100.
http://school122.edu.kh.ua/Files/downloads/Поетика новел Коцюбинського.doc

.: Розділ: Література :: 6.12.2017 00.37.25 :.
.: Хмельницька обласна бібліотека для дітей ім. Т.Г.Шевченка :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Ольга із міста: Кропивницький :: Запитання: 41448  
Ольга запитує:
"Структура іменників у художніх творах Григорія Сковороди"
Наша відповідь:
Доброго дня, Ольго!
Пропонуємо Вам переглянути наступні джерела:
1. відповіді – Віртуальна бібліографічна довідка – Розширений пошук – Пошук за номером запитання – 37867, 39011.
2. Білоусенко П. І. Мовна свідомість і мовна особистість Григорія Сковороди на тлі доби : рецензія на книгу Гнатюк Л. П. "Мовний феномен Григорія Сковороди в контексті староукраїнської книжної традиції" [Електронний ресурс] / П. І. Білоусенко, С. В. Сабліна // Вісник Запорізького національного університету. Філологічні науки. - 2013. - № 1. - С. 169-171. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vznu_fi_2013_1_37.
3. Гнатюк Л. П. Звукопис Григорія Сковороди як явище українського мовного бароко [Електронний ресурс] / Л. П. Гнатюк // Актуальні проблеми української лінгвістики: теорія і практика. - 2001. - Вип. 3. - С. 73-80. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apyl_2001_3_11.
4. Градовський А. Творчість Григорія Сковороди у контексті європейського бароко [Електронний ресурс] / А. Градовський, М. Галушко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2015. - № 4. - С. 6-9. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ulvzsh_2015_4_3.
5. Данилів І. Ідея душевного миру та щастя у творчості Григорія Сковороди [Електронний ресурс] / І. Данилів, І. Дмитрів // Актуальні питання гуманітарних наук. - 2013. - Вип. 5. - С. 148-156. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2013_5_18.
6. Драганчук В. Український релігійно-етичний еґо-концепт у дискурсі "Саду божественних пісень"Григорія Сковороди – Івана Карабиця [Електронний ресурс] / В. Драганчук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Мистецтвознавство. - 2017. - № 1. - С. 17-25. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPUm_2017_1_5.
7. Кочубей Т. Антропоцентричний вимір у творчому доробку Григорія Сковороди [Електронний ресурс] / Т. Кочубей // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. - 2014. - Ч. 3. - С. 183-191. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpudpu_2014_3_26.
8. Лук’яненко Д. В. Топос саду в творах Миколи Гоголя, Григорія Сковороди та Валерія Шевчука [Електронний ресурс] / Д. В. Лук’яненко // Література та культура Полісся. - 2009. - Вип. 53. - С. 72-78. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ltkp_2009_53_11.
9. Меркулов М. Тема праці у віршах Климентія Зіновієва і байках Григорія Сковороди [Електронний ресурс] / М. Меркулов // Переяславські Сковородинські студії. - 2013. - Вип. 2. - С. 83-87. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prckc_2013_2_17.
10. Півторак Г. Гнатюк Л. П. Мовний феномен Григорія Сковороди в контексті староукраїнської книжної традиції [Електронний ресурс] / Г. Півторак // Мовознавство. - 2011. - № 3. - С. 78-83. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/MoZn_2011_3_9.
11. Рик М. Багатозначність поняття "Бог" у ранніх творах Григорія Сковороди [Електронний ресурс] / М. Рик // Переяславські Сковородинські студії. - 2013. - Вип. 2. - С. 208-214. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prckc_2013_2_38.
12. Семенюк Л. Концепт "духовного мандрівництва" в поезії Григорія Сковороди [Електронний ресурс] / Л. Семенюк // Волинь філологічна: текст і контекст. - 2012. - Вип. 13. - С. 175-185. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vftk_2012_13_22.
13. Солецький О. Тексти Григорія Сковороди в контексті європейської емблематичної традиції[Електронний ресурс] / О. Солецький // Султанівські читання. - 2017. - Вип. 6. - С. 43-53. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/culs_2017_6_6.
14. Ткач І. Подвійність релігійної ідентичності на прикладі творчості Григорія Сковороди [Електронний ресурс] / І. Ткач // Наукові записки [Національного університету "Острозька академія"]. Сер. : Філософія. - 2010. - Вип. 6. - С. 226-235. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoafs_2010_6_26.
15. Токмань Г. Натурпростір "Саду божественних пісень" Григорія Сковороди:цінності та діалоги [Електронний ресурс] / Г. Токмань // Переяславські Сковородинські студії. - 2011. - Вип. 1. - С. 136-143. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prckc_2011_1_24.
16. Франчук В. Гнатюк Л. П. Мовний феномен Григорія Сковороди в контексті староукраїнської книжної традиції [Електронний ресурс] / В. Франчук // Мовознавство. - 2010. - № 4-5. - С. 136-139. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/MoZn_2010_4-5_19.
17. Чернишов В. В. Психологізм Григорія Сковороди [Електронний ресурс] / В. В. Чернишов // Гуманітарні студії. - 2013. - Вип. 18. - С. 74-82. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gums_2013_18_11.
18. Шевчук Т. С. Антична спадщина в художній рецепції Григорія Сковороди [Електронний ресурс] : автореф. дис. ... д-ра філол. наук : 10.01.05 / Т. С. Шевчук ; НАН України, Ін-т л-ри ім. Т.Г. Шевченка. - Київ, 2010. - 40 с. – Режим доступу: http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=ARD&P21DBN=ARD&Z21ID=&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=DOC/2010/10SHTRGS.zip.
19. Шевчук Т. Розмова про премудрість з Григорієм Сковородою [Електронний ресурс] / Т. Шевчук / // Переяславські Сковородинські студії. - 2011. - Вип. 1. - С. 169-168. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/prckc_2011_1_28.

.: Розділ: Мовознавство :: 10.12.2017 22.16.29 :.
.: Національна бібліотека України для дітей :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Вероніка із міста: Жовква :: Запитання: 41456  
Вероніка запитує:
Доброго дня! Допоможіть найти матеріал для Тренінги, уроки, семінари для батьків у підготовці до готовності дітей дошколи
Наша відповідь:
Доброго дня! Пропонуємо скористатися наданою інформацією:
Анісімова Г. Консультація для батьків «Роль сім'ї в підготовці дитини до школи». – Режим доступу: http://detkam.in.ua/konsuletaciya-dlya-batekiv-role-simyi-v-pidgotovci-ditini-do-s.htm
«БАТЬКІВСЬКА НАУКА» АБО РОЛЬ БАТЬКІВ У ПІДГОТОВЦІ ДИТИНИ ДО ШКОЛИ. – Режим доступу: http://www.kmcentr.com.ua/batkivska-nauka-abo-rol-batkiv-u-pidhotovtsi-dytyny-do-shkoly/
ДИТЯЧИЙ САДОК І РОДИНА: ГОТУЄМО ДІТЕЙ ДО НАВЧАННЯ У ШКОЛІ. – Режим доступу: http://www.pryluky-dnz2.edukit.cn.ua/batjkivsjka_storinka/gotuyemo_ditej_do_shkoli/
Заняття-тренінг для батьків майбутніх першокласників. – Режим доступу: https://www.slideshare.net/lavrinenko48/1-49823837
Консультація для батьків "Як підготувати дитину до школи ?". – Режим доступу: http://dnz10.ucoz.ua/publ/psiholohichna_sluzhba/konsultpunkt/jak_pidgotuvati_ditinu_do_shkoli/11-1-0-122
Михалева В. Семінар-практикум для батьків «Перші кроки по дорозі в школу» в рамках сімейного клубу з підготовки дітей до школи. – Режим доступу: http://detkam.in.ua/seminar-praktikum-dlya-atekiv-pershi-kroki-po-dorozi-v-shkolu.html
Підготовка дитини до школи. – Режим доступу: http://www.borysivka-dnz.edu.kh.ua/informaciya_dlya_batjkiv/konsuljtaciya_dlya_batjkiv/_pravila_dlya_doroslih_u_vzayemodii_z_ditinoyu/
Підготовка дитини до школи (рекомендації для батьків). – Режим доступу: http://kyiv-oblosvita.gov.ua/2-uncategorised/298-pidgotovka-ditini-do-shkoli-rekomendatsiji-dlya-batkiv
Роль сім'ї у підготовці дитини до школи. – Режим доступу: http://psihologyroom.at.ua/load/metodichna_skarbnichka/robota_z_batkami/rol_sim_39_ji_u_pidgotovci_ditini_do_shkoli/9-1-0-44
СЕМИНАР – ПРАКТИКУМ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ГОТОВИМСЯ К ШКОЛЕ!». – Режим доступу: https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2014/03/09/seminar-praktikum-dlya-roditeley-gotovimsya-k-shkole
«Тренінг для батьків майбутніх першокласників».
Тема: «Від дошкільника до школяра». – Режим доступу: http://vihovateli.com.ua/2011-03-22-09-30-55/6926-trening-ot-doshkolnika-k-shkolniku.html

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 12.12.2017 12.33.29 :.
.: Донецкая областная универсальная научная библиотека им. Н.К.Крупской :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Наталія із міста: Кушниця :: Запитання: 41457  
Наталія запитує:
Добрий день. Допоможіть підібрати матеріал до теми "Міжпредметні звязки на уроці історії". Дякую.
Наша відповідь:
Доброго дня, Наталіє! Радимо Вам попрацювати з наступними посиланнями: – http://1katerinyuk.blogspot.com/2015/10/blog-post_57.html
http://osvita.ua/school/lessons_summary/education/37319/
http://ua-referat.com/Міжпредметні_зв`язки_в_навчанні
file:///C:/Users/User/Desktop/Mir_2015_5_21.pdf
file:///C:/Users/User/Desktop/vlup_2012_22(3)__15.pdf
http://oldconf.neasmo.org.ua/node/1051
http://gachkevich.ucoz.ua/publ/aktivizacija_piznavalnoji_dijalnosti_na_urokakh_istoriji_cherez_mizhpredmetni_zv_jazki/1-1-0-20
http://gachkevich.ucoz.ua/publ/mizhpredmetni_zv_39_jazki/1-1-0-7
https://www.br.com.ua/referats/Pedagogica/45877.htm
https://studfiles.net/preview/3052392/
http://elar.ippo.edu.te.ua:8080/bitstream/123456789/2025/1/Опис досвіду.doc
http://ukrintschool.org.ua/fileadmin/user_upload/documents/Suchasnii_vchitel__vivchennja_istoriji_.doc
https://otherreferats.allbest.ru/pedagogics/00202398_0.html
http://tpl.uzhgorod.ua/files/metod/Ledney2.pdf
– Корнєєв В. Інтеграція предметів: історія і географія / В.Корнєєв // Історія в школі . – 1998. – № 2. – С. 14-19.
– Мариновська О. Педагогічна технологія бінарних навчальних занять на інтегрованій основі / О.Мариновська // Історія України. – 2001. – № 35. – С.10-12.
– Пелагейченко, М. Л. Міжпредметні зв"язки. Трудове навчання та історія / М. Л. Пелагейченко // Трудове навчання в школі. – 2012. – № 13/14. – С. 15-19.
– Горбенко І. В. Давньоєврейське царство : інтегрований урок історії та зарубіжної літератури. 6 клас / І. В. Горбенко // Історія та правознавство. - 2014. - № 16/18. - С. 72-75.
– Василенко В. Ефективність впровадження міжпредметних інтеграційних зв'язків історії та трудового навчання з метою формування цілісної системи знань в учнів 5-6 класів / В. Василенко, О. Кожем'яка // Історія в сучас. шк. - 2013. - № 9. - С. 17-22.
– Дерхо В. Застосування міжпредметних зв'язків на уроці історії як засіб розвитку культурологічних компетенцій семикласників / В. Дерхо // Історія в шк. - 2013. - № 6. - С. 31-36 : табл.
– Джафарова С. Г. Математичний світ давніх цивілацій : (бінар. урок: історія математика в 6 кл.) / С. Г. Джафарова, О. Л. Панова // Наша школа. - 2010. - № 2 (Спецвип.). - С. 125-128.
– Коляда І. Методика використання міжпредметних зв'язків з історії України та української літератури з теми: "Коліївщина 1768 року в поемі Т.Г. Шевченка "Гайдамаки" / І. Коляда, С. Микитчук // Історія в школі. - 2008. - № 5/6. - С. 23-28.
– Климюк І. Б. Інтегрований урок з історії, географії, біології. Змагання команд / І. Б. Климюк // Географія та економіка в сучас. шк. - 2012. - № 5. - С. 17-20
– Василюк О.С. Методичні аспекти проведення бінарних уроків із української літератури та історії України (на прикладі вивчення учнями 9 класів творчості Т. Г. Шевченка) / О. С. Василюк // Укр. пед. журн. - 2016. - № 3. - С. 115-120.
– Матюшенко О. А. Міжпредметні зв'язки у викладанні історії - дієві критерії формування громадянської компетенції підростаючого покоління / О. А. Матюшенко // Історія та правознавство. - 2008. - № 32. - С. 6-8.
– Білоброва Ю. О. Міжпредметні зв'язки у навчанні історії як умова інтеграції знань школярів / Ю. О. Білоброва // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 16: Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : сборник / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009. - Вип. 9 (19). - С. 163-168.
– Защитинська С. Міжпредметні зв'язки на уроках історії / Защитинська С. // Історія в шк. – 2001. – № 5. - С. 25-27.
– Добриця М. Реалізація міжпредметних зв'язків у процесі навчання історії. Із досвіду роботи / М. Добриця // Історія України. Шкільний світ. - 2012. - № 3. - С. 11-13.
– Бутенко Р.К. Міжпредметні зв'язки в процесі вивчення курсу історії Західної Європи середніх віків (з досвіду роботи) / Р.К.Бутенко, Л.Д.Статі // Вісник Черкаського університету.Випуск 12.Серія Історичні науки. - Черкаси,1999. - С. 123-125.
– Литвинюк О. Складні питання історії на уроках іноземної мови в контексті БДК-підходу / Литвинюк О. // Історія в школах України. - 2001. - № 3. - С. 27-31.
– Приходько І. Художня спадщина Миколи Костомарова в інтеграційному вивченні історії та літератури у школі / І. Приходько // Історія та правознавство. - 2017. - № 10/11. - С. 20-27.
– Фасоля А. Нема кінця нашому життю : (Роман Уласа Самчука "Марія" на уроках історії України в 10 класі) / Фасоля А. // Історія в школі. - 1997. - № 10-11. - C. 22-24.
– Кушнарьова О. М. Вікторіанська Англія : 9 кл. : інтегрований урок із всесвітньої історії та англ. мови / О. М. Кушнарьова, О. О. Шанюкевич // Історія та правознавство. - 2014. - № 6. - С. 18-26.
– Заболотна Ю. В. Світ людини Середньовіччя. : інтегрований урок зі всесвітньої історії та зарубіжної літ. 7 кл. / Ю. В. Заболотна, С. Г. Костиря // Історія та правознавство. - 2013. - № 19/21. - С. 87-89.
– Зінченко А. Діяльність та інтелектуальна спадщина українських дисидентів в Україні на уроках історії та української літератури / А. Зінченко // Історія в рідній школі. - 2017. - № 5. - С. 6-13.
– Клименчук Н. М. Бойове товариство, побут і звичаї запорожців: історична правда і художня вигадка в повісті М. В. Гоголя "Тарас Бульба" : інтегрований урок з історії України та світової літератури / Н. М. Клименчук // Історія та правознавство. - 2014. - № 3. – С. 7-12 вкл.
– Левицька Н. Т. Винайдення гасової лампи у Львові : інтегрований урок хімії та історії в 9 кл. / Н. Т. Левицька, Г. В. Івашко // Хімія. - 2011. - № 15/16. - С. 43-45.
– Климович О. Ю. Держава з центром у Києві. Перші князі: Інтегрований урок з історії та української літератури. 5 клас / О. Ю. Климович, Т. О. Воробйова // Історія та правознавство. - 2008. - № 33. - С. 18-21.
– Завгородня Н. Г. Англія в XVI - І половині ХVІІ ст. : інтегрований урок із всесвітньої історії та англійської мови. 8 клас / Н. Г. Завгородня, Л. П. Голімбовська // Історія та правознавство. - 2008. - № 33. - С. 14-18.
– Марєєнкова Л. М. Реалізація міжпредметних зв"язків / Л. М. Марєєнкова // Історія та правознавство. - 2015. - № 25-26. - С. 7-8.

.: Розділ: Освіта :: 12.12.2017 15.37.01 :.
.: Хмельницька обласна бібліотека для дітей ім. Т.Г.Шевченка :.
.: Версія для друку :.
 

Автор запитання: Катерина із міста: Чернігів :: Запитання: 41468  
Катерина запитує:
Добрий день! Доберіть, будь ласка, літературу до теми: "Здоров'язбережувальна діяльність вчителя". Буду щиро вам вдячна.
Наша відповідь:
Добрий день, Катерино! Скористайтеся, будь ласка, такими джерелами інформації:

Башавець Н. А. Проблема формування здоров'язбережувальної компетентності майбутніх фахівців [Електронний ресурс] / Н. А. Башавець // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 15 : Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). - 2015. - Вип. 3(2). - С. 24-26. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_015_2015_3(2)__8

Безкопильний О. О. Роль компетентнісного підходу у підготовці майбутніх учителів фізичної культури до здоров'язбережувальної діяльності в основній школі [Електронний ресурс] / О. О. Безкопильний // Науковий часопис [Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова]. Серія 15 : Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). - 2016. - Вип. 11. - С. 21-24. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_015_2016_11_7

Беседа, Наталія Анатоліївна. Підготовка вчителя до застосування здоров'язбережувальних технологій у системі методичної роботи загальноосвітнього навчального закладу [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Беседа Наталія Анатоліївна ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих. - К., 2012. - 20 с. : рис.

Василашко І. П. Структура здоров'язбережувальної компетентності вчителів основ здоров'я та моніторинг як метод її розвитку в післядипломній педагогічній освіті [Електронний ресурс] / І. П. Василашко // Вісник післядипломної освіти. - 2014. - Вип. 12. - С. 26-38. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vpo_2014_12_6

Гаркуша, Сергій Васильович. Формування готовності майбутніх фахівців фізичного виховання до використання здоров'язбережувальних технологій: теоретичний та методичний аспекти [Текст] : монографія / С. В. Гаркуша ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т вищ. освіти. - Чернігів : Лозовий В. М. [вид.], 2014. - 391 с. - Рез. рос., англ. - Бібліогр.: с. 345-390.

Горяна, Лариса Григорівна. Збалансоване та раціональне харчування як здоров'язбережувальна технологія в освіті [Текст] : Теорія. Методика. Програма. Досвід / Лариса Горяна ; Нац. акад. пед. наук України, Центр. ін-т післядиплом. пед. освіти, ДВНЗ "Ун-т менедж. освіти". - К. : [б. в.], 2013. - 297 с. : рис., табл. - (Здоров'я та освіта XXI століття). - Бібліогр.: с. 282-296.

Давидова, Тетяна Миколаївна. Управління розвитком здоров'язбережувальної компетентності учителів у системі методичної роботи основної школи [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.06 / Давидова Тетяна Миколаївна ; Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. - Черкаси, 2016. - 20 с. : рис., табл

Джуринський П. Б. Аналіз навчальних модулів підготовки майбутніх учителів фізичної культури до здоров'язбережувальної професійної діяльності [Електронний ресурс] / П. Б. Джуринський // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. - 2011. - № 5-6. - С. 116-125. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/punpu_2011_5-6_19

Долинський Б. Т. Методологічні засади підготовки майбутніх учителів до здоров'язбережувальної діяльності з учнями молодших класів [Електронний ресурс] / Б. Т. Долинський // Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. - 2011. - № 7-8. - С. 16-20. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/punpu_2011_7-8_4

Долинський, Борис Тимофійович. Теоретико-методичні засади підготовки майбутніх учителів до формування здоров'язбережувальних навичок і вмінь у молодших школярів у навчально-виховній діяльності [Текст] : монографія / Б. Т. Долинський ; ДЗ "Південноукр. нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського", Півден. наук. центр НАПН України. - О. : М. П. Черкасов, 2010. - 270 с. - Бібліогр.: с. 237-269.

Дудко С. Педагогічні умови формування здоров'язбережувального навчального середовища початкової школи [Електронний ресурс] / С. Дудко // Імідж сучасного педагога. - 2014. - № 2. - С. 51-54. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/isp_2014_2_15

Дяченко-Богун М. М. Фактори здоров'язбережувальних технологій у освітньому середовищі сучасного навчального закладу [Електронний ресурс] / М. М. Дяченко-Богун // Духовність особистості: методологія, теорія і практика. - 2015. - Вип. 6. - С. 54-60. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/domtp_2015_6_9

Дяченко-Богун, Марина Миколаївна. Здоров'язбережувальні технології у професійній діяльності майбутніх учителів біології [Текст] : монографія / Марина Дяченко-Богун ; Полтав. нац. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка. - Полтава : ПНПУ ім. В. Г. Короленка, 2015. - 347 с. - Бібліогр.: с. 277-345.

Дяченко-Богун М. М. Критерії готовності майбутніх учителів природничих дисциплін до реалізації здоров'язбережувальних технологій у закладах освіти [Електронний ресурс] / М. М. Дяченко-Богун // Духовність особистості: методологія, теорія і практика. - 2017. - Вип. 1. - С. 22-30. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/domtp_2017_1_5

Єлізарова, Світлана Валеріївна. Формування готовності майбутніх учителів основ здоров'я до здоров'язбережувальної діяльності у взаємодії школи та сім'ї [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 / Єлізарова Світлана Валеріївна ; Харків. нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. - Харків, 2016. - 20 с.

Єфімова, Валентина Михайлівна. Теоретико-методичні засади підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін до використання здоров'язбережувальних технологій у професійній діяльності [Текст] : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04 / Єфімова Валентина Михайлівна ; Респ. вищ. навч. закл. "Крим. гуманіт. ун-т" (м. Ялта). - Ялта, 2013. - 44 с.

Завидівська, Наталія Назарівна. Теоретико-методичні засади фундаменталізації фізкультурно-оздоровчої освіти студентів у процесі здоров'язбережувального навчання [Текст] : автореф. дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.02 / Завидівська Наталія Назарівна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К., 2013. - 40 с

Корженко І. А. Методична система підготовки майбутніх учителів основ здоров`я до застосування здоров`язбережувальних технологій в основній школі [Електронний ресурс] / І. А. Корженко // Новий Колегiум. - 2015. - № 2. - С. 67-71. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NovKol_2015_2_19

Ландо, Олег Анатолійович. Управління формуванням здоров'язбережувальної компетентності майбутніх учителів початкової школи у педагогічних коледжах [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.06 / Ландо Олег Анатолійович ; Нац. акад. пед. наук України, Держ. ВНЗ "Ун-т менеджменту освіти". - Київ, 2015. - 18 с.

Міцай, Юлія Віталіївна. Формування готовності педагогів-організаторів до здоров'язбережувальної діяльності з учнями у системі післядипломної освіти [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Міцай Юлія Віталіївна ; Кіровогр. держ. пед. ун-т ім. Володимира Винниченка. - Кіровоград, 2016. - 20 с. : рис., табл.

Момот О. Комплекс організаційно-педагогічних умов виховання особистості майбутнього вчителя в здоров'язбережувальному середовищі вищого навчального закладу [Електронний ресурс] / О. Момот // Витоки педагогічної майстерності. Серія : Педагогічні науки. - 2016. - Вип. 17. - С. 126-131. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vpm_2016_17_23

Осадченко, Тетяна Михайлівна. Підготовка майбутнього вчителя до створення здоров'язбережувального середовища початкової школи [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Осадченко Тетяна Михайлівна ; Житомир. держ. ун-т ім. Івана Франка. - Житомир, 2016. - 20 с


Павлюк Р. Педагогічні умови формування здоров'язбережувальної компетентності майбутніх учителів фізичного виховання у процесі фахової підготовки [Електронний ресурс] / Р. Павлюк // Нова педагогічна думка. - 2015. - № 1. - С. 101-103. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Npd_2015_1_29

Поліщук Н. М. Структура готовності вчителя до формування здоров'язбережувальної компетентності учнів [Електронний ресурс] / Н. М. Поліщук // Вісник післядипломної освіти. - 2012. - Вип. 8. - С. 102-109. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vpo_2012_8_18

Поліщук, Наталія Миколаївна. Підготовка вчителя в системі післядипломної педагогічної освіти до розвитку здоров'язбережувальної компетентності учнів основної школи [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Поліщук Наталія Миколаївна ; Житомир. держ. ун-т ім. Івана Франка. - Житомир, 2013. - 20 с.

Стасенко, Валентина Григорівна. Здоров'язбережувальні технології [Текст] / Валентина Стасенко, Валентина Волканова. - К. : Шкільний світ, 2013. - 118, [1] с. : табл. - (Бібліотека "Шкільного світу") (Сучасна школа України. Бібліотека. Шкільний світ. Бібліотека. Завуч. Бібліотека. Профтехосвіта. Бібліотека. Здоров'я та фізична культура. Бібліотека. Хімія. Біологія. Бібліотека). - Бібліогр.: с. 117-[119].

Управління здоров'язбережувальною діяльністю в школі [Текст] : метод. посіб. / Л. М. Калініна [та ін.] ; [за наук. ред. Л. М. Калініної] ; Ін-т педагогіки НАПН України, Лаб. упр. освіт. закл., Володимир. район. колегіум. - К. ; Володимирець : О. Зень [вид.], 2012. - 237 с. : іл., табл. - Бібліогр.: с. 232-235.

Цись, Валерія Валеріївна. Формування готовності вчителів у післядипломній освіті до застосування педагогічних здоров'язбережувальних технологій у початковій школі [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Цись Валерія Валеріївна ; Черніг. нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. - Чернігів, 2011. - 20 с. : рис., табл.

Черевко, Світлана Вікторівна. Підготовка майбутніх учителів до застосування здоров'язбережувальних технологій у професійній діяльності [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Черевко Світлана Вікторівна ; Класич. приват. ун-т. - Запоріжжя, 2015. - 20 с.

.: Розділ: Педагогіка. Психологія :: 14.12.2017 15.56.55 :.
.: Черкаська обласна бібліотека для дітей :.
.: Версія для друку :.
 


Generated in 0.712231 seconds